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以亮點為話題的作文800字(精選31篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以亮點為話題的作文800字,歡迎閱讀與收藏。
以亮點為話題的作文800字 1
每個人都有閃光的地方,或者是他的優(yōu)點,或者是她的勤勞,或者是她的永不言敗。
經(jīng)過初中三年的拼搏奮斗,我終于踏上了高中的生活旅程。同學(xué)和老師的新面孔,亮堂的新教室,美麗的校園風(fēng)景,讓我產(chǎn)生了一種全新的感覺。
剛一開學(xué),班級人數(shù)不多,于是我便想著一個人單獨(dú)坐一張桌子,不料,幾個星期后,又來了一位女生,班主任看見我旁邊有一個座位,于是班主任就安排她和我坐在一起,因此我和她成了同桌。她穿著紅T恤,扎著兩條又大又粗的馬尾辮,濃濃的眉毛下面長著兩顆又大又圓的眼睛,臉皮黑黑的,一看就知道是從鄉(xiāng)下來的,所以我對她的第一印象不大好,
在一次數(shù)學(xué)周練中,我胸有成竹,考出了一個令我十分滿意的成績,而同桌連一百分都沒考到,我有點沾沾自喜了,認(rèn)為沒有人可以與我相比,于是在驕傲自大中又迎來的第二次數(shù)學(xué)周練,但是令我十分驚奇的`是,我只考了一百多分,與上次相比有天壤之別,而同桌則差強(qiáng)人意,比我稍好些。猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出絲絲笑容,我覺得很沒面子,心里很不是滋味,于是我留到最后一個走,生怕別人問起我的數(shù)學(xué)成績來,等他們都走后,我便開始關(guān)好窗鎖好門便走了。到了車棚,我發(fā)現(xiàn)還有兩輛車,有點納悶﹕走讀生都走了,這兩輛車,一輛是我的,另一輛是誰的呢?我正在思考的時候,眼前走來一個人,是她,她怎么還沒回家呢?我問她有什么事,她說:“我知道你這次沒有考好,所以才最后離開,別人不知道,但身為同桌的我知道,所以我留下來,想‥‥‥”“我沒有考好,沒有考得過你,你就在班上嘲笑我的驕傲自大吧,為什么還特意在這兒朝我潑冷水呢?”
她忙解釋道:“不,不是的,我知道,在我沒有來之前,你是一個人坐的,而你的數(shù)學(xué)成績也是班上的一個亮點。因為你拿你的成績與我的對比,很有成就感,那也正常,但是你卻被勝利沖昏了頭腦,把成績當(dāng)成了包袱,導(dǎo)致這次周練失常。須知人外有人,天外有天,每個人都不應(yīng)該因為一次勝利就驕傲自大,目中無人。所以,我留下來的目的是想提醒你一下,希望你能改掉這個毛病。這是作為同桌的我對你應(yīng)有的關(guān)心,請你不要誤解,更不要有其他想法。”
我聽后,深受鼓舞。那一次談話,使我對她有了全新的認(rèn)識,我覺得,她的身上也有許多亮點……
從那以后,我懂得了許多道理,也重新認(rèn)識了自己,勝利后不再驕傲,不再自大,我的數(shù)學(xué)成績也一如既往,保持在班級的領(lǐng)先位置,成為我個人學(xué)習(xí)的亮點。
我覺得,這次小小的挫折,是我人生中的一筆財富!
以亮點為話題的作文800字 2
首先,我想跨越時空,問一個問題:“你認(rèn)為你最大的亮點是什么?”
也許徐志摩會說:“我最大的亮點是心中的康橋!
也許達(dá)芬奇會說:“我最大的亮點是蒙娜麗莎那永恒的微笑。”
也許蘇軾會說:“吾之亮點也,乃‘但愿人長久,千里共嬋娟’的那份心意!
我也想說一句:人的亮點各有不同,但是每個人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點,也許未有徐志摩、達(dá)芬奇與蘇軾之成就高,但相信自己的亮點,通過行動放大,便可成為人生中不落的北斗星。
以前,我在書上看過兩則故事,對我感觸頗深。
大仲馬這個文壇巨星,在年輕的時候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過著顛沛流離的`生活,然而有一次他去某報社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中,大仲馬可以說是表現(xiàn)得很差。小小的職業(yè)也與他無緣,可在他即要離開之時,主編卻對他說:“字寫得不錯嘛,小伙子!贝笾亳R突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編,既而說了一句:“謝謝您!”說完,轉(zhuǎn)身跑出了報社!拔业淖謱懙貌诲e”,他暗自高興道:“既然這樣,為何不放大我的優(yōu)點呢?”隨即勤學(xué)苦練,成了文壇巨匠。
大仲馬挖掘了自身的亮點,成就了巔峰偉業(yè)。
比起大仲馬來,柏拉圖的學(xué)生可就遜色多了。
據(jù)說柏拉圖垂暮之時,很想找個有真正本領(lǐng)的人來繼之偉大哲理,于是,對其學(xué)生說:“我已經(jīng)老了,希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來繼承我的理論。”此后,學(xué)生們找了大半年,也未能找出個優(yōu)秀的人。柏拉圖苦笑道:“我可愛的學(xué)生們,其實你們都很優(yōu)秀,但你們都未能挖掘出自身的亮點。”學(xué)生們雖恍然大悟,但卻只有悔恨終身。
亮點,我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識自己這后,才會發(fā)現(xiàn)自己的亮點,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽的光輝,更何況“鎩羽之鳥亦欲飛”!
亮點,是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝濃抹,定是生活的北斗星。
以亮點為話題的作文800字 3
生活中的亮點無處不在,它們就像一株株清香可人的花,綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去找找它們吧!
鏡頭一:
一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著,一陣陣寒風(fēng)的來襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的.人,都顧著著急地趕路,沒有注意到它。一會兒,一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當(dāng)孩子看見這只貓時,突然,她掙脫媽媽的手,跑到貓的身邊,輕輕地?fù)崦拿奶鄣卣f:“這只小貓真可憐!媽媽,它沒有主人,我們收養(yǎng)它吧,我要好好地愛護(hù)它!”“行!你真是媽媽善良的好寶貝!”孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那么小,卻比大人多了一份善良、同情之心,真是難能可貴呀!
鏡頭二:
走著走著,我突然感到口渴,于是信步走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳。排隊的人好多呀,好不容易才輪到我了,一位服務(wù)員熱情地迎上來:“你好!小朋友,請問你需要什么?”“一杯橙汁!薄昂玫,請稍等!彼凉M臉洋溢著燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身去拿。付好錢后,又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠(yuǎn)去。身為服務(wù)行業(yè)中的一員,無論何時都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!
鏡頭三:
走出店門,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上,雖說有清潔工打掃,可形形色色的垃圾還是時不時地涌現(xiàn)出來。走在我前面的一個阿姨,雖然衣著樸素,看上去像個民工,但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮,但是她的品行卻超過了她們,真是一個優(yōu)秀的新市民。
這天,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的亮點。其實,生活中不是缺少亮點,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
以亮點為話題的作文800字 4
哲學(xué)認(rèn)為:萬事萬物都有正面和反面,有長處便有短處,有優(yōu)點也有缺點,或者叫不足。正面、長處、優(yōu)點可以概括為其亮點,而反面、短處、缺點則可稱之為暗點。
太陽光芒萬丈,普照萬物,但太陽也有黑子;月亮明亮皎潔,素如銀盤,但月亮上也有環(huán)形山,用望遠(yuǎn)鏡,不,不用望遠(yuǎn)鏡,用我們普通的肉眼也能看到月亮上的暗點。我們平時注意的是它們的亮點而忽略了它們的暗點。
西天路上,師徒四人,有血雨腥風(fēng),有喜怒哀樂,演繹出一部長盛不衰、人們津津樂道的故事。但人們對這四個人的評價往往是厚此溥彼,不夠公正。其實這四個人,也是個個有亮點的,悟空雖然火氣大,目中無人,但他的亮點是無畏、勇敢、嫉惡如仇;八戒雖然好逸惡勞,但他真誠實在;沙僧呢,任勞任怨,甘于默默無聞;唐僧,古道熱腸,作風(fēng)正派,絕不好色貪財,而且事業(yè)心強(qiáng)。試問讀《西游記》的人,有誰在評價他們時像看太陽和月亮一樣,只關(guān)心其亮點而不在意其缺點呢?恰恰相反,人們?nèi)菀缀雎阅承┤说牧咙c,卻對他們的缺點評頭論足。
“金無足赤,人無完人”是一句很辯證的名言,它所蘊(yùn)含的哲理對我們有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。世界上沒有十全十美的人,也沒有一無是處的人。不管是過去的人,還是現(xiàn)在的人,不管是文學(xué)作品中的人,或者是實現(xiàn)生活中的人都是如此。再完美的人也有缺點,再不足的'人也有亮點。所以,對人的評價要公正客觀全面。只有這樣才能準(zhǔn)確地認(rèn)識一個人,了解一個人。
明白了亮點和暗點,優(yōu)點和缺點的關(guān)系,我們就知道如何去評價一個人,如何去對待一個人了。
明白了亮點和暗點的關(guān)系,我們也掌握了如何去提升自己、完善自己的技巧了。我們在成績和榮耀面前要牢記自己的不足,在失敗的時候要敢于肯定自己的優(yōu)點。這樣,我們就能做到得之不喜失之不憂,成不驕敗不餒,無往而不勝!
