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      2. 想念老師作文800字

        時(shí)間:2021-06-03 10:36:43 800字 我要投稿

        想念老師作文800字

          有種味道叫心酸,有種動(dòng)作叫擁抱,有種感覺(jué)叫想念。下面我們來(lái)看看想念老師作文800字,歡迎閱讀借鑒。

        想念老師作文800字

          想念老師作文800字1

          在漫漫人生長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到不同的人,有關(guān)心你的人,有讓你愧疚的人,有你尊敬的人。我最難忘的是我們的陳老師。

          現(xiàn)在回憶起來(lái),陳老師離開(kāi)我們已經(jīng)快一年了,但他的音容笑貌仿佛還在眼前。陳老師雖然只帶了我們四年級(jí)一年就因病離開(kāi)了,但那一年卻讓我明白了很多事。

          記得他剛接我們班的時(shí)候,也許是換了新老師,我還未適應(yīng)新的教學(xué)方法,我的成績(jī)開(kāi)始不穩(wěn)定地下降。有一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布,我只得了八十二分,比上次還低了七分,我心里忐忑不安,想著老師會(huì)怎么看我,回家后父母會(huì)如何批評(píng)我。這時(shí)候陳老師把我叫到了他的辦公室。

          走進(jìn)教師辦公室,我的心怦怦直跳,明明做好了心理準(zhǔn)備,卻還是不由自主的開(kāi)始擔(dān)心。而老師一開(kāi)口竟然是讓我放松,不要緊張。我心想:我都考差了,老師竟然不批評(píng)我?

          老師似乎看穿了我的心思:“文翔啊,你這幾次考試都不太理想,這樣下去肯定不行哦!蔽也恢撜f(shuō)什么,只低下頭應(yīng)了句“嗯”!霸瓉(lái)你的成績(jī)不是挺好的么?怎么今年就下降了?是因?yàn)槔蠋煹脑蛎?”“不不不,老師,怎么?huì)因?yàn)槟!是我自己沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)!薄凹热蝗绱耍亲罱某煽(jī)我就先不通知你的家長(zhǎng),希望你接下來(lái)努力趕上來(lái)!闭f(shuō)完老師拍了拍我的肩膀。我第一次離老師這么近,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)如此憔悴,而對(duì)我的眼神卻如此和藹可親。

          老師的眼神和操勞的樣子讓我明白了老師的良苦用心,那時(shí)我開(kāi)始懂得尊敬老師,我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日取得好成績(jī)。

          不久,陳老師就因?yàn)橹夭≌?qǐng)假了。一年后的一天,我正在教室里上課,突然班主任走進(jìn)教室公布了陳老師去世的消息,我們所有人都呆住了:陳老師去世了!怎么會(huì)這樣!有女生失聲痛哭。我也很難受,我感到眼前一暗,一瞬沒(méi)有了任何思想。陳老師是我的人生導(dǎo)師,我的回憶里全是與陳老師一起學(xué)習(xí)的情景。

          第二天,我們加入了陳老師的送葬隊(duì)伍,送了陳老師最后一程。陳老師一生都在幫助他人,他為人謙和,與人友善,是我的良師益友。他的英年早逝令人痛惜,我也忽然懂得了生命的寶貴與意義。

          陳老師留給我們很多人無(wú)盡的回憶。

          想念老師作文800字2

          有種味道叫心酸,有種動(dòng)作叫擁抱,有種感覺(jué)叫懷念!}記

          “最怕回憶突然翻滾絞痛著不平息,最怕突然聽(tīng)到你的消息!甭(tīng)到父親手機(jī)里播放的《突然好想你》,我情不自禁地想起了她——姚老師。雖不相見(jiàn)才不到五個(gè)月,但我仍想發(fā)自內(nèi)心的詢問(wèn)一句:“你,還好嗎?”

          一張被我看了又看的明信片,可以帶給我一點(diǎn)慰藉,那上面寫(xiě)著她鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。仿佛這全部的一切才發(fā)生在昨日。還記得第一次見(jiàn)到她時(shí),她安靜地坐在教室后面,皮膚有一些蠟黃,鼻梁上架著一副黑眼粉紅腳的眼鏡,背著一個(gè)再普通不過(guò)的包,手中的筆不斷在紙上寫(xiě)著什么,她被同學(xué)們認(rèn)為是“聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)”呢。

          漸漸地,我們和她熟悉起來(lái)。遇到不開(kāi)心的事,詢問(wèn)她解決的方法;遇到開(kāi)心的事,總是第一個(gè)與她分享;早上一到學(xué)校,總是忙著尋找她,與她交流數(shù)學(xué)題,聊聊班級(jí)中的新鮮事。她很快融入到了我們的團(tuán)隊(duì)之中。

          與她相處,就像與老朋友相處一般,怡然自得,自在到了極點(diǎn)。她嚴(yán)肅認(rèn)真卻不像老頭那樣古板,而是充滿了關(guān)懷,她認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn),毫不吝嗇地贊揚(yáng)我們的精彩回答。記著她上課的認(rèn)真樣,堅(jiān)定的目光,滔滔不絕的言辭如黃河之水天上來(lái),我深深被她折服。

