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      2. 文字的力量作文

        時間:2022-02-16 11:00:07 800字 我要投稿

        文字的力量作文800字(精選5篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的文字的力量作文800字,希望能夠幫助到大家。

        文字的力量作文800字(精選5篇)

          文字的力量作文 篇1

          文字有一種力量,可以使茫然者找到目標,自卑者擁有自信,失敗者重拾驕傲。文字可以記錄現(xiàn)在,可以緬懷過去,可以展望未來。

          從溫庭筠的小令中,我們仿佛看到了那滾滾江水所帶走的愁思,看到那倚欄而望的思婦,看到那雙眼中無絕期的思戀,看到那風帆承不起的哀愁,看到那份晨曦中的期待,那份黃昏后的失落。她是用怎樣的心情對鏡梳妝呢?每天重復著同樣的心情,重復著看到曙光的希望與夕陽西下的哀傷。這就是文字的力量,就是這寥寥二十七個字所帶給我們的遐想與悲傷。

          我們走近了李清照,卻又被她的一腔柔情與寂寞所震懾,那是怎樣的一種情感,使她“欲語淚先流”,那樣美好的春色卻依舊提不起她的興趣,那些隨波逐流、漂流而下的小舟,也載不動她的愁思。國家敗亡,家鄉(xiāng)淪陷,文物喪失,丈夫病死,這世上所有的苦難一齊降臨,卻只聽她嘆一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。這就是文字的力量,將隱藏在作者內(nèi)心深處的濃濃哀愁毫不保留的展露在我們眼前。

          那是意氣風發(fā)、老當益壯的蘇軾,他豪情萬丈,他整裝待發(fā),“為報傾城隨太守”這是打獵出發(fā)時的場面,“左牽黃,右擎蒼”,他充分的準備著,勢在必得。雖人已老但心未老,仍有少年的狂放之氣!棒W微霜,又何妨?”一腔報國熱情,未曾減去絲毫,面對國土的喪失,他卻無能為力,自然是感慨萬千的。這時的他,不再是“相顧無言,惟有淚千行”,不再是“玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓”,不再是“但愿人長久,千里共嬋娟”,而只有“西北望,射天狼”的豪放而又直率的愛國情感。這就是文字的力量,讓我們看到了一個“老驥伏櫪,志在千里”一心報國的蘇軾。

          那是辛棄疾眼中的邊塞生活。是“八百里分麾下炙”的集體生活,是“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的緊張刺激,是辛棄疾的能文善武,是辛棄疾的深厚功底,那一幕“沙場秋點兵”,那一次“醉里挑燈看劍”,那一聲“夢回吹角連營”,是他邊塞生活的全部記憶,是他用一字一句構(gòu)造成的雄渾畫面,是他對祖國的希冀、對未來的夢想。這就是文字的力量。

          文字有一種力量,讓我們能用心去讀懂一個人,了解他的情感,了解那些故事背后的歡喜與失落。一段文字,可以伴隨人的一生;一種力量,可以改變?nèi)说囊簧。那么,讓我們(nèi)ゼ橙〔⒔邮苓@偉大的力量吧!然后把這力量,無限傳遞。

          文字的力量作文 篇2

          文字可以撫愈人心,在失意時,閱讀一段文字,慰藉人心,用最普通的字眼溫暖著我們的心,有簡單的字眼訴說著回味悠長。

          往往最簡單的文字都擁有一種震撼人心的力量,當演說家用激昂的情緒去訴說著平凡的文字,但作為聽者的我們,聽的大汗淋漓,激情滿懷,從小到大,我們在閱讀中穿行,跨越了時間,國度,文字賦予了我們成長的力量,給予我們積極向上的動力。

          文字就像一面鏡子,文字會映照出我們的文化和信仰,就像人們所說的見字如見人,文字可以知曉一個人的性格,文靜的人的字往往秀麗端莊,而活潑的`人的字往往豪放張揚。文字不僅僅是字,它更是一種情感的宣泄和情感的表達。

          在經(jīng)歷無數(shù)的波折后,在那些心有余悸的晚上,我們腦海中會忽然閃現(xiàn)出文字可以讓我們走出黑暗。突然發(fā)現(xiàn),最后能給自己慰藉的,仍舊是文字,于是我們重新開始用文字來使自己平靜,讓自己渡過那段最困苦的時光。