以亮點為話題的作文800字 5
我在一片白茫茫的森林走著,下著鵝毛大雪。
我在這寒冷的冬天里散步,看著那光禿禿的大樹,沒有一絲樹葉,上面裹著一層雪。寒風(fēng)吹來,連樹都忍不住顫抖了一下,把雪抖了下來。我一步步踏進(jìn)足足有一分米厚的雪堆里,看著沒有一片生機(jī)的周圍。此時我想,要有生機(jī),這個冬天就不一樣了。我就這么異想天開的想著,忍不住深深嘆了一口氣,那白色的熱氣從嘴里吐了出來。
再瞧那以前傲然堅強(qiáng)的爬山虎,它的葉子漸漸變棕,枝也變粗,那幾只“腳”也吸在墻上,顯得無精打采。原來一直翻越高墻的勇氣也蕩然無存,變得止步不前,在大口大口的喘著氣,猶豫著是否前進(jìn)。沒錯,在寒冬里,任何在其它季節(jié)里頑強(qiáng)的生物都顯得不堪一擊,我原想用枯葉幫它抵寒,可是,我很快打消了這個念頭,繼續(xù)向前走,頂著那可喜又可恨的寒冷。
那嬌麗渺小的花花草草更是如此。在對滿雪的地上,一點野花的影子都沒有,只有枯萎的花瓣在地上,厚厚的雪無情地打掉了花瓣。在春天美麗艷人的月季花,還是在夏天里可口的西瓜,又是秋天里人們喜愛觀賞的菊花,統(tǒng)統(tǒng)被無情的'淘汰了,這就是大自然的“out”法則,還有草兒們、稻谷們、野花們,都沒有了。
還有春夏秋里潺潺的小溪,在冬天,雪把原來微波蕩漾的湖面凍了起來,變得硬邦邦的。沒有了湖面,就沒有了一切生機(jī)。
我繼續(xù)往前走,我看到了厚雪堆旁的一支小花,那花有色彩,挺立在一棵樹旁,我興奮起來,湊近一看,這可是書中提到過的梅花!它在寒冬開放,做一支敬佩的梅花,這種精神,今天終于看到了。果然名不虛傳,在厚雪里嗨冒出了嫩芽,讓我想起了一句詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這梅花,在寒冬開放,竟然開得如此燦爛,如此美麗。我的眼神盯著它,久久不離去。
一束陽光照到了梅花上,我想,這就是給予它的回報吧!
以亮點為話題的作文800字 6
當(dāng)你在沙漠中跋涉,火辣辣的太陽就在你的頭頂。此時,你最需要的是什么?——是一股涼意透骨的清泉。那么這股清泉就是生命的亮點。
當(dāng)你受到挫折,獨(dú)自一人躲在房間里默默流淚,自暴自棄。此時,你最需要的是什么?——是家人的理解。那么理解就是生命的亮點。
我想無論是誰也不會忘記次發(fā)生在2008年5月份的汶川大地震吧。當(dāng)突如其開的大地震,用它那勢如破竹的力量輕而易舉的震垮了四川的建筑物,當(dāng)人們親眼看到筑造百年的摩天大樓毀于一旦,心里頓時產(chǎn)生一股從所未有的恐懼心理。當(dāng)廢墟掩埋了正在午休的人們時,那時的你是一名受難者的話,你最需要的是什么?——是他人的幫助。此時幫助就是生命的亮點,是全人類的亮點,是世界的亮點。
面對這場災(zāi)難,全人類都感到震驚,悲哀,但更多地是伸出援助之手,點燃了生命的亮點。小至個人,學(xué)校,企業(yè),大到省市,國家。捐錢捐物已成了社會的潮流。伸出援助之手成了社會的'美德。每個人都在這個盛夏感到一股涼意襲遍全身。每個人用熾熱的心與受難一起重建家園,這次災(zāi)難造成了無數(shù)傷亡,破壞了無數(shù)幸福的家庭,對此家人們悄然淚下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他們得到了無數(shù)的援助和關(guān)懷,F(xiàn)在,地震中的受災(zāi)地區(qū)都開始重建家園,不久的將來,我們又將看見一個個幸福的家庭,不禁讓我想起了人們長掛在嘴邊的一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
世界大體如此,需要的是人與人的關(guān)愛和幫助,正如一首歌所唱:我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。
在災(zāi)難面前,人類不分國界,不分人種,共患難。愿我們都來一同點亮這片群星璀璨的天空中的一個個亮點。
以亮點為話題的作文800字 7
我們生活在一個奇妙的大千世界,這兒的每一個眼神,每一句話語,甚至一個極其細(xì)微的動作,都可以成為一個光彩奪目的亮點。同樣,也包括一個人高尚的品格。
自從經(jīng)過了這件事,每每在我的夢中,都會浮現(xiàn)出他“高大”的身影。
那是一個北風(fēng)呼嘯的冬天。無情的風(fēng)婆婆掠去了樹木的衣裝,風(fēng)吹在臉上如刀割般痛。正巧,那時我與表弟上完補(bǔ)習(xí)班正要回家。
我們焦急地站在車站,等候公交車的到來。車子終于來了,我倆就像趕去投胎一樣沖上了汽車。誰知,這不爭氣的車子驟然間熄火了。表弟見狀,立馬站了起來!澳阆敫墒裁矗俊蔽乙话牙∷。表弟笑了笑,對著司機(jī)說:“叔叔,您再發(fā)動一次!彼緳C(jī)叔叔回過頭來看了看這個不懂事的'孩子,再次發(fā)動車子,不行!
“大家聽著,干脆我們下去推車吧!”表弟就像個指揮官一樣,站在車的座位上!澳惴干蛋!反正這兒離家就一站路!蔽依萝,“我們還是走回去吧!”“不!”表弟跑下車,在車后奮力地推著。但畢竟就他一個小孩,任憑他使出吃奶的力氣,也無濟(jì)于事。眾人似乎被他的行為所感染了,紛紛走下車子,幫忙推車。表弟見了,驚喜萬分。他口中喊著:“一、二、一、二……”他的口號聲回旋在上空,直沖天宇。真沒想到,平時調(diào)皮貪玩的孩子,現(xiàn)在竟……身為他的表哥,我似乎有些慚愧?耧L(fēng)呼嘯,風(fēng)中夾雜著雪花,但大家毫不顧忌這些,仍用力推著車子。車子緩緩地移動著,狂風(fēng)對他們加油,雪花為他們助威。
車子最終發(fā)動了,表弟嬉笑著走到座位旁。我看到了他那凍得發(fā)紫的手,十分內(nèi)疚。一個天真爛漫的孩童,他的品質(zhì)是那么高尚。我仿佛看到了他那顆純潔的心靈,在我的眼前閃爍。
雖已下起了鵝毛大雪,可人們一點兒都不覺得寒冷。他們的心發(fā)出了熾熱的光芒,也許這就是一個燦爛的亮點。
以亮點為話題的作文800字 8
亮點,我心目中的亮點是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。--題記“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,鐘聲是如此清脆,同學(xué)們一個接著一個走回教室。老師猶如往日,走向教室,只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷,教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們,讓他們發(fā)下去。只見一個同學(xué)朝我走來,他的眼神愣呆了,他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷,怎么?57分?
我愣住了,手心的汗水把師卷的一角弄濕了,我無言可說,由107分下降到57分,我確實不能接受著現(xiàn)實,我的腳不停地在顫動,手心的汗依然流個不停。在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責(zé),57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無法面對媽媽,我無法面對媽媽對我的期望。走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說:“女兒,今天的菜可新鮮了,快來品嘗媽媽的手藝。”
我一句話也沒有說,放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的.身邊,摸摸我的臉蛋兒,問:“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難!蔽逸p聲地說:“我數(shù)學(xué)測驗57分!敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說,跑進(jìn)了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹,,我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。
只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。這一滴也許是淚花中的亮點,也許是激勵的亮點。
以亮點為話題的作文800字 9
執(zhí)之以恒,是我最想做到的事情,因為我覺得做一件事就應(yīng)該堅持到底,堅持就是勝利。作為青少年的我們更應(yīng)該具有這種執(zhí)著精神,不為別的,只為自己的人生有意義。
堅持就是勝利,這句話絕不是憑空想象出來的,幾乎全部的成功人士的身上都具有這一品質(zhì)。司馬遷辱負(fù)重創(chuàng)史記,曹雪芹滿腔心血鑄紅樓夢,霍金的執(zhí)著世界,從他們的身上都顯出堅持、執(zhí)著的身影。那么,做為90后的我們呢?也許有人說,90后是迷惘的一代,不!90后是有追求的一代,那么,追求的背后是什么呢?是執(zhí)著。
想想一千二百多年前科考生張繼,面對科考的失敗,他沒有從此萎靡不振,而是寫出了那首千古絕唱《楓橋夜泊》。從此,后人記住了他,記住了他的執(zhí)著,執(zhí)著使他讓后人銘記。
想想南非領(lǐng)袖曼德拉,一位傳奇的偉大任務(wù),為了民族的自由解放,深陷監(jiān)獄年,但從沒有抱怨過,他用自己默默的堅守,等到了民族獨(dú)立解放的那一天,他用自己的執(zhí)著對抗著暴走,用執(zhí)著書寫著自己的頑強(qiáng),所以等待他的是出獄后萬民的擁戴,他用自己的'執(zhí)著,兌現(xiàn)了自己的夢想。
想想東晉的王獻(xiàn)之吧,一個繼王羲之又一書法家,為了練好書法,無論嚴(yán)寒酷暑,他都堅持不懈的練子,苦戰(zhàn)十五年,家門前的池塘都染成了墨色,他用執(zhí)著對抗著寞,用執(zhí)著對抗者著種種困難,用執(zhí)著書寫又一書法神話。
從他們身上都體現(xiàn)出執(zhí)著這種品質(zhì),其中,王獻(xiàn)之用自己大部分時間來堅持這種品質(zhì)—執(zhí)著。所以說,執(zhí)著,成為他們?nèi)松牧咙c。
因此,持之以恒,是我最想做的事,那就應(yīng)該面對敗,不氣餒,面對痛苦,不拋棄,堅持,當(dāng)然,老說不做是不行的,這需要我們的實踐,需要我們的毅力。
執(zhí)著,我們?nèi)松牧咙c,我們的追求,我們應(yīng)該用自己的執(zhí)著實現(xiàn)自己的理想,以不懈的追求讓生命閃光。
以亮點為話題的作文800字 10
當(dāng)你看見別人因成績拔尖成為亮點時,不要羨慕,你也可以;當(dāng)你看見別人因樂于奉獻(xiàn)而成為亮點時,不要羨慕,你也可以;當(dāng)你看見別人因事業(yè)有成而成為亮點時,不要羨慕,你也可以。
想成為亮點其實也很容易。
擁有理想之心,成為亮點其實也很容易。人們都很納悶為什么一個耳聾的人會成為一名偉大的音樂家,是他才華出眾嗎?是他運(yùn)氣好嗎?是他說謊嗎?都不是的,這僅僅因為他有理想,他有一顆部位艱難、堅持到底的心!正式因為這顆心,“貝多芬”這個名字才會家喻戶曉。天才音樂家貝多芬早年命運(yùn)不濟(jì),生活困苦,再加上耳聾,是他飽受生活的磨難,但是他從不向命運(yùn)低頭,發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉”的怒吼,創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》。擁有理想之心,貝多芬成為了亮點。
擁有愛國之心,成為亮點其實也很容易。人們都說他為什么有安逸的生活不過,卻回到這個“一窮二白“的'土地上?是他覺得好玩嗎?是他喜歡特別嗎?是他想引人注目,宣揚(yáng)自己的偉大嗎?都不是的,這僅僅是因為他愛過,他有一顆為國捐軀的心!正是因為他這顆心,”錢學(xué)森“這個名字才會諸如到中華民族的血液中去。錢學(xué)森本是美國航天事業(yè)的終身教授,但是他卻攢則放棄這份充滿榮譽(yù)的工作,回到中華大地。新中國成立之初,經(jīng)濟(jì)建設(shè)十分落后,飛上太空這個夢想對我們來說,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是夢。但因為他,這個夢實現(xiàn)了。他把全部生命都投入到航天科學(xué)中去,被我們譽(yù)為“航天之父”。擁有愛國之心,錢學(xué)森成為了亮點。
成為亮點其實也很容易。擁有堅強(qiáng)的心,成為亮點也很容易,如史鐵生在并沒中創(chuàng)作出《我與地壇》的著作;擁有報復(fù)之心,成為亮點也很容易,如司馬遷的受盡侮辱中創(chuàng)作出《史記》;擁有超越之心,成為亮點也很容易,如劉翔的“12秒88”。
只要你想,成為亮點其實也很容易。
只要你有理想,只要你有抱負(fù),只要你有愛國之心,只要------那你還會羨慕別人成為亮點嗎?
