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      2. 練習(xí)在手成績(jī)不愁作文800字

        時(shí)間:2021-10-04 15:20:49 800字 我要投稿

        練習(xí)在手成績(jī)不愁作文800字

          “聽(tīng)其言,洋洋滿耳,若將可遇;求之,蕩蕩如系風(fēng)捕景,終不可得!薄稘h書(shū).郊祀志下》

         練習(xí)在手成績(jī)不愁作文800字

          練習(xí)在手 成績(jī)不愁,就是要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地去作,不能像風(fēng)景可遇而不可求,要有不見(jiàn)峨眉真面目心不死非之達(dá)到目的也。不愁好成績(jī),就是要一遍一遍的練習(xí),不怕吃剩飯,一遍一遍的去嚼,(惡心) 才能夠幫助自己更好地掌握知識(shí)。練習(xí)在手 成績(jī)不愁,他那口中滔滔不絕總是一片天際呀!

          改錯(cuò)練習(xí)語(yǔ)文略

          閱讀呀!要對(duì)課內(nèi)要求背誦和默寫(xiě)的內(nèi)容,先檢查背誦,(他說(shuō),我不能白簽字哦)氣! 再進(jìn)行按原文填空或聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的練習(xí)。(中心怒火……)

          改錯(cuò)句,考試自己老在此處出問(wèn)題,還是缺少用心略讀。對(duì)句子首尾句主旨句、銜接句、(過(guò)渡)、深化句(畫(huà)龍點(diǎn)睛)、警示句(含義深刻)、矛盾句(字面上矛盾、但富含深意)、情感句(抒情議論)、引用句、比喻句、重復(fù)句(句中反復(fù)出現(xiàn)的句子是要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容),問(wèn)題就是對(duì)平時(shí)的閱讀,末常有總結(jié)和概括的練習(xí)呀,有的甚至就是問(wèn)題的中心所在,問(wèn)題找出來(lái)了,練習(xí)呀!

          課外閱讀部分,也當(dāng)作讀本,圈點(diǎn)勾畫(huà)一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)、句子、段落練習(xí)改錯(cuò)。注重積累、深法領(lǐng)悟哦!俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,再好的記性也沒(méi)有用筆一字一句的摘抄的好,既當(dāng)練了字,又當(dāng)是認(rèn)認(rèn)真真的積累了,可謂是一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

          改錯(cuò)練習(xí)數(shù)學(xué)略

          要學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)閱讀”。在課堂,當(dāng)我們向教師提問(wèn)時(shí),老師常常會(huì)這樣回答我們提出的問(wèn)題,教師會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你把問(wèn)題再讀兩遍”或“你讀懂題目了嗎”。如何做對(duì)題?一定要從讀懂題意開(kāi)始。為什么會(huì)這樣呢,正是應(yīng)為我還想、看,不周全呢,自己還需要有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,要養(yǎng)成良好的.閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,在數(shù)學(xué)里審題,就更為突出這一點(diǎn)了。

          以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反反復(fù)復(fù)練習(xí)埋好基礎(chǔ),再練習(xí)一些課外的習(xí)題,以幫助自己開(kāi)拓思路,提高自己的閱題分析、閱題能力,掌握一般的解題能力,解題規(guī)律。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都有自身的特點(diǎn),在眾享課堂,名師在講解數(shù)學(xué)時(shí),喜歡畫(huà)圖,總會(huì)用最直觀、形象的語(yǔ)言來(lái)解釋本質(zhì)的內(nèi)容;在講解抽象數(shù)學(xué)概念時(shí),總喜歡選擇一些大家非常熟悉的例子,一下子就會(huì)把抽象概念很清晰地表示出來(lái)。要學(xué)用好眾享在線課堂里名師的講課,在線測(cè)評(píng)也是練習(xí)在手的好方法樂(lè)。外加多多練習(xí)練題卡卡呀!多練習(xí)就能熟,多練習(xí)就能巧,多練習(xí)就能靈,多練習(xí)就能活用啊!

          強(qiáng)強(qiáng)練習(xí)英語(yǔ)略。

          嘿嘿,單元測(cè)試基本每每都滿分呀!要以智取勝呀,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法就是死記活用,并沒(méi)有什么訣竅,舉一反三。就是課文學(xué)完后,自己再寫(xiě),背、默寫(xiě),寫(xiě),背、默寫(xiě),就是這樣。反正學(xué)校發(fā)的英語(yǔ)本本我比其他同學(xué)用的快,就是背、默寫(xiě),寫(xiě),背、默寫(xiě),用完滴,隨后我還要另買(mǎi)。

          在家,他讓我一個(gè)單詞寫(xiě)五遍呀,加默寫(xiě)五遍,就是寫(xiě)十遍呀,真恨!可是,老師改作業(yè),竟都改了。不知什么時(shí)候起,老師布置的作業(yè),也開(kāi)始讓寫(xiě)五遍了,心靈一點(diǎn)通,還好,總的數(shù)量上還沒(méi)增加。唉,在精靈,還是他手拙一把,背五遍呢!

          Even if this learning possibly had to spend my for tow weeks the time, I still was determined must complete this learning.!

          課堂學(xué)好練好發(fā)音,在課堂上,學(xué)好生詞、詞句的用法

          Dear, we reach an agreement, when always waits for you 8:30. not to wait to sleep, long live understanding!

          把重點(diǎn)的語(yǔ)音學(xué)習(xí)視為基礎(chǔ)階段的重要任務(wù),打好語(yǔ)音基礎(chǔ),把好語(yǔ)音關(guān)。為小升初進(jìn)名校準(zhǔn)備著!

          練習(xí)在手 成績(jī)不愁!

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