- 相關(guān)推薦
一句話的力量作文800字（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一句話的力量作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句話的力量作文800字 1
回味一下生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，此時(shí)如果有人問(wèn)一句：“生活中有沒(méi)有感動(dòng)過(guò)你們的人生事呀？”大家會(huì)異口同聲的答道：“沒(méi)有�！倍嗝锤蓛衾鞯膬蓚�(gè)字呀！可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒(méi)有一顆細(xì)致的心。
大多數(shù)人都認(rèn)為，能夠感動(dòng)我的，一定要是很正式的場(chǎng)合才行，其實(shí)他們錯(cuò)了，能夠感動(dòng)一個(gè)人的，往往是一些小細(xì)節(jié)。
記得我初二的時(shí)候，就因?yàn)橐痪湓挾崃吮亲印?/p>
那天，本是輪到了我和另外兩個(gè)同學(xué)掃地，其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午，我沒(méi)吃中飯就開(kāi)始掃教室了，我快速地掃完了屬于我倆的負(fù)責(zé)范圍，因第三個(gè)人久久未至，衛(wèi)生委員就讓我先替他掃。
正當(dāng)我掃到一半時(shí)，他來(lái)了，本想過(guò)來(lái)掃教室，可班主任也跟著進(jìn)來(lái)了，班主任見(jiàn)我還在掃地，眉頭一皺，喝道：“還在磨蹭什么？你掃地干嘛不早點(diǎn)來(lái)？”那位同學(xué)向我投來(lái)了充滿歉意的目光，我雖滿腹委屈，卻還是不忍說(shuō)出事件的原委。
“沒(méi)關(guān)系，雖然受了點(diǎn)委屈，但也幫到了同學(xué)，值了�！蔽野参孔约�，依舊不緊不慢地掃著地，班主任還在一旁批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)盡到該盡的責(zé)任，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)……盡管我不求上進(jìn)在安慰自己，可班主任的話也句句刺耳。
后來(lái)，在我即將掃完的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲的對(duì)同桌說(shuō)：“班主任干嘛要批評(píng)她呀？整間教室就她一個(gè)掃，掃得夠快了，人也夠辛苦了，還要換批……”他的話是我偶然間聽(tīng)到的，聽(tīng)了他的話后，我的'委屈感更加沉重，鼻子頓時(shí)也酸了，于是，我為了不讓同學(xué)們看到我哭，便快速掃完了教室，回到了自己的座位上。
其實(shí)，我酸鼻子的原因并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)我，也不是因?yàn)槟莻�(gè)我?guī)退麙叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，而是——有人理解我，有人知道我是最辛苦的，有人知道我并非老師口中所說(shuō)的那樣……就是因?yàn)樗蔷浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，他那句道明了事件原委的話，他那句替我抱不平的話深深的感動(dòng)了我，雖然他沒(méi)有在老師面前替我澄清事實(shí)，但他有那份心意，也就足夠了。
你看，感動(dòng)別人與被別人感動(dòng)其實(shí)就是這簡(jiǎn)單，并非一定要什么正式的場(chǎng)合，華麗的行為，僅僅只要一句關(guān)心他人，理解他人的言語(yǔ)就足夠了，看，一句話的力量就是如此強(qiáng)大。
一句話的力量作文800字 2
像是幾條愛(ài)心連接起來(lái)的紅絲帶，閃著柔和的光澤，仿佛在說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得了媽媽的意思，你正在學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢屨f(shuō)的那一句話，就好像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
事情是這樣的。
我，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的城市孩子，在城市的天空下，我一出生，就長(zhǎng)在溫室的`花園里，要什么有什么，在家里從來(lái)就是一個(gè)小公主，一天到晚爸媽為我忙個(gè)不停，而我，卻是一點(diǎn)兒委屈也受不了，一點(diǎn)兒傷痛也堅(jiān)持不住的，這讓爸媽愁壞了。
真是怕鬼就遇見(jiàn)鬼��！有一天，媽媽帶我去爬一座陡峭的山，剛一來(lái)到山下，我就被著一座陡峭的山給征服了，我急忙拿出相機(jī)拍照，拍完照，我便迫不及待的就想趕快去挑戰(zhàn)一下這座山，這座山上的大石頭特別多，我?guī)缀趺繅K石頭都要翻過(guò)去，不一會(huì)兒，我便累得精疲力竭，我和媽媽一起找了一個(gè)亭子坐下來(lái)歇腳，我們經(jīng)過(guò)補(bǔ)充食物和補(bǔ)充水分，使自己又恢復(fù)了力氣，于是，我們準(zhǔn)備繼續(xù)爬山，就在我又開(kāi)始翻越石頭時(shí)，這時(shí)，一個(gè)小小的石子絆住了我，使我一下子摔到了石頭上，腿摔流血了，我疼得大聲哭泣起來(lái)，這時(shí)，走在前面的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，回頭一看，媽媽頓時(shí)心軟起來(lái)，她想要回來(lái)扶起我，可是，媽媽卻忍住了，因?yàn)閶寢屜耄喝绻疑锨胺銎鸷⒆�，那不是更加溺�?ài)孩子？何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使她自己學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，真的，媽媽已經(jīng)決定了，她充滿感情的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要哭了，一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，快。擦干眼淚，站起來(lái)，我們一定要堅(jiān)持爬到山頂�！苯K于，我擦干眼淚，重新站了起來(lái)，強(qiáng)忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，在媽媽的陪同下，一起爬到了山頂，終于，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲叫道：“趙子珂永遠(yuǎn)最棒！”
這件事對(duì)我之后產(chǎn)生了巨大的影響，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想退縮時(shí)，我就會(huì)想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話，“孩子，擦干眼淚，站起來(lái)，加油！”
從此，我再也不是那個(gè)軟弱、膽小的女生了，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女生。
是什么，改變了我的軟弱？是什么，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，使我學(xué)會(huì)勇敢，�。∈且痪潆y忘的話，是媽媽深深的愛(ài)！
一句話的力量作文800字 3
書(shū)，是我們生活中不可或缺的伙伴，有一句名言把它分成了三個(gè)等級(jí)——“好書(shū)”、“中等書(shū)”和“壞書(shū)”，這句名言就是“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)！”這句話也使我受益終身。
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，如果讀的話也只是讀一些《桂寶》、《遠(yuǎn)古世界大冒險(xiǎn)》之類的漫畫(huà)書(shū)，這種書(shū)容易讓人上癮，而且缺乏內(nèi)涵。甚至到我上了一年級(jí)，體格、心智都有很大的提升，我選擇的還是那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)和內(nèi)涵的“三等書(shū)”。
直到有一次考試，試卷上有個(gè)附加題，題意大概是：你經(jīng)常讀哪些書(shū)，為什么？你又從這些書(shū)中學(xué)到了什么？第一、二兩個(gè)空很簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地填上了《桂寶》，原因是好笑。而當(dāng)我看到第三個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我一下子就懵了——�。倪@本書(shū)中我學(xué)到了什么？沒(méi)有！怎么辦�。∥也桓市�，便在大腦里一遍又一遍的回放《桂寶》里面的內(nèi)容，決心要搜索出哪怕一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的片段也好，可是什么都沒(méi)有，那些書(shū)只是讓我笑一笑，一點(diǎn)有價(jià)值的東西都沒(méi)有留下。后來(lái)成績(jī)出來(lái)了，那題我們班所有人都過(guò)了，唯獨(dú)我填不出來(lái)。老師看到我的訂正后輕聲地說(shuō)：“到我辦公室來(lái)一趟！”我來(lái)到老師的辦公室，心里忐忑不安，沒(méi)想到老師只是問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，并送我一句話——多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)！我恍然大悟，一回到教室，我就把抽屜里的“三等書(shū)”清理了出來(lái)。
周末，回到家，我把所有的書(shū)進(jìn)行了一次大整理，“三等書(shū)”通通被我打包送給了媽媽，只留下了《三體》、《擺渡人》、《百科全書(shū)》之類的書(shū)，這些書(shū)雖然有的是小說(shuō)，但它畢竟是世界級(jí)大師寫(xiě)的，有一定的深度和內(nèi)涵，所以我把它們保存了下來(lái)。我相信這些書(shū)不僅僅能提高我的自身修養(yǎng)，豐富我學(xué)識(shí)，而且能豐富我的課余生活：無(wú)聊時(shí)，我會(huì)拿起《三體》，瞬間體會(huì)到生活的'無(wú)限可能；傷心時(shí)，我會(huì)讀一段《擺渡人》，心中的不快便會(huì)煙消云散；孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)沉浸在《史記》中看歷史的風(fēng)起云涌……
直至今日，我都暗暗慶幸：幸虧我聽(tīng)了老師的話，選擇了有營(yíng)養(yǎng)有內(nèi)涵的書(shū)，“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話促使我從懵懂無(wú)知的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)智慧少年！
一句話的力量作文800字 4
語(yǔ)言的力量是多么的偉大啊!
就因?yàn)橐痪湓挘苁挂晃恍≌f(shuō)家寫(xiě)出感人至深的短文。
就因?yàn)橐痪湓挘苤晃荒瑹o(wú)聞的小職工發(fā)展成為大公司的負(fù)責(zé)人。
就因?yàn)橐痪湓�，能使在美�?guó)街頭，過(guò)著像“老鼠過(guò)街，跟跟喊打”的黑人小婦昂然挺胸，步步上進(jìn)，最終成為全球最富有的女強(qiáng)人之一……種種的例子都能打動(dòng)人心，讓我的思緒又驟然回到不久前……那個(gè)掛著零丁的幾顆星的晚上，我拖著沉重的腳步回到家。媽媽很歡喜地迎來(lái)了我，因?yàn)樽晕疑细咧幸詠?lái)我一個(gè)星期才回家一次。看到媽媽如此開(kāi)心，我的`心反而更納悶了，“要不要給學(xué)生手冊(cè)媽媽看呢?”我一直在嘀咕著這句話。手欲伸進(jìn)書(shū)包，但很快又縮了回去。學(xué)生手冊(cè)已在書(shū)包里被我顫抖的手捏得有點(diǎn)起皺了。媽媽看出了我的心神恍惚，她一如既往地用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“是不是學(xué)習(xí)很辛苦呢?要不我泡個(gè)茶給你喝吧，不要給自己太大壓力�！眿寢屧绞沁@么說(shuō)我的心就越憋氣，覺(jué)得滿心愧疚的。我曾想盡千萬(wàn)百計(jì)來(lái)掩飾自己的心，可終不得其果。終于我把學(xué)生手冊(cè)用力地丟在桌面上，像爆發(fā)般地向媽媽泄氣說(shuō)，“我不想讀了，我想轉(zhuǎn)校，高中太辛苦了，盡管我努力去讀，結(jié)果還是得到一個(gè)不理想的印記，那就像枷鎖一樣緊緊地筋骨著我自由的心，我也渴求陶淵明那‘久在樊籠里，復(fù)得反自然’的思想啊……”我的眼里泛著淚花，欲哭不能，因?yàn)槲抑�，我是不能哭的。而我的這一吼，令家里的氣氛一瞬間僵硬，這時(shí)我昂一句不會(huì)對(duì)我動(dòng)手腳的只會(huì)說(shuō)出溫馨的話來(lái)安慰我或是狠狠地給我一巴掌，而此時(shí)，我更希望的是她狠狠地賞我一巴掌，讓我能從迷惘中得到解放，在愁緒中獲得釋?xiě)选Ｗ屛乙庀氩坏降氖�，媽媽顯得很平靜，很平靜，她輕輕地幫我折平起皺的學(xué)生手冊(cè)，仔細(xì)魚(yú)肚過(guò)后，又冷靜地給我說(shuō)了一句話。我哭了，我放聲地哭了，不知道為什么，聽(tīng)了媽媽的話后我反而覺(jué)得輕松了，我開(kāi)始反思自己的行為，又在浩瀚瀾闊的腦海里尋找那很久以前被以往的“夢(mèng)想號(hào)”——一只載不動(dòng)很多夢(mèng)想的蚱蜢舟。
我平靜下來(lái)，衷心感激媽媽，感激她由衷而發(fā)的那一句話。
一句話的力量作文800字 5
“請(qǐng)相信，失敗往往是成功的開(kāi)始”。這是好同學(xué)送給的我一副書(shū)法作品，我把它掛在書(shū)桌前。在我眼里，這不僅僅是一副書(shū)法，還是一筆寶貴的精神財(cái)富。
這還得從我念小學(xué)時(shí)說(shuō)起。“在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系如何?有沒(méi)有什么在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題?有沒(méi)有考過(guò)關(guān)?成績(jī)是否上升?……”因?yàn)楦改笇?duì)我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說(shuō)讀書(shū)才能夠走出農(nóng)村。因此，每次從學(xué)�；貋�(lái)，這一連串的問(wèn)題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)自己的期望，要讓他們以我為榮”。
念小學(xué)時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前三名。在升入中學(xué)后，聽(tīng)說(shuō)如果在全年級(jí)考試排名在前30名可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我信心十足。我在小學(xué)排名是前三名，現(xiàn)在的目標(biāo)是30名，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的吧!心里樂(lè)不可支的想著。
