細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文800字（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文800字（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭，一件件往事都成了我的美好回憶，但有幾件事，是我永生不能忘懷的，就是那一個(gè)個(gè)“細(xì)微的動(dòng)作”。
奶奶平時(shí)不僅要照顧我，還要做很多家務(wù)活，把自己的身體都給累垮了。也就是因?yàn)檫@樣，時(shí)間長(zhǎng)了，奶奶便得了高血壓，前不久只能躺在家里休息。當(dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)情況。我看著奶奶成天躺在床上，心想：“都這個(gè)時(shí)候了，為什么奶奶還不起來(lái)？”到了中午，爺爺在工作還沒(méi)回來(lái)，我的肚子餓得咕咕叫。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要吃中飯�！蹦棠毯吞@地說(shuō)：“爺爺還沒(méi)回來(lái)�！蔽疑鷼獾睾鸬溃骸澳憔筒荒芙o我做嗎？”奶奶想都沒(méi)想，說(shuō)：“好的，我給你做�！蹦棠虖拇采献似饋�(lái)，搖了搖頭清了清思緒。奶奶很快開(kāi)始做飯了，不一會(huì)兒就做好了。奶奶一搖一擺，我真怕她會(huì)摔跤，她很快把飯菜一一端上來(lái)。我便大搖大擺地走出來(lái)吃飯了，吃的時(shí)候一直在說(shuō)：“這個(gè)菜太咸，那個(gè)湯太淡�！钡棠绦钠綒夂偷卣f(shuō)：“我的了高血壓，就忍一忍吧�！甭�(tīng)到這句話，我頓時(shí)感到無(wú)比羞愧，奶奶生病了，我還這么要求她，我的眼淚即將涌出，但奶奶摸了摸我的頭，說(shuō)：“不要緊的，奶奶照顧你是應(yīng)該的�！蹦棠虒�(duì)我的照顧，我永生難忘。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的班主任姓王。一天，我的了喉炎，痛得連喝水都不行。王老師上課時(shí)看出了我喉炎這個(gè)情況，下課后，王老師把我?guī)У剿霓k公室，特意去幫我買(mǎi)來(lái)茶葉蛋和豆?jié){。可誰(shuí)知道，當(dāng)時(shí)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有賣(mài)的，王老師繞了好幾條街才幫我買(mǎi)來(lái)。而且，老師用的還是自己的吃飯時(shí)間。我問(wèn)老師：“老師。你吃飯了嗎？”老師說(shuō)：“我吃了，你就不用管了�！崩蠋熥炖镞@么說(shuō)，但我知道老師沒(méi)吃。等我吃完后，老師摸著我的頭，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我好幾次喉嚨還痛不痛。我想不通老師為什么可以對(duì)我這么好。
就是這兩件事，就是這兩個(gè)小動(dòng)作，兩次摸了我的頭，就好像刻在我心上。父親、母親，是你們給予了我生命；爺爺、奶奶，是你們照顧了我十多年；老師，是你們給了我知識(shí)。沒(méi)有你們，就沒(méi)有我。謝謝你們對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇2
生活中，有許許多多細(xì)微的動(dòng)作，我們又是否關(guān)注過(guò)呢？真情，往往是在生活中細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間。
星期六，我去畫(huà)室上美術(shù)課，那里的朱老師十分喜歡我。有一次，我們要畫(huà)的是兒童素描，那是一個(gè)很難的卡通人物。朱老師讓我自己先打形，可我心里卻十分糾結(jié)，想：朱老師是我最喜歡的老師，每一次我都希望他看到我最好的一面，要是打不好形怎么辦呀！朱老師看到我一直在猶豫著不下筆，仿佛猜到了我的心思，說(shuō)道：“別怕，我在這呢，我會(huì)幫你修改的�！蔽倚念^一暖，可還是不敢下筆，我手微微地顫抖著。朱老師看見(jiàn)我這樣，便看著我說(shuō)：“你怎么了？”我閉著嘴，眼睛望著腳，他又說(shuō)：“實(shí)話告訴我，好嗎？你是不是覺(jué)得很難？”我略微思考了一下，輕輕地?fù)u了搖頭，“那為什么不畫(huà)呢？”這次，我并沒(méi)有很快做出回答，而是用手緊緊地抓著衣服，猶豫著要不要說(shuō)出實(shí)話。
“怕！”，最后我還是決定把實(shí)話告訴了朱老師。他說(shuō)：“你怕什么呢？你知道嗎？我在大學(xué)里的時(shí)候，第一節(jié)課，是手工課，要做一個(gè)作品叫凹凸面。那一張小小的紙，刻刀只要刻錯(cuò)一個(gè)地方，這個(gè)作品就完蛋了。我心里比你現(xiàn)在還要緊張，覺(jué)得自己肯定做不好，會(huì)給老師留下壞印象的�？墒�，除了刻，又有什么辦法呢？所以，我好好的想了一下，然后就慢慢地、仔細(xì)地去做。只要自己認(rèn)真了，就一定不會(huì)做得太差的。所以，不要給自己太多、太大的壓力，你只要覺(jué)得自己做好了，那就可以了，知道嗎？”
“嗯！”聽(tīng)了老師的一番話，心中似一輪太陽(yáng)照亮了心田。“好了，想清楚以后自己找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐好，慢慢地畫(huà)，哪怕你只畫(huà)了一個(gè)頭部也是好的。”朱老師拍了拍我的肩膀走了。我靜下心來(lái)，坐在安靜的角落里慢慢地畫(huà)著，用心畫(huà)完了一個(gè)頭部，朱老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，不是畫(huà)得很好嗎？不要太謙虛哦，以后自信一點(diǎn)兒。加油，回家再好好練練�！�
朱老師的話語(yǔ)一直回響在我的耳邊，這些話語(yǔ)看似很細(xì)微，很普通，但卻在我的心里種下了自信的種子，更體現(xiàn)了朱老師對(duì)我的關(guān)心！
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇3
上個(gè)星期，父親因?yàn)槲姨炖錄](méi)加衣服把我狠狠訓(xùn)了一頓，我頂撞了他，還幾天沒(méi)跟他說(shuō)話。偏偏他的烏鴉嘴說(shuō)中了，當(dāng)母親告訴他我感冒的事后，他竟然幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么樣？不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。還是中學(xué)生呢，連動(dòng)物就不如，動(dòng)物世界里好多動(dòng)物還知道防病治病……”越說(shuō)越難聽(tīng)。“不要你管。”我跑進(jìn)房里，“砰”的一聲關(guān)上房門(mén)。
后來(lái)在母親的“調(diào)和”下，我答應(yīng)讓他送我去醫(yī)院。父親也沒(méi)有一點(diǎn)好臉色，讓我心里更難受。
他騎著摩托車(chē)載著我向村醫(yī)療所行駛。風(fēng)猛烈地刮著，像匕首刺在我臉上，手也凍得鉆心痛。他似乎感覺(jué)到我的難受，停下車(chē)，摘下手套，微側(cè)了臉，用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“戴著吧！”“可是你……”我知道他如果不戴手套開(kāi)車(chē)比我更難受�！白�，貼住我后背�！睅缀醪蝗菸曳直妫烷_(kāi)動(dòng)了車(chē)。我只好將手套戴上，一股暖流流進(jìn)心底，父親的手套像父親的手一樣，很大很溫暖！父親挺直了背。從沒(méi)見(jiàn)父親的背挺得那么直，像大山一樣為我擋住了寒風(fēng)。我感激地抱緊了他的腰。
來(lái)到村醫(yī)療所，父親不停地搓著手，呵著氣。他的手一定是凍得難受。醫(yī)生準(zhǔn)備為我扎針時(shí)，父親說(shuō)：“醫(yī)生，您輕點(diǎn)，孩子手來(lái)時(shí)受了凍�！贬t(yī)生笑了笑說(shuō)：“你還真是一個(gè)好父親呀！”在場(chǎng)不少人的目光投向了我們，這大概是羨慕吧！我感到好幸福。打上點(diǎn)滴，父親不知從哪兒找來(lái)一個(gè)保溫袋，遞到了我手上，“拿著，暖和點(diǎn)�！庇謫�(wèn)我想吃什么東西。我實(shí)在不想讓他受累，“我不吃，你歇會(huì)兒吧�！笨伤α诵φf(shuō)：“等著！我馬上回來(lái)！”此時(shí)，我覺(jué)得父親老了許多，滿(mǎn)臉的皺紋，一笑就給人帶來(lái)滄桑的感覺(jué)，我真的好后悔，后悔我當(dāng)初不聽(tīng)話！我強(qiáng)忍著不讓淚流出來(lái)。不一會(huì)兒，父親拿著熱騰騰的包子出現(xiàn)在我眼前，“快吃吧，別餓著�！卑拥臒釟庵睕_我的臉，熱氣中看著父親有些佝僂的背影，我的眼眼睛又濕潤(rùn)了。