以亮點為話題的作文800字 11
真是好不容易才能去一次香港呀。ㄒ驗殡m然是清明節(jié)假期,但是補(bǔ)習(xí)班卻沒有假期,因此我要把課全補(bǔ)完呀)今天,爸爸媽媽帶我去香港旅游。一來到香港,我就覺得這里的空氣非常新鮮,還有滿眼綠蔥蔥的綠化讓我心曠神怡。
我們坐著大巴到了上水廣場,我們卻在那里“捉迷藏”,因為爸爸的朋友還未來“接應(yīng)”我們,所以我們就向一個香港人問路,可能不是十分熟悉,但是他還打電話問朋友,最終帶我們走向目的地。事后我想了一下,這也許就是香港高度文明的原因吧(也許還有很多),卻是本身這件事和他沒什么關(guān)系,但是他把這件事當(dāng)成自己的事,也許這件事發(fā)生在深圳,只能靠自己了。
看見爸爸的朋友后,準(zhǔn)備奔向游玩的地方時,卻發(fā)生了一件小笑話——香港車的駕駛位在右邊,香港的`車和行人都是靠左邊走的,跟我們深圳不一樣,所以,開車的時候要先看右邊,我覺得有點不習(xí)慣。香港的人不僅有閃光點,交通也是有閃光點的,就是交通燈啦,它是帶有響聲的,如果紅燈亮的時候,它嘟、嘟、嘟響得很慢,綠燈亮?xí)r,它嘟、嘟、嘟響得很快,提醒盲人可以安全過馬路,香港每一個人都很遵守交通規(guī)則,紅燈亮?xí)r,即使沒有車輛通過,行人也不會闖紅燈。并且就算是你與前面一輛車之間有五六十米的距離,旁邊的車也不會來變道。
香港是一座清潔的國際大都市,地面沒有一點垃圾和污漬。香港也是座環(huán)保的城市,沒有冒著黑煙的煙囪,山上沒有裸露的砂石。與深圳的煙霧彌漫形成鮮明的對比。有事垃圾站錢的路邊,干凈的連用顯微鏡都找不到一個細(xì)菌,簡直在這里晚上睡覺都可以(有些夸張),也許是與香港高額的罰金有關(guān),但起碼有人會去執(zhí)行它。
許多人認(rèn)為香港的名片的內(nèi)容是“高度文明,是國際化大都市”,但我通過一日的旅行,在這段話的后面應(yīng)是“善良、樸實的人+完美的交通+干凈的環(huán)境=高度文明的國際化大都市”這一句話所包含的內(nèi)容也許就是香港最大的閃光點,這些閃光點,必能為香港帶來名利雙收。
以亮點為話題的作文800字 12
我的故鄉(xiāng)在南白,那里的風(fēng)景美不勝收,當(dāng)然有我最喜歡的地方,那個地方環(huán)境優(yōu)美,亮麗的景色吸引了許多人——那就是公園。
走進(jìn)公園,映入眼簾的是盆景園。盆景園里,繁花似錦,似乎四季常春。奔進(jìn)去,真是別有一番滋味。漂亮的花兒數(shù)不勝數(shù),有:淡紫的、白的、淡粉紅的、紫紅的……真是迷人,似乎是在花的世界里嬉笑打鬧,在那里,花兒對著我微笑,好像在說:“歡迎光臨,熱烈歡迎,”我情不自禁的笑了,繼續(xù)向深處跑去,看見了許多奇怪的盆景,有的像巨人,有的像秋千,還有的像小貓好像在喵喵……這兒真像盆景的殿堂。一陣微風(fēng)吹過,它們好像在互相媲美著,說:“你看,我比你好,我健壯的身子比你棒!”另一盆盆景也毫不吝嗇:“你的確比我強(qiáng)壯,但我也不錯,我的優(yōu)點還比你多呢!”我一轉(zhuǎn)身,突然看見了一種星星一樣的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像毛毛蟲一樣,真令人毛骨悚然。這是什么花呀,小小的細(xì)細(xì)的',真讓我疑惑不解。在我沉思之時,忽然傳來了一陣笑聲,我走去一看,原來是叔叔阿姨們在閑聊,還不時傳出一聲又一聲的歡歌笑語呢。我獨(dú)自一人漫步在迷人的盆景園里,這種感覺真讓人其樂融融。
忽然覺得腳下硬邦邦的,怎么回事呀?這時才留意到腳下的鵝卵石鋪的路。為什么要鋪鵝卵石路呢?原來,是因為公園是人們休閑,娛樂的好地方,鋪一條鵝卵石路,在人們行走,玩耍的時候,可通過腳下的鵝卵石來按摩腳底,使人更加健康,這主意可真奇妙呀!
邊走邊欣賞,兩邊的景色,令我陶醉其中。不知不覺地來到后門,聽見一聲聲打腰鼓的聲音,走近一看,原來是一群老年人在打腰鼓,不禁感嘆,這不僅是兒童的樂園,還是老年人強(qiáng)身健體的天堂!欣賞完了腰鼓,剛一轉(zhuǎn)身,就看見了一種像劍一樣的植物,我想起來了,媽媽曾經(jīng)對我說過,像劍一樣的植物是劍麻。這后門的劍麻多像一個莊嚴(yán)的士兵守護(hù)著這美麗的公園呀!
我愛你,迷人的公園,我更愛人間仙境似的盆景園。你們的景色讓我笑在嘴里,樂在心里,真是其樂無窮。這難道不是世外桃源嗎?
以亮點為話題的作文800字 13
歷史銅鏡中的亮點歷史銅鏡中的亮點悠悠歲月,宛如一條銀色長河緩緩流淌。——題記今天,讓我們來回過頭,在歷史的銅鏡中看一看那些名垂青史的人物。
獨(dú)撐小舟,漸漸遠(yuǎn)離了國都。他下跪乞求懷王救國,但楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼的讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他看見了百姓竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣足矣,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑昏君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名垂青史。一躍,他被江水吞沒。那是凄涼的告別,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)?歷史不但回旋,來到了烏江岸旁。項羽帶著僅剩的幾十個士兵,在奮力與漢軍廝殺,但由于寡不敵眾。
最終還是只剩項羽一個人。他走到烏江旁。這里有一位早已等候的乘船老伯!袄喜,煩你把我的馬帶回江東,謝謝了。”老伯應(yīng)允,劃船走了。而項羽則自刎在烏江岸。一幅幅畫面倒退:鴻門宴,又放劉邦小兒,不是不聽亞夫范進(jìn)之言,而是不俱劉邦的'陰險。四面楚歌,無顏面對江東父老。項羽今日一死,成全了你大漢“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。歷史在我的面前放映:茅廬未出,便知天下三分,南陽臥龍,三試劉備愛才之心,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,草船借箭,神機(jī)妙算,天下三分。最是痛惜劉備不聽孔明之言,火燒連營七百里,受任于敗軍之際,奉命于危難之間。五月渡瀘,深入不毛,七出祁山。一手難放回掌,最終“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛孔明的才智,武侯嗣的香火不斷。
天,下著蒙蒙細(xì)雨,人們疾步走在街道上。不遠(yuǎn)處的一家酒館里,一位白衣男子在獨(dú)自飲酒。咦,這不是謫仙李白嗎?大詩人啊,為何借酒消愁呢?要知道“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。≡缰賵龌璋,又何必要“仰天大笑出門去”,感慨“我輩豈是蓬蒿人”呢?詩人惆悵吐出的三分是豪情萬丈七分是盛唐五彩斑斕的江山。注定了你才高八斗,孤高自傲。盛唐的畫卷中,不是帝王之相,而是你謫仙李白啊!烏江岸,記載的永遠(yuǎn)是項羽的血;汨羅江,流淌的永遠(yuǎn)是屈原的淚;三國英雄,孔明的才智,永遠(yuǎn)最奪目......