在中考后，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于，學(xué)校舉行隆重的表彰大會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把椅子排到前。當(dāng)老師宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單時(shí)，并沒(méi)有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對(duì)父母的承諾……我一直在擔(dān)心父母會(huì)承受不住這樣一個(gè)答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠(yuǎn)!我還擔(dān)心會(huì)應(yīng)了一句俗話：“期望越大，失望也就越大�！边@一系列的原因使我沒(méi)勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來(lái)，不經(jīng)意間，我又看到墻上那副由好同學(xué)送給的我書(shū)法作品：“請(qǐng)相信，失敗往往是成功的開(kāi)始”。一直以來(lái)，我只是欣賞著它的形態(tài)之美，而并沒(méi)有體會(huì)到它深刻的內(nèi)涵。在這個(gè)寧?kù)o的清晨，我凝視著那一個(gè)個(gè)整齊而平凡的'字，有了更深的思考。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功和失敗從來(lái)都是相依相伴的。這個(gè)地球沒(méi)有絕對(duì)的光明，也沒(méi)有永世的失敗。在我們面臨失敗時(shí)，我們的態(tài)度決定于一切，成功只留給知難而進(jìn)，永不言棄的人……
在這個(gè)平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……
一句話的力量作文800字 6
明天就要考試了，我一回家便埋頭書(shū)堆，拼命復(fù)習(xí)。不知不覺(jué)已過(guò)去了一小時(shí)，我卻捧著一本歷史書(shū)，背著幾千年前發(fā)生的故事，但仍然不知所云，腦袋里一片模糊。
“復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽從房門(mén)口探進(jìn)頭來(lái)望著我，我晃了晃手中的一堆復(fù)習(xí)資料，痛苦地?fù)u搖頭。
“休息一下吧！”媽媽笑瞇瞇地遞給我一杯水，話語(yǔ)像水波那樣一層一層地漾開(kāi)我煩惱的心結(jié)。哼！要是你也來(lái)復(fù)習(xí)就笑不出來(lái)了！我別過(guò)頭抿了口水，嘴硬心軟地想著，眉頭也緊緊地皺了又皺。媽媽明顯是看到了我?guī)е┰S不屑的表情，便在我身旁坐下，將我手里的資料拿走，溫和地說(shuō)：＂我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話吧，放松一下。＂說(shuō)說(shuō)話？也好。我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥，便答應(yīng)了。
“你是不是很想比他們所有人考的都高？＂所有人？以前的同學(xué)，現(xiàn)在的同學(xué)，都很優(yōu)秀，還有幾個(gè)可以說(shuō)是卓越的優(yōu)等生，不服輸又要強(qiáng)的我確實(shí)想超越他們所有人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你為什么要超過(guò)他們呢？讓他們仰視你嗎？”媽媽的.話仍如一絲淡淡的水波，看似小卻能激起千層浪花。仰視我？我想了想，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那么，你在俯視他們的同時(shí)就是完全看不見(jiàn)頭頂?shù)奶?yáng)。”媽媽頓了頓，微笑地看著我陷入思考狀態(tài)的表情。“你頭頂?shù)奶炜?.....不，應(yīng)該說(shuō)是宇宙了，那才是無(wú)限的，你僅僅是令他們仰視而自己不去仰視無(wú)限，不去想方設(shè)法觸碰無(wú)限，又改怎樣的進(jìn)步呢？”
我呆住了，我似乎沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我僅僅是想讓他們都?jí)虿恢�，而不是令自己去觸碰一個(gè)更高更大更令人仰望的無(wú)限。我低著頭在努力攀登，卻沒(méi)有仰起頭去找一個(gè)目標(biāo)。
“任何人都有可能會(huì)這樣想的�！眿寢尩脑捪駵貪�(rùn)的水汽，朦朧溫暖。“但真正卓越的強(qiáng)者會(huì)很快找到方向�！眿寢屍鹕韺①Y料遞給我，我木木地接過(guò)，看著媽媽又回到她自己的房間，她的話似乎讓我充滿了力量，足以令我昂起頭沖刺一次絕壁上的挑戰(zhàn)。
我又一次將目光投向復(fù)習(xí)資料，不同的是，這一次我頭腦清醒，目光如炬。媽媽的話給了我力量，用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很時(shí)髦的話來(lái)講就是“給力”吧！媽媽的話真給力，給我力量，讓我向著前方的無(wú)限光明不斷前進(jìn)！
一句話的力量作文800字 7
一條路能走多遠(yuǎn)，不在于腳下，而在于勇氣；一種態(tài)度能堅(jiān)持多久，不在于力量，而在于意志：而一句話的力量究竟有多大，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
曾有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震，一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對(duì)眼前的片片瓦礫，許多家長(zhǎng)在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅(jiān)持著挖，只因?yàn)橐痪渑c兒子間的承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起�！备赣H堅(jiān)信兒子一定還活著，兒子也堅(jiān)信父親一定會(huì)救他，于是，他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對(duì)父子緊緊擁抱在廢墟中時(shí)，有多少人會(huì)為這一句話的力量所震撼！
一句話的力量有多大？不在于它的音量有多高，而是源于一個(gè)承諾，源于愛(ài)。
還記得唐朝大詩(shī)人李白，他曾有過(guò)貴妃捧墨的榮寵、力士脫靴的驕傲，但最終他還是選擇了放浪形骸，徜徉于山水之間。這份選擇，只因?yàn)樾牡椎囊痪湓挘喊材艽菝颊垩聶?quán)貴，是不不得開(kāi)心顏？因?yàn)檫@句話，他離開(kāi)了那個(gè)紙醉金迷的.朝廷；也因?yàn)檫@一句話，他名垂青史，被后人所銘記。
一句話的力量有多大？不在于音量有多高，而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度，在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。
一句話的力量有多大？童第周在異地的一句“一定要爭(zhēng)氣”，貝多芬在疾病纏身時(shí)的一句“我要摁住命運(yùn)的喉嚨”，陶淵明在污濁官場(chǎng)的一句“不為五斗米折腰”無(wú)不詮釋著一句話的力量。只因?yàn)檫@一句話，他們始終在歷史的深處閃爍著動(dòng)人的光芒。
一句話的力量有多大？當(dāng)你被別人誤解時(shí)，一句“我相信你”；當(dāng)你因?yàn)槟懬佣丝s時(shí)，一句“你能行”；當(dāng)你失敗灰心時(shí)，一句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力”……簡(jiǎn)單的一句話，便能堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，使我們不再徘徊和畏縮。
而如今社會(huì)上，也不乏有這樣的一些人，他們因別人的一句奉承而忘乎所以，洋洋得意，最終也沒(méi)什么成就。在官場(chǎng)上，更有甚者因?yàn)橐痪湓挾饤壴瓌t，甚至觸犯法律，最終滑向罪惡的深淵。同樣因?yàn)橐痪湓�，如果不加以正確判斷和選擇，結(jié)果竟如此悲哀。
一句話的力量究竟有多大，我們不能用金錢(qián)去衡量，也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
一句話的力量作文800字 8
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)就一定振奮人心，平凡樸實(shí)的話語(yǔ)就一定毫無(wú)作用嗎？答案自然是否定的。在我的腦海中，有這樣一句話，極為平凡但帶給我了如旭日般無(wú)窮無(wú)盡溫暖的力量。
那是二年級(jí)發(fā)生的事了，但我仍然牢記于心。當(dāng)時(shí)，我看著大家騎自行車(chē)，那股瀟灑勁真令我羨慕不已，然而我卻只能看著自己的自行車(chē)，埋怨自己為什么不會(huì)騎。
終于，放寒假了，我下定決心要學(xué)會(huì)騎車(chē)，便讓爸爸陪我一起去學(xué)騎自行車(chē)。我們來(lái)到一處廣場(chǎng)上，爸爸找好地方，便開(kāi)始教我騎車(chē)了：“首先，一只腳撐地，另一只腳踏住踏板，保持平衡，向前騎……”我點(diǎn)點(diǎn)頭按照爸爸教我的開(kāi)始練起來(lái)，誰(shuí)知一上車(chē)便翻了過(guò)去，連忙再扶起來(lái)繼續(xù)練。爸爸則坐在一旁，任憑我自己練。
起初我還一直堅(jiān)持了下去，后來(lái)，摔下去的次數(shù)多了，膝蓋也摔傷了，刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，又打了個(gè)哆嗦。又冷又疼又惱，使得我又摔下車(chē)子，索性一個(gè)人坐在旁邊生悶氣了，看著灰暗的天空愈發(fā)灰心喪氣：“自己看來(lái)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了……”
爸爸見(jiàn)狀，連忙走過(guò)來(lái)一臉疑惑的說(shuō)：“怎么不練了？”“太累了，學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)都無(wú)所謂，而且又摔得疼死了�！卑职值椭^沉默了一陣，抬起頭來(lái)面色有些陰沉，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“摔倒了就爬起來(lái)，繼續(xù)努力�！笨粗职帜菄�(yán)肅的臉，我也沉默了。是啊，摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)努力，這個(gè)道理三歲孩子都懂得，我卻不明白嗎？如果被一點(diǎn)小小的挫折就打敗，怎么樣才能成功呢？天上的云仿佛一下子消散了一般，陽(yáng)光也緩緩地撒了下來(lái)。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話好似千萬(wàn)縷陽(yáng)光將我包圍起來(lái)，無(wú)窮的力量和那深沉的父愛(ài)盡數(shù)被我吸收，我毫不猶豫的走向車(chē)子，扶起車(chē)把，繼續(xù)練了起來(lái)。
此時(shí)的'自行車(chē)似乎比之前聽(tīng)話了許多，漸漸地我掌握了平衡，終于可以在馬路上騎車(chē)疾馳了。我邊騎車(chē)子，邊回頭看了一眼爸爸，爸爸笑了，是那樣的和藹、慈祥。
這一句平凡樸實(shí)的話語(yǔ)，從爸爸口中說(shuō)出，卻給予我了無(wú)窮的力量，這一句話，讓我在成長(zhǎng)的道路上，又跨出了一步，感謝您，爸爸，這一句話足以令我受益終身！
一句話的力量作文800字 9
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話。“謙虛使人腳步，驕傲使人落后�！�
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴�，沒(méi)把期末考試放在眼里，所以期末考試沒(méi)有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門(mén)，害怕丟了臉，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在訕笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái)，哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫(xiě)檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成果。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的'考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開(kāi)心。我甚至把我平時(shí)怎么聽(tīng)課做作業(yè)都寫(xiě)清楚了，那份檢討寫(xiě)了兩篇，我真不敢相信我能寫(xiě)那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充分的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自身，還是自身舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開(kāi)始得意起來(lái)，題也開(kāi)始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見(jiàn)了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫(huà)畫(huà)，時(shí)間過(guò)得很快，考試結(jié)束了。
成果出來(lái)了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是羞恥。我很傷心�；氐郊依锇职謰寢尶匆�(jiàn)我，問(wèn)了我的成果，這次他們沒(méi)有罵我。也沒(méi)說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái)，看了看我，又看了我的試卷�！斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記�。候湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步!”說(shuō)完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤埃曳路鹂匆?jiàn)了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了，我懷著必勝的心來(lái)到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查�？荚嚱Y(jié)束了，成果也下來(lái)了。沒(méi)想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了勝利。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
一句話的力量作文800字 10
星期二放學(xué)時(shí)，顧老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：回家后，對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，不說(shuō)的話寫(xiě)在紙上。我一聽(tīng)，心想：哦，我還以為是什么作業(yè)呢？原來(lái)只是說(shuō)聲“我愛(ài)你�！笨晌乙幌氲綃寢屨≡卺t(yī)院里開(kāi)刀，奶奶可能不會(huì)帶我去又有些擔(dān)心。