別看父親平時(shí)大大咧咧地，他的心原來(lái)也是如此細(xì)微。
到了學(xué)校，父親拿出了一袋東西，說(shuō)：“這是感冒藥，要準(zhǔn)時(shí)吃。你怕苦，我買(mǎi)了糖，喝完藥就吃糖。這是凍瘡膏，這是……”此時(shí)此刻，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇4
正所謂“以小見(jiàn)大”。真情往往不在所謂大事之中，而常常藏在那些微不足道的小事里。一個(gè)字、一張紙、一把傘……這些細(xì)微之處都可能躲著真情。甚至只是一張門(mén)票。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末。一次大考剛剛結(jié)束，大家都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家約定一起去軍事博物館慶祝“勝利”。
走出地鐵站，到達(dá)了目的地——軍博。蔚藍(lán)的天空像一張畫(huà)布，大自然的神筆將自然和人文美景完美的結(jié)合在了一起。博物館的窗子閃爍著明亮的陽(yáng)光，像一面面明鏡。博物館屋頂?shù)蔫F星在陽(yáng)光下顯得格外明亮。一切景物都洋溢著快樂(lè)的氣息，連小草都有節(jié)奏地?fù)u晃著。
正當(dāng)我來(lái)到檢票口時(shí)，我將手放進(jìn)口袋拿學(xué)生卡，忽然發(fā)現(xiàn)口袋中空空如也。糟了，我的地鐵票是父母給的錢(qián)，而學(xué)生卡卻忘在了家里，身上還一分錢(qián)都沒(méi)帶，這可如何是好？我連忙去找同學(xué)借錢(qián)，結(jié)果一連三個(gè)都沒(méi)帶錢(qián)，正在我急得像熱鍋上的螞蟻之時(shí)，一個(gè)聲音從背后響起：“誰(shuí)掉的二十塊錢(qián)呀？”
“是你的吧，瞧你急的�！蹦莻�(gè)聲音問(wèn)我。我一回頭，原來(lái)是好朋友。我心中歡喜：這下有錢(qián)了，不管錢(qián)是誰(shuí)的，拿了再說(shuō)�？墒怯忠幌耄哼@種便宜他為什么不占？一看他，他彎著腰，用手指著地下的二十元紙幣，好像沒(méi)有一絲想據(jù)為己有的意思，有些蹊蹺，又看他臉上的表情，笑瞇瞇的，有些難以掩蓋的興奮勁兒，我便猜了個(gè)十有八九。我向他走去，他立即撿起紙幣，二三步向我走來(lái)，伸出手想將錢(qián)遞給我，“你的吧�！�
我沒(méi)有接受，走到他身邊耳語(yǔ)起來(lái)：“我收下，明天還你�！笨伤桓薄绑@訝”的表情，“你在說(shuō)什么？”接著又貼到我耳邊：“不用了，咱們是什么關(guān)系�！笨晌疫�是不想收，他便手一用力一把塞給了我，然后迅速轉(zhuǎn)身奔向檢票口。
我買(mǎi)了票，發(fā)現(xiàn)票在陽(yáng)光的照射下閃著金色燦爛的光。我猜，這是真情的光。
現(xiàn)如今我還保留著這張門(mén)票，至今它也還閃爍著燦爛的金光，我相信這光是不會(huì)暗的。事小情不小，事平情不平，事微不足道情卻真，事微而情不微。
細(xì)微之處見(jiàn)真情。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇5
寒冬中，一條窄窄的胡同里，暖意充斥著整個(gè)胡同，一盞燈散發(fā)出溫暖的光芒。
放學(xué)后，女孩騎上自行車(chē)，又轉(zhuǎn)身望了一眼空空的校園，往家騎去。天黑蒙蒙的，月亮在云間藏著，不肯出來(lái)。星星像頑童一樣在云間躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)。
騎著騎著，一條胡同已出現(xiàn)在女孩的面前。女孩鼓起勇氣向前試探著騎著，她豎起耳朵聽(tīng)著每一個(gè)動(dòng)靜。一片落葉都讓她害怕不已，寒意遍布全身。
胡同像一個(gè)無(wú)底洞，向前延伸著。黑暗使整條胡同恐怖無(wú)比，側(cè)耳傾聽(tīng)，四周靜得只能聽(tīng)見(jiàn)女孩心臟跳動(dòng)的聲。恐懼像一只無(wú)形的巨手，把希望吞噬，剎那間，早已無(wú)影無(wú)蹤。
突然，胡同遠(yuǎn)處出現(xiàn)一點(diǎn)光亮，在路前閃爍著。女孩嚇得臉色慘白，感到希望渺茫。在好奇心的驅(qū)使下，她繼續(xù)向前騎著車(chē)，速度比先前更慢了！
亮光一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，胡同前方也被照得亮起來(lái)。終于，女孩看清了，路旁坐著一位年邁的老人，提著一盞燈。在微弱燈光的照耀下，女孩仔細(xì)地打量著老人的面孔。老人的臉滿(mǎn)是皺紋，雙眉緊鎖，雙目渾濁不堪。老人，白發(fā)鬢鬢，卻是一張慈祥的臉。老人是在為來(lái)往的人們照亮前進(jìn)的道路。
以后的每一天，老人都會(huì)到道旁等待女孩，讓女孩不再害怕，為她照路。女孩與老人之間幾乎沒(méi)有話語(yǔ)，只有彼此之間心靈的相通。日子一天天過(guò)著，隨著時(shí)光流逝。老人也一天比一天老了，一天比一天憔悴了。一切都在默默中變化著，無(wú)聲無(wú)息。
整整一個(gè)冬天，老人每天都在路旁為女孩照路。有一天，老人依舊在路旁等待，她微笑地叫住女孩，把一封信交給女孩。女孩發(fā)現(xiàn)老人的手顫顫地，眼中閃著一絲淚光。女孩有些驚訝地接過(guò)信，與老人揮手告別。
從此，女孩再也沒(méi)看到過(guò)老人。在她的四處打聽(tīng)下，她得知老人已經(jīng)去世，女孩的心中空空的，涼涼的。她拆開(kāi)老人寫(xiě)的信，輕輕地取出信紙，細(xì)細(xì)品味著。老人的字歪歪扭扭的，字寫(xiě)得很難認(rèn)：“再見(jiàn)，孩子！”信上的每一個(gè)字都被改了一遍又一遍，顯得很亂很亂。
枯木發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花；寒冬乍暖，滅火重燃。老人與女孩之間的溫暖，融化了整個(gè)冬天的寒冷。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇6
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我打開(kāi)手機(jī)，無(wú)意中，一條短信映入眼簾�？粗�，我心潮起伏，想著母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，如冬日的初陽(yáng)，溫暖著我的心，真是細(xì)微之處見(jiàn)真情。
那是四年級(jí)暑假，我隨團(tuán)去新加坡參加數(shù)學(xué)比賽，這可是我第一次遠(yuǎn)游呀！忐忑不安的心情可想而知。加之總想得金獎(jiǎng)的愿望，使我心中如同有一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，媽媽的叮嚀縈繞在耳邊：只要你認(rèn)真仔細(xì)，一定沒(méi)問(wèn)題！這使我信心百倍，我以志在必得的心情去大洋彼岸迎接考試。
在隆重的發(fā)獎(jiǎng)典禮上，我得到的不是夢(mèng)寐以求的金獎(jiǎng)，而是黯淡無(wú)比的銀獎(jiǎng)。得金獎(jiǎng)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)刺痛了我心。此時(shí)，我多么希望有個(gè)可以發(fā)泄的對(duì)象，來(lái)訴說(shuō)心中的無(wú)限的苦悶，可是沒(méi)有。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，復(fù)習(xí)時(shí)的情景歷歷在目：炎炎夏日，別人在家中休息，我卻在外面上課；別人在外面嬉戲，我卻在家中認(rèn)真做題；別人在外面開(kāi)心聚會(huì)，我卻在家中仔細(xì)復(fù)習(xí)……
此時(shí)的夜，是那么寧?kù)o，靜得讓人害怕。忽然，手機(jī)的嘀嘀聲打破了夜的寧?kù)o，準(zhǔn)是有短信了，可能是家書(shū)。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，飛快地拿出手機(jī)，輕輕地讀出了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的短信：孩子，你能自己出去闖蕩，已經(jīng)很了不起了，爸爸媽媽為你驕傲。至于得不得獎(jiǎng)，我們并不在意。你的努力進(jìn)步，已經(jīng)是給我們最高的獎(jiǎng)賞了。媽媽。讀著讀著，我的淚水奪眶而出，手緊緊握著手機(jī)，就像握著媽媽溫暖的手。我甚至可以想象媽媽給我發(fā)短信時(shí)的情景：漆黑的夜晚，媽媽坐在床上，兩只手不太靈活地發(fā)著短信，她心中充滿(mǎn)全部對(duì)我的擔(dān)憂全都包含在了這條短信之中。