歲月的痕跡,歷史的沉淀,閃爍一千年一萬年。
以亮點為話題的作文800字 14
我始終覺得,每天上學(xué)放學(xué)的路上,都是千篇一律、平淡無奇的熙熙攘攘,可是那一日,我卻看到這平凡中的一抹亮點,它成為了激勵我前進(jìn)的光。
每天放學(xué)我都會經(jīng)過那座人來人往的天橋,這天放學(xué)亦是如此,就在快要下橋的轉(zhuǎn)角處,突然看到一個大叔擺了個推車,還有幾個人圍著,原來是個賣炸豆腐的攤兒。我本不打算湊熱鬧,可豆腐飄出的香味卻讓我怎么都邁不開步子,忍不住上前問價格,大叔回答說:“三元一盒!蔽乙宦牪毁F,就要了兩份,由于前面已經(jīng)有了兩名顧客,只能在旁邊稍作等待。
在這等待的間隙里,我竟然才發(fā)現(xiàn),這位大叔竟然只有左手!他的右下臂空蕩蕩的,單用左手操作與忙碌,看上去非常熟練。我心內(nèi)百味摻雜,不由地細(xì)細(xì)打量他,他的個子不高,穿著灰黑色的衣服,系著一個干凈的深藍(lán)色圍裙,臉黑黑瘦瘦的,額頭上的皺紋很深,但是他的嘴角微微上翹,帶著溫暖的笑意。
“現(xiàn)在這份是給你做了!很快的!彼ǹ治抑,笑著對我說。我看著他麻利地取材,下鍋,翻轉(zhuǎn),澆汁,裝盒,動作非常連貫順暢,估計是孰能生巧。可就在這時,突然雷聲滾滾,接著,大雨猝不及防的`光顧了。大叔趕忙拿出他的雨棚,撐起來罩住攤位,看來他對天氣的變化早有準(zhǔn)備。
我接過他做好的豆腐,有點尷尬,由于沒有帶傘,不知該去還是留。大叔善解人意地讓我在他這里暫時避雨,這是雷陣雨,一會兒估計就停了。我十分感激,趁熱吃著那香噴噴的豆腐,并與大叔閑聊起來。原來,他年輕時曾在工廠做工,為了幫助同時,自己卻因意外失去了一只手臂,沒有工作,他的妻子女兒就沒有了生活來源,于是他覺得雖然少了一只手,他還可以用另一只手去勞動,他不愿閑在家里面等著政府的補(bǔ)貼來生活。
雨停了,我和大叔道謝,背著書包向家中走去,可自那天之后,我再也忘不掉那張臉,他那身殘志堅的毅力令人欽佩,但最為珍貴的,是他身處逆境中,還能保持樂觀而堅強(qiáng)的心態(tài),還能從容地笑對人生。
他的笑容,一定會點燃很多人吧?他的出現(xiàn),如同生命中一抹溫暖的光芒,照亮了我的心,讓我知道這平凡的人世間,有那么多閃閃發(fā)光的存在。
以亮點為話題的作文800字 15
生活中充滿了酸甜苦辣,我們就有了生活中的喜怒哀樂。熱愛生活、觀察生活、累積生活,我們便會發(fā)現(xiàn)生活中的真善美和假丑惡。拿起筆,把這些記錄下來,再現(xiàn)生活中值得我們?yōu)橹畡忧榈娜撕褪,便有了生活中一個個亮點,一個個焦點。
我曾在一本書記得他這樣寫:一次作者坐船回家,喝完汽水后不見垃圾筒,正當(dāng)作者四處張望時,只見有人把空罐甩在甲板上。服務(wù)員過來勸說,當(dāng)大家贊許她時,她卻抬腳一踢,將空罐踢入滔滔江水中,大家一片愕然。這篇文章一波三折,引人感嘆。這位服務(wù)員沒有一點公德心,在碧波粼粼的江面上滾動著一個空罐。有了這個“領(lǐng)頭人”,人們就會跟著她往江里亂扔垃圾。不久以后,這條美麗的江就會變成一條臭水溝,人見人厭,人們一聞見這味道便逃到十萬千里。我想問問那位服務(wù)員阿姨:“阿姨,如果你坐著船在這一條臭水溝蕩舟有什么想法?而這一條臭水溝你是始作俑者,你難道一點也不覺得臉紅、羞愧嗎?”
我昨天在街上看到一幕,讓我感到十分驚訝,也感到十分極其惡心。一個男子用大拇指和食指夾住鼻子,這邊一擠,那邊一捏,再把脖子伸長,頭探得老遠(yuǎn),用力地從鼻孔里往外噴氣,那鼻涕就像出膛的槍彈一樣砸在了地上。有的人也許嫌力度不夠,還要請聲音來加油吶喊。“哧”的一聲,叫人聽了反胃。最讓人惡心的是,這些缺德的人不顧旁邊是否有人,大大咧咧地把鼻涕亂甩。
在生活中并不處處是缺乏公德的行為和人,也有許多值得提倡的事情。我聽一個好朋友說,她有一個鄰居是清潔工。我的好朋友每天早上都要去晨練。去年冬天的黎明,她照例去跑步。刺骨的'寒風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)中還夾著片片雪花。這時,從前面不遠(yuǎn)處傳來掃把的響動聲。好朋友向前跑去,眼前現(xiàn)出一個晃動的身影。好朋友跑近一看,原來是鄰居王奶奶。好朋友叫王奶奶不要再掃了,可王奶奶不依,拿著掃把重新掃起地來。等好朋友跑步回來,王奶奶已經(jīng)將她負(fù)責(zé)的地已經(jīng)打掃得干干凈凈。我聽后,忽然覺得王奶奶用一人臟換來萬人潔的辛勤工作,一股敬佩之情在我心中油然而生。王奶奶的身軀是那么的高大。
……
我們?yōu)榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動,就是生活。生活中有一點小事都有可能成為缺乏公德或值得提倡的行為。
以亮點為話題的作文800字 16
天清月明,華山之下。
神農(nóng)氏借助著微微的月光在尋找著草藥。他下身右半部分已經(jīng)發(fā)黑,顯然之前他吃了不知名的毒草,他不斷地啃吃著各種草藥。當(dāng)他吃下一朵七彩的花草時,他的下半身又變回正常。今天收獲不錯,神農(nóng)氏心想,今天破解了三種毒草,神農(nóng)氏心情(情緒)也高漲起來,他走近在不斷琢磨如何取火的燧人氏,神農(nóng)氏放下手中的草藥,幫助燧人氏不斷摩擦著木頭。當(dāng)一丁點兒小火花從木頭上傳來,燧人氏便朗朗地笑了起來。月光下的兩位先祖,儼然成為這個時代的亮點。
月朗星稀,小船之上。
大文豪蘇軾,雙手縛于后背,身穿白長衫,獨(dú)立船頭,想起好友的離去與世俗的污俗。他低下頭望著那緩緩流動的江水,有感而發(fā)“dajiangdongqu,浪淘盡千古風(fēng)流人物。”另一方面,詩仙李白拿著酒壇,他已醉得不能站立,想起因直言納諫而被人趕出朝廷,他喝下一大口美酒,“仰天狂笑出門去,我輩忌是蓬蒿人!眱扇说脑娋涞欠逶鞓O,成為盛唐(唐宋)時代(文壇)的.亮點。
月黑風(fēng)高,雪上之上。
毛澤東帶領(lǐng)這紅軍已經(jīng)連續(xù)趕了三天三夜,一座大雪山卻擋住了他們的去路。毛澤東問身邊的參謀長:“這座雪山能繞過嗎?”參謀長回答說:“繞到是能繞,但是時間不夠。”毛澤東沉吟了一會兒,望著雪白的山峰,“登!薄笆!比f里紅軍如最后獅子,發(fā)出一聲怒吼。一個個強(qiáng)健的身影如鬼魅般(用詞不當(dāng))上山峰。經(jīng)歷四個多小時,眾人登上山峰;毛澤東望著身下大地有感而發(fā):“問蒼茫大地,誰主沉浮!彼倪@一聲,如響砌九天的龍吟,傳遍神州大地,深深地刻在人們的心理。毛澤東從一個在戰(zhàn)爭紛飛的歲月中試圖拯救國家青年,至成為中華人民共和國的主席,這個時代最耀眼的亮點,非他莫屬。
每個時代都有屬于它的亮點人物,這并非巧合,這是時代的需求,他們代表著整個時代,是時代的精髓,是時代的亮點。
從神農(nóng)氏到軒轅皇帝,從秦始皇到李世民,從毛澤東到鄧小平,從冰心到巴金(同時代的人)。他們每個人都代表著個時代的亮點,都是需要我們記住的偉人。
以亮點為話題的作文800字 17
日子就這么一天天地過去,大多數(shù)的時間與生活橋段也日復(fù)一日地重復(fù)著。我走著昨天走過的路,做昨天做過的事,重復(fù)著昨天的生活。起床,上學(xué),吃飯,回家,做作業(yè),睡覺,我重復(fù)著一切一切我已習(xí)慣的生活。
我還會這樣重復(fù)下去,日子還沒完結(jié),我只是覺得沉寂在這樣的生活里,有點忙,有點煩,有點累。我,想停下來,睡一會,可是不可以。也不允許的。所以每晚睡覺的時候,會把窗簾拉開,房間會很亮,這樣讓我更難睡眠,也讓我在早晨能早些醒來。早起時,真的累。
所以,我沉寂波瀾不驚的生活才需要一點亮點。即使這生活中的亮點像是空氣中的.五彩泡泡,不用戳,“!钡匾幌,它就破了?杉词顾虝,仍給我以絢爛。
看到這樣的泡泡了嗎:當(dāng)用玻璃棒攪拌熱巧克力和牛奶在一起的時候,杯子中央會因攪動形成棕白相間的漩渦,由內(nèi)而外,周圍散發(fā)出巧克力的濃醇與牛奶奶香的奇異味道,最后,一切終于平靜,杯子里所呈的已是淡咖啡色的巧克力奶茶。
看到這樣的泡泡了嗎:下大雨的時候,豆大的雨點密集地向下?lián)舸,打在陽臺的護(hù)墻的瓷磚上,瓷磚可不怕它,豆大的雨點散成小顆小顆的向外迸射,它們跳躍著,擊打著,在瓷磚上形成一片雨霧,一介屏障,外面的一切都模糊了。
看到這樣的泡泡嗎:貓慵懶地窩在它的一方天地——貓窩里,仿佛外面的一切與它無關(guān),雙眼半闔半開,讓人忍不住去擾它清夢,讓人忍不住去撫摸它柔軟溫存的皮毛。它仍只是蹭蹭頭,窩著。
我的生活確實需要這些泡泡了,亮色我的生活。它們易碎,眨眼就被拋之腦后,卻給我不停歇的歡愉。所以我樂此不疲地尋找我這些泡泡,那是生活的亮點。
看我找到了不是嗎?日出日落;云卷云舒;茶葉在溫吞的水里舒展;小青蟲在我的作業(yè)本上爬行;牛奶上一層薄薄的奶皮皺起來了;巧克力在我嘴里融化了;今天面包房里又出了一款新品種的面包;我買了一個實用的修正帶……
我感激這些泡泡,感激這種生活中的亮點,感激我找到了它們。
我們都需要這樣的亮點不是嗎?我們做不到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,脫離不了這凡塵俗世,所以我們需要這樣亮點泡泡美妙我們的生活不是嗎?