我懷著惴惴不安的心等奶奶來(lái)接，我一看到奶奶就問(wèn)：“今天去不去看媽媽？”“去。”一聽(tīng)，心里就像吃了蜜一樣來(lái)到醫(yī)院，我走到媽媽的病房外，向里張望，不看不知道，一看嚇一跳，病房里至少有四人。二名病人﹑兩名家屬。我想要是我在眾目睽睽之下說(shuō)聲“我愛(ài)你！”，豈不會(huì)被笑死？我不停地在門(mén)外踱步，不知該不該進(jìn)去。這時(shí)，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，就說(shuō)：“誰(shuí)在外面呀”我硬著頭皮走了進(jìn)去，說(shuō)了聲“媽媽，是我�！眿寢屢灰�(jiàn)是我，就把好吃的東西一股腦兒的塞進(jìn)我的手中。我一愣一愣地說(shuō)：“媽—媽我……。”真不怎么了，平時(shí)挺靈伶俐的`嘴，不知怎么了，當(dāng)時(shí)我真想給自己扇個(gè)一巴掌�！拔沂裁囱剑遣皇遣粔虺匝�！”媽媽說(shuō)完又抓了一把東西塞進(jìn)我手中。我失望的走出了病房，這時(shí)我想了媽媽不會(huì)英語(yǔ)，哈哈，真是連老天爺也助我呀。可我轉(zhuǎn)念一想：要是里面有人會(huì)英語(yǔ)，那我豈不是白說(shuō)。這時(shí)，我想起了，媽媽對(duì)我的好，小時(shí)候，我一直闖禍，爸爸總是罵我，打我，而媽媽她卻一直幫我，那時(shí)我總把媽媽當(dāng)作守護(hù)神，做錯(cuò)了事，就往媽媽身后藏。還有一次，我不當(dāng)心把一塊玉弄丟了，爸爸一看玉沒(méi)了，就把我罵了個(gè)狗血淋頭，還要打我，媽媽就跟爸爸吵了起來(lái)，那時(shí)媽媽在我心中的形象是溫柔，是最好的媽媽，是個(gè)賢妻良母�？墒沁@次她卻發(fā)起火，還要吵著離婚。
一想到這些，我的心酸了，媽媽那么護(hù)著我，我卻連說(shuō)聲“我愛(ài)你”也沒(méi)有勇氣真不應(yīng)該。我鼓起勇氣，再次進(jìn)了病房，說(shuō)出了那本應(yīng)該在多年前就應(yīng)該說(shuō)的話，“我愛(ài)你！”
媽媽先是一愣，隨之一滴淚水從媽媽的臉頰上流了下來(lái)。我急問(wèn)“媽，你怎么了”“沒(méi)什么，我是高興的，我的兒子終于長(zhǎng)大了，知道感恩了。”
我們每個(gè)人都沐浴在爸爸媽媽愛(ài)中，可我們是否想過(guò)回報(bào)他們，雖然只是這短短的三個(gè)字，可這也是爸爸媽媽最想從你們口中聽(tīng)到呀！
一句話的力量作文800字 11
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問(wèn)題不大”。開(kāi)學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報(bào)，大家都很沮喪：“完蛋了，沒(méi)有做！”“是��！”“上學(xué)期老師沒(méi)說(shuō)要交小報(bào)”。陳老師只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題不大。只要在后天交就行了�！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說(shuō)：“下午要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具�！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒(méi)回家，沒(méi)辦法帶工具。陳老師回答道：“這個(gè)問(wèn)題不大。”怎么又是問(wèn)題不大？老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時(shí)，陳老師會(huì)說(shuō)“問(wèn)題不大”；學(xué)校舉行活動(dòng)需要我們參與時(shí)，陳老師也會(huì)說(shuō)“問(wèn)題不大”……問(wèn)題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說(shuō)出“問(wèn)題不大”時(shí)都會(huì)引起同學(xué)們會(huì)心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過(guò)，漸漸的，我覺(jué)得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會(huì)遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。我想到了放棄，這時(shí)候，陳老師的“問(wèn)題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問(wèn)題不大，我一定能做出來(lái)的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來(lái)了，雖然花的'時(shí)間比平時(shí)多了一倍，但這帶給我的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于考試取得高分。
前段時(shí)間，我因?yàn)樯�，所以�?jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開(kāi)始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進(jìn)皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對(duì)穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我的心頭會(huì)涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵(lì)自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會(huì)發(fā)軟。此時(shí)此刻，我又想起了“問(wèn)題不大”。問(wèn)題也許真的不大，我是不是在嚇自己？很多人都挺過(guò)了更大的難關(guān)，我怎么會(huì)怕抽血呢？我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己？我的心態(tài)改變了，后來(lái)抽血時(shí)，我變得很平靜，心里想著“問(wèn)題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來(lái)問(wèn)題真的不大。
也許在別人眼中，“問(wèn)題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨(dú)特的意義，它帶給了我自信，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
一句話的力量作文800字 12
若是炙熱的陽(yáng)光帶走春天的明媚，若是一縷清風(fēng)帶走夏天的炎熱，若是那飄拂的雪花蓋住一片金爽，那么，到底是什么帶走我的淚水與軟弱？“當(dāng)我流下淚的時(shí)候，就是我回去的時(shí)候�！睅捉�(jīng)何時(shí)，當(dāng)一個(gè)人告訴我每個(gè)人的左眼都有一條不會(huì)流淚的小魚(yú)，當(dāng)左眼流下淚水的時(shí)候，小魚(yú)便會(huì)離去，我黯然，若是那樣，恐怕我眼中的小魚(yú)早已離去了吧。
時(shí)間匆匆，我已度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，現(xiàn)在的我，很快樂(lè)，回望那殘破的記憶，一點(diǎn)一滴浮上腦海。
十二歲之前的我，愛(ài)哭，不愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)得好聽(tīng)些是內(nèi)向，說(shuō)得不好聽(tīng)些就是軟弱懦弱，動(dòng)不動(dòng)就哭，上課回答不上來(lái)問(wèn)題就哭，受到一定點(diǎn)批評(píng)也哭，反正，在那段時(shí)間里，我的眼淚都不知流了多少，時(shí)間的沙漏落得很快，或許是幸運(yùn)女神的眷顧，使得一切的一切都停留在那個(gè)初夏。那年的九月份，我踏上了中學(xué)這片廣闊的藍(lán)天，在偌大的學(xué)校里，我感到了迷惘，不知所措，一個(gè)人漫步在校園里，突然，肩膀被一個(gè)人重重的拍了一下，是我的身子不免為之一振，我抬起頭錯(cuò)愕的向上望去，陽(yáng)光下，他的嘴角綻放著燦爛的.微笑，像一個(gè)天使，哦，不，是太陽(yáng)�！班�，你是今年的新生么？”他大大咧咧的攔著我的肩膀笑顏，“是”我機(jī)械的點(diǎn)著頭�！澳憧梢越形倚￡�(yáng)�！蹦阏f(shuō)，我看著你，笑了笑，真的很像一個(gè)小太陽(yáng)呢。
我對(duì)他說(shuō)了許多，在他的面前，我沒(méi)有任何保留，包括我愛(ài)哭，不愛(ài)說(shuō)話我都告訴了她，他卻在樹(shù)底下托著腮閉目，許久，他緩緩睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“你知道嗎？你并不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是你不敢面對(duì)自己的內(nèi)心，其實(shí)，愛(ài)哭并不丟人，這說(shuō)明你的情感豐富啊，在青春的旅途上，我們多多少少都會(huì)哭一哭，若是你強(qiáng)忍著不發(fā)泄出來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)憋壞了身子，對(duì)吧！勇敢的面對(duì)自己，哭，其實(shí)并不可怕�！蹦阏f(shuō)完這些，慢慢的站了起來(lái)，拍了拍我的肩膀，我站在樹(shù)底下，心像是被一把鎖打開(kāi)了似的，心結(jié)在那一刻被解開(kāi)。
青春獨(dú)自在曠野里唱著一首低沉的老歌，簡(jiǎn)單的一句話在思潮里翻涌，驀然回首，在那棵樹(shù)底下，瞥見(jiàn)的是我那別樣的感悟，聽(tīng)見(jiàn)的是那同樣的話，哭：其實(shí)并不可怕。我知道了！
一句話的力量作文800字 13
總會(huì)有那麼一句話，沒(méi)有綺麗的句子，卻能讓陷入沼澤地中的人們，再次點(diǎn)燃新的期待；總會(huì)有那麼一句話，沒(méi)有不必要的方法，卻能讓正處彷徨中的人們，堅(jiān)定不移向前的方位；也總會(huì)有那麼一句話，看起來(lái)無(wú)足輕重，卻能讓淪落中的人們激發(fā)無(wú)窮無(wú)盡能量。
初三了呢，這片校園內(nèi)依然開(kāi)朗。也許是青春發(fā)育期的判逆，我逐漸越來(lái)越放蕩不羈，又也許是他們嘴中絢麗的“三中生活”，令人向往，慢慢地，我逐漸淪落。
親姐姐回家了，這一切好像都需要更改。游戲里的英雄人物要我迷戀，突然冒出的她將我嚇醒。我明白又要被批評(píng)了，有一個(gè)舌功簡(jiǎn)直無(wú)敵的尖子生親姐姐真不太好。她端了把桌椅坐著我身旁，“你需要考幾中呢？”她笑著說(shuō)。大大家總喜愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我欲言又止�！岸惺前�！實(shí)際上如果你認(rèn)真一點(diǎn)，上一中或是有期待的。你不是想玩嗎，如今影院、KTV都挪到一中周邊來(lái)到，還去二中干啥呢？想玩還需要走那麼遠(yuǎn)多累。二中學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒(méi)有一中好，又沒(méi)有三中隨意，你也就不可以有點(diǎn)兒斗志嗎！”不愧是高才生，講了那么長(zhǎng)得話，也不喘一口氣。我柔弱地“嗯”了聲，或是離不了手上的電腦鼠標(biāo)�！耙恢泄ぷ鲏毫Σ⒉淮螅绻懔私饬�，把握學(xué)習(xí)的'方法，就不容易有哪些問(wèn)題。假如普通高中你挑選玩得話，那都沒(méi)有高校好玩兒了，而且普通高中僅有三年，高校卻有四年，那般你要能夠多玩游戲一年呢�！蔽疫�是視而不見(jiàn)，他好像有點(diǎn)兒生氣了，大約是對(duì)于我這一“冥頑不化”的親妹妹心寒了吧。手機(jī)游戲還未終止，戰(zhàn)事仍在再次，她不明白，半途撤出是要扣積分的。她氣沖沖地離去，“你早已初三了！”獨(dú)留一句話在樓梯間縈繞著。
我一怔，對(duì)啊，早已初三了呢，那一個(gè)說(shuō)要好好地備考的人去哪里了，那一個(gè)放話說(shuō)要考磐中的人到哪去了，那人便是現(xiàn)在的我嗎？該保持清醒了，我還有我的故事，還有我一直要想駐扎的將來(lái)呢。我茫然過(guò)，在一個(gè)岔路口迷途了方位，我該回過(guò)頭了，應(yīng)當(dāng)從頭開(kāi)始我的愿望旅途。我決然卸載掉了手機(jī)游戲，再次振作起來(lái)，勃發(fā)地踏入了我的初三生活。
一句話的力量作文800字 14
“�！！炷模聦W(xué)期又要寫(xiě)習(xí)作，我的天敵啊！”伴著這一聲叫喚，我一時(shí)不知怎么辦才好。可后面的事情讓我意想不到！從那時(shí)起，我不再害怕寫(xiě)習(xí)作了！
“大家好！我叫孟凡啟，大家可以叫我孟老師，也可以叫我孟子。從今天起，就是我來(lái)教大家寫(xiě)習(xí)作了，請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)文方面一直害怕作文的同學(xué)舉一下手！”聽(tīng)到這里，我想都沒(méi)想就把手舉了起來(lái)，只聽(tīng)，“唰”的一聲，我環(huán)顧了一下四周，哇！原來(lái)班里還有這么多人害怕寫(xiě)作文的呀！哇塞塞塞塞！
“請(qǐng)相信我——你們的孟老師，保證在你們期中考試的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人是害怕寫(xiě)習(xí)作的，因?yàn)椤視?huì)讓你們感覺(jué)寫(xiě)習(xí)作是一件很快樂(lè)的事情，而且，我寫(xiě)習(xí)作還有一個(gè)秘訣哦！”
“是什么秘訣？”全班異口同聲大喊起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)臉上都充滿了驚奇的表情，好像恨不得馬上知道這個(gè)秘訣一樣。
“這個(gè)秘訣是——”孟老師停了一下，全班人都停止了呼吸，仿佛空氣凝結(jié)了五秒，“讀別人的文章，寫(xiě)自己的生活。”孟老師說(shuō)完全班人都松了一口氣，可臉上卻充滿了疑惑。
“那么我給你們打個(gè)比方吧，很多人住在城市，回農(nóng)村的時(shí)候，想幫家人干點(diǎn)活，可是已經(jīng)忘了應(yīng)該怎么干活了，他們就學(xué)著其他農(nóng)民伯伯的樣子，跟著自己也做起來(lái)。寫(xiě)習(xí)作也是一樣，讀別人的文章，寫(xiě)自己的習(xí)作，把別人的好詞好句都用在自己的習(xí)作里，那樣久而久之就是你的習(xí)作了�！�
“好了，我已經(jīng)把我寫(xiě)習(xí)作的秘訣告訴你們了，現(xiàn)在我要告訴你們寫(xiě)作文的.樂(lè)趣，這個(gè)樂(lè)趣就是：寫(xiě)習(xí)作還可以發(fā)到網(wǎng)站上，讓別人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到你的作文哦，這是一件多么榮耀的事情�。∧銈兿氩幌氍F(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)作文�。俊蔽覀凖R聲答道：“想，我們現(xiàn)在就想發(fā)表作文。”
“好，那么現(xiàn)在，你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)到《白鷺》那一篇課文，先讀一下那篇課文是怎樣寫(xiě)的？然后再仿照他的樣子，自己寫(xiě)一篇，我現(xiàn)在就給你們發(fā)作文紙，開(kāi)始發(fā)揮你們的想象力吧。”說(shuō)完這句話，孟老師顯得更興奮了。
下課了，我把我寫(xiě)的作文交給了孟老師，走出教室門(mén)，看了看四周的風(fēng)景，樹(shù)更高更綠了，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，空氣變得新鮮了。腦海里還在回想著老師的那句“讀別人的文章，寫(xiě)自己的生活”。
