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成長的蛻變學(xué)生作文800字(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的蛻變學(xué)生作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的蛻變學(xué)生作文 1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經(jīng)由一個(gè)懵懂無知的幼稚孩童成長為一個(gè)積極向上的陽光少年,回首走過的成長之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學(xué)一年級時(shí)、小學(xué)四年級時(shí)和上初中時(shí)。
記得讀小學(xué)一年級時(shí),我的性格孤僻、膽小,不敢與其他同學(xué)一起打鬧,只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時(shí),我也只是別人問一句,我答一句,像兩三歲的小孩一樣,沒有一些自己的想法。我的智力發(fā)展好像比別人遲鈍半拍,懵懵懂懂,不知怎么學(xué)習(xí),甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時(shí)媽媽被調(diào)去另一個(gè)地方工作。由于當(dāng)時(shí)家里沒人照顧我,我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書,因?yàn)榄h(huán)境的改變和我的成長,我覺得我的獨(dú)立能力強(qiáng)了一點(diǎn),更精明了一點(diǎn)。我在那里一直讀到了四年級。這是我的第一次蛻變。
到了我四年級的時(shí)候,我變得開朗了點(diǎn),膽子大了一點(diǎn),會主動與周圍的人交談,會與同學(xué)們一起打鬧。我知道了怎么學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,但還不會努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常粗心大意而丟三落四,上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當(dāng)時(shí)對我的評價(jià)都是說我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還扎實(shí),有上進(jìn)心,有潛力但還不夠努力,還有很大的進(jìn)步空間。就在我適應(yīng)了那里的生活時(shí),在我四年級升五年級的`那個(gè)暑假,又因?yàn)閶寢屨{(diào)到另一個(gè)地方工作,所以我離開了我待了三年的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。這所學(xué)校很先進(jìn),條件比先前我就讀的兩所學(xué)校好得多,而且那里的同學(xué)更好學(xué)、更上進(jìn)。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍變好了,我也變得比以前更樂于求學(xué)、積極向上了。比如說上課不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成等等。我的成績也慢慢進(jìn)步,由中等變成中上了。這是我的第二次蛻變。
上了初中后,因?yàn)槌踔械男@生活我在小學(xué)就有所了解,大部分都在我的意料之中,所以我很快適應(yīng)了校園生活。我不僅學(xué)好了新知識,學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手,而且獨(dú)立能力增強(qiáng),能自己照顧自己。不知是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了,還是小學(xué)時(shí)的優(yōu)生去了更好的學(xué)校。我的成績變得拔尖起來,我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此,我變得更加自信了,上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學(xué)積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學(xué)時(shí)的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。
在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都會經(jīng)歷的。一個(gè)人只有經(jīng)歷了多次的蛻變,才能成為一個(gè)自立、自信、自強(qiáng)的人,才能擁有美好的前程。
成長的蛻變學(xué)生作文 2
夜深人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨(dú)自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。
“天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松枝的縫隙之間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮!贝藭r(shí)的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。
“爸爸,您看今天外面陽光明媚多好,況且我所有輔導(dǎo)都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩,可以嗎?”正在低頭看書的父親聽到這話,反映跟外面的天氣恰恰相反,給我來了個(gè)狂風(fēng)暴雨“玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績下滑多厲害,心里沒有數(shù)嗎?”父親用極其嚴(yán)厲的口氣對我喊道。聽到這我也不好氣的說:“好了,我不去玩了,我就在我屋悶學(xué),哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!”而后咣的一聲把門一關(guān),跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來,邊哭邊自言自語道:“你根本就不愛我,你愛的就只有學(xué)習(xí)成績,為什么都變了……”
稍后,我起來開始做起了數(shù)學(xué)題,可自己總是心不在焉,不是算錯(cuò)就是亂劃拉,甚至開始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景,五歲時(shí)父親給我買了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時(shí),父親總會帶我到大廣場。因?yàn)槲液透赣H都不會滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧,自己先學(xué)會后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細(xì)心觀察,時(shí)刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞……
晚飯后,我又躺在床上回憶以前的.事,翻來覆去睡不著,深夜父親來到我房間,我假裝睡覺(原因卻是,因白天事情不想與父親說話)。父親為我蓋好被子后,自言自語道“寶貝,對不起,爸爸都是為了你好,今天說了一些過激的語言,雖然我也知道自己說話有點(diǎn)過分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠(yuǎn)愛我的寶貝女兒的。”隨后,他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門。頓時(shí),我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn),眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。
那一夜,雖說是一瞬間,但卻讓我成長了許多。
成長的蛻變學(xué)生作文 3
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧映晒驗(yàn)⒁坏。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?
看著這成績單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒擔(dān)心過學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績,我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識,以至于讓我有一種陌生感,不過那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對象,那時(shí)的我前途一片光明。
可是我那時(shí)怎么知道,人是會成長的。
還記得那時(shí)的我生了一場大病,有很多天沒來學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹頃o他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來到了教室門口,我看見同學(xué)們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進(jìn)來,但場景好像并沒有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激動的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的`陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對我的期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。
原來成長是會蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長的蛻變!