讓我們尋找生活中的亮點吧,看看,一定會找到的。
以亮點為話題的作文800字 18
生活中,我們總是會遇到失敗、挫折和不開心的事情,可是當(dāng)我們一直盯著陰暗的一角,或許我們就會忘記,這個世界上還有陽光、溫暖、充滿詩意的一面。
一張紙巾
那天散步時走累了,打算去公園的長椅上坐坐?墒沁沒等我到長椅前,就聽見一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
一陣風(fēng)吹來,將那哭聲傳的更遠(yuǎn)了。我向著聲音走過去。只見一個小男孩正用他胖乎乎的小手抹著眼淚,不停地抽泣著。這時一位中年男子走了過來,蹲在了這個小男孩的旁邊。一邊溫和地問著小男孩說些什么,一邊從包里抽出一張紙巾,為小男孩擦拭著眼淚。最初我以為一定是小男孩的父親或者親人,找不到大人而哭泣。我停下腳步?jīng)]有繼續(xù)向前走,站在目光所及的不遠(yuǎn)處看著眼前溫馨的場景。
不一會兒,小男孩的哭聲停止了,臉上也綻放出天真的笑臉。我不知道發(fā)生了什么。只見小男孩兒稚嫩的童音對著那位中年男子說了聲:“謝謝叔叔!”便跑開了。手里不停地?fù)]動著中年男子給他的白色紙巾。此時的天空,正是艷陽高照,陽光下,紙巾閃爍著耀眼的光芒。
放風(fēng)箏
又到了春暖花開的季節(jié),翠綠的草坪上,充滿了歡笑的嬉戲聲。我正在賞花,突然被一陣孩子銀鈴般的'笑聲吸引,那么清脆,響徹在田野中。只見不遠(yuǎn)處,碧藍(lán)的天空上,飄浮著一只要飛起的“蝴蝶”。低頭看去,是一個小孩在媽媽的幫助下跑著、雀躍著,將風(fēng)箏放飛在天空中。天藍(lán)的沒有一絲云彩,如同孩子的笑聲,那么干凈,充滿著童真。那風(fēng)箏越飛越高,小孩的臉上洋溢著開心的笑容,與潔凈的藍(lán)天融為一體。媽媽也笑了,那笑容里充滿了愛撫和溫馨。
綠色“天使”
在我們的身邊,總有一群綠色的“天使”。無論你走到哪,總能發(fā)現(xiàn)他們辛勤的身影。我們城市的潔凈總是離不開他們。
每每走到河邊,我總會看到他們用棍子把漂浮于水面上的雜物,清理到一個袋子里,河面上不再有雜物和散發(fā)的難聞的氣味,河水清澈緩緩流淌。他們就像天使,一身橘黃色的工作服,無論風(fēng)里雨里,走到哪,哪就變得潔凈如新。成了城市一道亮麗的風(fēng)景。用他們勤勞的一雙手給了我們舒適的環(huán)境,美好而溫馨。
生活中,我們只要仔細(xì)去觀察、感受,你就會發(fā)現(xiàn)有許多美好,如同一盞燈,一縷陽光,照亮了我們心的方向。
以亮點為話題的作文800字 19
我是一只小小鳥,想要飛卻怎么飛也飛不高。
——題記
又一次天空中墜落下來,使我遍體鱗傷,我好痛好痛。也許我的出生本來就是一個錯誤,身上凝聚著鳥兒身上最大的恥辱——我不會飛翔。但我渴望飛翔,在媽媽疼愛之下,我堅持練飛,為了自己,為了母親,我要堅強(qiáng)。雖然我身上凝聚著鳥兒最大的恥辱,但我有我的亮點——我堅強(qiáng),我勇敢!
忽然雷雨交加,母親為了女兒還在外尋覓蟲兒,沒有回來!皨寢,你快點;貋戆桑M悴粫惺隆蔽以诔怖锝泻爸。過了一會兒,還是不見母親的身影。
為了母親,我決定飛出去,我不顧朋友的勸阻,堅決要飛出去!昂簟钡囊宦,我又失敗了,我又從空中墜落下來。不,我要堅強(qiáng),我不甘失敗,我要去飛,我要尋找媽媽回來。
忽然間,雨停了,天空中掛著彩虹,我飛了起來。正在遠(yuǎn)方,一個疲憊的影子,是媽媽!皨寢,我會飛了,媽媽,我會飛了!”我邊朝母親飛去,邊高興地叫著。母親笑了,向我招手。
“乖孩子,你終于以你身上的亮點戰(zhàn)勝了困難。記住,孩子,不管做什么事,都不要放棄,要學(xué)會堅強(qiáng)。”
每一天,我都像母親一樣飛出去,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尋找最美的蟲子。我有時也會捉蟲子給媽媽吃,把蟲子喂到母親的嘴里,母親笑了,笑得是那么甜……
我終于學(xué)會飛了,是我的堅強(qiáng)與勇敢,給了我飛翔的快樂,我以自己身上的亮點戰(zhàn)勝了困難。
我依偎在母親的懷里,母親說:“孩子,你的'亮點是上帝恩賜給你的,愿你把這個亮點保持下去,去創(chuàng)造更美好的明天!”
。勖麕燑c評]
文章采取擬人化的手法,以生動的筆觸表達(dá)了積極的立意。一只原本不會飛翔的小鳥,最終憑著自己的亮點——堅強(qiáng)與勇敢,戰(zhàn)勝了困難,展翅高飛。文章既有對堅強(qiáng)與勇敢品質(zhì)的贊美,又有對母愛的歌頌。文章先抑后揚(yáng),第一段,簡潔明快,交代了“我”是“飛不高”的小鳥,這樣寫,有利于與后文形成鮮明的對比,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。這也告訴我們,要善于打開思路,選取有新意的構(gòu)思方式,將主旨融于生動形象的描寫敘述之中。
以亮點為話題的作文800字 20
生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點。
這是一個亮點出現(xiàn)的地方。爸爸,為什么我們要去接奶奶?一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。對,爸爸的兒子長大了?爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張社會新風(fēng)尚。
走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張社會新風(fēng)尚。
生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。
坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相拍下了一張永恒的笑。
暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張永恒的笑:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。
那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點,坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實,生活中的亮點無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會有亮點的閃光,它們帶給你的不是剎那的'閃爍,而是永久的記憶…
這篇文章視角新穎,運(yùn)用特寫形式表現(xiàn)生活中的亮點,以生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn)→不難發(fā)現(xiàn)→發(fā)現(xiàn)不少為線索把4個空間地點發(fā)生的事情構(gòu)建起來,從不同的角度反映出新時代良好的社會風(fēng)尚,頗具生活感和時代性,立意較為深刻。再之,追異求新的結(jié)構(gòu)形式,給人以全新的感覺。行文時在4個生活片段的段首用中括號標(biāo)注出地點,適當(dāng)時在片段間介入必要的議論,起深化主題的作用。再又之,語言老到,一些動詞用得十分傳神。如此種種,無不展示出考生雄厚的語文功底。
以亮點為話題的作文800字 21
校園生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀樂,樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,有“悲傷”的星星,有“煩惱”的星星,還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長,童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個耀眼的亮點在我的腦海中的揮之不去。
一天早上,同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前,同學(xué)們在教室里談天說地,說些有趣的事。
突然,我聽到身后傳來一聲嘔吐聲,回頭一看,原來是我們班的學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的,手捂著肚子,地上是一堆堆嘔出來的臟物,滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天,許多同學(xué)都捂著鼻子,向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣,哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說:“豈有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室,沒有一個人去關(guān)心張偉。
教室喧鬧了起來,我身為值勤員,但我卻猶豫不決:是制止同學(xué),讓喧鬧的場面平靜下來,還是幫助張偉清理臟物呢?我看著那一堆堆的東西,我都快要吐了。就在這時候,我們班的“搗蛋鬼”李明來到了教室,我想他一定會嘲笑張偉的,在一旁哈哈大笑?墒侵灰娎蠲髯哌M(jìn)教室,來到張偉面前,輕輕地拍著張偉的后背,關(guān)心地說:“沒事吧!”說著把張偉扶到座位上,讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣,把臟物一點點的打掃干凈。接著,拿出了自己的`熱水壺,遞給了張偉,讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來藥片,關(guān)心地說:“張偉,把這藥吃了,你的病就會好點的。”張偉十分激動,說:“謝謝你!”在一旁看熱鬧的同學(xué),說起了風(fēng)涼話,諷刺道:“表現(xiàn)再好,到最后還是差生的!崩蠲鳑]有理睬他們,拿出了拖把,把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時候,猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了,老師講到:“今天,我們班里做了一件好事,李明不顧臟,幫張偉打掃干凈教室,這不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽彝送蠲,心中對自己說:從這件事,我倆的表現(xiàn)截然不同!叭诵,必有我?guī)!边@句話說得很對,我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海,校園生活是我不可缺一的部分。
以亮點為話題的作文800字 22
當(dāng)我們對波瀾不驚的生活早就習(xí)以為常的時候,一些與平常生活不同的現(xiàn)象、行為、觀點的出現(xiàn),讓平淡的生活出現(xiàn)了許多亮點,可是這些亮點的出現(xiàn)又意味著什么呢?