我抬頭仰望星空：此時(shí)的夜，還是那么的靜，星星對(duì)我調(diào)皮地眨著眼，月亮俯視大地，好像在安慰我。我似乎看到了在大洋彼岸的笑臉，感到了她對(duì)我的細(xì)微真情，體會(huì)了兒行千里母擔(dān)憂。
擦干了眼淚，我拿起手機(jī)，給媽媽發(fā)了一個(gè)燦爛的笑臉，并寫(xiě)上：媽媽?zhuān)瑑鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了，不必再擔(dān)心。再次仰望星空，感到有源源不斷的愛(ài)從大洋彼岸傳來(lái)，體會(huì)了媽媽對(duì)我細(xì)微的真情。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇7
母愛(ài)，如同春日的一顆小草，可愛(ài)至極；如同盛夏的一捧清泉，沁人心脾；好似秋季的一口好酒，美入心里；又如寒冬的一雙棉鞋，直暖腳底。母愛(ài)，世上最偉大的情，不加以絲毫掩飾，不加以一點(diǎn)自私，把最真切的情全部給了我們�？捎幸恍┘�(xì)微的動(dòng)作，我們卻覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)了，不再在意了，但是這些細(xì)小之處，才充滿(mǎn)了真情。
去年春節(jié)，我們一家三口去了海南。在那兒海和天就像連在一起了，海面反映著太陽(yáng)的光輝，閃閃發(fā)光。望著這藍(lán)湛湛的一片，我的心胸頓時(shí)開(kāi)闊了起來(lái)。
到了晌午，太陽(yáng)雄踞中天�；鹄崩钡恼找拇蟮兀駸o(wú)數(shù)條浸了鹽水的皮鞭，能把人抽的皮開(kāi)肉綻，我隨著人流，向我們的“營(yíng)地”涌去，剛到我們的“營(yíng)地”我便開(kāi)始翻箱倒柜地找起我的長(zhǎng)袖衫來(lái)，找了半天，“咦？！我的長(zhǎng)袖衫呢？是不是沒(méi)帶出來(lái)？”“��？！真沒(méi)帶啊！那我還不給曬成’大紅蝦了’！”我低下頭，嘆了口氣�！靶氊�，找什么呢？”是媽媽?zhuān) 班�，長(zhǎng)袖衫找不到了，好像沒(méi)帶。”我小聲嘟囔道。說(shuō)完我又低下頭去，突然，我覺(jué)得肩上一沉，回頭一看，是媽媽將她的長(zhǎng)袖衫披在了我的身上，輕輕拍了拍我的肩，我忙把衣服從身上扯下，又披回媽媽的身上，“沒(méi)事兒，我皮膚黑，禁曬，我就不用了，還是給您吧�！薄笆裁礇](méi)事了，你看看這胳膊都被曬紅了，趕緊穿上，聽(tīng)話！”說(shuō)著媽媽雙手拿著領(lǐng)子的兩側(cè)，抖了抖，讓我穿上，再按按我的肩。
穿上長(zhǎng)袖衫后，感覺(jué)不再那么曬了，心想有媽真好！即使是夏天也曬不著！便頭也不回的跑出去玩。
夕陽(yáng)西下，我們回到賓館。我猛然想起什么，看到媽媽正用礦泉水不時(shí)的拍在臉上。胳膊上，我心頭一酸，兩行淚水也從臉龐流下。媽媽是一名紫外線過(guò)敏者……可媽媽竟為了我自己被曬的過(guò)敏了，我真沒(méi)用，一心只是玩，從沒(méi)為媽媽多想過(guò)什么……我就這樣輕輕啜泣著，眼里填滿(mǎn)了淚水，不知何時(shí)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕幫我抹去淚水，緊緊抱著我，就這樣一直緊緊抱著我……
風(fēng)箏，一牽線就飛過(guò)；蝌蚪，一蛻變就游過(guò)；楓葉，一吹風(fēng)就飄過(guò)；雪花，一溫暖就走過(guò)，而那件事，我卻一直沒(méi)有忘記過(guò)。我一直都被這種細(xì)小的真情所縈繞，只不過(guò)，從未發(fā)現(xiàn)……
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇8
我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，任何細(xì)微之處都可以從中看到真情，母親對(duì)我的真情就像冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖了冰冷的大地，她的溫暖在我心中，揮之不去……
“鈴……”我床邊的鬧鐘響了，我不情愿地從床上爬了起來(lái)，揉揉迷茫的睡眼，看了看表，6：45，“天哪，我要上學(xué)遲到了�！蔽绎w快地穿上了衣服，跑向餐廳，只見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)包裹，上面粘了一張紙條，上面寫(xiě)著“小懶蟲(chóng)，又要遲到了吧，包裹里面放了早餐，在路上吃吧，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，路上可要注意安全哦！”我拿上包裹，走出房門(mén)，外面陰蒙蒙的，似乎就快要下雨了，我打開(kāi)包裹，一股香氣撲面而來(lái)。哇。這包裹里面裝了我最喜歡的香菇雞肉粥，里面還放了一些蔬菜。突然，我想起，我曾對(duì)媽媽說(shuō)，我最喜歡喝里面有蔬菜的粥。我喝著這份由母愛(ài)濃縮而成的粥，心中有一種說(shuō)不清的感覺(jué)。
下午放學(xué)時(shí)，外面下起了小雨，一開(kāi)始，我毫不在意，可誰(shuí)知這雨越下越大，無(wú)奈，我只好到屋檐下避雨，我從書(shū)包中拿出手機(jī)，開(kāi)機(jī)，忽然發(fā)現(xiàn)我有一封未讀郵件，我打開(kāi)郵件，是媽媽發(fā)的，她說(shuō)：“下雨了，你的書(shū)包里有一把傘，是我給你裝的，希望你能用的上�！蔽亿s忙翻找書(shū)包，果然，在書(shū)包的最底層，我找到了這把雨傘，拿出這把傘，我眼前浮現(xiàn)出了一幕：早上，媽媽輕手輕腳地拿著雨傘，慢慢地把它放入了我的書(shū)包，緊接著她又不出聲響地把門(mén)輕輕地關(guān)上……我感動(dòng)至極，媽媽為我付出了那么多，她從來(lái)沒(méi)有向我提出任何要求，而我卻對(duì)她有那么多的要求，可憐天下父母心�。∥覔纹鹩陚�，默默地走在雨中，雨下得又急又猛，望著路邊房檐下避雨的行人，感到心中暖洋洋的。
回到家中，外面的雨依舊，而我心中卻是萬(wàn)分溫暖。
我想起了小時(shí)候，我過(guò)馬路，你牽著我的小手，帶著我走出擁擠的人流；我記得小時(shí)候，你會(huì)為我小心翼翼地挑去魚(yú)刺，再用小勺喂我；我想起小時(shí)候，你總是在我傷心的時(shí)候，陪我一起玩游戲；我記得……
細(xì)微之處見(jiàn)真情，你的愛(ài)雖然不撼人心魄，但你卻在細(xì)微之處無(wú)一不顯現(xiàn)對(duì)我的關(guān)心，我將會(huì)把這些動(dòng)人的記憶永遠(yuǎn)銘記在我心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇9
傳說(shuō)中，每個(gè)孩子出生后都會(huì)由一位天使照顧，這些天使，叫母親。媽媽的愛(ài)，像一盞明燈，為我照亮前程；母親的愛(ài)，如一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，如一股泉水，給我這束沙漠中的小草帶來(lái)希望。
我從未見(jiàn)你這么著急過(guò)：我發(fā)燒了。你請(qǐng)了假，無(wú)微不至地照顧我，給我做飯，為我切水果，喂我吃藥……你怕我吃不下飯，用模具把蔬菜且成了各種樣子。我無(wú)動(dòng)于衷，我告訴你，我想吃火龍果。你穿著睡衣就跑了出去，不一會(huì)，便捧回了五個(gè)火龍果，來(lái)不及換鞋，來(lái)不及拍掉身上的雪，來(lái)不及……你便小跑進(jìn)了廚房，不一會(huì)便把切好的果子拿了出來(lái)，我吃了一口，你問(wèn)甜不甜，我使勁點(diǎn)頭。你欣慰地笑了。在我吃果子時(shí)，幫我掖了掖被角。其實(shí)，我從未告訴你，果子并不甜，是你那無(wú)私，偉大的母愛(ài)，細(xì)潤(rùn)我的心田，是你的愛(ài)，使那并不甜的果子讓我覺(jué)得甜，望著你那逐漸白了的頭發(fā)，拉著你被凍得通紅的手，我心中有種說(shuō)不出的滋味……
我小時(shí)很調(diào)皮，從不想喝那又苦又酸的藥，可是聰明的你最了解我，我不想你偏心爸爸。不一會(huì)兒就想出了一個(gè)法子，在與平常一樣喂不進(jìn)去藥時(shí)，你一反常態(tài)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我有個(gè)好東西，你嘗嘗，甜甜的，可香了�！庇洲D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“躺在床上別動(dòng)�！闭f(shuō)完就拉著爸爸出去了。我透過(guò)門(mén)縫，看到了你給爸爸喝了一種很像可樂(lè)的東西，爸爸喝得有滋有味，不時(shí)回味一下，這下可把我氣著了，有好東西光給我爸，不給我喝！偏心，還不讓我動(dòng)！我一擦口水，跑了過(guò)去，說(shuō)：“你偏心！我也要喝！”在我的再三要求下，你“屈服”了，我咕咚一口喝下去，什么味也沒(méi)嘗出來(lái)，不過(guò)還是挺高興，畢竟爸爸喝的“可樂(lè)”我也喝到了，我樂(lè)了，你也樂(lè)了……很多年后，爸爸告訴我，那“可樂(lè)”就是我死活不肯喝的藥，你，為了讓我喝藥，與爸爸演了一場(chǎng)“戲”。我幼時(shí)的不懂事，讓你費(fèi)盡心機(jī)，我心中油然而生的愧疚瞬間涌上心頭……
