愛惜生命作文800字
篇一：珍惜生命愛惜他人
生命—對(duì)于我們每個(gè)人來說是公平的、寶貴的。上天賜予我們每一個(gè)人一生都只有一次；所以我們要在保護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛惜他人的生命……
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏的加快。汽車成了人們的主要交通工具，私家轎車成為家庭的必備，給我們帶來了前所未有的方便。在我們感嘆社會(huì)的進(jìn)步，享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，一次次的災(zāi)難也在無聲的向我們走來……
遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。是人人皆知的一句話，然而，在我們生活中卻是很難實(shí)施的一件事。即使個(gè)別交通要道有交警執(zhí)勤，一些人也為所欲為，我行我素，為此付出慘重的代價(jià)。電動(dòng)車闖紅燈與急剎車的小轎車相撞，機(jī)動(dòng)車搶道……讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪下，一個(gè)個(gè)幸福家庭轉(zhuǎn)眼間破碎不堪……
交通事故已成為當(dāng)今社會(huì)第一殺手，一年內(nèi)全國(guó)就發(fā)生交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，財(cái)產(chǎn)損失20.2億元。然而這些數(shù)字不但沒有給部分人敲響警鐘，仍然以我為中心，我行我素，他人的生命全然不顧，為所欲為……
不顧他人的譴責(zé)，大貨車下仍掛嬰兒跑的司機(jī)，寶馬車四次來回讓小朋友失去生命的司機(jī)，黑夜里差點(diǎn)讓民工們喪命的司機(jī)……
他們都遵守交通規(guī)則了嗎，他們雖然受到了社會(huì)的譴責(zé)，法律的制裁，但是，受害者的生命再也無法挽回，留下的是親人們的哭泣與悲傷，再多的補(bǔ)賞也彌補(bǔ)不了內(nèi)心的傷痛，精神的空虛……
為此，遵守交通規(guī)則。不僅是保護(hù)自己，同時(shí)也是在珍惜別人。對(duì)于我們每一個(gè)開車人都要時(shí)刻提醒自己，安全駕駛，謹(jǐn)慎駕駛，文明駕駛。對(duì)于我們行人一定要切記，走人行道，不闖紅燈，不搶道……
生命是寶貴的，道德是可貴的，法律是無情的，作為我們每一個(gè)正常人都應(yīng)該時(shí)刻把它深深的記在心上。讓安全放在首位，保護(hù)自己，愛惜他人。盡量避免事故的發(fā)生，人為事故盡可能降到最低，盡量少一些家庭破碎，少一些哭泣……
讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓�、健康的成長(zhǎng)！
篇二：保護(hù)母親河，愛惜生命之源
清澈的河水，美麗潔白的天鵝，自由自在暢游的魚兒……這一切都成了兒時(shí)的回憶。我不禁搖頭嘆息，為我們的母親感到悲哀。她就是我家鄉(xiāng)中最偉大的母親河，一條給家鄉(xiāng)人民帶來幸福的河，就這樣被污染了。
我們的母親-------伊敏河，是那樣清澈，魚兒成群。我們偉大的母親河已成了我童年生活中最具代表性的一個(gè)記憶。她是我生活中一個(gè)凈化心靈的地方，在我的心目中已經(jīng)超越了“母親”這一名詞，過去是，現(xiàn)在是，將來還是。因此，我不希望有人去傷害她。
她在城市中蜿蜒曲折地流淌著，彎彎曲曲的河水是那么柔美，好像他們?cè)诟璩鞘械暮陚ソㄖ兔篮梦磥�。只不過人們是聽不到的。那么誰(shuí)能聽到呢？老天也不知道。如果在高空仰望，母親河充滿了藝術(shù)的美感，似乎可以把她想象成一種特殊的符號(hào)，一種極其美妙的音符。也可以說是由家鄉(xiāng)人民的美好向往編制成的。所以，我不希望有人去破壞她。
人體中70%都需要水，所以人們不希望喝到被污染的水�？墒�，就是有這么一些人，隨意往河里扔垃圾，甚至在大河里洗衣服。洗調(diào)劑中含有大量的化學(xué)元素，想象一下如果小魚小蝦來食用洗調(diào)劑，那就必死無疑。還有扔垃圾的人，他們把攜帶大量細(xì)菌的垃圾扔入水中，細(xì)菌在水中繁殖速度十分驚人，如果再這樣扔下去，不久母親河就成了細(xì)菌的天下了。難道這些人不怕喝到污水？不懂得害人害己的道理嗎？
其實(shí)最可恨的就是一些工廠往河里排放廢水，那些工業(yè)原料和有毒的成分在河里散發(fā)出一種異味，讓人透不過氣。還有的一些毒素居然成了人們的飲用水，這些毒素到了人體中無法想象會(huì)給人體造成何等傷害？很多人對(duì)這些工廠狠之入骨，之所以這么記恨他們？是因?yàn)檫@些工廠污染河水，把他們家的家禽毒死了，甚至有的人喝了被污染的水而生病……
大家要愛護(hù)生活中的一草一木，都要有環(huán)保意識(shí)，注意生態(tài)環(huán)境，才能使我們的母親河變得清澈而美麗。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。給我們的母親河一個(gè)“創(chuàng)可貼”，讓她的傷口盡快痊愈吧！
請(qǐng)保護(hù)和關(guān)愛我們的母親河吧，不要再讓母親河的河水受到污染！讓我們互相監(jiān)督，共同努力來維護(hù)我們的河水，還母親河一個(gè)碧水微瀾！
篇三：愛惜生命珍惜光陰----讀《假如給我三天光明》有感
今天我了一本書《假如給我三天光明》。
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇…我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的.力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福�。�
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
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