當(dāng)你在清晨走出樓道時,映入眼簾的總是那面貼滿了小廣告的墻,多數(shù)人對這種現(xiàn)象早已見怪不怪了,或許已經(jīng)把它當(dāng)作了環(huán)境的一部分?赡程烨宄吭谀闾ь^的同時,出現(xiàn)在你面前的是一面粉刷得雪白的墻——小廣告不見了,你是否感到眼前一亮?我們那已經(jīng)習(xí)慣了不文明的雙眼在環(huán)保面前感到驚奇的表現(xiàn),是不是說明我們早已忘記了環(huán)保?
當(dāng)你在公共汽車上遇見了一位老人,習(xí)慣性地扭頭裝作看不到;而當(dāng)有人讓座時,又出現(xiàn)了許多贊揚(yáng)他的話語。有人認(rèn)為這是生活中的亮點。可這些亮點的出現(xiàn)是否是建立在多數(shù)人不文明的基礎(chǔ)上,是不是我們早已忘記了尊老愛幼這基本的道德?
當(dāng)你早已習(xí)慣于將路邊撿到的金錢塞進(jìn)自己的口袋,而有人卻把拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)起來,成為大家贊揚(yáng)的焦點,你在欣賞他的優(yōu)良品質(zhì)的同時有沒有想過為什么拾金不昧的不是你?難道發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)良傳統(tǒng)只是空喊的口號,真正去做的人卻寥寥無幾?
以上這些令人贊揚(yáng)的文明行為都可以說是生活中的亮點,可是這些亮點的出現(xiàn)是否意味著人們變得越來越不文明,越來越不遵紀(jì)守法呢?我們是否都變成了空喊口號的形式主義者?
如果生活中每個人都講文明,懂禮貌,樹新風(fēng),那么以上提到的這些文明的“亮點”是否就應(yīng)該不算亮點,而是一種很廣泛的行為習(xí)慣。當(dāng)每個人都養(yǎng)成了這種習(xí)慣,這些亮點還會受人關(guān)注嗎?還是我們在肯定這些文明行為是生活中的亮點的同時,已經(jīng)默認(rèn)了我們的行為是不文明的`?
如果這些文明的亮點的出現(xiàn),真的意味著我們的社會已變得不文明,那么我寧愿不再看到這些“亮點”。雖然這些亮點會給我們的生活帶來一些明亮的色彩,但我更希望每個人都能夠行動起來,讓這僅有的“亮點”變成一種廣泛的習(xí)慣,讓每個人都能將這個習(xí)慣延續(xù)下去。
但愿生活中的亮點不再只是建立在不文明之上的亮點。
以亮點為話題的作文800字 23
跨進(jìn)重點高中的校門,走進(jìn)一個全新的班級,面對幾十張真誠的的笑臉,一股難言的興奮與緊張盤繞在我心頭,揮之不去。
軍訓(xùn)鑄就堅強(qiáng)
還沒有和幾十個來自各地的同學(xué)混熟,第一次考驗——軍訓(xùn)卻已悄然來臨。穿著嶄新的迷彩服,邁著還不整齊的步伐,走進(jìn)操場,我才真正體會到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷,開始的興奮與新鮮早已蕩然無存。不必說停止間轉(zhuǎn)法的繁復(fù),也不必說跑步與立定的艱難,單是烈日下站軍姿的煎熬,就讓我無法忍受。站在滾燙的水泥地面上,蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂,流下的汗水滴落到地面上,瞬間便被蒸發(fā)干凈,衣服濕透了,緊貼在身上,難受極了?吹缴磉吪紶栍型瑢W(xué)“壯烈”地倒下,被教官、老師和其他的同學(xué)抬走,我真想偷一下懶,可看到教官嚴(yán)峻的臉龐和其他同學(xué)堅毅的神情,我又不斷給自己打氣:你不比別人差,堅持住!終于挺過了艱苦的`七天。
從此我懂得了堅強(qiáng)。
運(yùn)動會凝聚力量
剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)的考驗,班主任又點名讓我參加運(yùn)動會800米。我連忙搖頭說自己“不行”,誰知“老板”斬釘截鐵地說:“說你行你就行!”沒辦法只好硬著頭皮上。
隨著發(fā)令員一聲槍響,我拼命往前沖,一圈又一圈,兩條腿就像灌了鉛一樣,實在是跑不動了。這時,全班同學(xué)的吶喊聲像雷鳴般的響了起來,“加油!加油!”班主任也在下面不斷揮舞著雙手,瞪大了雙眼,不停地吶喊,好像在替我使勁。原本無力的雙腿又陡然充滿了力量,在我的意識里只剩下了“跑,跑,跑”。終點到了,同學(xué)們簇?fù)碇遥瑲g呼聲此起彼伏,盡管我沒有得第一,可老師和同學(xué)都像對待凱旋的英雄,一股熱流順著我的眼眶流了出來。
從此我懂得了團(tuán)結(jié)。
病中傳深情
一場感冒將我擊倒,發(fā)燒、無力、厭食等不斷地折磨著我。
在我昏昏欲睡時,同桌推開宿舍門,笑嘻嘻的站在我面前,將他母親剛剛送來的點心捧到我的嘴邊,還故作嘆氣地說:“你真幸福,有好吃的,還有人伺候!干脆,你把感冒也傳染給我得了!边@時,同室的舍友也紛紛回來,將一大堆水果放在我的床頭,濃濃的深情在宿舍中蕩漾。
從此我懂得了友誼。
在新的班級里,我不時收獲著感動,積聚著力量,接受著精神的洗禮,我是一棵樹,新的班級就是我成長的沃土,讓我怎能不愛她?
以亮點為話題的作文800字 24
記得那一天,老師讓我們回家背課文的前兩段。第二天來學(xué)校,老師要抽背課文,我卻把整篇課文都背了出來,老師還給我拍了視頻,弄得我好不得意;丶乙豢蠢蠋煱l(fā)到朋友圈的視頻,卻發(fā)現(xiàn)——風(fēng)頭被搶了!
我在前面背課文,坐在我身后的同學(xué)便開始搞怪。當(dāng)我背到局里夫人日夜勞苦的部分時,他就緊縮眉頭,噘著嘴,瞇起了眼睛,好像馬上就要哭了;當(dāng)我背到愛因斯坦的名言時——他突然張大了嘴,翻著白眼,向后仰著,仿佛要暈過去了。視頻下面有很多家長的評論:“亮點在后面,哈哈!”他呢,平日里給人的感覺一直都是:逗,從來沒有發(fā)過火,一邊哭一邊笑的陪你玩。有他的日子里,教室總是被歡笑環(huán)繞著。
我的同桌是我們班里最矮的女生了。但是,大家都喜歡叫她“姐姐”。不要覺得匪夷所思,你接著往下看:下課了,當(dāng)我們在走廊上聊天,奔跑,她在折疊水桶里的雨傘;當(dāng)我們利用午休時間去操場上曬太陽時,她在一個人打掃教室的`衛(wèi)生;班里哪個同學(xué)受傷了,總是她第一個站出來,扶傷者去洗手間處理傷口……
總的來說,她在生活中,可以算作一個“知心姐姐”,有難題?請找“姐姐”!專業(yè)解決難題一百年……
班里還有一個同學(xué),先天性基因缺乏,智力比一般人稍低一些。整天抹抹鼻涕流流口水,大家唯恐避之而不及?删褪悄敲匆晃煌瑢W(xué),天天跑到我們班主任辦公室里,給老師敲敲背:“童大大你辛苦了,我給你唱首歌!碑(dāng)時,我就在辦公室,恰好就聽到了他的歌聲:“世上只有童大大好,有童大大的小黃(他自己)真幸福~”跑調(diào)的沒法說,但是,讓我和老師心頭一暖。
這幾天,老師感冒了,說幾句話就開始咳嗽,搞得班里人心惶惶,大家都很擔(dān)心老師。小黃同學(xué)就說了:“童大大,我去跟媽媽說,給你買藥!崩蠋熜π,沒放心上。第二天,他還真的拿來了兩包感冒藥,聽說是昨天他自己“命令”他的媽媽買來的。
是呀,小黃同學(xué)很傻,但傻得可愛。他不知道什么是虛偽,他只是知道,那些人是真心對他好,他就對誰好。他的世界,很單純。
每個人都有屬于自己的亮點。所以,別驕傲,別自卑,昂起頭來,正視世界吧!