是啊，母親，是一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，在我快樂(lè)時(shí)，你鼓勵(lì)我；在我傷心時(shí)，你開(kāi)導(dǎo)我；在我無(wú)奈時(shí)，只有你理解我……在我心中，您是人世間最偉大的人，您就是我心中最美的天使……
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇10
滴水穿石，滴水，乃一個(gè)不起眼的現(xiàn)象�？墒菐装倌旰�，幾千年后的今天，卻給了庸俗的世人一個(gè)驚嘆，這是毅力；羚羊跳崖，老羚羊?yàn)樾×缪虻奶由鴫嬋肷綕�，這是無(wú)私；天地崩裂之間，洪水咆哮之間，在每一個(gè)地方，都有太多太多的驚嘆和淚水，這是真情……
“轟”一瞬之間，山地崩裂，“5.12”這是歷史上一個(gè)悲壯的日子。四川，流淚了。位于四川一個(gè)小縣的地方，原是歡笑聲最多的地方，已成一片哭聲。一個(gè)年輕的男教師，為了保護(hù)孩子，把生命的希望送給了他們。在救援第一現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)救援人員翻開(kāi)廢墟時(shí)，鋼鐵般的戰(zhàn)士流淚了——一個(gè)男教師，雙手打開(kāi)，猶如雄鷹死死護(hù)住自己的孩子，而當(dāng)救援人員試圖將他的手移開(kāi)解救孩子時(shí)，卻因手太僵硬而不得不忍痛割掉他的雙手。當(dāng)孩子蹦跳著出來(lái)時(shí)，天真地說(shuō)：“叔叔，老師睡著了，小點(diǎn)兒聲！”我想，短短的一瞬間，在生與死之間往往是來(lái)不及選擇的，也許是一個(gè)信念讓他在一瞬之間做出了那如雄鷹搏擊長(zhǎng)空般的姿勢(shì)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的定格在人們心中。
2010年的一夜，是最黑暗的。在晚上，天地之間沒(méi)有一絲光亮，短短的時(shí)間里，舟曲便被掩蓋為一片平地。泥石流爆發(fā)，在很多人還來(lái)不及反應(yīng)時(shí)，一位年輕的母親毅然決然的用細(xì)嫩的雙手捧起自己的兒子。8小時(shí)，這個(gè)動(dòng)作一直持續(xù)了8小時(shí)，直到救援人員搜救出來(lái)。當(dāng)親手把孩子遞給戰(zhàn)士時(shí)，這位母親昏倒了。在醫(yī)院里，我們看到，這位母親躺在床上，細(xì)得發(fā)黑的雙腳，雙手不停地哆嗦，而她的孩子則在旁邊的一個(gè)醫(yī)房接受治療。同樣是一瞬之間，一位母親做出了一個(gè)艱難的舉措，8小時(shí)，一定會(huì)很累！
一個(gè)女孩，和我們一樣大的女孩，在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間，學(xué)校停學(xué)了。她從離家?guī)资锏穆�，和妹妹一起挑水�?lái)到泥石流現(xiàn)場(chǎng)，像路人送出一杯干凈的水，而自己一整天卻舍不得喝上一口。這是心中的堅(jiān)持，心中的意志，是對(duì)別人的愛(ài)嗎？是的，這是大愛(ài)，這就是在不經(jīng)意的思考間，細(xì)微的愛(ài)，卻給了別人無(wú)限的感動(dòng)，這就是真情！
……
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，對(duì)，愛(ài)是多么溫暖�。∑鋵�(shí)，愛(ài)不用刻意制造，他就在生活中的一舉一動(dòng)中，細(xì)微之處中。啊，細(xì)微之處見(jiàn)真情！
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇11
你燦爛的笑容讓我不停的回想，你迷人的眼神讓我久不能忘，你的溫柔大方讓我忘卻了惆悵，你的真誠(chéng)善良讓我看到了愛(ài)的曙光。姑娘你真善良……
曾幾何時(shí)，你是否被那天真無(wú)邪的善良所感動(dòng)；曾幾何時(shí)，你是否被那嬌若天仙的單純所迷戀；曾幾何時(shí)，你是否被那神圣至尊的純潔所感染……
勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的`畫(huà)卷，它是春天的杰作。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風(fēng)還是冷颼颼的，心卻感到美滋滋的，也在茁長(zhǎng)出新的希望的幼芽。
初春三月，閑來(lái)無(wú)事，便去尋春。走無(wú)多時(shí)，便遇見(jiàn)了一片桃花林。古人言:桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。不得不承認(rèn)，我被那如彩帶般飄落的桃花迷住了。一時(shí)間，我仿佛真正地體會(huì)到了什么叫做“一見(jiàn)鐘情”。我急忙拿出相機(jī)，想把這美記錄下來(lái)。
只聽(tīng)一陣哭哭啼啼的聲音傳來(lái)，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼簾中。只見(jiàn)她并著雙腿跪在鋪滿(mǎn)桃花的土地上，一邊彎著她那纖細(xì)柔軟的腰，一邊將地上的桃花一片一片埋進(jìn)土里。那兩行淚珠沿著她那光滑臉頰緩緩流下，更把她的楚楚可憐突顯到了極致。我實(shí)在不忍心看著這么一張鮮嫩美麗的臉蛋就這樣被眼淚侵蝕，急忙上前詢(xún)問(wèn)。
原來(lái)，她竟是擔(dān)心桃花離開(kāi)了樹(shù)媽媽會(huì)死去。我不禁感動(dòng)于小女孩的天真善良。我俯下身來(lái)，強(qiáng)忍著眼淚，將手搭在小女孩的肩上，安慰說(shuō):“小姑娘，告訴你一個(gè)你不知道的秘密哦，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。意思就是說(shuō)，土地爺爺會(huì)替樹(shù)媽媽照顧好桃花寶寶的。桃花寶寶會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們哦。”小女孩將頭抬起，先是不解地朝我眨了眨眼睛，接著便使勁點(diǎn)了下頭，露出了她那久違的微笑。
因?yàn)槔畎啄菬嵫序v的壯志豪情，我懂得了什么叫做“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；因?yàn)榍侵了啦挥宓男拍睿叶昧耸裁唇凶觥奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；因?yàn)橥鹾材橇钊司磁宓牟┐笮貞眩叶昧耸裁唇凶觥白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”……
因?yàn)槟悖叶昧耸裁唇凶觥叭碎g自有善良在，細(xì)微之處見(jiàn)真情”。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇12
友情就像一滴滴雨水跌落湖心，濺起圈圈漣漪，在細(xì)微之處漾起別樣的溫暖，成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶，揮之不去……
（一） 操場(chǎng)上，同學(xué)的鼓勵(lì)
老師要求我們每人跑十圈，我跑了大概四、五圈，我就被甩到大部隊(duì)的后面，我粗粗地喘著氣，腳步漸漸慢下來(lái)，臉繃地緊緊的，手慢慢垂了下來(lái)，就像秋千一樣搖來(lái)?yè)u去，兩只腳沉重地就像拖了兩個(gè)又大又沉的鉛球一樣，越來(lái)越慢，最后，竟然在老師看不見(jiàn)的地方坐了下來(lái)，眼睛累得都想閉上了，過(guò)了一會(huì)兒，杉杉跑過(guò)來(lái)，驚訝地看著我坐在地上，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了，臉怎么還那么白，是不是不舒服，要不要送你去醫(yī)務(wù)室看看？”我無(wú)奈地聳聳肩膀，苦笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是跑不動(dòng)了，跟不上罷了，你們先跑吧�！敝灰�(jiàn)她把我“扶”起來(lái)，一邊拍著我身上的土，一邊生氣地說(shuō)：“這怎么能行呢？你要多鍛煉身體，這樣才能長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)兒，不然你每天下課都不鍛煉，身體會(huì)非常虛弱的�！蓖﹃�(yáng)般紅的臉，看著她頭上晶瑩的汗珠，我開(kāi)心地笑了，她也笑了，笑的那么燦爛，是她，堅(jiān)持帶我跑完的十圈。