我終于不再害怕習(xí)作了！
一句話的力量作文800字 15
在我很小的時(shí)候，媽媽給我朗讀過(guò)許許多多寓言和成語(yǔ)故事，有些道理我是慢慢才理解的，許多道理帶給我很多重要啟示，讓我最難忘的還是英國(guó)哲學(xué)家培根的一句話：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間�！�
記得那天晚上，老師布置的作業(yè)很少，我和秦凱奇約好晚上到我們小區(qū)的廣場(chǎng)玩游戲�？墒俏一氐郊掖蜷_(kāi)電視想看看有甚麼好節(jié)目，一打開(kāi)不要緊，電視里正在播放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而且是三集連播，媽媽回來(lái)問(wèn)我：“兒子作業(yè)寫(xiě)完了？”我心虛的說(shuō)“基本已經(jīng)完成。”媽媽很信任地去做飯了，我自己心虛趕忙跑到屋里去做作業(yè)，很快媽媽就叫我吃飯。我一邊吃飯，一邊把電視打開(kāi)，媽媽把電視關(guān)掉，我還給他鬧絕食，等我餓的'前胸貼后背想吃的時(shí)候，飯菜已經(jīng)涼了，媽媽為了懲罰我的壞毛病不再理我。我趕忙拿出餅干和牛奶來(lái)充饑，作業(yè)還得完成，等我把這些事情都做完，跑到樓下一看：小朋友們都回家去了，連個(gè)人影都不見(jiàn)了，我只好垂頭喪氣的回家了。
還有一次，作業(yè)特別多。平時(shí)我的習(xí)慣就不太好，總是邊做邊玩，我一會(huì)兒摸摸我的槍玩具，一會(huì)看看地球儀研究研究地理知識(shí)，慢慢悠悠地做作業(yè)，中間媽媽進(jìn)到我房間過(guò)兩次，催促我抓緊時(shí)間，可是我嘴上答應(yīng)了，還是該干嗎干嗎。好家伙，等我把所有作業(yè)昨晚，時(shí)鐘已經(jīng)指到十點(diǎn)半了，等我洗漱完畢已經(jīng)是午夜十一點(diǎn)了。第二天上學(xué)遲到，上課時(shí)還老想睡覺(jué)，課間休息很疲勞，哪也不想去。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了培根說(shuō)過(guò)的一句話：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間�！闭娴氖巧钣畜w會(huì)呀！
為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸給我制定了“學(xué)習(xí)時(shí)間表”。每天放學(xué)回家，不準(zhǔn)看電視，回家就要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)可以出去玩一會(huì)兒，晚上九點(diǎn)保證上床睡覺(jué)，早晨六點(diǎn)半就要起床跑步，雙休日周六一定要把所有作業(yè)寫(xiě)完。現(xiàn)在每天我都按照爸爸的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，我每天都有多余的時(shí)間出去玩，每天都不會(huì)遲到，每天心情都很愉快。
時(shí)間是最寶貴的東西，我每天都應(yīng)該把：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間�！鄙钌钣≡谀X海里面，我相信自己只要堅(jiān)持合理利用時(shí)間，我的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)更上一層樓。
一句話的力量作文800字 16
每當(dāng)我有罵人的沖動(dòng)時(shí)，耳邊總會(huì)想起一句話，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少。課間玩耍時(shí)，我只要走過(guò)去，同學(xué)們看見(jiàn)了立馬就散開(kāi)了。有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們圍在一塊兒看書(shū)時(shí)，我想走過(guò)去，同學(xué)們看見(jiàn)了，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣的情景見(jiàn)多了，我非常納悶，為什么會(huì)這樣呢？我絞盡腦汁，也想不出原因，于是我悶悶不樂(lè)地坐在座位上。班主任王老師見(jiàn)了，向我走來(lái)，溫和地說(shuō)紫涵：“你怎么不和同學(xué)們出去玩呢？”我悶悶不樂(lè)地回答：“王老師，不知道為什么同學(xué)都不和我玩，他們見(jiàn)到我就躲了起來(lái)！”王老師說(shuō)：“那你是不是做過(guò)傷害別人的事呢！”我仔細(xì)一想還真有過(guò)。比如咱們班的李楠是個(gè)大胃王，每次吃完飯還要再吃一碗，有一次吃了竟然三碗飯。我見(jiàn)了，嘲笑著對(duì)他說(shuō)：“你是豬嗎？”李俊聽(tīng)了面紅耳赤，低著頭，默默地吃完最后一口飯轉(zhuǎn)過(guò)身子沒(méi)有理我。還有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡(jiǎn)單，我考得不錯(cuò)98分，有點(diǎn)得意忘形，想炫耀一下我的成績(jī)。我無(wú)意中走到孫寧面前看到他分?jǐn)?shù)才80分，不由自主的拿起試卷，嘲笑地?fù)]舞起來(lái)；“快來(lái)看呀！這么簡(jiǎn)單的題目，孫寧你是有多蠢呀！你竟然考的這么低的`分?jǐn)?shù)，你是想要笑死我嗎？”
王老師聽(tīng)到這里，對(duì)我說(shuō)；“子涵你的問(wèn)題就出現(xiàn)在不懂得尊重別人，只有尊重別人才能讓別人尊重你知道了嗎？要學(xué)會(huì)站在別人的角度，考慮到別人的感受，而不是挖苦嘲笑，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)理解，寬容，賞識(shí)，贊美他人明白嗎？”“嗯！我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足之處，王老師我答應(yīng)你，我一定不會(huì)再心胸狹隘，一定會(huì)和同學(xué)好好相處。”
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，劉樂(lè)是我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。他個(gè)子很高，又很胖，這次他只拿了第二名。我向他跑過(guò)去，想對(duì)他說(shuō)：“你是蝸牛嗎？”這時(shí)候，我的腦海里閃過(guò)王老師的那些話，只有尊重別人才能得到別人的尊重，于是我立馬回到座位拿了一杯水跑向劉樂(lè)身邊說(shuō)：“累了吧，快喝點(diǎn)水吧�！眲�(lè)說(shuō)：“可是我沒(méi)有拿到第一名，你們不會(huì)怪我吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，第二名已經(jīng)很好了，而且你已經(jīng)盡力了呀。”從那以后我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
老師對(duì)我說(shuō)的話，受益匪淺，我將銘記一生。
一句話的力量作文800字 17
“把書(shū)收起來(lái)，考試！”相信每一位進(jìn)入六年級(jí)的小學(xué)生對(duì)這句話都不陌生。這是我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話。而說(shuō)這句話的人——我們的老師才不管你愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)呢！祈使句，多有威力！
每天中午，作業(yè)多得像小山似的，壓在身上，喘不過(guò)氣來(lái)。一到家，我抓緊吃飯前的幾分鐘，機(jī)械地寫(xiě)著那些無(wú)用的抄寫(xiě)作業(yè)。像秋風(fēng)掃落葉一般解決了吃飯問(wèn)題，根本就沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，哪有心情品嘗奶奶為正在長(zhǎng)身體的孫女精心準(zhǔn)備的午餐！
吃完飯，我馬不停蹄地趕往學(xué)校。放下書(shū)包，剛想和同學(xué)聊個(gè)天，放松一下沉沉的.嚴(yán)重缺氧的大腦�！皣}！噠！噠！……”一陣高跟鞋上樓的腳步聲由遠(yuǎn)而近清晰地鉆進(jìn)我的耳朵，與之一起出現(xiàn)的是語(yǔ)文老師那張精致的淡妝后卻因睡眠嚴(yán)重不足而顯得沒(méi)有血色、暗淡而病態(tài)的臉�！鞍褧�(shū)收起來(lái)，考試！”這張蒼白的臉面無(wú)表情地發(fā)布了“最高指示”。這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)如五雷轟頂一般在我的耳畔炸開(kāi)，我的小心臟也因此“咚咚咚”地敲起了小鼓。我的思緒瞬間錯(cuò)連：小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子，如今上了六年級(jí)，一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試……唉！
試卷發(fā)下來(lái)了，��？六頁(yè)？天哪，這么多！看著六頁(yè)的試卷，我頓時(shí)兩眼發(fā)花，身上的每一塊肌肉都酸痛起來(lái)。試卷上那密密麻麻的小字像誓死抱在一起的蟻團(tuán)奮不顧身地向我滾動(dòng)過(guò)來(lái)。我恨得咬牙切齒，卻不得不提起筆來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”。我在試卷上工工整整地寫(xiě)著答案。小螞蟻一個(gè)個(gè)露出詭異的笑容，似乎在說(shuō)：“趙靖杰呀，趙靖杰，六年級(jí)的滋味不好受吧，你可別栽在我們‘蟻團(tuán)大軍’的手里喲！嘿嘿，嘿嘿……”激將法？我骨子里的倔強(qiáng)勁兒“嗖嗖嗖”地?zé)o限膨脹。我咬緊牙關(guān)，攻克著一個(gè)一個(gè)碉堡似的難題。“蟻團(tuán)大軍”一層一層被我剝開(kāi)，漸漸地土崩瓦解了。我內(nèi)心漾起陣陣喜悅的漣漪，就連語(yǔ)文老師那“噠噠、噠噠”的高跟鞋聲也像春雨滴落心田一般悅耳起來(lái)……
那次考試，我以113分的成績(jī)榮登班級(jí)榜首。
“把書(shū)收起來(lái)，考試！”這句冷冰冰的話語(yǔ)，是我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話。但是，“梅花香自苦寒來(lái)”！誰(shuí)能拒絕暢飲那杯苦盡甘來(lái)的醇香美酒呢？
一句話的力量作文800字 18
今天，我遇見(jiàn)了一件前所未有的事情。也正是因?yàn)檫@件事，讓我明白了許多許多事，其中，還有一個(gè)讓我牢記在心的道理。
下午第三節(jié)課，是一節(jié)音樂(lè)課，對(duì)我而言，是一節(jié)“黑色”音樂(lè)課。上課前，我正往專業(yè)教室走的時(shí)候，一個(gè)小弟弟由于太急，直接跑過(guò)來(lái)不小心把我的口琴撞掉了�？谇俚粼诘厣希�?yàn)槭撬芰献龅�，所以有幾個(gè)音摔碎了！我以為沒(méi)什么，就繼續(xù)往教室里走。上課練習(xí)口琴的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一件恐怖的事――那幾個(gè)音吹不響了！那些音剛好是音節(jié)中的三個(gè)音！抽考口琴的時(shí)候，我暗暗祝愿千萬(wàn)不要抽到我呀！不料，不偏不倚，剛好抽到我！我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，腿也發(fā)抖了起來(lái)。我只好努力地吹。可是，我意料之中的事情還是發(fā)生了――我失敗了！我頓時(shí)差點(diǎn)兒昏了過(guò)去。要知道這樣可是要在班里的黑板上用紅筆寫(xiě)上扣5分的！還不能擦！除非補(bǔ)考完，才能擦！我聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“看吧，就知道你不會(huì)！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉！小周太爛了！這都不會(huì)！”我的眼里涌滿了淚水。為什么��？為什么！？不！不！這不可能！一定是場(chǎng)夢(mèng)！下課了！同學(xué)們像野兔一樣蜂擁住大門(mén)。只有我還呆呆的看著魏老師。因?yàn)槲姨懶×�！不敢說(shuō)出自己的情況。在擦桌子的時(shí)候，我壓制不住自己的情緒，眼淚像斷了線的珠子般流了下來(lái)。同學(xué)們關(guān)心我、安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事！別哭了!我們這一桌不用擦！”我心里感覺(jué)暖暖的'。一會(huì)兒，蔣老師來(lái)了，她說(shuō)：“樂(lè)陶，你媽媽今天5：30來(lái)接你。怎么了？難受嗎？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么!”蔣老師又問(wèn)班里同學(xué)，說(shuō)：“樂(lè)陶怎么了?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她上音樂(lè)課時(shí)，老師抽到她吹口琴，她吹錯(cuò)了，老師扣她分了，她就哭了。”蔣老師說(shuō)：“哦。”過(guò)了一會(huì)兒，我擦完了。走的時(shí)候，蔣老師還關(guān)心我，說(shuō)：“沒(méi)事！別哭了。”我真是感動(dòng)極了！
到家的時(shí)候，媽媽特地跟魏老師溝通，讓我開(kāi)心一點(diǎn)兒。她還告訴我：“失敗乃成功之母。多一次實(shí)踐，就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到一定的時(shí)候，你就一定會(huì)成功！”這句話會(huì)一直牢記在我心中！這句話還會(huì)像一顆種子，讓我一生受用！
一句話的力量作文800字 19
“天才是一分靈感，加上九十九分的努力。”這是發(fā)明大王愛(ài)迪生的名言，也許只是一句大家早已耳熟能詳?shù)睦仙Ｕ�，看�?lái)了無(wú)新意，但卻是最讓我感動(dòng)的一句話。
學(xué)騎兩輪的自行車(chē)，應(yīng)該是大家都有的童年記憶吧？但有多少人是一踩上踏板，立刻駕輕就熟的享受那“雙輪舞”的樂(lè)趣？記得一年級(jí)時(shí)，我就為了學(xué)騎自行車(chē)吃足了苦頭。一路上顛來(lái)歪去，自己膽戰(zhàn)心驚不說(shuō)，在旁邊陪伴的媽媽也不時(shí)為我捏一把冷汗。只見(jiàn)我摔了又起，起了又摔，身上淤青掛彩，膝蓋還破皮流血，我忍不住嚎啕大哭，認(rèn)為自己如此笨手笨腳，肯定不是騎自行車(chē)的料，就像“扶不起的阿斗”，早該放棄，別再浪費(fèi)時(shí)間了！
沒(méi)想到媽媽卻問(wèn)我：“就你看來(lái)，愛(ài)迪生是天才嗎？”我毫不遲疑的點(diǎn)頭回答：“當(dāng)然是，他是發(fā)明大王呢！”結(jié)果媽媽告訴我愛(ài)迪生小時(shí)候被誤以為是學(xué)習(xí)障礙者，幸好他和他的媽媽不放棄，經(jīng)過(guò)一番努力，終于嘗到成功的甜美果實(shí)。如果當(dāng)初愛(ài)迪生半途而廢，也許今天我們的生活就不是那么便利了，所以想想那“九十九分的努力”是不是更令人肅然起敬呢？
我想：倘若愛(ài)迪生都得付出這么多的努力來(lái)做事，那我們又有什么理由期待成功會(huì)從天上掉下來(lái)？胡適先生說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽！”不也在勸勉我們努力是成功的不二法門(mén)嗎？想到這里，我趕緊拍拍膝上的泥土，決定再試幾次。果然皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在的我早就可以騎著自行車(chē)和風(fēng)兒賽跑了，真慶幸當(dāng)初媽媽和我都沒(méi)有輕言放棄，謝謝你，愛(ài)迪生！