          文字是我們發(fā)泄的一種途徑,文字擁有我們無法想象的力量。就像魯迅先生,他明白當一個治病救人的醫(yī)生不能挽救中國人民,于是他毅然選擇棄醫(yī)從文,他要救的是充滿人性的中國人民而不是病治好了內(nèi)在卻腐敗不堪的中國人。他用文字來批判當時的黑暗社會,用慷慨激昂的文字來警醒中國青年,要有志向,不能向惡勢力低頭。哪怕失去生命,哪怕是再苦再難我們也要堅守最后的底線,用我們青年人的勇氣與無畏鑄就鋼鐵防線。文字可以改變一個人一個時代,甚至可以挽救一個生命。

          文字,引得無數(shù)文人騷客為之折腰。有慷慨激昂的文字亦有溫潤如水的文字,它是我們生活的一部分,也是一個國家發(fā)展的根本。文字穿越了千年的歷史,跨越了時代的變遷,用它獨特的方式向我們訴說著歷史的浩瀚與輝煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性,所以他統(tǒng)一文字,把小篆當成通行文字。文字的更迭向我們展示了時代的進步。現(xiàn)如今,文明社會的構(gòu)建更需要文字發(fā)揮它重要的作用

          文字,可以映射出一個人亦或一個國家。它在悄無聲息的改變著我們,改變著一個國家。因為有文字,我們才可以更好的交流,因為有它我們可以擁有讓人料想不到的力量。

          文字的力量作文 篇3

          心若在,夢就在;靈魂若在,文字就在!

          我的字幾乎都帶著一絲淡淡憂傷,屬于快樂的很少。我也知道我的字,根本就稱不上是文章,只能說是一種心情獨白。有時,更像是一個人的自言自語,有時又似夢囈。開心的時候,把快樂和幸福坦露于字里行間,與大家共享。憂愁的時候,任思緒天馬行空跳動于字里行間,釋放那些無果的清愁。在我孤寂的時候,品一段文字,寫一種心情,心不再無依。

          有朋友對我說:“我所有的心情都寫在我的簽名上!快樂、憂傷都是自己一個人的事,用不著讓大家分享吧!”但是,我們都知道,一個人的快樂不是快樂!大家都快樂,才是快樂!我書!我情!我寫!我意!我們都是網(wǎng)絡的旅行者,個性不同,形式也迥異,每個人都在詮釋著不同的“角色”。有些人喜歡展示現(xiàn)實中真實的自己。處處真情實意。有些人喜歡彰顯著多重性格。然而,我----就喜歡把我的喜怒哀樂敲打在我的個性空間里!

          也有朋友對我說:“你為什么總走不出自己的狹隘情感糾纏。為什么不去寫一些有意義的東西?在現(xiàn)實生活里你也是如此憂傷,多愁善感嗎?”其實,現(xiàn)實生活中,我是個非常時尚、非常前衛(wèi)、非常陽光的女人!生活的很幸福,很溫馨!不知道是不是太幸福,所以,需要憂傷來點綴?還是人都有兩面,一面陽光,一面陰暗?也許因為心是真實的、而靈魂是哀傷的;所以,十指也染上了傷感的色彩。你們說我是無病呻吟也好,為賦新詞強說愁也罷,都是真實的我。

          我----用文字來表白自己,打扮自己,演繹自己!我----用文字彰顯自我的本真,讓生活中的甜酸苦辣、柴米油鹽!生命中的春夏秋冬、風花雪月!變成幽美的文字,綻放出奇妍的妖嬈?臻g令我注定了很多。見識了很多。不經(jīng)意也成長了很多。有開心的事與身邊的朋友去分享。有了煩惱就寫些東東變相“傾訴”。往往很多時候。文字只是一種娛樂。目的是為了借助那些四四方方的字符撫平情緒的波動,給心兒一個喘息的空間,不然我們滿可以把這些寫在日記本里,鎖起放與箱底內(nèi)。 空間猶如一本動態(tài)的、不上鎖的日記本。記錄著自己和朋友間的生活百態(tài),活生生的現(xiàn)實社會的濃縮版!

          文字會讓我變得更加美麗,更加從容,更加淡定,更加睿智!

          文字的力量作文 篇4

          升中學那年暑假,帶著一身的輕松,在故鄉(xiāng)住了幾周,在那里,我發(fā)現(xiàn)了文字之美。

          記得當時,小學畢業(yè)的喜悅使我如藍天的浮云,成長和自由在心中激蕩著,爺爺送我爸爸用過的宋詞選,“老夫聊發(fā)少年狂”我正少年,更要發(fā)少年狂,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”就是當時我的寫照,昂首在故鄉(xiāng)的街道,在西北雨遺落的鏡里,我的臉上散發(fā)了昂揚的光輝,當時我才發(fā)現(xiàn),文字的影響原來這么大!從一個毛頭小子到癡狂的少年,狂放派的詞,伴著我走上了中學,迎向另一段故事。