（二） 教室里，同學(xué)的關(guān)心
一天，我們正在自習(xí)，忽然聽(tīng)老師說(shuō)我們寫(xiě)完作業(yè)，可以出去玩，老師話音剛落，大家就爭(zhēng)先恐后地像馬蜂一樣的擠了出去，我被人推了一下，膝蓋出了血，杉杉看見(jiàn)后先是“呀”地失聲叫了一下，然后迅速跑了過(guò)來(lái)，自己也差點(diǎn)摔了一跤，可她向我“撲”來(lái)，擠著血，一邊擦著傷口，一邊緊皺眉頭，心疼地說(shuō)：“怎么能那么不小心呢？呀！都流了這么多血了！快！我扶你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著就不由分說(shuō)地把我的胳膊搭到了她的肩上，扶我走了，因?yàn)槲冶人亓艘恍�，所以在去醫(yī)務(wù)室的路上跌跌撞撞，杉杉自己還差點(diǎn)摔了一跤，望著她滿(mǎn)臉的汗水不斷地往下流，汗水滴到了我的手上，腿上擦好的藥凝聚著我與她的友誼。
她的溫暖緩緩將我包圍，讓我心中久久流淌著暖流，讓我讀懂了友誼的意義。
細(xì)微之處見(jiàn)真情，這一個(gè)個(gè)片段將永遠(yuǎn)珍藏在我心中，讓我難以忘懷。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇13
生活中有很多細(xì)微的動(dòng)作。我們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)他們？真情，往往在生活的細(xì)微點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
周六去畫(huà)室上美術(shù)課，朱老師很喜歡我。有一次，我們想畫(huà)一個(gè)孩子的素描，這是一個(gè)很難的卡通人物。朱老師讓我先塑造自己，我心里很糾結(jié)。我想：朱老師是我最喜歡的老師，每次都希望他能看到我最好的一面。自己塑造不好怎么辦？看到我一直在猶豫要不要寫(xiě)，朱先生似乎猜到了我的心思，說(shuō)：“別怕，我在這里，我?guī)湍阈薷囊幌�。”。心里暖暖的，還是不敢寫(xiě)，手微微顫抖。朱先生看到我這個(gè)樣子，看著我說(shuō)，你怎么了？我閉上嘴，看著自己的腳。然后他說(shuō)，說(shuō)實(shí)話好不好？你覺(jué)得難嗎？我想了一下，輕輕搖頭，那我為什么不畫(huà)呢？這次我沒(méi)有快速回答。我反而用手緊緊抓著衣服，猶豫著說(shuō)實(shí)話。
害怕！最后我決定告訴朱先生真相。他說(shuō)：你怕什么？你知道嗎？我在大學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)的第一堂課是手工課，我想做一個(gè)叫做凹凸面的工作。那張小紙片，雕刻刀只要刻錯(cuò)地方，這個(gè)工作就完成了。心里比你現(xiàn)在還緊張，覺(jué)得自己做不好，會(huì)給老師留下不好的印象。但是，除了雕刻，還能做什么呢？于是，我仔細(xì)的想了想，然后慢慢的認(rèn)真的做了起來(lái)。只要你認(rèn)真，就不會(huì)做得太差。所以，不要給自己太大的壓力，只是覺(jué)得自己做得很好，就可以做到，知道嗎？
嗯！聽(tīng)了老師的話，我的心像一輪太陽(yáng)照亮了我的心。好了，想清楚了，找個(gè)安靜的地方坐下慢慢畫(huà)，哪怕只畫(huà)一個(gè)頭。朱老師拍拍我的肩膀就走了。我靜下心來(lái)，坐在一個(gè)安靜的角落里，慢慢的畫(huà)畫(huà)，用心畫(huà)完了一個(gè)頭像。朱老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，不是很好嗎？”不要太謙虛。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。來(lái)吧，回家再練。
朱老師的話一直在我耳邊回響。這些話看似細(xì)微平凡，卻在我的心里埋下了自信的種子，顯示了朱老師對(duì)我的關(guān)心！
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇14
“一筐麥，兩筐麥，噼噼啪，噼噼啪�！蔽艺０椭劬Γ澳棠�，我還要聽(tīng)，你唱嘛�！蔽胰轮Ｄ棠绦Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕拍著我，我也笑了，我感受到了真情。
那一晚，我睡得很甜。
第二天一早，奶奶就牽著我來(lái)到了花園的一塊空地，蹲下身來(lái)，從包里掏出一個(gè)小口袋，抓了一把，攤在手掌中，說(shuō)“來(lái)，跟我學(xué)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著奶奶的樣子。奶奶將土挖開(kāi)，我也將土挖開(kāi)，奶奶將種子撒在土坑里，我也撒在土坑里，我就這樣笨拙地學(xué)著，她就細(xì)心地教著。我問(wèn)：“奶奶，這種的什么��？”“小花啊�！薄芭�，為什么要蓋上一層土��？”“因?yàn)橥量梢越o小花遮風(fēng)擋雨。”奶奶輕拍了我的頭，笑了笑。
此后，我每天早上都和奶奶一塊兒給小花們澆水，天總是藍(lán)藍(lán)的，云總是干干凈凈的。
中午，天下起了雨。從玻璃看，一切都被雨水沖刷的暗黃，日子，仿佛都被拉長(zhǎng)了。
奶奶病倒了，我哭著跑到奶奶床邊，“奶奶，你會(huì)不會(huì)去世��？”“不會(huì)不會(huì)，奶奶哪舍得你。”她始終笑著，這或許是我感受到最暖的真情了吧。我抹掉了淚花，親了親奶奶，“奶奶，快好起來(lái)�！蔽易约号郎狭舜�，輕拍著自己，嘴里不由自主地哼著“小月亮，小星星，掛天上，好寶寶，快睡覺(jué)�！�
我每天早上都不忘給小花澆水，并蹲在它們跟前說(shuō)道：“小花啊小花，等到你開(kāi)花那天，奶奶就病好了。”每天，我都不忘看望奶奶，陪伴她說(shuō)話。開(kāi)花那年，奶奶的病竟痊愈了，我又蹦又跳地牽著奶奶的手，拉倒花園種花的那片地上，說(shuō)：“奶奶，我每天都在給小花們說(shuō)等它們開(kāi)花了，你的病就全好了哦�！蹦棠瘫ё×宋遥S后一些涼涼的東西滴在了我的耳朵上，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，又沖我瞇著眼笑了笑：“真乖�！�
你的笑容，讓我感受到了快樂(lè)、幸福，在我的心中當(dāng)起層層漣漪，奶奶，謝謝您，給了我世上最美的真情。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇15
母愛(ài)就像一盞盞明亮的燈，讓你在痛苦時(shí)照亮前方的道路讓你不孤獨(dú)，黑暗。并洋溢著你的真情。
晚上，我和媽媽、爸爸剛剛吃完晚飯，正在一邊看電視，一邊吃著甜甜的黃蜜瓜！但我的一聲“哎呦”打破了這可貴的和諧與甜美。接著是一陣陣劇痛從我脖子下方傳來(lái)，我皺起眉，心想：這都是第三次，我輕揉著脖子，咦？那么怎么硬硬的，我稍稍使了點(diǎn)勁，呀！怎么是一個(gè)足有花生米那么大的疙瘩！我驚訝了“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)了個(gè)疙瘩！”她焦急地叫道“怎么了？哪里長(zhǎng)個(gè)疙瘩？”媽媽和爸爸原本坐得好好的，但突然間“蹦”了起來(lái)，媽媽緊鎖著雙眉，伸手便順著我指的方向去輕揉了揉，她的臉一直看著窗戶(hù)那邊，燈照著她那張憔悴的臉和那雙無(wú)神的眼睛，我明白了，媽媽一定很為我擔(dān)心，明天，我?guī)闳メt(yī)院。
第二天早上，媽媽把我從床上拉起來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)，要不然就掛不上號(hào)了！”匆匆忙忙地吃完早飯便拉上我去乘地鐵，媽媽的黑眼圈更黑了，昨天夜里一定又是徹夜未眠。在地鐵上她不時(shí)摸著我的脖子上的疙瘩說(shuō)：“還疼不疼”“還有點(diǎn)疼”我回應(yīng)道，我能感覺(jué)到她對(duì)我的無(wú)奈以及對(duì)我的那種深深的愛(ài)。媽媽不停的安慰我別害怕，但與此同時(shí)她安慰自己了么？我有點(diǎn)懷疑，每次她的觸摸都能感到她的手在微微顫動(dòng)。