在我們生活周遭常常會(huì)聽(tīng)到有些人自詡是天賦異稟的絕佳人才，因而“眼高手低”，不肯腳踏實(shí)地的從基本做起，成天夢(mèng)想一步登天，盡作一些不勞而獲的白日夢(mèng)，就像守株待兔的`老農(nóng)民，到頭來(lái)不但一無(wú)所獲，還荒廢了農(nóng)事，可以說(shuō)是“賠了夫人又折兵”，我們應(yīng)該引以為鑒。
“天才是一分靈感，加上九十九分的努力。”是成功者一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我們?cè)诹w慕愛(ài)迪生的成就時(shí)，更該看看他所付出的努力。我要牢牢記住這句話，以愛(ài)迪生為榜樣，學(xué)習(xí)他不屈不撓的毅力，把失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作成功的墊腳石，希望下次當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，我已做好準(zhǔn)備了！
一句話的力量作文800字 20
一句話，一輩子 有些話能影響人的一生，它深深地銘刻在人心里，芳香彌漫，使人感到動(dòng)力與溫暖。 ——題記
她倆是一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫春日，一個(gè)叫夏日。夏日是姐姐，而春日是妹妹。夏日顯得有點(diǎn)叛逆，處處與人格格不入，春日則內(nèi)斂得多。但她倆都有著共同喜歡的花：紫荊花。
那是一個(gè)紫荊花開(kāi)的季節(jié)。陽(yáng)光清爽，空氣清新，處處彌漫著幸福的味道�？墒牵畈皇悄敲疵篮�。夏日考試沒(méi)考好，老師有點(diǎn)生氣地批評(píng)了她幾句，夏日有點(diǎn)惱火，跟老師頂了嘴，隨即摔門(mén)而去，老師氣得渾身發(fā)抖。這一切，春日全部看在眼里。
放學(xué)后，春日回到家，找到了窩在房間里生氣的夏日。她輕輕地對(duì)夏日說(shuō)：“姐姐，不要生氣了，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧，我先去，在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)。春日走出去，關(guān)上了門(mén)。夏日抬起頭，望著門(mén)出神：春日的脾氣總是這么好。她洗干凈了臉，深深地吸了一口氣，緩緩地吐出來(lái)，心情好了很多，于是，她出門(mén)了。
一切應(yīng)該都發(fā)展得很順利，可事實(shí)總是事與愿違。
夏日走到商場(chǎng)對(duì)面的馬路上，停了下來(lái)。對(duì)面的春日看見(jiàn)了，拼命地招手讓她過(guò)去。夏日便急忙走過(guò)去。剛走到馬路中間，一輛紅色的轎車(chē)疾馳而來(lái)，夏日嚇得呆在那兒。對(duì)面的春日驚叫一聲，向馬路中央撲過(guò)去。夏日感到一股強(qiáng)風(fēng)從對(duì)面襲來(lái)，自己便被推到路邊。
她驚惶地睜開(kāi)雙眼，望見(jiàn)自己親愛(ài)的妹妹躺在那兒，被一陣鮮紅的潮水所淹沒(méi)。
她忙爬過(guò)去，一把抱起血肉模糊的妹妹，聲嘶力竭地哭喊，淚水打在妹妹的臉龐，被陽(yáng)光所反射，晃得刺眼，眼前一片模糊。朦朧中，她卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的話：“姐姐，你要好好的�！贝喝兆吡耍娜站o緊抱著她，任春日的血染紅了她的衣服，她的尸體漸漸僵硬。
參加完春日的葬禮后，夏日像變了一個(gè)人一樣，收去自己往日的鋒芒，成績(jī)噌噌地往上升。又是一個(gè)紫荊花開(kāi)的`季節(jié)。夏日抱著一大束紫荊花站在春日的墓前，她慢慢癱軟下來(lái)，手中的花滑落，夕陽(yáng)的余暉渲染了她的發(fā)。她把臉貼在春日的墓碑上，淚水緩緩流下，沿著碑面，下落，跌進(jìn)塵埃里。她喃喃地說(shuō)了一句：“我會(huì)好好的�！笨諝饫镉謴浡锨G花香。
我會(huì)好好的...... 一句話，一輩子。
一句話的力量作文800字 21
每當(dāng)我看到別人的媽媽表?yè)P(yáng)自己的孩子，我就會(huì)想到媽媽鼓勵(lì)我的話：加油，我相信你。
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師念到：“周嘉怡80分！”我瞬間崩潰了，心里仿佛壓了一塊石頭，數(shù)學(xué)課上，我提心吊膽，整節(jié)課一直在想我怎么會(huì)考得這么差，回去應(yīng)該怎么跟老媽交代。就連我最喜愛(ài)的下課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我一直在糾結(jié)那個(gè)問(wèn)題，在反思自己，同學(xué)講話我也不理他，玩都沒(méi)玩一下，老師在課堂上也批評(píng)了我，我的壓力更大了。我很害怕老師會(huì)跟我媽媽說(shuō)，我這次成績(jī)是有多么差。
回家的路上，我覺(jué)得天空突然變黑了，大樹(shù)彎了腰。我無(wú)精打采地背著書(shū)包，低著頭，垂頭喪氣地踢著路上的石頭。啊，我怎么會(huì)考這么差�；氐搅思依�，我低著頭，找到了媽媽，媽媽看我臉色很差，就問(wèn)我：“你怎么啦？是不是有什么心事？”我低著頭，磕磕巴巴地說(shuō)：“媽媽，我……我數(shù)學(xué)考試……考了80分�！闭f(shuō)了這句話，我心里的.那塊石頭終于落了下來(lái)。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，也許她已經(jīng)知道我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，也許老師已經(jīng)打電話來(lái)批評(píng)我了。
媽媽讓我先坐下來(lái)，讓我把試卷拿給她看一看。媽媽先給我分析了一下我的錯(cuò)題。然后又和我分析為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槭裁床佩e(cuò)。最后媽媽又把那些錯(cuò)題一一做了總結(jié)。對(duì)我說(shuō)道：“你呀，就是粗心，你看，好多題目都不應(yīng)該錯(cuò)，以后要注意。像這樣簡(jiǎn)單的題目，不要再錯(cuò)了。”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”媽媽說(shuō)：“下次考試要加油，我相信你！”
在期中考試的那天，在校門(mén)口，媽媽也說(shuō)了那句話“加油，我相信你！”考試時(shí)，我一直記著媽媽的那句話“加油，我相信你！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，讓我把好多不會(huì)做的題目都奇跡般地做出來(lái)了�？纪曛�，我就像離弦的箭一樣沖到校門(mén)口，緊緊地抱住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考試的題目全都會(huì)寫(xiě)！”媽媽笑了�？荚嚦煽�(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了97分，開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，媽媽的這句話給了我許多信心和鼓勵(lì)，一直為我?guī)?lái)無(wú)限的力量和動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加輕松、愉悅�！凹佑�，我相信你”這句話也成了我最愛(ài)聽(tīng)的話。
一句話的力量作文800字 22
一句話，震撼了我的心，一句話，叫我無(wú)法忘懷。
我的初中生活是“破碎”的，從一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校，初中三年，我先后蹲過(guò)三個(gè)學(xué)校。是因?yàn)楦改浮巴映升垺毙那校Ｍ憻捨�，我真不知這樣將我調(diào)來(lái)調(diào)去，對(duì)我有多大的好處。因?yàn)閺囊粋�(gè)環(huán)境熟悉后又到另一個(gè)環(huán)境去適應(yīng)，好難好難，而我的性格又不是那種“外向型”的，所以我覺(jué)得好煩好煩的。
初一剛度過(guò)一學(xué)期，我就從鄉(xiāng)下一所定點(diǎn)初中轉(zhuǎn)到市里一所民辦中學(xué)繼續(xù)讀書(shū)。在民辦中學(xué)生活了三學(xué)期，初二剛結(jié)束，爸爸媽媽又找人拉關(guān)系，上初三時(shí)我又進(jìn)入了當(dāng)?shù)赜忻麣獾闹袑W(xué)。我又進(jìn)入新的環(huán)境，很高興的接觸了一位很可親可近的女老師，她就是我現(xiàn)在的班主任。雖然有不少同學(xué)都覺(jué)得班主任很煩很?chē)ＬK，因此不喜歡她，但我不覺(jué)得。
回想當(dāng)初，在才進(jìn)入新班級(jí)前，班主任問(wèn)我初二期末考試分?jǐn)?shù)，我一一如實(shí)回答，告訴她以前我的成績(jī)不是太好的`，然后她為我安排座位。班上的同學(xué)真的活潑性格好開(kāi)朗的，我所聽(tīng)到的。我和班主任在辦公室談話時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌艺劦糜凶逃形�，談得熱火朝天，聲音也不小，真險(xiǎn)些要將教學(xué)樓轟倒。而班主任一進(jìn)來(lái)，頃刻間教室是鴉雀無(wú)聲，真的好安靜。
班主任開(kāi)始介紹我了：“這是我們班的新同學(xué)陳欣，成績(jī)非常好，希望大家多向他學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)，我心里在想，我的成績(jī)好嗎？我認(rèn)為那些數(shù)字與好多同學(xué)們比讓我羞愧，少得可憐，為什么班主任會(huì)這么說(shuō)？我在不安，我在沉思，我的心靈在觸動(dòng)，班主任在給我信心，給我力量。真的當(dāng)時(shí)我的臉蛋在發(fā)熱。真的張老師說(shuō)的這些話，迅速傳到我的耳膜，傳到我的大腦，傳到我身體中的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。這一句話被我吸收，我受到震撼，我心中頓時(shí)有一種感覺(jué)，有一種力量，這種感覺(jué)，這種力量，很奇怪，好難忘的。
這句話是想讓我在班上立足吧！也讓我更加努力更加進(jìn)步。也許只有這樣，此時(shí)此刻，我知道老師的用心。真的，我真的要謝謝她，發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自肺腑的要對(duì)班主任說(shuō)：謝謝你班主任老師，我一定努力。雖然我沒(méi)有當(dāng)面對(duì)張老師說(shuō)聲謝謝，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她對(duì)我的期望，記住她給我的光榮，記住她的這句話給我的信心和力量。牢記這份信心這份力量所給我的支持。我會(huì)記住的會(huì)理解的，會(huì)更加實(shí)現(xiàn)她的期望的。
一句話的力量作文800字 23
愛(ài)，這是一個(gè)永恒的字眼。它是我們內(nèi)心最高尚純真的情感，像潺潺流水一般拂過(guò)人的心靈，帶給人美好的感受。可是，我有時(shí)會(huì)疑惑：愛(ài)究竟在哪兒？它如何表達(dá)？我們習(xí)慣于用長(zhǎng)篇大論，表達(dá)心中的愛(ài)，殊不知一句話所流露出的愛(ài)，卻更溫暖，令人回味。
寒假里，我隨父母一起回老家。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有過(guò)年，鄉(xiāng)村小道上積了點(diǎn)雪，冷清而寂寥。父母工作的醫(yī)院有點(diǎn)緊急的事情，要立刻回去，便留我一個(gè)人在外公家過(guò)兩天。
寒風(fēng)刮了幾天，快過(guò)年了，卻一點(diǎn)熱鬧的氣氛也沒(méi)有。終于熬到了一個(gè)出太陽(yáng)的日子，外公便決定送我回家。淡淡的陽(yáng)光透過(guò)灰云鋪在路上，還能帶來(lái)一點(diǎn)暖意。我們到了公交車(chē)站，伴著零星的幾個(gè)人一起等車(chē)。外公平時(shí)很關(guān)心我，車(chē)來(lái)了，他便一直扶著我上車(chē)。我們找了一個(gè)窗邊的位子坐下，他把東西一件件交給我，說(shuō)：“那我先走了，路上小心點(diǎn)！”然后就下了車(chē)。
我坐在座位上，心里漾起暖意。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，外公自然不太放心，可他又不能同行，就用一句話來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我回頭望去，猛然看見(jiàn)外公仍挺立在路邊�？匆�(jiàn)了我，他笑了笑，便緩緩地走了。夕陽(yáng)輝映，在外公背后留下一長(zhǎng)條影子，我腦海中的'那句話又閃現(xiàn)出來(lái)。心像湖水被石子擊蕩，感動(dòng)與溫暖留下串串漣漪。
是的，有時(shí)愛(ài)只需一句話，便像閘門(mén)般放出海潮般的情感，也許深沉，也許動(dòng)人。它們都濃烈而悠長(zhǎng)。這都是長(zhǎng)篇大論的愛(ài)令人難以感受到的。
海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人，她看不見(jiàn)繽紛色彩，也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴水聲，感受愛(ài)更是難上加難�？墒�，她慈愛(ài)善良的莎莉文老師，輕輕地握住她的手，在上面緩緩地用手寫(xiě)著——我愛(ài)你，海倫。此刻，海倫感受到了愛(ài)，臉上浮現(xiàn)出了快樂(lè)而欣喜的笑。這一幅畫(huà)面，刻在了我的心中，時(shí)刻給予我精神與心靈的鼓勵(lì)。
這一句簡(jiǎn)單的話，就像一束火苗，點(diǎn)燃了海倫心里的燈，讓她能在黑暗與無(wú)聲的世界中勇敢地前行，鑄就了她的一生。
愛(ài)是什么？原來(lái)，愛(ài)就是一句話。是一句鼓勵(lì)，祝福，是內(nèi)心的關(guān)懷。一句話的愛(ài)，透徹而直接，卻又悠長(zhǎng)而深沉，給生命增添了一縷光彩。這種愛(ài)，比那些虛假、矯揉或浮在人們心靈表面的愛(ài)更為珍貴動(dòng)人。
真愛(ài)無(wú)需多言，只有一句話。
一句話的力量作文800字 24
溫暖只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，只要你是從內(nèi)心說(shuō)出來(lái)的話，那就是給人感覺(jué)溫暖的。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲催著我們進(jìn)教室。這節(jié)課是體育課，但大家都怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)體育課要練習(xí)的項(xiàng)目就是跑400米。我們沮喪地排著隊(duì)，到了操場(chǎng)上，我們熱身慢跑了幾圈之后就開(kāi)始跑400米了。值得我高興的'是我們是最后一個(gè)跑得，我可以先壓壓腿或者休息一下，補(bǔ)充體力。
可是，時(shí)間過(guò)得飛快，一波又一波的男生就跑完了。等一下就輪到我跑了，我的心情緊張極了，心也“撲通、撲通”的亂跳。
“預(yù)備~開(kāi)始！”老師說(shuō)道，我們像開(kāi)弓的剪一樣沖了出去。
過(guò)了一會(huì)兒……
終于跑完了，我的腿軟得不能再軟了，但是我也沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槿绻Ｏ铝�，以后我的腿就�?huì)疼痛。我直徑向樹(shù)蔭下走去，到了樹(shù)下之后，我就和徐老師聊了一會(huì)兒天。直到后來(lái)，我突然就感覺(jué)心里很難受，便離開(kāi)了老師。