以亮點為話題的作文800字 25
有這樣一群人,他們不是英雄,他們沒有驚天動地的壯舉,也沒有力挽狂瀾的魄力,但他們都在努力地拯救身邊脆弱的生命,都在努力維系著這個世界的另一種公平。他們,都是亮點!
曾經(jīng)有一首歌,感動了很多人,它講述了一個真實的故事,不知道還有多少人記得:有一個女孩,從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,大學(xué)畢業(yè)后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方?墒怯幸惶欤瑸榱司纫恢皇軅牡ろ旡Q,滑進(jìn)了沼澤里,就再也沒有上來。簡單的音符,給人莫大的感動。
為何片片白云悄悄落淚/為何陣陣風(fēng)兒為他訴說/還有一群丹頂鶴/輕輕地,輕輕地飛過……
曾經(jīng)任命為聯(lián)合國和平信使的珍妮·古道爾是動物保護(hù)領(lǐng)域的一位杰出人物,她是一位世界級環(huán)保社會活動家,更有人稱她為“地球母親”。珍妮目睹了世界范圍內(nèi)的黑猩猩和其他動物面臨著的棲息地喪失、盜獵、非法野生動物貿(mào)易以及其他很多不可預(yù)測的困境,決定傾盡自己所有的力量保護(hù)這些生命。
“人類應(yīng)該和野生動物和諧相處,共享一個地球!闭淠荨す诺罓栒f。她曾感嘆,無論這世界多么丑惡,最終都將被善良戰(zhàn)勝。
澳大利亞無人不識的“鱷魚先生”史蒂夫·歐文,在澳大利亞海域拍攝一部水下紀(jì)錄片時,不幸被黃貂魚的'毒刺刺到,不治身亡。史蒂夫?qū)⑷烤ΛI(xiàn)給了環(huán)保,這讓他成為批評在澳大利亞濫捕濫殺野生動物聲音最高的人。他小時候隨父親見過很多鱷魚被殺的情景。從此以后,他便在父親的幫助下做一些保護(hù)鱷魚的工作,也正是在他的抗議下,政府放棄了為北部有錢游客推出“獵殺鱷魚”旅游項目的計劃。
一個人能擁有多大的力量?不得而知。但一個人如果能把幾乎所有的精力投入到一種事業(yè)當(dāng)中,那么這個人就是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>
是什么讓史蒂夫能夠坦然面對兇猛的鱷魚?是什么讓史蒂夫矢志不移地拯救瀕危動物?除了勇氣與愛心之外,我想,他還看到了這些強(qiáng)大生命背后的脆弱,這種脆弱激起了他的同情心與責(zé)任感。
環(huán)境保護(hù)呼聲漸高,而以上所有這些人,無疑都是為保護(hù)野生動物而奮斗而流汗的亮點。他們的舉動不僅僅是拯救了無數(shù)飽受磨難的野生動物更是在呼吁人類徹底的覺悟:我們做錯的已經(jīng)太多太多,我們已不能再錯。救贖,已經(jīng)迫在眉睫……
以亮點為話題的作文800字 26
銅鏡中,泛起山上的、奪目的幾縷金光。
正是戰(zhàn)亂年代!拜p解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓”。
曾幾何,人離喪。悠悠月影,已不屬于故鄉(xiāng)。游子,恨重。國殤、情斷、淚嘆……綠肥紅瘦,還記得花前月下你對海棠的惋惜。“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”月下,一單薄的的身影,幽怨的雙眼,似已望穿秋水。和著無盡的`愁緒化作了,滴滴咸咸的淚落在對趙明誠的追憶里,落在國仇家恨的綿綿思緒中。孤獨(dú),在你周圍回旋……
那眼神有著怎樣的色彩?
“才下眉頭,卻上心頭!敝挥卸嗲榈娜耍庞卸嗲榈氖澜。
“別是一般滋味在心頭!蹦俏欢嗲榈呐虞p輕抹淚。
空氣開始凝固,風(fēng)欲呼未能。你最終還是來到了汩羅江,與日月爭光,與楚國同存。
寂寞的風(fēng)中,你在行走。伴隨著夜的靈魂,你賦《離騷》“亦余心之所善兮,雖九死其未悔;眾女及與之峨眉兮,謠謠逐謂余以善淫”風(fēng)還是很寂寞。在云中翻過的是月的清波。理智是冰冷的慰籍。曾經(jīng)懷王左徒,天下無人不知,無人不曉。你正道直行,竭智盡忠,卻終日被誹謗。你的心在滴血。不平的遭遇、不公的誹謗,你雖用盡力氣,卻依然抹不去心中悲傷的記憶。
“明月幾時有”,蘇軾把酒問月。中秋良宵,弟兄分離,沓無音訊。唯有皓月孤影相伴。“起舞弄清影”一夜難眠。罷,罷,罷!無法相見又何妨?
“但愿人長久,千里共嬋娟”同在圓月之下,即使遠(yuǎn)隔千里,這也應(yīng)算是一種團(tuán)圓吧!
歷史沒冷落女子!耙活檭A人城,再顧傾人國”、“回犀一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”、一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來“、”云想衣裳花想容“、借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝”;但也未必全如此,“一腔碧血勤珍重”的秋瑾女俠、楊家女將個個幗不讓須眉、越女西施……為中華史上寫上了閃耀的一筆。
烏江岸,記載的永遠(yuǎn)是項羽的血;汩羅江,流淌的永遠(yuǎn)是屈原的淚;縷縷月光,描寫的永遠(yuǎn)是清照的情與子瞻的義……
歲月的痕跡,歷史的沉淀。閃爍一千年,一萬年……
以亮點為話題的作文800字 27
原本,他在我們班是十分惹人厭的,從一年級就開始闖禍,我們女生十分討厭他,有的男生也討厭,聽那些男生說,他總是丟男生的臉。
出乎我意料的是,六年級一開學(xué)我就和他同桌,天。⌒W(xué)的最后一年就要如此悲慘地度過嗎?悲劇阿!
我以前認(rèn)為他幾乎沒有優(yōu)點,他很會說臟話,有什么事不順心的,他都會習(xí)慣性地罵上一句。他還被老師稱為“情商低”,老師不高興時,他還火上澆油,把老師搞的越來越生氣,脾氣越來越暴躁。我十分不欣賞他這樣的行為。
但是,人和人如果接觸久了,就會發(fā)現(xiàn)別人跟平時不一樣的地方。我也是一樣。
有一回,他一不小心撞了我一下,把我的筆撞了一下,結(jié)果作業(yè)本上多了一道劃痕,他連聲向我道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!
我驚呆了,他居然那么有禮貌!而且,這個道歉十分真誠,十分有誠意。我很奇怪,我以前居然沒發(fā)現(xiàn)過?!
我開始用欣賞的眼光去看他,發(fā)現(xiàn)他雖然會說臟話,但是他很文明很禮貌,臟話班上人個個都會說,但沒有人能像他那樣做錯事就會及時道歉,敢做敢當(dāng)。還有,他胸懷寬廣,十分大氣。有一次,我一不小心弄翻了他的筆袋,筆袋拉鏈沒拉上,筆都“飛”了出去。我連忙道歉,并幫著撿筆,他卻一邊撿筆,一邊用溫和的聲音說:“沒關(guān)系,我自己去撿!彼麑ζ渌艘彩鞘钟卸Y貌,十分大氣,不像小肚雞腸的人一樣喋喋不休,有些女生別人一不小心得罪她們,她們就在暗地里說那個人的壞話,這事后,她們就永遠(yuǎn)不能原諒別人,很記仇。也許,這就是同桌的“亮點”。
他也很愛讀課外書,日記本都屢次滿分7星。他一般看的書都是大部頭小說,《藏地密碼》,《安德的游戲》,《老人與海》等等經(jīng)典書籍,怪不得他作文那么好,他的.作文都是新奇的開頭,很吸引人注意力,值得讓我學(xué)習(xí)。老師在上課時也表揚(yáng)了他。
也許,我應(yīng)該慶幸,自己會有一個這么好的同桌,在別人看來可能不會這樣,他的亮點是很難被發(fā)現(xiàn)的,但我看到了,我還可以從他身上學(xué)到不少東西。
以亮點為話題的作文800字 28
那一年我沒有考上重點高中,于是我背著失落的書包開始了校園生活之旅。那里的環(huán)境竟是那樣的陌生,陌生得讓人感到壓抑。那里的面孔是那樣的自信,自信得讓人感到自己是那樣的渺小;蛟S人都是這樣的吧,總是在失落的時候期盼出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。期中考試便是在那充滿期望的漫漫秋魚中結(jié)束了。結(jié)果?秋風(fēng)秋雨愁煞人吧!