到了醫(yī)院，那種刺鼻的氣味讓我一直捏著鼻子。啊！人山人海如人潮一般向外面涌，孩子的哭聲和大人的說(shuō)話聲匯聚在了一起，人們摩肩接踵，排隊(duì)的人如一條長(zhǎng)龍?jiān)卺t(yī)院中飛舞，望著這條長(zhǎng)龍，我們無(wú)助地嘆了口氣，并排在了隊(duì)尾。我望著媽媽?zhuān)菑堅(jiān)救莨鉄òl(fā)的臉變得暗淡無(wú)光，那雙明亮的眼睛布滿(mǎn)了血絲，望著她那張苦瓜臉，我明白了她在向我隱瞞著什么，媽媽其實(shí)一直在無(wú)微不至的關(guān)心著我，當(dāng)我們排上隊(duì)時(shí)媽媽已經(jīng)困得不行了。
細(xì)微之處見(jiàn)真情，母親你的愛(ài)雖沒(méi)有史詩(shī)般震撼心弦，但在細(xì)微之處無(wú)處不在，我永遠(yuǎn)會(huì)記住的。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇16
就像高人總是住在鬧市里，就像金子總是混在沙子里，真情總是彌漫在細(xì)微之處。
一次放假回家，走晚了，什么車(chē)也沒(méi)找到，只能到馬路上等公交車(chē)。上車(chē)了，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了—除了那個(gè)人旁邊。那個(gè)人頭發(fā)像被炮炸了一樣，枯草般的顏色，而且根根奮發(fā)向上，而他的牛仔夾克上技能還拖著一條銀鏈子，真像拴狗鏈，我從心里討厭這位散發(fā)著煙味的青年。
我極不情愿的坐在他旁邊，他閉著眼，聽(tīng)著歌，嘴里還哼著 :“我們的愛(ài)，太無(wú)奈······”我想笑但還是忍住了，心想：“和你坐一起，我很無(wú)奈�！�
公交車(chē)緩緩地開(kāi)著，我打量著車(chē)上的人。前面有兩個(gè)背書(shū)包的學(xué)生有說(shuō)有笑；那邊一個(gè)提公文包的男士一會(huì)看一下時(shí)間，一會(huì)翻一下公文包；后面幾個(gè)婦女大聲的聊著天。
公交車(chē)緩緩地停住了，一個(gè)老頭上來(lái)了。公交車(chē)又緩緩地啟動(dòng)。
那兩個(gè)學(xué)生不說(shuō)話了，似乎睡著了；那
個(gè)拿公文包的男士終于從包里翻出一張報(bào)紙，全神貫注的看著；后面的幾個(gè)婦女談笑得更大聲了。我呢？我坐著思想斗爭(zhēng)：誰(shuí)都不起來(lái)，我起來(lái)，別人不會(huì)認(rèn)為我傻嗎？可是我確實(shí)應(yīng)該讓座。車(chē)上的空氣中散發(fā)著令人窒息的氣氛，窗外的天藍(lán)的不像話。
正當(dāng)我猶豫之時(shí)，旁邊的“小混混”伸了個(gè)懶腰，正好看見(jiàn)那個(gè)彎腰駝背的老頭吃力的抓著扶手。我看見(jiàn)他眉頭稍皺了一下，便把耳機(jī)裝了起來(lái)，站起身，走到老頭旁邊，努努嘴，示意老頭坐下。然后他一伸手抓住扶手，帶的銀鏈子嘩嘩一陣響，似乎在唱著歌。
車(chē)還是緩緩地開(kāi)著，我的心卻再也平靜不下來(lái)。這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我看清了這個(gè)“非主流”面貌下卻又一顆美好心靈的青年，讓我看清了他在細(xì)微之處表現(xiàn)出來(lái)的片片真情，也讓我倍感后悔和自責(zé)。我多么希望車(chē)開(kāi)的快點(diǎn)，別讓我的心受如此大的煎熬。有風(fēng)吹過(guò)，那條銀鏈子又唱起了歌；陽(yáng)光依舊，銀鏈子發(fā)出別樣的光芒，照在我的心頭。
就像高人身居鬧市也非同尋常，就像金子藏在沙子里也閃閃發(fā)光，細(xì)微之處的真情更能給人溫暖和光芒。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇17
坐在書(shū)桌前，打開(kāi)書(shū)包，慢慢吞吞的把一個(gè)個(gè)要做的作業(yè)抽出來(lái)。竟然在桌面上堆成了一尺高。臺(tái)上的日歷，一個(gè)個(gè)日子上的紅圈圈，紅艷艷的，刺痛我的眼睛。
“明天就是期中考試了呢�！蔽逸p輕的呢喃著。自從上了初三，微妙的緊張感時(shí)常如小蟲(chóng)般冷不丁地叮蜇我的心——無(wú)法擺脫，糾纏不清。
這學(xué)期，學(xué)校把我們初三全體同學(xué)打亂后，又重新分了班，一個(gè)個(gè)好友都散落別處了。望著新班里的新同學(xué)﹑新面孔，我心思悵悵然的，空落落找不到一個(gè)知己的感覺(jué)。
沒(méi)有了初三時(shí)無(wú)休止的瘋玩打鬧，沒(méi)有了海闊天空的神聊調(diào)侃，這些新同學(xué)，每個(gè)人都變了樣似的，男同學(xué)很紳士的樣子，女同學(xué)也淑女多了。唯有我這顆不安分的心，在涌動(dòng)著……
媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，把手機(jī)放在桌上：“老師發(fā)信息來(lái)了，不知道功課可以看一下手機(jī)。”
望望窗外，天空中浮著一層厚厚的云靄。云翳在空中緩緩飄動(dòng)，茫茫然一片，月亮總是露不出臉。黑沉沉的夜色壓在我心中，就像這一堆作業(yè)壓在我的心頭一樣。初三的學(xué)習(xí)繁重讓我精疲力竭。
沖動(dòng)地抓起桌上的手機(jī)，刷刷的寫(xiě)了一信：“要考試了，復(fù)習(xí)好了嗎？祝大家有一個(gè)好成績(jī)！——羅卓越” 一下子群發(fā)給初二時(shí)的好友。
靜下心，開(kāi)始做功課，手機(jī)突然嘟嘟的響個(gè)不停。立即的，收到了昔日好友們從各方的回信�！傲_卓越，要想成為高手，就不能對(duì)自己高抬貴手，我們一起努力吧！”“是呀，很多本事不是練出來(lái)的，而是逼出來(lái)的。所以都是逼的逼的……”“嘿嘿，也祝你明天考好�！笨粗麄円粋�(gè)個(gè)幽默搞笑的回信，我的心就像溫潤(rùn)的風(fēng)吹過(guò)三月的天空，頓時(shí)暖和滋潤(rùn)起來(lái)。精神也為之一震。黑幽幽的天空中，也好像充滿(mǎn)了好友們的歡笑聲和互相鼓勵(lì)的味道。
窗外，不知何時(shí)，月亮推開(kāi)了重重的云霧，正笑盈盈地看著我。本以為功課繁重的他們是不會(huì)回信的，但在這飛揚(yáng)的青春中，還是彼此默契，心有靈犀。在這個(gè)時(shí)刻，我深深地知道，我們往昔的友誼，都是完美真實(shí)的情！
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇18
下午的夕陽(yáng)溫暖和煦，微風(fēng)不急不燥的撫摸著我的臉龐，一切都是那么愜意舒心，而此時(shí)的我卻拿著自己的檢討書(shū)，忐忑不安地站在了老師辦公室門(mén)口，等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。
我終于鼓起勇氣敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，頭低著步伐極慢地走到了老師面前，雙手奉上不光彩的檢討書(shū)，我慢慢地抬起頭，看到的卻是老師和藹慈祥的臉龐，我迷惑了，心中嘀咕道：犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我怎么沒(méi)有看到他的生氣呢？違反紀(jì)律的場(chǎng)景在我的腦海中像過(guò)電影一樣，浮現(xiàn)在眼前：老師講得繪聲繪色，細(xì)致認(rèn)真，就連讀課文也那么富有感情，聽(tīng)起來(lái)好似在講一篇故事；同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽(tīng)講，積極地回答問(wèn)題，教室里一片和諧。而我也趁著和諧的氣氛和后面的同學(xué)說(shuō)無(wú)關(guān)課堂的話。柳常同學(xué)，你在干嘛！我不情愿地站起來(lái)沒(méi)什么呀，老師沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)什么，我一臉烏云地站在那里，直到下課寫(xiě)份檢討吧不急不慢的聲音在我耳邊響起。