后來(lái)，我感覺(jué)我的胸口越來(lái)越悶，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
突然，老師便吹響哨子：“大家都回教室吧，散隊(duì)�！蔽冶緛�(lái)想向我的兩個(gè)朋友求助，可是她們?cè)缫央x我遠(yuǎn)去了。我忽然有種感覺(jué)，好像心被刀割了一下。
這下，唉沒(méi)辦法。突然我撞見(jiàn)了徐璐瑩，立刻看到了希望。我抓住徐璐瑩的肩膀，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“我胸口很難受……能幫我和老師說(shuō)嗎？”她立刻扶著我向老師那走去：“老師，她說(shuō)她很難受�！薄翱烊抢蠋熌抢铩崩蠋熞埠苤保挛页隽耸裁词虑�。
吳老師看了我一下，便立刻把我?guī)У搅梭w檢的地方，檢查了一下。
然后吳老師便把我扶在了邊上的凳子上，說(shuō)“你先趴一下吧。你父母電話是多少，我和他們說(shuō)一下。”吳老師問(wèn)道，我很快地報(bào)出了電話號(hào)碼，老師就撥打了電話。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好多了，老師說(shuō)：“我扶你去那里等吧！”我便小心的起了身向傳達(dá)室走去。走出食堂時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸媽媽，，爸爸向我奔了過(guò)來(lái)，背對(duì)著我彎了下腰，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我上了爸爸的背，爸爸媽媽都很緊張，一直問(wèn)著我的感覺(jué)。此時(shí)，我真的覺(jué)得好溫暖。
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都用愛(ài)在身邊。
一句話的力量作文800字 25
煩惱一直在我們身邊，它們已成了我們生活的一部分，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)煩惱，可以說(shuō)是“剪不斷，理還亂�！�
人們常說(shuō)“煩惱算什么，只有有決心就一定可以克服的�！睕Q心就是自信，當(dāng)一個(gè)人足夠自信時(shí)，就會(huì)有強(qiáng)大的力量，克服煩惱。煩惱帶給我們困擾和磨練，讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。
以前，面對(duì)煩惱我總是一笑帶過(guò)，從不讓煩惱占據(jù)內(nèi)心，可經(jīng)歷那一件事后，我變了，那個(gè)煩惱一直在我心里揮之不去，我開(kāi)始變得猶豫和困惑了。那是一句很現(xiàn)實(shí)，又難以讓對(duì)方理解的話，沒(méi)想到這句話一說(shuō)出，同桌兩人的矛盾就爆發(fā)了。說(shuō)出那句話的我，仿佛是擊中了對(duì)方的要害，從此，她對(duì)我只有惡語(yǔ)相對(duì)。我不知道我說(shuō)出的那句話到底對(duì)不對(duì)，我想跟她道歉，畢竟我說(shuō)出的話傷害了她，可是我連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)。身為容不得別人說(shuō)她壞話的她，下課之后就跟和她玩得要好的同學(xué)說(shuō)，上課時(shí)，我怎樣罵她的。其實(shí)，我只說(shuō)了一句話，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這句話會(huì)重傷她，我后悔說(shuō)出了那句話。
期末總復(fù)習(xí)了，老師說(shuō)下星期要默寫(xiě)古詩(shī)，叫小組組長(zhǎng)把關(guān)，我正好是小組組長(zhǎng)。老師剛說(shuō)完，她就對(duì)我說(shuō)：“反正我也是抄�！蔽揖碗S口跟了一句“我不管你，因?yàn)槔蠋熞膊还苣��！逼鋵?shí)我真正想表達(dá)的意思是，“因?yàn)槔蠋煿懿涣四悖晕乙补懿涣四��！痹捯魟偮洌R上就拉下臉來(lái)，對(duì)我惡語(yǔ)相向。
一開(kāi)始，我并沒(méi)有太在意，她說(shuō)就說(shuō)吧，這一點(diǎn)都不刺激我的.內(nèi)心�？墒呛髞�(lái)，她并沒(méi)有收攏，反而變本加厲，一直說(shuō)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)她在罵我，漸漸地，心里出現(xiàn)了不平衡，內(nèi)心也會(huì)抱怨幾句。但面對(duì)軟弱的自己，也只能有對(duì)惡語(yǔ)忍耐。在后來(lái)，因?yàn)榭床粦T我，所以換了同桌，我又和我的舊同桌坐在一起了。不知為什么我就是高興不起來(lái)，心中總懸著一塊石頭。我無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
這是一句話爆發(fā)的煩惱，正如現(xiàn)實(shí)所示，兩個(gè)性格不同的人，一旦爆發(fā)矛盾就很難解決，只能永遠(yuǎn)的僵硬下去。很遺憾，我沒(méi)能解決這個(gè)煩惱，無(wú)法讓煩惱開(kāi)出解決之花，從此，我的心里將會(huì)有這個(gè)煩惱的陰影。
一句話的力量作文800字 26
三年級(jí)第一次作文課上，朱老師讓我們以《謝謝您，老師》這個(gè)題目寫(xiě)一篇作文。我托著腮，像放電影一樣把聽(tīng)到的和從書(shū)上看到的這一類作文在腦袋里過(guò)了一遍，然后就動(dòng)筆編了起來(lái)：“晚上，我回到教室拿我忘帶的茶杯，路過(guò)老師辦公室時(shí)，看到里面的燈還亮著。此時(shí)，雖然夜已經(jīng)很深了，但老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)，似乎忘記了時(shí)間、饑餓、疲勞……”我一氣呵成，寫(xiě)完后，又邊讀邊修改了幾遍，自以為寫(xiě)得很流暢，心里很有些洋洋得意。誰(shuí)知朱老師看了以后，給我的評(píng)語(yǔ)竟然是：“重寫(xiě)！寫(xiě)真實(shí)的事情！”唉，真是偷雞不成蝕把米啊！
我靜下心來(lái)，慢慢回想和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事一幕幕、一件件逐漸浮現(xiàn)在我眼前。我真的感動(dòng)了，這才發(fā)現(xiàn)生活中竟然有那么多生動(dòng)的素材可供挑選。經(jīng)過(guò)對(duì)比，我選了兩件事情具體描寫(xiě)：老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，提醒我不要忽視錯(cuò)別字；老師在生活上對(duì)我體貼入微，發(fā)現(xiàn)我眼睛有問(wèn)題，督促爸爸媽媽帶我盡快去檢查。這也許只是兩件微不足道的小事，但透露出了老師對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
第二天，我懷著忐忑不安的心情把作文交給了老師。出乎意料的是，老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面聲情并茂地朗讀了一遍，讀完后簡(jiǎn)潔有力地說(shuō)了一句話：“真實(shí)的事情更能打動(dòng)人！”教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
老師的這句話讓我豁然開(kāi)朗，它像一把神奇的鑰匙，幫助我打開(kāi)了寫(xiě)作寶藏的大門(mén)。不久，我拿到了訂閱的《我愛(ài)寫(xiě)作文》，它像一塊磁鐵深深吸引了我。讀著一篇篇同齡小朋友寫(xiě)的生動(dòng)有趣的.文章，我或捧腹大笑、或唏噓感嘆、或掩卷深思……他們寫(xiě)的內(nèi)容不都來(lái)自于日常生活嗎？這更堅(jiān)定了我寫(xiě)文章就要寫(xiě)真事、寫(xiě)實(shí)事的信心。
就這樣，我逐漸學(xué)會(huì)了用心去觀察生活，從平凡小事中提煉閃光點(diǎn)，漸漸覺(jué)得寫(xiě)文章不那么難了。很多次，我的作文都被老師當(dāng)作范文念給同學(xué)們聽(tīng)，更可喜的是，我陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了十幾篇文章，都被同學(xué)們稱作“小作家”了。
“真實(shí)的事情更能打動(dòng)人！”就這么一句普普通通的話，卻讓我受益匪淺。我希望每一位同學(xué)都能聽(tīng)到這句話，牢記這句話，從這句話里受到啟發(fā)，寫(xiě)出更能打動(dòng)人的文章，讓寫(xiě)作文變成一件簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事！
一句話的力量作文800字 27
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一句話，有的話能讓你奮發(fā)向前，有的話卻只一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，起不了多大的作用。而我卻被一句話激勵(lì)，奮發(fā)向前，這句話就是"功夫不負(fù)有心人"。
在我小時(shí)候，媽媽教了我許多做人的道理，還告訴我，做人要有毅力，功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么辦不到的'。這句話深深地印在我的腦海中，從此功夫不負(fù)有心人，成了我的座右銘，在我有困難時(shí)，它激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前，迎難而上，使我成功。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)："游泳是一門(mén)技能，你一定要學(xué)，碰到緊急情況好派上用場(chǎng)。"于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，我就學(xué)上了游泳，第一節(jié)課老師教我們憋氣，先在嘴巴里吸一口氣，然后不呼吸，往水里扎，直到?jīng)]有氧氣為止，再上來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，努力地學(xué)著，可就是學(xué)不會(huì)，可第二節(jié)課就教姿勢(shì)蛙泳了，可我憋氣還沒(méi)學(xué)會(huì)，怎么學(xué)蛙泳啊，老師把內(nèi)容教給我們，就叫我做示范，我心想：倒霉，怎么偏偏抽上我了呀!硬來(lái)吧!我猛地往水里一扎，一游，呀!呼吸不了了，小伙伴們好不容易才把我拽了上來(lái)，我喪氣的低著頭，坐在池邊，這時(shí)在一旁觀看我學(xué)習(xí)游泳的媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)："怎么，放棄不學(xué)了，沒(méi)有人生來(lái)會(huì)游泳的，教練也是練出來(lái)的，你要堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負(fù)有心人?只要花功夫就會(huì)成功，我被這句話激勵(lì)了，我除了白天教練教我的課外，我晚上也天天來(lái)游泳，按教練教的方法，深呼吸，進(jìn)水，忍住不呼吸，堅(jiān)持不住才上來(lái)，我漸漸地會(huì)了一些，我能憋十秒了，我能憋三十秒了。在我努力學(xué)習(xí)下，我終于能憋上一分鐘了，教練在上課時(shí)還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步得很快，我聽(tīng)了以后心里美滋滋的，接下來(lái)晚上，我又開(kāi)始學(xué)蛙泳，兩只手往前一張一合，兩條腿一張一合，我終于會(huì)了，在游泳考試中，考了一個(gè)好成績(jī)，成功地畢業(yè)了。我開(kāi)心極了。
因?yàn)橛泄Ψ虿回?fù)有心人這句話，才能激勵(lì)我學(xué)習(xí)游泳，才激勵(lì)我努力奮斗，才使我向成功邁進(jìn)了一大步，最后成功!
一句話的力量作文800字 28
去年寒假的一天，我早上有培優(yōu)課，于是和媽媽說(shuō)好她先下去買(mǎi)早點(diǎn)。我一會(huì)兒下樓與她匯合，她交待我下樓后就先往前走，一會(huì)兒她就會(huì)趕上我。剛起床的我只是“嗯、嗯”的漫不經(jīng)心地應(yīng)和著。
下了樓，一直往前走了十幾分鐘，連個(gè)人影都沒(méi)看到，我開(kāi)始著急了。但我依然拖著剛得了甲溝炎撥了一小塊指甲的腳，在白花花的雪地上行走——我一向堅(jiān)強(qiáng)。但我每隔幾秒鐘就會(huì)充滿期待地回頭張望一下，企盼著那個(gè)熟悉又親切的`身影，但她遲遲沒(méi)有進(jìn)入過(guò)我的視線。
——又過(guò)了十分鐘，在緊張而焦急的時(shí)候，我終于意識(shí)到自己要遲到了，于是加快速度地往前跑，因?yàn)橛夷_不是太方便，我便把所有的力量都聚集在左腳，至于早餐，我可以到了后在附近買(mǎi)一點(diǎn)兒。
我氣喘吁吁地跑著，從三陽(yáng)路一口氣跑到了球場(chǎng)街，早上的馬路兩邊寒氣透骨，空無(wú)一人，唯一留下的是我一串一深一淺的腳印。我的心里也復(fù)雜交加，感到媽媽是不是遇到了什么問(wèn)題和麻煩，同時(shí)我也有些委屈，但我并沒(méi)覺(jué)到腳上的痛楚，我也想不了那么多——先到了上課的地方再說(shuō)。
終于到了門(mén)口，背后忽然傳來(lái)媽媽熟悉的呼喊，我回頭一看，媽媽竟然騎著自行車(chē)滿頭大汗地來(lái)了！簍子里，還有熱騰騰的早點(diǎn)。待遞到我手中后，她說(shuō)了一句話：“來(lái)，我把你送進(jìn)去�！彼f(shuō)這句話時(shí)，眼眶已經(jīng)紅了。我很是奇怪，“都到門(mén)口了，還送什么？又因?yàn)橐呀?jīng)遲到了，我們便沒(méi)有再說(shuō)什么，只感受到她目送著我的背影。
事后，媽媽告訴我：她說(shuō)要我在買(mǎi)豆?jié){的地方等她，她去了人不在，又回家。爸爸說(shuō)我早走了，于是騎了車(chē)到了三陽(yáng)路，沒(méi)人影，又回去，還是沒(méi)人影，又飛快地騎到培優(yōu)班，終于看到了我。她沒(méi)看到我，也許還要到班上去吧！媽媽說(shuō)這些話時(shí)，又忍不住流下眼淚，但我突然感到”來(lái)，我送你進(jìn)去“這句話特別有份量，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她心里比我更焦急和緊張。到了門(mén)口還要再送我一程，這難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
平時(shí)對(duì)我百般批評(píng)，哪知她那一記得心靈竟是如此脆弱，那句話，讓我意識(shí)到了我在她心目中的地位，不錯(cuò)——愛(ài)，就一句話。
一句話的力量作文800字 29
“站起來(lái)，你可以的。不要放棄！”我朋友的這句話永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊，它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，給我留下深刻的印象。這句話是我獲得力量的源泉，也是我這一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功奪冠的最重要原因……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，裁判哨聲一響，我就第一個(gè)沖了出去，那速度，簡(jiǎn)直快得能和箭賽跑了。
我一路領(lǐng)先，眨眼間超過(guò)了別人一大截距離，我洋洋自得地想：“哈哈，這回，我又能得第一了。以前的每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)參加，一直在埋頭苦練，這一次，我一定能為我們五（1）班爭(zhēng)光，我一定成為冠軍！”
