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      2. 同學(xué)之間的作文800字

        時(shí)間:2021-06-28 16:27:37 800字 我要投稿

        關(guān)于同學(xué)之間的作文800字

          同學(xué)這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ),這是個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ)。接下來(lái)是小編為您整理的關(guān)于同學(xué)之間的作文800字,希望對(duì)您有所幫助。

        關(guān)于同學(xué)之間的作文800字

          關(guān)于同學(xué)之間的作文800字1

          我和同學(xué)之間的感情很不好,因?yàn)樗麄兛偸前岩巫油疫@邊挪,害得我沒(méi)有足夠的地方坐。

          有一次,我正在專心做描寫(xiě)本作業(yè)的時(shí)候,突然,前面的同學(xué)把他的椅子往后面挪,使我的位子頓時(shí)變得很擠很擠,我說(shuō):“不要再挪了,我都沒(méi)地方坐了!”可是前面的同學(xué)說(shuō)“我也沒(méi)地方坐了,你也往后挪一點(diǎn)兒吧!蔽揖屯笈擦艘稽c(diǎn)點(diǎn),結(jié)果后面的同學(xué)急了,說(shuō):“你干嗎?”我說(shuō):“前面的同學(xué)讓我往后挪,他坐不下了!焙竺娴耐瑢W(xué)不高興了,她說(shuō):“你往前挪一點(diǎn)!”于是我往前挪了挪,可是前面的同學(xué)又說(shuō):“往后挪一點(diǎn)!”就這樣,我們?nèi)伺瞾?lái)挪去,到最后都吵起架來(lái)了。

          到了放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我后面那個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我媽媽告訴我媽媽說(shuō):“湯重行今天不知道為什么一直在前面動(dòng)來(lái)動(dòng)去的……”于是媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事情?我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)說(shuō)了之后想了想,跟那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這件事情我知道了,謝謝你告訴我,以后如果再發(fā)生類似你們自己無(wú)法解決又都覺(jué)得很委屈的事情,請(qǐng)你立即報(bào)告老師,由老師來(lái)為你們搞清楚情況并作出最好的安排好嗎?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,很滿意地走了。

          回家后,媽媽問(wèn)我:“今天發(fā)生的事情是不是讓你覺(jué)得很委屈?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,都是那兩個(gè)同學(xué)不好,他們害得我坐都沒(méi)法坐!”媽媽又問(wèn):“那你想過(guò)為什么會(huì)這樣嗎?”我搖了搖頭,媽媽說(shuō):“當(dāng)你把椅子往后移的時(shí)候,你要想想后面同學(xué)的感受,想想她能不能坐,同樣的,你往前挪的時(shí)候,也要想想前面同學(xué)的感受。”我不服氣地說(shuō):“又不是我要挪位子,是前面的同學(xué)先讓我往后挪的!

          媽媽說(shuō):“如果你們注意到你們?nèi)齻(gè)位子都很小了,你們就會(huì)請(qǐng)坐在最后排的同學(xué)幫忙往后挪一下,給大家都留出足夠的空間,但你們各自只想著解決自己的問(wèn)題,而不考慮其他同學(xué)的感受,這樣既解決不了問(wèn)題,同學(xué)之間還要不開(kāi)心。”我恍然大悟,想想的確是這樣的。媽媽接著說(shuō):“你們同學(xué)之間每天要在一起學(xué)習(xí)游戲,肯定會(huì)有不少問(wèn)題是要大家共同幫助解決的,一定要考慮其他人的感受啊!蔽蚁肓讼,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“以后我做事會(huì)多考慮別的同學(xué),碰到不能解決的問(wèn)題,請(qǐng)老師來(lái)幫助!

          這天晚上睡覺(jué)時(shí)我在想:天早點(diǎn)亮吧,我要早些去學(xué)校和同學(xué)們共同解決這個(gè)問(wèn)題,然后我們一起學(xué)習(xí)、吃飯、游戲,度過(guò)快樂(lè)的每一天,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的感情很好。

          關(guān)于同學(xué)之間的作文800字2

          在生活中我收獲了很多的愛(ài),有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師們給予的關(guān)愛(ài),我最想寫(xiě)的是學(xué)校里同學(xué)給予的那份真誠(chéng)的——友愛(ài)。

          還記得有一次,“同學(xué)們,明天早讀前務(wù)必要完成小練筆!睆埨蠋熗涞恼f(shuō)道。話音剛落,教室里瞬間一片寂靜,只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們都埋頭寫(xiě)起小練字,而我卻沾沾自喜,無(wú)所事事的東看看,西瞅瞅,悠哉的很。突然,身后的雨涵輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“嘉恩,你怎么不寫(xiě)呀?”我自信滿滿地答道:“我寫(xiě)完了呀!”雨涵半信半疑的說(shuō):“你確定?”“確—定—”“那好吧!”雨涵聽(tīng)了,又埋頭寫(xiě)字,再也沒(méi)說(shuō)什么。