嗨！想啥呢？檢討還比較認(rèn)真深刻，‘上課講話，違反紀(jì)律’這句話是我在開(kāi)學(xué)之前對(duì)你們?cè)偃f(shuō)過(guò)的，為什么還要說(shuō)呢？你講一句，我講一句，那么課堂不就變成了鬧市？這樣既讓課堂的精華流失，也讓老師心情變得很差，受到訓(xùn)斥不說(shuō)，進(jìn)度也慢了，跟不上別班的進(jìn)度。你們?cè)敢獗怀絾幔课蚁Ｍ銈兌寄艹蔀樽詈玫淖约�，這不正是咱們班的班訓(xùn)嗎？你是個(gè)好孩子，很像當(dāng)年的我，希望你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不要對(duì)不住自己，你現(xiàn)在能明白嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。突然間讓我覺(jué)得自己好傻，這么大了怎么還管不住自己呢？我的心不放在學(xué)習(xí)上，無(wú)形中我不是浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？我沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，不就是沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)嗎？我的說(shuō)話影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，也會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣嗎？不也是讓老師在百忙之中為我操勞嗎？心中非常的懊悔﹑自責(zé)，這一連串的問(wèn)號(hào)感受到老師并不是責(zé)備，也沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)，語(yǔ)氣中沒(méi)有憤怒，沒(méi)有生氣，這是我沒(méi)想到的情景，呆呆地看著老師，不由自主上前了兩步，抱住了老師，別過(guò)頭輕輕地抹著眼淚，心里默默說(shuō)：一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，謝謝老師。盡管犯了錯(cuò)，老師卻依舊待我如春風(fēng)，悄悄地開(kāi)導(dǎo)我人性中的正能量，這種開(kāi)導(dǎo)的溫暖力量永遠(yuǎn)比嚴(yán)厲的批評(píng)更有力的進(jìn)入到我的心靈深處。
師者，不僅傳授解惑也更是我們?nèi)松拈_(kāi)導(dǎo)者，而開(kāi)導(dǎo)的力量也如料峭春風(fēng)輕輕拂過(guò)人心，不留下一絲痕跡，卻讓人感到舒適，不拘泥于困境中。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇19
母愛(ài)在生活中無(wú)處不在，那個(gè)細(xì)微的動(dòng)作無(wú)不表達(dá)母愛(ài)的溫暖，那一盤(pán)荔枝也讓我的心溫暖了許久。
這一天，我約同學(xué)來(lái)我家玩，家里正好買(mǎi)來(lái)了荔枝，“這荔枝真好吃！”“是呀，我一定要多吃點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，而我只能躲在一旁看書(shū)：今天真倒霉，唉，我只能看著他們吃了，想著想著我的口水都快流出來(lái)了。而媽媽便叫我：“兒子，吃荔枝了！”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這句話之后，我的心一下子變得憂郁起來(lái)。自從我小時(shí)候，我就愛(ài)吃荔枝，愛(ài)吃歸愛(ài)吃，但我卻怎么也不會(huì)如何剝荔枝的皮。一吃荔枝，就會(huì)把汁滴得滿(mǎn)手都是，由于怕丟人，我從來(lái)不當(dāng)著別人的面吃荔枝，今天同學(xué)在我家，我是自然不會(huì)去吃的。
“兒子，快來(lái)吃荔枝呀，再不吃，都被你的同學(xué)搶光了！”“沒(méi)關(guān)系，等他們吃完我再吃�！边@時(shí)我可巴不得讓他們吃完呀！媽媽也好像想起了我曾說(shuō)的話，“我不會(huì)剝荔枝皮，所以別讓我當(dāng)著別人的面吃荔枝，尤其是我的同學(xué)，他們一定會(huì)嘲笑我的�！边@時(shí)媽媽也不叫我了，我也是繼續(xù)在那看書(shū)，我偷偷地注視著媽媽?zhuān)肟纯此降自诳词裁�？我發(fā)現(xiàn)媽媽在水果盆里好像在剝荔枝，把荔枝的蒂弄下來(lái)，用指甲摳出一個(gè)小縫，用手一擠，一個(gè)白色的荔枝就掉到水果盆里，我以為媽媽要吃荔枝，所以就沒(méi)太在意�？蓻](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽又叫我來(lái)吃荔枝，這時(shí)我就有些責(zé)備的意思，正當(dāng)我準(zhǔn)備去找媽媽說(shuō)話的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有滿(mǎn)滿(mǎn)一碗白色的，飽滿(mǎn)的，晶瑩的，猶如珍珠一般的荔枝，這荔枝沒(méi)有皮，我頓時(shí)就明白了媽媽剛才是在為我剝荔枝，這細(xì)微的動(dòng)作里包含了濃濃的母愛(ài)。
這種感覺(jué)，我感覺(jué)似曾相識(shí)，在小時(shí)候，圣誕節(jié)時(shí)，在我睡熟以后，媽媽就穿上圣誕老人的衣服，把我想要的禮物放在床頭，通宵都不睡覺(jué)，而這一切只是為了我明天早上的開(kāi)心和快樂(lè)，我卻從未察覺(jué)到；在我忙碌了一天，我把自己摔倒床上，在臨睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽為了讓我解除勞累，為我做的全身按摩而導(dǎo)致了現(xiàn)在媽媽手腕的疼痛。而我卻從未察覺(jué)到，現(xiàn)在在小升初之際，媽媽在我睡覺(jué)的時(shí)候正在盯著電腦看著小升初的最新消息。
從這一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處，無(wú)不表達(dá)著媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們的用心良苦，這一碗荔枝中包含著母愛(ài)，這就是母愛(ài)的偉大呀！
我一邊慢慢地品嘗著甘甜的荔枝，一邊感受著母親帶給我的溫暖。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇20
在我們的生活中，有著許許多多令我們感動(dòng)的事。我們只要善于觀察，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)ジ袆?dòng)。那些細(xì)小而平凡的日子，如一幅幅相冊(cè)里的圖片，記錄著過(guò)往生活中的難以忘記的畫(huà)面。當(dāng)你凝視著這一幀幀圖像，感動(dòng)就一點(diǎn)一滴地爬上你的心頭。
我的媽媽是一位人民教師，她已經(jīng)40多歲了，可看起來(lái)卻只有30多歲，皮膚如小姑娘一般白里透紅。一雙炯炯有神的大眼睛總是溫柔地注視著我，而在教室里卻變得目光犀利，好像要把每個(gè)不好好學(xué)習(xí)、愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生給揪出來(lái)。她個(gè)子很高，雖然平時(shí)一直都很?chē)?yán)厲，可也有和藹的時(shí)候。
這么多年來(lái)，媽媽一直辛苦地照顧我的飲食起居，而我呢，則一直沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。自從我上了初中以后，媽媽就越來(lái)越忙了，每天都晚睡早起，一大早就要送我去學(xué)校，跟完班后就趕緊去街上買(mǎi)早餐，好像一秒鐘都不能耽誤。陪我吃完早餐后又要去街上買(mǎi)菜，晚上又要接我回家，再給我熱一杯熱牛奶，給我滴眼藥水。所以，媽媽很少有休息的時(shí)間，這一切都令我非常感動(dòng)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，媽媽還是頂著大雨出去給我買(mǎi)藥。到了第二天早上，我的高燒已經(jīng)降了下來(lái)，可媽媽看起來(lái)卻憔悴了許多，聽(tīng)爸爸說(shuō)她一晚上都沒(méi)有睡，一直守著我。
上了八年級(jí)后，我要學(xué)的知識(shí)增加了很多，也多了很多不會(huì)做的題目，可媽媽依舊不厭其煩地給我講解，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
媽媽還教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，懂得謙讓?zhuān)鲆粋�(gè)文明的人在媽媽的教育下，我在德、智、體等方面都得到了全面的發(fā)展，成績(jī)也逐漸上升。媽媽還讓我在課余時(shí)間學(xué)了書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、鋼琴，讓我變得多才多藝，還讓我在周末上很多補(bǔ)習(xí)班，以鞏固課堂知識(shí)。
在生活方面媽媽還是個(gè)勤儉節(jié)約的人，她從不買(mǎi)那些昂貴的首飾、化妝品，一件衣服可以穿很多年。她還是個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，總是帶我去圖書(shū)館或網(wǎng)上找我想看的書(shū)，別看她平時(shí)很小氣，可在我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一點(diǎn)也不吝嗇，只要我想要就一定會(huì)給我買(mǎi)，還說(shuō)多閱讀可以提高我的寫(xiě)作水平。