          記得學(xué)習(xí)行程問(wèn)題時(shí),我被那一個(gè)個(gè)左邊一動(dòng)右邊一動(dòng)的點(diǎn)所打敗,一連跑去詢問(wèn)了五遍,但她并沒(méi)有說(shuō)“你怎么還不會(huì)?這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!彼S意地撩了一下頭上的劉海,就開(kāi)始一遍又一遍地給我講解:“你要先記住……”我清楚地看見(jiàn)她過(guò)度疲勞而露出的黑眼圈,心中的不忍濃濃的糊在心中。

          美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。那天,她要離開(kāi)了,她站在講臺(tái)上,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“對(duì)于你們,我十分放心,在我離開(kāi)后,要仍然認(rèn)真!彼蘖,淚水急促流下,她說(shuō)過(guò),她淚點(diǎn)高,但那天,她的淚水卻因?yàn)殡x別而流淌。

          她——瘦了,皮膚更加蠟黃了,從早自修到晚上放學(xué),她一直陪伴著我們,她在我們身上傾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的腦海中,我忘不了她——如大孩子般的實(shí)習(xí)老師姚老師。我在心里默念著:這樣的人讓我懷念!

          想念老師作文800字3

          走過(guò)十六個(gè)春秋,回憶過(guò)去的老師,留下零星的碎片。老師,我想念你們。

          懷著忐忑不安的心被送到你面前,然后,望著你天使般的微笑,聽(tīng)著你慈母般的安撫,我平靜下來(lái),握住你伸出的溫暖的手,隨你步入了教室。那是我們第一次見(jiàn)面,在幼兒園小一班門(mén)前。前不久碰見(jiàn)你,依然認(rèn)得你,我興奮地叫了你一聲。你竟然也還記得我!只是有皺紋爬上了你的臉,你顯得很蒼老了,張老師。

          小學(xué)班主任也是一位慈母般的老師,經(jīng)常鼓勵(lì)我們利用業(yè)余時(shí)間發(fā)展興趣愛(ài)好。母親總笑稱我們是你的“關(guān)門(mén)弟子”。我那時(shí)完全不懂這是什么意思,因?yàn)槟赣H說(shuō)話時(shí)總笑著,我便認(rèn)為這是件好事吧,F(xiàn)在想來(lái),那對(duì)于退休前的你來(lái)說(shuō),其實(shí)意味著歲月一去不回。已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到你了,胡老師,希望你一切安好。

          數(shù)學(xué)老師張老師是位很嚴(yán)厲的老師,稍有不慎便會(huì)被你挖苦諷刺。那時(shí)不懂事的我們?cè)诒澈罅R你是巫婆。希望你不要為此生氣。

          進(jìn)入初中,班主任向老師比小學(xué)時(shí)的張老師更嚴(yán)厲。還記得你那“金剛掌”般的耳光和“獅吼功”般的怒罵。初中三年,你盡心盡力地“逼”了我們?nèi)。你太累太辛苦了,因此身體不好。有一天中午我看到了,你得知自己“三高”后偷偷哭了。我很后悔那時(shí)為何不理解你,其實(shí)你的所作所為都是為了我們。

          今年教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去看望你。你說(shuō)你現(xiàn)在只帶一個(gè)班了,你說(shuō)你開(kāi)始減肥了,你說(shuō)你這個(gè)月輕了八斤,你鼓勵(lì)我們要加油……那天,你笑得像個(gè)孩子。

          我衷心希望你現(xiàn)在的班明年也能考出好成績(jī)。還有我一直不曾說(shuō)出口的一句話:謝謝你,向老師。

          物理老師很和藹,像個(gè)圣誕老人。你的課教得好,那么難的物理被你講得淺顯易懂。曾老師,是你教我提高計(jì)算能力。好想有時(shí)間去看看你的小孫子啊。

          從小到大,老師們最短的也陪伴了我一年時(shí)間。但在記憶的河流里,仿佛只是瞬間。時(shí)光一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),又一個(gè)轉(zhuǎn)瞬后,高中的老師們也將融入我的記憶了。

          想念老師作文800字4

          是誰(shuí),在小學(xué)六年里,伴你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月;是誰(shuí),在知識(shí)的長(zhǎng)洋里,為你指點(diǎn)迷津;是誰(shuí),在你生病無(wú)助時(shí),給你溫暖和幫助;是誰(shuí),在三尺講臺(tái)上,為我們演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩絕倫的表演,是她——老師,那就是我們最敬愛(ài)的劉老師。

          還記得初來(lái)校園時(shí),我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在諾大的校園里找不到路,小小的身軀很快便淹沒(méi)在了熙熙攘攘的人群中,沒(méi)有人會(huì)注意到一個(gè)小女孩眼中的驚慌,只有劉老師。我還清楚地記得,是劉老師那雙白皙的手輕輕牽起我的小手。她溫柔地看著我,我從那眼神中看見(jiàn)了媽媽的關(guān)懷與慈愛(ài),讓無(wú)助的我充滿了安全感。我當(dāng)時(shí)的心情如同坐過(guò)山車一般,在那一剎那,從低谷沖上了云霄,雖然這只是她應(yīng)該要做的事,卻讓當(dāng)時(shí)的我心中涌起一股暖流,那一刻的感覺(jué)我永生難忘。