我一路狂奔，臉上不由自主地浮現(xiàn)出了笑容，還有一種得意的神情，這，就使我忽略了一切，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲……
就在我?jiàn)Z得冠軍的希望越來(lái)越大時(shí)，我完全沒(méi)有注意到我后面的一個(gè)對(duì)手，四（3）班的張思言正在慢慢地靠近我。因?yàn)槲抑活欀芭�，完全沒(méi)有注意他的存在，在進(jìn)入彎道的時(shí)候，他和我撞到了一起。我們都是出膛的炮彈，這樣撞在一起，那是多么大的沖擊力啊！我一下子飛上了天空，又重重地砸向了大地。
我摔了個(gè)“狗啃泥”，臉上全是灰，我的身上也沾滿了灰塵，剛才一路領(lǐng)先、渾身散發(fā)光彩、自信滿滿的英雄人物，馬上就變成了一條小灰狗，我不但渾身沾滿了灰塵，我的心也蒙上了灰塵，我連一點(diǎn)信心也沒(méi)了……
就來(lái)我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我突然想起了曾經(jīng)滑冰場(chǎng)上的一幕。那一次，我摔倒了，我的朋友對(duì)我說(shuō)了那一句話，使我充滿了信心。這時(shí)，我的頭頂上又傳來(lái)了那個(gè)聲音：“站起來(lái)，你可以的。不要放棄！如果我們是朋友，那就一起堅(jiān)持下去吧……”
我抬起了頭，果然我的朋友就在我的旁邊，他向我伸出了一只手。我重新站了起來(lái)，眼看后面的對(duì)手快追上我了，前面的'張思言也跑出很遠(yuǎn)了，我急忙使出我的必殺技——“不要命飛奔大法”！
我使出渾身解數(shù)，我是油門(mén)踩到底的戰(zhàn)斗機(jī)，我要挑戰(zhàn)光速！終于超過(guò)了張思言，我沖到了終點(diǎn)，我拿到了冠軍！
正是因?yàn)榕笥训哪蔷湓挘也拍苡行判膴Z得第一；也正是我朋友的那句話，讓我有了獲勝的機(jī)會(huì)。
謝謝你，我的朋友，謝謝你在我萬(wàn)念俱灰時(shí)給了我信心！謝謝你在我跑步快要失敗時(shí)給了我勝利的機(jī)會(huì)！我感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，我最好最好的朋友！
一句話的力量作文800字 30
在生長(zhǎng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對(duì)種種考驗(yàn)，摘取成功的果實(shí)。那句話是——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹。
小時(shí)分的思想，同一杯明澈的水，清清純純可大了，要考慮的事情多了，漸漸，那杯清水混濁了，連本人都看不清楚。那是由于生活的壓制，學(xué)習(xí)的逼迫，特別是期末，它好像一雙雙魔爪，不時(shí)向你攻擊，試卷的壓榨，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技藝卻被四大學(xué)科占領(lǐng)，不幸了我們孩子，在早上，半夜，下午，早晨，工夫被布置得擠擠的。
一張張?jiān)嚲砗孟褚恢恢幻利惖暮w舞在我們眼前，再是以完滿的弧線飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒(méi)人出去游玩，由于大家都在“奮筆勤書(shū)”地寫(xiě)著試卷，整個(gè)教室得到了生機(jī)，迎接而來(lái)的是萬(wàn)馬齊喑，下午放學(xué)，我從書(shū)包里一如往常地拿起語(yǔ)文書(shū)，迷信提綱，英語(yǔ)書(shū)。回到寢室，洗完澡，又啃起書(shū)來(lái)。一會(huì)兒讀讀語(yǔ)文書(shū)；一會(huì)兒背背英語(yǔ)單詞；一會(huì)兒記記迷信提綱。這無(wú)聊，無(wú)趣的.事情使我討厭，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成果，又鼓起決心，仍自始自終地深信——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹！后來(lái)，教師看我們不幸，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的工夫。下課了，大家可以痛爽快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒(méi)變，依舊讀讀語(yǔ)文書(shū)，背英文單詞，記迷信提綱。由于我想在期末可以再做一些沖刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的信心，在心間，揮之不去。
很快，期末考完了試，我，開(kāi)端等候，等候著我的努力效果，最初的后果讓我很稱心，每門(mén)功課都考到了91.5分以上，考得很不錯(cuò)。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)分來(lái)臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈，豐厚了我們的心靈，我靜靜地享用著這時(shí)的彩虹，檔次著以前風(fēng)雨，然后一笑了之，由于我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì)顯得微乎其微。
只要每團(tuán)體閱歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在本人的天空才會(huì)渲麗出絢麗彩虹。這便是“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的存在意義與真正哲理。
一句話的力量作文800字 31
我拽著書(shū)包，噘著嘴向?qū)W校直奔。剛剛和母親大吵一架，現(xiàn)在卻不免有些心虛。媽媽呢？她還在公園門(mén)口站著嗎？人車(chē)馬雜，她會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)？算了，我打消了這些念頭，現(xiàn)在已經(jīng)自顧不暇，還想這些干什么。于是，只得任步子在油膩的道路上毫無(wú)規(guī)律地邁動(dòng)著，周?chē)鷮W(xué)生的嬉笑與小販的吆喝也被我自動(dòng)屏蔽。于是我便如上了發(fā)條的木頭人一般，只知道向前，向前。
這時(shí)，一只手抓住了我的胳膊，熟悉的感覺(jué)像電擊一般滑過(guò)我的全身。我怔了一下，回頭望過(guò)去，是——媽媽！她顯然比不上我的`速度，扶著我，連喘了好幾下粗氣。我也深吸了一口，最后索性把眼一閉等待一番積蓄已久的漫罵。
“唉呀，你走得太快了，現(xiàn)在還沒(méi)遲到吧�！眿寢尩难劾锿钢认椋悄欠N時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我的溫暖。那一刻，心里的陰霾被驅(qū)逐散盡，設(shè)下重重防備的冷酷的心也蕩漾著幸福，陽(yáng)光重又灑在我的額上，布滿我的全身，一股火一般的熱情瓦解了嚴(yán)冬的憂愁。“砰”地一聲，我與母親的隔閡化作千萬(wàn)塊碎石瞬間消失殆盡。那一句話久久違繞在我的耳中。母親看著傻傻愣在一旁的我，臉上的皺紋一點(diǎn)一點(diǎn)地聚在一起，終于露出了一個(gè)笑容，一把將我摟入懷中。淚，已充斥滿我的眼眶。
我終于明白，是愛(ài)讓母親選擇原諒。日常生活中我們都會(huì)抱著小心與同學(xué)，老師相處，惟有獨(dú)自面對(duì)父母才會(huì)展露出最真實(shí)的一面。把父母的嘮叨當(dāng)作垃圾，對(duì)著父母大吼大叫，抱著“青春期”做理由，肆無(wú)忌憚地放縱自己。然而是母親那一句話喚醒了我，原來(lái)正是那些看似樸實(shí)的東西滋潤(rùn)了我們的心田，正是一股愛(ài)的力量，才讓我們敢拼敢闖，哪怕回到家，一身傷痕，也有母親的懷里可以依靠。
愛(ài)是我們最羞于啟口的東西，卻如此深沉，安靜地陪伴著我們，以她的博大包容我們的無(wú)知，以她的寬廣鑄就我們?nèi)松娜A彩篇章。
“你走得太快了�！泵慨�(dāng)我想起這句話，我不禁淡然一笑，然后一股沉重又很快地壓上我的心頭，莫要讓年老的母親再那么遙遠(yuǎn)凄涼地追逐，莫用最無(wú)知的冷酷冰封愛(ài)的溫床。
是的，愛(ài)就一句話，讓兩人心貼心地在一起，永遠(yuǎn)。
一句話的力量作文800字 32
影響我最深的一句話，不是我的親戚，也不是我的朋友，而是我的老師說(shuō)的一句話。
我的老師他有著中等身材，三十歲左右（估計(jì)只能左一點(diǎn)）。老師的眉毛很濃，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小，微笑時(shí)，只露出了整齊的雪白的.門(mén)牙。
老師影響我最深的是他的一句話。記得，市里舉辦征文大賽，龐老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙?xiě)一篇征文，命題為“秋天”。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機(jī)會(huì)。我高興極了，因?yàn)槲壹业摹逗迷~好句好段》上的“好句”和“好段”湊在一起，然后抄了下來(lái)，自己又錦上添花地加了自己寫(xiě)的幾句話，一篇作文就成了。我自己覺(jué)得挺滿意的，于是，第二天就交給了老師。
龐老師看過(guò)我的作文后，皺緊了眉頭說(shuō)：“你雖然用了許多好詞佳句，但寫(xiě)得不太真實(shí)，只有真實(shí)才算得上是好文章。”老師抬起頭望了望我，又用筆指著文章每自然段開(kāi)頭的第一句話，沉重地說(shuō)：“你看，每段開(kāi)頭的第一句話沒(méi)有順序。”說(shuō)完，又打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到了一篇課文給我看，果然這篇課文的自然段開(kāi)頭的第一句話，都用了時(shí)間詞，時(shí)間詞用得也非常有順序�？吹竭@里，我的臉紅了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
聽(tīng)了老師的這番話后，我既悲傷，又高興，悲傷是因?yàn)槲业摹安粍诙@”受到了批評(píng)。高興是因?yàn)槲乙衙靼琢藢?xiě)作的真諦“真實(shí)的才是美”。走出辦公室，一個(gè)人認(rèn)真地看著校園里的秋景，真正的秋確實(shí)不是我所寫(xiě)的那樣華麗�；氐郊�，我把自己一人關(guān)在書(shū)房里，仔細(xì)回憶一天所見(jiàn)，好好得動(dòng)了動(dòng)我的腦袋瓜，用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，便把作文搞定了。我又一次交給了老師，老師說(shuō)這篇文章不錯(cuò)，只是有幾處需要修改。我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)，他推薦的文章十之八九能發(fā)表。Yeah！
就是龐老師說(shuō)的“只有真實(shí)才算得上是好文章”這句話，使我的作文多了真實(shí)，少了虛假；多了吸引人的地方，少了“流水帳”。這次語(yǔ)文單元測(cè)試中的作文成績(jī)令我大吃一驚，竟然得了我有始以來(lái)從未得過(guò)的滿分，我想這也許是因?yàn)槔蠋煹哪且痪湓挵桑?/p>
一句話的力量作文800字 33
我最難忘的一句話，就是在我犯了錯(cuò)之后，朋友跟我說(shuō)的話，“沒(méi)事的，我不怪你。”
那是初中的時(shí)候了，我朋友她那天生病了，我陪她去打針，到第二節(jié)課下課才回到班級(jí)。她打完針后，找了五十塊錢(qián)，我清楚的記得這五十塊錢(qián)。那個(gè)時(shí)候我們初三，需要寄宿，當(dāng)時(shí)的我，一個(gè)星期生活費(fèi)只有十塊錢(qián)，還包括五塊錢(qián)的車(chē)費(fèi)。所以說(shuō)五十塊錢(qián)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)算一筆巨款了。朋友她因?yàn)闆](méi)有袋子，所以那五十塊錢(qián)就讓我?guī)退弥Ｎ曳旁诹宋已澴拥淖罂诖�，但是因�(yàn)榭诖苋菀淄夥恢朗裁磿r(shí)候，它就掉了，直到我朋友說(shuō)讓我把錢(qián)給她，我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)掉了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)晴天霹靂。
我特別著急，我還去教務(wù)處讓老師給我廣播了，但是想想也知道，肯定是找不回來(lái)的。當(dāng)時(shí)的我只要有一線希望，就會(huì)努力去做。我把我走過(guò)的地方都找了一遍，還是沒(méi)找到。我哭了，哭的特別傷心，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候家里管的特別嚴(yán)，不敢跟家里說(shuō)。我媽媽也特別兇，如果被她知道了肯定會(huì)被罵死。在巨大的壓力之下，我終于堅(jiān)持不住了，哭的.特別慘。我那個(gè)朋友家里條件比較好，父母給零花錢(qián)也大方，在一開(kāi)始就沒(méi)有想讓我還。但是我心里過(guò)意不去，所以還是去找了。她看我哭的那么傷心，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我不怪你。”
這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，真的是很讓我心安了。我承諾她，等我有錢(qián)了，還五百給她。她當(dāng)時(shí)可能是怕我繼續(xù)哭，所以答應(yīng)了。但是這么多年，我一直沒(méi)有錢(qián)還她，她估計(jì)也不記得這個(gè)事情了。但是那句話在我心里留下了深刻的印象。
還有一次，是在高一的時(shí)候，班里舉行元旦晚會(huì)。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)開(kāi)始。我們的教室外面是兩棟樓之間的一個(gè)小小的平臺(tái)，我們就在那里追著玩。她當(dāng)時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我，沒(méi)看路，就撞墻壁上面了，眼鏡也碎了，臉也破了�，F(xiàn)在想想真是危險(xiǎn)的行為。我真的哭了，發(fā)現(xiàn)我好愛(ài)哭。她一直說(shuō)沒(méi)事的沒(méi)事的，看我哭了還反過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)她都沒(méi)哭我怎么哭了。還跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，我不怪你�！�
同樣的一句話，都給了當(dāng)時(shí)的我極大的安慰。也是這句話，讓我沒(méi)有陷入自責(zé)的困境里出不來(lái)，讓我重拾笑容。謝謝你們，我的朋友。
一句話的力量作文800字 34
我最喜歡的一句話，可能你們誰(shuí)也想不到。從表面上看，它既不和書(shū)有關(guān)，也不和學(xué)習(xí)有關(guān)，但就是這句話，卻能勉勵(lì)人奮起、鼓舞人前進(jìn)。這句話就是——“如果你有夢(mèng)想，就去追吧！”而說(shuō)這句話的人，是一位超級(jí)明星，人人皆知。就是“飛人”劉翔。
我剛剛說(shuō)了，我喜歡的這句話，不是什么學(xué)者說(shuō)的，但卻很有道理！首先，是夢(mèng)想，就要追！有夢(mèng)想，就有追求！竭盡全力，在追求中成就自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，不要讓夢(mèng)想破滅。
我們來(lái)看一看劉翔是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的吧。