媽媽為我所做的一切我都看在眼里，感動(dòng)在心里，而我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
母愛(ài)就是這樣，如柔和的春風(fēng)，吹醒冰凍的大地；如晶瑩的雨露，滋潤(rùn)干涸的幼苗；如溫暖的陽(yáng)光，普照柔弱的小草點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)啊，讓我怎能不感動(dòng)？
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇21
從小到大，父親一直給我一種不怒自威的感覺(jué)。也許是因?yàn)楦赣H平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間陪伴我，我日常的起居生活都是由媽媽來(lái)照料的，所以和父親也不是很親近。印象中，父親對(duì)我的“愛(ài)”似乎只體現(xiàn)在那一句句一針見(jiàn)血、羞得我無(wú)地自容的批評(píng)的話語(yǔ)中。因此，每當(dāng)我看到別的同學(xué)和他們的爸爸一起嬉戲打鬧，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)想：為什么別人是父愛(ài)如山，而我卻是父愛(ài)如“山體滑坡”呢？
改變發(fā)生在前年。在前年，姥爺突發(fā)疾病，家里的生活一下被打亂。媽媽必須得回老家去照顧姥爺，家中只剩下我和父親。就這樣，在家務(wù)中手忙腳亂的父親，讓我對(duì)他的印象有了改變。從沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房的父親進(jìn)了廚房，將各類(lèi)蔬菜、肉、調(diào)料擺了一灶臺(tái)，笨手笨腳地在菜板上切著菜。左手按著菜，但離下刀的位置很遠(yuǎn)，生怕切到自己的手，身體也自然地往后退，但胳膊又使勁兒地夠著菜板，整個(gè)身體看起來(lái)又滑稽又可愛(ài)，看得我在他的身后偷笑。常言道好的開(kāi)始是成功的一半，這樣的開(kāi)始結(jié)果怎樣，可想而知了。但為了我的健康飲食，爸爸仍然一天天地堅(jiān)持為我做飯，菜的味道雖然時(shí)好時(shí)壞，但我卻吃得越來(lái)越香，因?yàn)檫@菜里包含著爸爸細(xì)微的真情。
在照顧我的眾多事情中，對(duì)爸爸最具挑戰(zhàn)的還是幫我戴OK鏡。這樣精細(xì)的工作對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)真不是一件易事。首先，爸爸會(huì)特別仔細(xì)地把手洗兩遍，生怕把細(xì)菌帶入我的眼睛里，然后在桌面上平整地鋪上一條白色方巾，把眼鏡和清洗眼鏡的三種眼藥水依次擺在小方巾上，再用工具把眼鏡吸到左手掌心里，滴上幾滴眼藥水，用右手的食指認(rèn)真細(xì)致地清洗眼鏡的正反面，把清洗好的眼鏡粘在右手的食指上，保持住眼鏡不掉，接下來(lái)往我的眼睛里滴入眼藥水，然后用左、右手的中指共同撐開(kāi)我的眼睛，再用右手食指小心翼翼地把OK鏡戴入我的眼睛里，接下來(lái)讓我眨眨眼，檢查一下我是否舒服。就這樣戴好一個(gè)，再戴另一個(gè)眼鏡。終于，兩個(gè)眼鏡都戴好了，我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上竟沁出一層密密的汗珠來(lái)，因?yàn)榕聜轿�，所以太緊張。原來(lái)，爸爸除了嚴(yán)厲，也還有如此細(xì)致的一面！
現(xiàn)在我才明白，因?yàn)閶寢尩膼?ài)將我圍得太嚴(yán)實(shí)，讓含蓄的父愛(ài)無(wú)從穿過(guò)，只有嚴(yán)厲的批評(píng)才具備穿透“母愛(ài)大氣層”的能量，來(lái)到我身邊。然而，當(dāng)“母愛(ài)的大氣層”淡化時(shí)，父愛(ài)才會(huì)完完整整地呈現(xiàn)在我的面前，只需要很短的時(shí)間，便能改變之前父親的形象，只需要很短的時(shí)間，含蓄的父愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)出那不輸母愛(ài)的細(xì)致。
原來(lái)，父愛(ài)就在我身邊，就在那些細(xì)微之處，他沒(méi)說(shuō)，但我知道。
細(xì)微之處見(jiàn)真情初中作文 篇22
下午的夕陽(yáng)溫暖和煦，微風(fēng)不急不燥的撫摸著我的臉龐，一切都是那么愜意舒心，而此時(shí)的我卻拿著自己的檢討書(shū)，忐忑不安地站在了老師辦公室門(mén)口，等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。
我終于鼓起勇氣敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，頭低著步伐極慢地走到了老師面前，雙手奉上不光彩的檢討書(shū)，我慢慢地抬起頭，看到的卻是老師和藹慈祥的臉龐，我迷惑了，心中嘀咕道：犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我怎么沒(méi)有看到他的生氣呢？違反紀(jì)律的場(chǎng)景在我的腦海中像過(guò)電影一樣，浮現(xiàn)在眼前：老師講得繪聲繪色，細(xì)致認(rèn)真，就連讀課文也那么富有感情，聽(tīng)起來(lái)好似在講一篇故事；同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽(tīng)講，積極地回答問(wèn)題，教室里一片和諧。而我也趁著和諧的氣氛和后面的同學(xué)說(shuō)無(wú)關(guān)課堂的話。柳常同學(xué)，你在干嘛！我不情愿地站起來(lái)沒(méi)什么呀，老師沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)什么，我一臉烏云地站在那里，直到下課寫(xiě)份檢討吧不急不慢的聲音在我耳邊響起。
嗨！想啥呢？檢討還比較認(rèn)真深刻，‘上課講話，違反紀(jì)律’這句話是我在開(kāi)學(xué)之前對(duì)你們?cè)偃f(shuō)過(guò)的，為什么還要說(shuō)呢？你講一句，我講一句，那么課堂不就變成了鬧市？這樣既讓課堂的精華流失，也讓老師心情變得很差，受到訓(xùn)斥不說(shuō)，進(jìn)度也慢了，跟不上別班的進(jìn)度。你們?cè)敢獗怀絾幔课蚁Ｍ銈兌寄艹蔀樽詈玫淖约�，這不正是咱們班的班訓(xùn)嗎？你是個(gè)好孩子，很像當(dāng)年的我，希望你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不要對(duì)不住自己，你現(xiàn)在能明白嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。突然間讓我覺(jué)得自己好傻，這么大了怎么還管不住自己呢？我的心不放在學(xué)習(xí)上，無(wú)形中我不是浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？我沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，不就是沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)嗎？我的說(shuō)話影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，也會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣嗎？不也是讓老師在百忙之中為我操勞嗎？心中非常的懊悔﹑自責(zé)，這一連串的問(wèn)號(hào)感受到老師并不是責(zé)備，也沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)，語(yǔ)氣中沒(méi)有憤怒，沒(méi)有生氣，這是我沒(méi)想到的情景，呆呆地看著老師，不由自主上前了兩步，抱住了老師，別過(guò)頭輕輕地抹著眼淚，心里默默說(shuō)：一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，謝謝老師。盡管犯了錯(cuò)，老師卻依舊待我如春風(fēng)，悄悄地開(kāi)導(dǎo)我人性中的正能量，這種開(kāi)導(dǎo)的溫暖力量永遠(yuǎn)比嚴(yán)厲的批評(píng)更有力的進(jìn)入到我的心靈深處。
師者，不僅傳授解惑也更是我們?nèi)松拈_(kāi)導(dǎo)者，而開(kāi)導(dǎo)的力量也如料峭春風(fēng)輕輕拂過(guò)人心，不留下一絲痕跡，卻讓人感到舒適，不拘泥于困境中。
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