          初一時面對一次次課業(yè)上的打擊,我不穩(wěn)受挫,開始自暴自棄,暑假時在心中飛揚的云彩都逐漸黯淡,最后世界不見了,我的心只看見一片黑暗,沒有聲音,沒有色彩,直到有一天我看到了短行歌,“對酒當歌,人生幾何?”我想起我如轉(zhuǎn)蓬般的生活,沒有目標,沒有依靠“譬如朝露,去日苦多”是。∥乙灿X得我如朝露般, 最后一滴水份也要被升學壓力蒸發(fā)了,讀著讀著“何以解憂?唯有杜康!本普娴氖亲罴呀獯饐幔咳绻皇,那究竟何以解憂呢?魏武讓我舒坦了一些,卻又給了我新的難題。我的四周黑暗如故,但是來自三國亂世的文字如號角般,告訴我:“走吧!黑暗中襤褸的夜行,你會有光明的!”

          “何處心安,即是吾鄉(xiāng)”我又在宋朝的文學中翻找,而蘇軾給了我解答,我站在這里,在這里安心,其他的事也不必強求了!“處”不一定指地方,它也可以是一種心情,一種狀態(tài),陶淵明道:“心遠地自偏”身處壓力中,如果我心情回到那個暑假的閑適一切是不是就能好起來?那位酒國詩人說的”但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)!按旱耐捞K,夏的梅酒,秋的菊釀和冬的綠螘,有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快樂呢?豁然開朗!四周的黑暗竟綻放無限的星云!快樂一直在我心里,但是要用文字的美作能源去追,對我,文字的美,就是真正的“快樂”。

          “有了文字,就會有思想!”從暑假的狂到開學的愁和最后的樂,我一路攀著文字的美,最后心里的踏實給了我力量,去發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造更多的快樂。這趟心路,讓我找回快樂,同時,也深深的發(fā)現(xiàn)文字的美。

          文字的力量作文 篇5

          文字是有力量的,絕不是墨汁的鋪陳,鉛跡的堆砌,只因它與人的思想相聯(lián)接,與生活概念相對應?吹轿淖郑挥胁蛔R字的人才覺得只是歪曲扭動的畫面和符號,而對于常人來說,它們則是會說話的人,有意象的物,帶著情感與智慧的東西。它們仿佛是人伸出的手臂,能夠到原本觸摸不到的地方,又像人的雙足,可以踏遍未曾經(jīng)過的地方,一字一句都可以幻化作一幅幅圖、一場場景、一個個理。文字可以是揮擊的拳頭打在人的臉上,可以是哀怨的情歌唱到人流淚,可以是薄暮的霞光,讓人無限遐想。文字可以有生的理想、死的體驗,可以是“鐵馬秋風大散關(guān)”的雄偉壯闊、意境博大,可以是“更無語相看淚眼”時的迷離幽怨。

          文字寫在紙上讓人看見,簡樸的字、常用的字、熟悉的字,卻有著不一樣的體味。同樣的文字被不同地組合,同樣的意思被不同地表達,同樣的內(nèi)容被不同地呈現(xiàn),讀者,就有別樣的心靈體驗。想到,說不出來,想到,寫不明白,這是文字沒有被尊崇的緣故,它們被窩居在文字的堡壘里靜默著等待發(fā)現(xiàn),當你明白文字的重要,讓每一個字都得到它應有的地位時,我們會覺得文字是如此地美,哪怕是平常得不能再平常的字也都充滿著無窮的魅力。沒有一個文字生來就是應該被冷落的,當它們得到最合理、最恰當?shù)卣故緯r,它們就是燦爛滿天的繁星。

          文字出口便是語言,文字運動起來就是交流,它是萬物的代表,是思想的載體,是事理的媒介。一句話,能點得著火;一句話,能引起戰(zhàn)爭;一句話,可以消融冰川;一句話,能傾倒?jié)M城才子;一句話,能抵消百萬雄兵。話語的優(yōu)劣不在多少,在于得體,才有力量,遍地江河、如沖決大堤般的語言并不代表有多少真正的力量,而充滿了文字凝煉的組合之后產(chǎn)生的語言卻是高效的、有力的。

          文字是生命,文字是精靈,是跳躍、是流動、是閃光、是亮麗,是重錘的擊打,是寶刃的橫空出世,是正義之神震聾發(fā)聵的怒吼。在它面前,我是一個虔誠跪拜的信徒,是一個輕撫它細嫩肌膚的慈父,也是一個凈心純情的守護者。我愿它的力量穿透我的胸膛,我愿它的生命融入我的血液,我愿是它沖決萬物的一滴水,我愿是它尋求光明的一支箭。

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