兩只木桶的對(duì)話初中作文800字
兩只木桶的對(duì)話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻引發(fā)讀者對(duì)人生意義的無(wú)限思考。
人生是一個(gè)不斷得失的過(guò)程,得到的同時(shí)也意味著失去,古人云:“魚(yú)與熊掌不可兼得也”?此莆⒉蛔愕赖氖挛,有的人卻甘之如飴,有的人視如草芥,只不過(guò)個(gè)人的人生態(tài)度不同罷了。
木桶只在一瞬間盛滿了水,轉(zhuǎn)眼便被別人取用,在一只木桶感嘆一無(wú)所有時(shí),另一只木桶對(duì)于曾經(jīng)擁有已經(jīng)很滿足。從兩個(gè)木桶對(duì)話中看出不同人的人生價(jià)值觀,重結(jié)果還是重過(guò)程,努力過(guò)得到的是物質(zhì)還是經(jīng)歷,亦或是精神境界的不斷提升。一些人,心甘情愿地奉獻(xiàn),最終卻無(wú)所回報(bào),失望過(guò)吧,傷心過(guò)吧,抱怨過(guò)吧,但是那又怎樣呢?雖然表面上自己什么也得不到,卻在不知不覺(jué)中得到了很多。
應(yīng)該慶幸,你對(duì)他人仍有價(jià)值,對(duì)社會(huì)有價(jià)值。不管你付出了多少,就像木桶,不論幫助人們從井里打了多少次的水,最后還是空空如也,但是打了水,就說(shuō)明對(duì)人們有幫助,自身的存在就有價(jià)值,那么得與失又有什么關(guān)系呢?
文章中的兩只木桶,難道不是在詮釋了生活中的兩種人嗎?一種人得到了,卻不知足,總盼望著更好的;另一種人不在乎自己得失,只要對(duì)他人有幫助就已經(jīng)非常滿足了。有時(shí)候我們也應(yīng)如此,付出沒(méi)有回報(bào),但曾經(jīng)擁有過(guò),圓滿過(guò),被他人所需要就足夠了。在付出的同時(shí),也會(huì)收獲很多快樂(lè)與滿足吧。我們總在付出后,抱怨自己得到的太少,卻不曾想過(guò),自己得到了多少,又擁有過(guò)多少呢?人生不計(jì)得與失,曾經(jīng)擁有,知足常樂(lè),已足夠。
木桶如人,我們?cè)谌松牡缆飞厦髦斑M(jìn),如木桶入井打水一般,我們總是抱怨付出得不到回報(bào),可真正的一無(wú)所有我們真正經(jīng)歷過(guò)嗎?我們擁有著太多美好的'事物,家人、金錢(qián)、健康……這些都是人生之于我們貴重的饋贈(zèng)?赐干,讀懂人生,積極向上,樂(lè)觀滿足的人生才有意義。
兩只木桶的故事,引發(fā)我們對(duì)人生意義深刻的思考,其實(shí)我們擁有的太多。我們不是得到的太少,而是缺少一顆清澈的心靈,缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,人生得失,相對(duì)而言,知足常樂(lè),才能得到人生的更多饋贈(zèng)。