早上起得很早,人們還在夢鄉(xiāng)中,冷冷的秋露竟然沒有使我感到一絲的寒意。覺睡不著,也沒心情學(xué)習(xí)。就到外面走走。
走在靜寂的`街上,霧還沒有消散,茫茫的一片。街上除了陰沉以外還是陰沉,冷冷清清的只有幾個清潔工,好象所有的東西被定格了一般,什么都是靜止的,安靜的出奇。只有那葉子因為經(jīng)不起秋天的催趕而落下的聲音。郁悶,煩惱?或許吧。
走進(jìn)那白茫茫的霧里,我好象置身于一間黑暗的牢房了,使我分不清方向。又象置身于一座孤堡的頂端,周圍是萬丈深淵,使我不敢向前一步,自己又象是一葉孤舟在暴風(fēng)雨的海上顛簸著,不知何時會把我吞沒掉。
我彷徨,彷徨在這十字路口,不知哪個方向才是我所需要走的;我無奈,無奈這人生的規(guī)則,為什么會有太多太多的挫折;我吶喊,吶喊著上天能給我指明方向,哪條才是我所要選擇的方向。
正當(dāng)我彷徨無效,吶喊無助時。不知從哪里轉(zhuǎn)來一陣陣笑聲,忽遠(yuǎn)忽近,就像是跟我捉迷藏一樣,想找又找不到。當(dāng)我正要失去信心時,笑聲又越來越近了,我尋聲望去,哦,原來是幾個小孩子在玩耍。那么早就起來了,笑容還那么天真,或許他們還不懂煩惱是什么吧。我不想把我的那種悶悶不樂傳給他們。我笑對他們說:“小朋友,天還沒亮,你們就跑出來玩,天還很暗,呆會怎么回去啊!被蛟S是我打斷他們的緣故,其中一個挪挪嘴說:“這最簡單不過了,我家路邊附近,那里有路燈,只要順著有燈光的地方就可以回到家了啊!蔽乙汇叮前,我怎么那么傻,那方向上的一點點光不正是我選擇的方向嗎?只要順著那亮光走就可以達(dá)到我所需要的彼岸。盡管在途中有黑暗還有拌腳石,可能會踩到泥水,也可能會摔倒。但是我相信只要堅持肯定會到達(dá)我所需要的彼岸的。
想著想著,我抬起頭向那隱隱閃著亮光的方向走去。
以亮點為話題的作文800字 29
公元前98年一個秋日的黃昏,司馬遷被獄卒重重的摔在要犯之牢的地上。
司馬遷從昏厥中努力地睜開眼,但劇痛不斷讓他坐立不安。鮮血透過衣服染紅了身下的草席。牢房內(nèi)空空如也,只有墻角邊有蜘蛛織成的碩大的網(wǎng)。
司馬遷緊閉著雙目,思索著。只因同僚的幾句爭辯之言,漢武帝就將他打入大牢。昔日的朝廷大臣,今日竟成了階下囚。自己如今不就好比墻角蜘蛛網(wǎng)中等著被蜘蛛進(jìn)食的獵物嗎!
此時此刻,司馬遷的思想正在進(jìn)行著激烈的搏斗!拔医袢章涞竭@般模樣,還怎能茍活下去。漢武帝這般折磨我,不就是想讓我死嗎!死還不容易嗎!可我死雖簡單,但那樁心事該如何?我拿什么慰籍父親的.在天之靈……”司馬遷緊鎖的額頭突然舒展開來,“不行,我不能輕易言死,天將降大任于斯人也,大丈夫能屈能伸,這點小磨小難算得了什么。況且我還有那未完成的夙愿!
在從牢墻上的窗戶透進(jìn)來的一縷光中,司馬遷揚(yáng)起襟袖,奮筆疾書。終于,他完成了他那不朽的著作,史家之絕唱——《史記》。
為完成《史記》,司馬遷踏遍大江南北;
為完成《史記》,司馬遷訪遍老夫圣賢。
司馬遷他追求了,所以他成功了。他追求了他心中的亮點,那亮點就是偉大的巨著《史記》。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍呁宦劥笤娙饲榱恋囊髡b聲。汩羅江,屈原淚,漫灑天下!敖袢瘴仪督⒎悄懶,怯懦。而是以死明志,希他日楚懷王能因我覺醒,就死而無憾了!
說完,屈原縱身一躍,跳入了莽莽東流的江水中。頓時激濺起點點江水。屈原為追求清白的人格,為追求心中的真理,不惜跳江。屈原死了,卻留給我們愛國的高尚精神品質(zhì),留給了我們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概。
他們追求光明與真理,他們追求心中的亮點。他們生亦燦爛,死亦輝煌!
一位登山者說:“我登山不是因為想看到登上山的風(fēng)景,而是想追求登山過程中有血有肉的拼搏!
是啊,每個人的一生就像是一段漫長的登山史。重要的不是最后登上山頂?shù)娘L(fēng)景,而是登山途中的風(fēng)景和追求過程中努力的奮斗的汗水。
追求心中的亮點,使我們在逆境中勇往直前;
追求心中的亮點,使我們在寒冷中也能倍感溫暖;
追求心中的亮點,使我們搏擊風(fēng)雨,獲得完美人生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
以亮點為話題的作文800字 30
新的學(xué)期開始了,每次走到教室里,我總是覺得眼前一亮。發(fā)現(xiàn)教室變得非常干凈、整潔。地掃得干干凈凈,也拖得清清爽爽,讓人一走進(jìn)去就非常舒服。
一開始,我也沒有多在意。今天,我特地早早進(jìn)教室,我驚呆了,我看見有三位同學(xué)正在忙碌著,我再定睛一瞧,更傻眼了。我看見這三位同學(xué)不是別人,而是我們班的三位平時在班級里最調(diào)皮、最搗蛋、最惹是生非的,還經(jīng)常被我批評的男生。只見他們一個在掃地、一個在拖地、一個在抹桌子,他們井然有序地做著自己的事情,顯然他們事先已經(jīng)分配好了,所以合作得非常默契。這時,他們也看到我來了,臉上略顯出一絲羞澀、驚訝,顯然他們也沒有料想到我今天會這么早來班級。
現(xiàn)在,我承認(rèn)我被感動了、震撼了、觸動了,也讓我對他們產(chǎn)生了些許的愧疚,也讓我開始反思自己平時對孩子的教育。我發(fā)現(xiàn),我平時在教育孩子的時候,看到的更多的可能是學(xué)生的缺點。其實每一個孩子都有自己的優(yōu)點、閃光點,作為教師,我們要善于及時捕捉他們身上的閃光點,學(xué)會欣賞他們的閃光點,學(xué)會發(fā)現(xiàn)他們的每一點每一滴的進(jìn)步……我們教師應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。于是,趁著晨會課,我先告訴全班學(xué)生說這幾天教室里發(fā)生了一件奇怪的事情,讓他們說說知不知道是什么事?那些平時來得早的同學(xué)們馬上搶著說是怎么回事。我看到有些還不知道的同學(xué)驚愕的表情。之后,我讓同學(xué)們說說對這三位同學(xué)默默給教室打掃衛(wèi)生這件事的.看法,學(xué)生都積極舉手,踴躍發(fā)表自己的看法。有的說:“真沒有想到,他們?nèi)齻平時最吵鬧的同學(xué)會這樣做,我以后要改變對他們的看法!庇械恼f:“真讓人有些不敢相信,他們居然會這么做,今天我真佩服他們!庇械恼f:“今天我看到了三個和平時不一樣的他們,希望他們以后在其他方面能改正自己的缺點!痹谕瑢W(xué)們一個個起來發(fā)表看法,表揚(yáng)他們的時候,我偷偷的看了看這三位男同學(xué),我分明看到了他們臉上掛著一絲不好意思,顯然他們對于一下子這么多人對他們表揚(yáng)的場面還有些不適應(yīng),臉都有些紅了。我想在這一刻,對于他們來說大家的表揚(yáng)不正是沙漠里的綠洲,久旱的甘霖嗎。
欣賞學(xué)生,是教師從事教學(xué)的金鑰匙,每一個學(xué)生都有自己不同的長處,那即是他成才的方向。作為教師我們要“目中有人”,爭做伯樂。在今后的教育教學(xué)中,我將用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)、捕捉每一個學(xué)生的閃光點。
以亮點為話題的作文800字 31
我是一只鷹,從我啄破蛋殼的那一刻起,我已經(jīng)知道,這是我成長的起點。
一只鷹,只有學(xué)會飛翔之后,才可以長大,長成一只真正的鷹。所以我等待著、期望著、夢想著能快快長大,最終擁有自由自在、擁抱藍(lán)天的感覺。站在巢中,我眼望那些鷹在天空中飛翔,我羨慕不已,我為他們感到驕傲,也希望能快快成為天空的一員。
每天,我都看著母親出去覓食,看他毫不猶豫的張開雙翅,沖向藍(lán)天,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,回巢時,母親會把雙翅伸直,向下俯沖,穩(wěn)穩(wěn)得落在巢邊,絲毫沒有對天空的畏懼,就這樣我對飛翔的渴望愈加強(qiáng)烈,飛翔也成了我成長中最大的夢想。
幾日后,卵殼被我銷蝕殆盡,這說明試飛的日子到了,想到我的夢想就要實現(xiàn)我激動不已?勺叩匠策,我又開始躊躇了,想退縮,望著深谷,不少鷹的尸體清晰可見,他們都是失敗者。望著藍(lán)天,我竟不敢去嘗試?赡赣H卻毫不猶豫的抓起我,將我拋了下去,我慌了,身體開始下沉,于是我不段的撲打著雙翅,因為我不想跌入谷底,也不想死去,成為一只失敗的'鷹。我回想起自己最初的夢想,我知道這是實現(xiàn)夢想的開始,也是實現(xiàn)夢想的最后一步,挺過了這次我就成為了一只真正的鷹。于是我更加努力了,我知道這是我的生活,成長需要奮斗、拼搏、堅強(qiáng)和勇敢。漸漸的,我控制住了氣流,我開始向上飛,此時此刻我知道自己成功了,長大了,我將要開始新的生活,我繼續(xù)向前飛,有種天空仿佛之屬于我的快感。
是的,每個人都要成長,在成長的過程中,它讓我們有一個夢想,并學(xué)會努力追尋,讓我們嘗試新事物,并學(xué)會勇敢堅強(qiáng),即使遇到了挫折,也不氣餒;讓我們體驗成功,這是對我們所作出努力的回報。這些就是成長的最大亮點!
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