首先，他是個(gè)被世界公認(rèn)的飛人，是中國(guó)體育的領(lǐng)軍人物。是他讓我們中國(guó)的110米欄，走在了世界的前列；是他，讓110米欄又有了新的突破。他本該在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上大展風(fēng)采的，可不幸的是，他的腳受傷了，只能黯然離場(chǎng)。退出比賽。此舉，令數(shù)以億計(jì)的觀眾為之唏噓、神傷。整整一年，他沒(méi)有重返賽場(chǎng)。劉翔退縮了嗎？他放棄自己的夢(mèng)想了嗎？不！他沒(méi)有！
這一年，劉翔并沒(méi)有悲觀。接受手術(shù)、加緊練習(xí)，不拋棄、不放棄，誓言必將痊愈復(fù)出！終于，在一年之后，和名美國(guó)名將特拉梅爾跑了復(fù)出后的第一場(chǎng)國(guó)際比賽，他居然跑出了和特拉梅爾相同的成績(jī)——13秒15。雖然把冠軍給了特拉梅爾，但劉翔讓我們又看到了他的又一次飛翔！“如果你有夢(mèng)想，就去追吧！”這也是劉翔賽后的感言。
劉翔正是因?yàn)橛羞@堅(jiān)持不懈的精神和毅力，才會(huì)有今天的又一次起飛。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也處處充滿了努力去追夢(mèng)想的.例子。
比如說(shuō)我們背書(shū)，有人的誦讀之星名次在前，名列前茅；而有人卻屢屢失敗，總也背不過(guò)，以至于名落孫山。這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，有人下的功夫大，有人下的功夫小，雖說(shuō)是都下了功夫，可下的深度卻不一樣。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣的收獲能一樣嗎？
同學(xué)們，“如果你有夢(mèng)想，就去追吧！”一定要牢記這句話，不要讓你的夢(mèng)想破滅。雖然，追逐夢(mèng)想的旅程會(huì)充滿艱辛和挫折，但我們堅(jiān)信：有夢(mèng)想，就一定會(huì)有下一次地飛翔！
“如果你有夢(mèng)想，就去追吧！”牢記！
一句話的力量作文800字 35
我從網(wǎng)上看到了一句話，人的一生可能因?yàn)橐痪湓挾淖�，而這句話一定是最美麗的！
在我的生活中就有這么一句話。
春天正是自己最佳之際我那時(shí)還不會(huì)騎車(chē)，我就選擇在這個(gè)時(shí)候，來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。媽媽和我一起去對(duì)面廣場(chǎng)上騎車(chē)，騎自行車(chē)對(duì)于一個(gè)6歲小孩，還是很難的，并且沒(méi)有輔助輪，平衡力還不穩(wěn)定，可我知難而進(jìn)，依然繼續(xù)練習(xí)。結(jié)果我摔了很多次。有一次我還卡到了腳，我直接把自行車(chē)丟在一邊，自己在角落里獨(dú)自生氣。媽媽緩慢地向我走來(lái)，我以為她要來(lái)罵我，可我沒(méi)有想到媽媽說(shuō)了一句話：“加油，你一定能行的！”這句話讓我信心十足，我越挫越勇，果然今天能騎21秒了。努力了幾天，我驚喜我會(huì)騎自行車(chē)了，我一蹦三尺高，就因?yàn)檫@句話我才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)然，這也離不開(kāi)我當(dāng)中的辛苦和我的努力汗水。
考試是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的時(shí)候，十分容易緊張，如果你對(duì)自己沒(méi)信心，那么必輸無(wú)疑，如果你對(duì)自己有信心，那么你就是這次的贏家。一次奧數(shù)考試早早起來(lái)迎接考試，坐在車(chē)上我的心如同幾十只兔子在跳個(gè)不停，緊張到抖腳。爸爸很會(huì)察言觀色，一下子就看出了我十分緊張，說(shuō)軒軒你不用緊張，按平時(shí)那樣考就可以了：“加油你一定能行的�！蔽疑晕⑵届o了下來(lái)一點(diǎn)，深呼吸了幾口氣就算平靜了，在考試的時(shí)候我抓耳撓腮，絞盡腦汁的奮力思考。有一題好像跟我較真，怎么想都想不出來(lái)。最后心靜下來(lái)一看，答案就在題目里。在我的努力下我獲得了二等獎(jiǎng)，這句話的.作用是多么重要��！
還有一次玩勇敢者游戲攀巖。我也興致勃勃的參加了，我用自己全身的力量攀到了第3層，始終不用繩索上去，有的人說(shuō)太危險(xiǎn)了，快下來(lái)吧！有的人說(shuō)鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能行的。”我的力氣一下子回來(lái)了，喘了口氣我就快速向上爬著，下面的人都不忍直視，生怕我摔下去，我看了一下下面：我擔(dān)心他我會(huì)不會(huì)摔死�。繒�(huì)不會(huì)摔成殘廢��？下面的人都在一起鼓勵(lì)我：“加油，你能行的�！蔽矣忠淮我还淖髀暤呐郎先�，下來(lái)時(shí)叔叔阿姨都說(shuō)我厲害有毅力，可見(jiàn)一句話的力量。
加油，你一定能行的，雖然是出自不同人之口，可含義都是為了鼓勵(lì)我，這句話我心里這一句話是最美麗的。
一句話的力量作文800字 36
有時(shí)候，短短的幾個(gè)字就能讓我們感受到溫暖，感受到無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，讓我們?cè)诤诎抵幸膊缓ε拢赂仪靶小?/p>
——題記
那是一個(gè)無(wú)法忘記的日子，在一間間寬敞明亮的教室里，像往日一樣響起了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音如百靈鳥(niǎo)那般清脆，那般悅耳。透過(guò)窗戶，可以看見(jiàn)一位和藹可親的老師在陪伴著學(xué)生學(xué)習(xí)。
細(xì)細(xì)瞧著，那是一位男老師，那樸素又整潔的衣服，一頭碎短發(fā)，看上去精神抖擻。他在教室里踱來(lái)踱去，雖然沒(méi)有士兵那么魁梧，但從他的腳步中能感受出中年人的氣度與沉穩(wěn)。
正當(dāng)男老師對(duì)著學(xué)生流露出滿意的笑容時(shí)，大地突然劇烈地震動(dòng)起來(lái)了，樓層在搖晃，天花板上的電燈也時(shí)明時(shí)暗，講臺(tái)上的水杯被摔碎了，桌子像安了滑輪一樣，在教室里跑來(lái)跑去。同學(xué)們驚慌了起來(lái)，有的在吶喊，有的在教室里跑來(lái)跑去，已經(jīng)亂成一鍋粥了。
那位老師臉上露出了一絲驚慌，但很快被沉著代替了，以他多年的經(jīng)驗(yàn)，他確定已經(jīng)發(fā)生地震了。他站在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜，靜一靜，聽(tīng)我說(shuō)，我現(xiàn)在可以確定這里發(fā)生地震了，你們別怕，有我在，只有沉著冷靜，才能保障生命安全，大家請(qǐng)聽(tīng)我指揮！”說(shuō)完便走下講臺(tái)，把門(mén)打開(kāi)，一只手指向門(mén)口，另一只手不斷彎曲、伸直，像交警一樣指揮學(xué)生有序撤離。
在同學(xué)們匆匆的腳步中，在一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的`身影中，天花板發(fā)出了一聲劇烈地?cái)嗔训捻懧暎淌依镞�有四個(gè)孩子沒(méi)有離開(kāi)座位，而快要下墜的天花板就在他們上面，那位老師二話不說(shuō)，奮不顧身地沖向那四個(gè)孩子，張開(kāi)雙臂，趴在課桌上，用自己瘦小的身軀擋住了那四個(gè)孩子。這時(shí)，天花板掉了下來(lái)，正好砸在了男老師的后腦勺，后腦勺被砸凹進(jìn)去了，血流不止，但是，那位男老師還是鏗鏘有力地對(duì)四個(gè)孩子說(shuō)：“別怕，有我在�！�
他用自己的身軀救下了四個(gè)孩子的生命，短短的的五個(gè)字，驅(qū)走了孩子們的恐懼。是啊，一句“別怕，有我在”，讓更多人有了安全感，讓更多人戰(zhàn)勝了恐懼，讓更多人找到了生的希望，他不僅說(shuō)到了，而且做到了。
一句話的力量作文800字 37
“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己”,16歲那年，少年拜訪了老者后，心里就一直在思索著：老者這些話是什么意思呢？這些自相矛盾的句子怎么可以綜合統(tǒng)一起來(lái)呢?思索了好久，他也沒(méi)有體會(huì)這句話真正的含義。
有一次，中考那年，作文主題是寫(xiě)出童年的回憶，大部分同學(xué)都開(kāi)始千篇一律地寫(xiě)著，就像翻舊賬一樣。而少年卻不一樣，他仔細(xì)地審題，構(gòu)思，在腦子里打了腹稿，洋洋灑灑一篇《箱子里的回憶》就出鍋了，它是從一種新穎的模式，新穎的角度入手，讓批卷老師連連稱好，傳閱了整個(gè)教務(wù)處，被稱為“新一代神童”。再憑著他優(yōu)秀的成績(jī)，優(yōu)良的品格，少年很快就被北京大學(xué)錄取了。這回，少年真正地認(rèn)識(shí)到，別人就是別人，自己就是自己，自己應(yīng)該有人格的獨(dú)立性，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，自己的原則，不要一味地模仿別人。
許許多多的朋友都為少年而感到高興，張揚(yáng)著要到大酒店去為少年舉辦一個(gè)隆重的慶祝會(huì)，再去卡拉ok唱歌到深夜。只有少年沉默不語(yǔ)，當(dāng)朋友征求他意見(jiàn)的時(shí)候，他擺擺手，對(duì)朋友們說(shuō)：“謝謝大家，雖然我也很高興，不過(guò)真的不用那么張揚(yáng)了”。
在大學(xué)里，有一個(gè)同學(xué)，不尊重大家，一點(diǎn)也不會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想一想，只按照自己的想法想怎么做就怎么做。經(jīng)常嘲諷別人，讓別人下不了臺(tái)階。有一次，他又在捉弄?jiǎng)e人了，少年大聲地說(shuō)：“同學(xué)何必這樣呢，再說(shuō)了，你希望別人怎樣對(duì)待你，你就要怎樣對(duì)待別人，尊重別人吧，這樣才會(huì)對(duì)你有好處的.”。
少年大學(xué)畢業(yè)了，自己的好兄弟小剛相依為命的媽媽去世了，小剛非常地傷心，從此一病不起躺在醫(yī)院里。別的朋友忙著送水果，送補(bǔ)品，小剛其實(shí)很不愿意接受，卻也強(qiáng)作歡顏收下了。而少年呢，則換位思考了一下，覺(jué)得如果是自己最需要的不是物質(zhì)，而是真正精神上的幫助。于是，少年這幾天一直在醫(yī)院陪著小剛，照顧他，鼓勵(lì)他，還主動(dòng)幫他料理了喪事。過(guò)了兩個(gè)月，小剛重新變得陽(yáng)光了。
就這樣，少年堅(jiān)持著“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己”這樣的理念，直到老去，臉上仍保留著慈祥的笑容。
一句話的力量作文800字 38
生活就像一部電影，生活中的一件件小事，就像電影里的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，記憶的播放帶領(lǐng)著我們一遍一遍地瀏覽，欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然記憶定格在其中的一個(gè)小鏡頭上，嘴角不由得揚(yáng)起一抹感動(dòng)的微笑。
那一刻，那一句話，在我的心中扎下了根，一直感動(dòng)著我。
那天中午，剛考完試的我滿身疲憊地趴在桌子上，和同學(xué)們對(duì)完一些答案后，本有點(diǎn)擔(dān)心的我更加難過(guò)了。忽然，余光看到那教室窗外的一道身影。他手中正拿著一袋藥，從窗外注視著教室的每一位同學(xué)，好像在尋找著什么�！鞍�？”我滿心疑問(wèn)地走出教室門(mén)，來(lái)到他身邊�！鞍郑阍趺磥�(lái)了？”看著那熟悉的面龐，我問(wèn)道�！霸趺次揖筒荒軄�(lái)看你了？對(duì)了，這是治頭疼的藥�！卑职謱⑺幋舆f給了我。
“藥？”我心中的疑問(wèn)更多了，隨即便想到了今天早上……
“老爸，我的頭好痛！”我的一聲呼喊，打破了家中清晨的寧?kù)o，隨后便是爸爸急切的腳步聲傳到我的耳中�！霸趺戳�？要不要去看看醫(yī)生？”我睜開(kāi)了雙眼，朦朧中看到了爸爸坐在床頭的身影，他在一邊撫摸著我的頭，一邊朝我關(guān)切地問(wèn)道。腦中的疼痛和父親親切的問(wèn)候，使我清醒了起來(lái)。聽(tīng)到父親的建議，又想起今天那繁重的學(xué)業(yè)與考試，便把請(qǐng)假這件事拒絕了。可我沒(méi)注意到的，是背后父親那一臉的擔(dān)憂……
爸爸將藥遞到了我的手上，臉上滿是擔(dān)憂，看著他，又想起那可能不盡人意的考試，我有一種想哭的感覺(jué)�！鞍�，你為什么對(duì)我這么好？”我忍住眼淚向他問(wèn)道�！吧岛⒆�，因?yàn)槲沂悄愕陌职��！卑职致?tīng)到我的話，愣了一下，隨后將手又放在了我的.頭上，滿臉慈祥地摸了摸我的頭。聽(tīng)到這里，我抬頭看向了他，眼淚止不住地從眼睛里涌出來(lái)。那一刻，我的心里，沒(méi)有了愧疚，只有感動(dòng)。
眼淚，也不是難過(guò)愧疚的眼淚，而是感動(dòng)的淚水。
那一句“因?yàn)槲沂悄愕陌职帧笔刮叶昧耸裁唇懈赣H的溫暖，什么叫感動(dòng)。父親的愛(ài)，也許不善于從言語(yǔ)中表達(dá)出來(lái)，但它一定體現(xiàn)在日常的生活行動(dòng)中，那對(duì)你的愛(ài)意，是永遠(yuǎn)也無(wú)法隱藏的。
那一句話，使我怦然心動(dòng)……
一句話的力量作文800字 39
生活中一句話微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由一句話而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
而最令我難忘的一句話是高爾基曾說(shuō)過(guò)的：“你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取�！�
記得那天，我坐車(chē)去醫(yī)院看望生病的外婆，也不知怎么回事，那天坐車(chē)的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著窗外的.風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，汽車(chē)靠站了，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢(qián)買(mǎi)票。這時(shí)司機(jī)叔叔用他那洪亮的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著，一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了怕座凳說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，這時(shí)老人說(shuō)了一句話：“好孩子要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取�！闭f(shuō)完便慢慢的坐了下來(lái)。突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“醫(yī)院到了。”我急忙下了車(chē)。看見(jiàn)那老軍人也一瘸一拐地走了下來(lái)，腿是那么僵硬。��！原來(lái)是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是老爺爺給我的印象很深。他的那句話也一直烙印在我的心中了。
【一句話的力量作文800字】相關(guān)文章：
一句話的力量作文600字（精選23篇）07-22
一句話的力量作文400字（精選42篇）07-13
一句話的力量300字作文（精選34篇）01-02
一句話的力量作文600字（通用33篇）04-23
一句話的力量作文600字（通用21篇）08-31
一句話的力量作文600字（通用37篇）10-22
一句話的力量作文800字（通用67篇）09-27
一句話的力量作文800字（通用38篇）07-13