          “滴答,滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著晚修還有十分鐘就結(jié)束了,我不緊不慢的打開(kāi)小練筆,“oh my god”怎么我的小練筆里面空蕩蕩的?我猛的擦了下眼睛,這不可能的`,絕對(duì)不可能,我明明寫(xiě)了的,難道字還會(huì)飛?我茫然地望望四周,心里開(kāi)始狂燥不安起來(lái);呕艔垙埖囊活D亂翻,直到打開(kāi)草稿本的那一刻,我終于忍不住叫出了聲,驚動(dòng)到了身后的雨涵!霸趺蠢?”雨涵又關(guān)切地問(wèn)起!拔覍(xiě)錯(cuò)本子了,怎么辦,怎么辦?”我焦急的說(shuō)。無(wú)奈,傷心,后悔,全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手腳,急忙掏出紙巾遞給我,悄悄地站在一旁陪著我、安慰我。

          我拿出小練筆,瘋狂地寫(xiě)起來(lái),可還是晚了,晚修鈴打響了,衛(wèi)生我也顧不上打掃了,就一直寫(xiě)著,終于寫(xiě)完了一篇。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都搞好了正在等我,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。皎潔的月光撒滿了東華校園,仿佛天空中有一道流星閃過(guò),我暗暗地在心里許起愿:希望我快點(diǎn)寫(xiě)完小練筆。

          第二天一早,我火速地趕到教室,而雨涵早幫我把小練筆的本子打開(kāi),水也幫我打好了。我坐下,她幫我念,我來(lái)寫(xiě)。雨涵報(bào)著,我飛快地寫(xiě)著。就這樣,我寫(xiě)完了第二篇小練筆,心中的大石頭終于落了下來(lái)。雨涵也為我高興起來(lái),一邊鼓掌,一邊說(shuō):“太好了,終于大功告成了。”

          “謝謝你!”“不用謝,這些都是我應(yīng)該做的。”多么簡(jiǎn)潔的回答,多么無(wú)私的友愛(ài)。謝謝!

          關(guān)于同學(xué)之間的作文800字3

          我打開(kāi)衣櫥找衣服的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了哈利波特的長(zhǎng)袍,一下子勾起了我的思緒。

          去年“六一”前一周,林老師讓我們準(zhǔn)備“六一”表演的節(jié)目。放學(xué)后回到家,我看到了書(shū)架上的《哈利波特》,想起哈利波特和伏地魔最后精彩的決斗。正好我的好朋友天天也很喜歡《哈利波特》,要是我們能一起演這個(gè)“最后的決斗”就好了。

          我準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,第二天下課的時(shí)候找天天商量表演的事。天天一聽(tīng)說(shuō)這事兒,興奮得兩眼發(fā)光直說(shuō)好,一把把臺(tái)詞從我手中奪了過(guò)去看了起來(lái)。漸漸地,他臉上的笑容僵住了,露出了驚恐的神色,用顫抖的聲音說(shuō):“這——么——多臺(tái)詞!好像伏地魔的臺(tái)詞少一點(diǎn),我演伏地魔吧!”我看出他左右為難的樣子,興奮地說(shuō):“那我來(lái)演哈利波特吧,我就想演他呢!”

          接下來(lái),我們利用下課的時(shí)間、自修的時(shí)間、放學(xué)后的時(shí)間準(zhǔn)備各自的臺(tái)詞,并約好了周末一起排練。每天晚上回到家,我抓緊做好作業(yè)后,就趕緊背臺(tái)詞。

          到了周末約定的時(shí)間,我臺(tái)詞已經(jīng)背得很熟了,我想天天也一定和我一樣。沒(méi)想到排練的時(shí)候,天天不僅背得結(jié)結(jié)巴巴,還老想著玩。我著急地說(shuō):“天天,再過(guò)兩天都要演出了,你這樣可怎么行?”于是拉著他的手催他趕緊排練,沒(méi)想到他懶散地回答:“到時(shí)我如果實(shí)在背不出來(lái),就拿著臺(tái)詞上場(chǎng)表演唄!”我認(rèn)真地說(shuō):“天天!我都差不多把你的臺(tái)詞給背下來(lái)了,你要是多用點(diǎn)心,早就能把你的臺(tái)詞背熟了!”可是天天漫不經(jīng)心地說(shuō):“既然你都能把我的臺(tái)詞背熟了,那我到時(shí)背不出來(lái)的時(shí)候你提醒我就好了!蔽夜膭(lì)天天說(shuō):“我都背熟了你也一定可以的,我相信你!只要努力,我們的表演一定會(huì)讓大家驚艷的!”天天聽(tīng)了我的鼓勵(lì)后,也認(rèn)真地背起了臺(tái)詞。

          等到演出的那一天,我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),生怕天天會(huì)忘詞影響演出,沒(méi)想到天天臺(tái)詞背得也很熟,發(fā)揮得很好。我們演得有聲有色,得到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

          表演結(jié)束后,天天感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì),我才有信心把臺(tái)詞背熟!蔽壹(dòng)地說(shuō):“我也要謝謝你的努力,不然我們的表演不會(huì)這么成功!”

          這次的表演讓我懂得了,同學(xué)之間要齊心協(xié)力,互相鼓勵(lì),才能一起完成任務(wù)。

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