          從那一刻起,我便喜歡上了劉老師,那個(gè)給我溫暖陪我的時(shí)間比爸爸媽媽還要久的人,深深烙在我的心里。

          劉老師的容貌雖然算不上傾國(guó)傾城,但她給人的感覺(jué)會(huì)讓人很舒服,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。劉老師不僅長(zhǎng)的漂亮,書(shū)還教得好,在她的'帶領(lǐng)下我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,雖然有時(shí)會(huì)犯馬虎,可是她會(huì)鼓勵(lì)我們,叫我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

          記得有一次上課,我和崔佳玲在說(shuō)話嬉笑,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)劉老師講課,后來(lái)劉老師點(diǎn)名讓我們回答一個(gè)已經(jīng)告訴答案的問(wèn)題,由于沒(méi)聽(tīng)課,所以我們站起來(lái)后啞口無(wú)言,全班哄堂大笑,我們也羞愧得漲紅了臉。劉老師的神情變得很嚴(yán)肅,不再像以前那樣溫柔。下課后,劉老師叫我們?nèi)マk公室。她嚴(yán)厲的目光掃在我們身上,我感覺(jué)渾身都不自在,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          她說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣,這不是你們上課該做的事。你們是班上的班干部,要為同學(xué)們起好帶頭作用。不應(yīng)該在上課說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話題。”突然,她說(shuō)話的語(yǔ)氣變得柔和起來(lái),她像媽媽一樣摸了摸我們的頭,說(shuō):“先去上課吧,你們以后不能這樣了哦。”我的熱淚奪上眼眶,輕輕抱住了劉老師,囁嚅道:“我下次再也不會(huì)這樣了!眲⒗蠋煷蛉さ溃骸芭叮∵有下一次?”我破涕為笑。

          劉老師就像我的第二個(gè)母親,當(dāng)然,她也是我小學(xué)生活中最難忘的一位老師。

          想念老師作文800字5

          七年級(jí)開(kāi)學(xué)了,初中生活也開(kāi)始了,家長(zhǎng)們把自己的孩子送到學(xué)校安頓好后,依依不舍的離開(kāi)了,我們收拾好東西來(lái)到了教室,坐在座位上議論紛紛,滿懷期待的等待著班主任的到來(lái)。

          他(她)到底長(zhǎng)什么樣呢?不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)清脆的高跟鞋聲越來(lái)越近,來(lái)了來(lái)了,哇!好漂亮呀!同學(xué)們都贊不絕口并瞪大眼睛看著班主任。都說(shuō)時(shí)光對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是把劍,可時(shí)光匆匆流逝,卻沒(méi)在這位老師的臉上留下任何痕跡。

          她是那么的高大而美麗,有著美妙的鬢發(fā),大約三十多歲,每天穿著不相同而又漂亮的衣服給我們上課,說(shuō)話時(shí)溫柔而優(yōu)美,微風(fēng)吹著她那金燦燦的黃發(fā),猶如“天女下凡”了一樣。她對(duì)待事情很認(rèn)真,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了就是對(duì)了,從不偏向誰(shuí)。

          記得有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,同學(xué)們都在認(rèn)真的打草稿,而我卻在津津有味地看課外書(shū),老師看見(jiàn)了,把課外書(shū)給我收了,還說(shuō)我不認(rèn)真寫(xiě)作文,于是我嘴里嘀咕著:“看課外書(shū)怎么了,看完再打草稿不行嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō)道:“現(xiàn)在是讓你們寫(xiě)作文的時(shí)間,而不是讓你們看課外書(shū)的時(shí)間,你們只有在作文寫(xiě)完了的情況下才能看課外書(shū),其他時(shí)間不能看課外書(shū)!眳卫蠋煱盐业恼n外書(shū)收走了,我只好乖乖地寫(xiě)作文了。

          還有一次是星期五的下午,全都是呂老師的課,她讓我們聽(tīng)寫(xiě)字詞,而我的筆卻不翼而飛了,呂老師看見(jiàn)了,只見(jiàn)她下了樓,不一會(huì),她手拿著一支筆上來(lái)了,走到我面前說(shuō)道“:文靜,我猜你的筆是找不到了吧,我這里有一支,給你用吧。”我正當(dāng)要謝謝呂老師的時(shí)候時(shí),她已經(jīng)走到了講臺(tái)上…直到現(xiàn)在,我看見(jiàn)呂老師,就像見(jiàn)到了自己的家人一樣,身體也放松了許多。

          呂老師很溫柔也很善良,在同學(xué)們生病的時(shí)候,她總是跑在最前頭,讓同學(xué)們感受到溫暖,全班同學(xué)和老師就像一個(gè)大家庭。

          呂老師,謝謝你在這一年中對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我記得你有胃病,所以以后盡量少吃辣食,少喝涼水,祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕美貌。

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