成長的蛻變學(xué)生作文 4
成長有不同的階段。成長是漫長的,成長是艱辛的,成長亦是快樂的。
當(dāng)我們還是一個(gè)無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會長大。小時(shí)候我們渴望長大,可以去長大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們在長大的漫長起伏的過程中,卻希望自己只是一個(gè)小小孩。
這些都是兒時(shí)對未來的憧憬,當(dāng)慢慢成長的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長的路那么漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的.態(tài)度去看待問題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的,就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對;在磨難中感受成功的快樂;在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長是非常快樂的,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對困難時(shí),分享快樂,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的。
成長可以分為順境與逆境,就如同人生沒有一帆風(fēng)順。有的人生來就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒有曲折時(shí),先別偷著樂,隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見,不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長,才能真正的蛻變,才能聽到父母那句:“你長大了!
成長是一次艱苦的過程,成長是一次不易的新生,成長是一次華麗的蛻變。
成長的蛻變學(xué)生作文 5
一直以來,我只是一個(gè)普通的女孩,過著最平凡的生活,哼著最平凡的歌曲,甚至長著最平凡的臉蛋,在最平凡的世界過著我最普通的人生,擁有的普通的青春。人哪,總是會變的,不知道什么時(shí)候,我不想,也不愿在平凡下去了,我想要最好的,想做最好的,想變成獨(dú)一無二的。
為了讓自己變得與眾不同,我很小就跟媽媽說要學(xué)習(xí)繪畫,畫畫是一種很耗錢的興趣,彩筆、畫紙、水彩、補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我只以為沒什么大不了,別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無憂無慮的學(xué)習(xí)著。一次偶然,我發(fā)現(xiàn)了家里的賬本,原來是媽媽的開支記錄本,翻著翻著,我停住了……
“買菜三十元;紙杯六元;寶寶衣服二百三十元;寶寶畫具九十三元;寶寶補(bǔ)習(xí)五百元;媽媽衣服七十元……”
我仔細(xì)算了下,家中的開支幾乎百分之七十都花在我身上,我知道媽媽的月薪并不高,對于我的種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的`。看著看著,我的眼眶濕潤了,心里不由地酸楚起來,忽然,又一個(gè)本子映入眼簾,我一頁頁的翻開:
今天,寶寶作業(yè)的正確率又提高了;寶寶還學(xué)會了新的歌曲……
今天,參加了寶寶學(xué)校的文藝匯演,寶寶長大了,跳舞跳得真好……
淚水決堤,肆意流淌,一滴滴淚珠砸在紙上,暈開了扉頁上的字跡:寶寶是媽媽心中的獨(dú)一無二,寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。
突然的就想起了年初,爸爸辭了工作,對于四口之家而言,無疑是雪上加霜。當(dāng)時(shí),我就做了一個(gè)決定,盡管非常喜歡繪畫,但是我還是義無反顧地退出畫畫班。我不能因?yàn)樽约旱乃叫淖屨麄(gè)家為我吃更多的苦了。
從此,我開始把心放在學(xué)習(xí)上,在去年秋高氣爽的九月,我順利地考上了我心儀的中學(xué),我也不再是小學(xué)時(shí)稚嫩的我,我已經(jīng)開始學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任。
蠶破繭成蝶的過程是痛苦的,但是當(dāng)你熬過痛苦之后你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是公平的;當(dāng)你擔(dān)起了自己的責(zé)任并一點(diǎn)點(diǎn)去完成的時(shí)候是快樂的,人生就是如此,痛苦之后品嘗到甘甜。
最近,爸爸找到了新工作,月薪雖說不上不下,但也足夠家里的花銷,雖說有這個(gè)條件了,我卻不再想提畫畫的事,夢想是要有的,但夢想是自己的,我會擔(dān)起我的責(zé)任,一邊成長一遍繼續(xù)我的夢想。我等待著,破繭成蝶,那完美的蛻變。
成長的蛻變學(xué)生作文 6
只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個(gè)知書達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來,準(zhǔn)備去追卻被拉了回來。對我來說,她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識了新的.同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級,對這一切都已經(jīng)熟悉,開始對學(xué)習(xí)展開探索,注重學(xué)習(xí)成績。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對我展開懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來。我們在此環(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來了。我面對的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來,我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過了幾分鐘后,老師開始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,不經(jīng)意間瞅見試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩。老師用棒抽了我兩下,這是我第一次受責(zé)罰。
步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說明了我們的身心開始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對著老師的批評和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學(xué)生活。但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn),我知道:只要付出,就會有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時(shí)小雪飄了下來,一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程必然經(jīng)過歲月的洗涮。所以說,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長的蛻變學(xué)生作文 7
時(shí)光好像流水飛快,它悄無聲息地從我們身邊流過,不留身影,也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡,給我們帶來了快樂與憂傷。
時(shí)間一天天的過去,而我們也在逐漸成長,在這個(gè)漫長的過程中,我們從當(dāng)初那個(gè)懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上,我們也漸漸發(fā)生了變化,這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱,然而這些變化既有生理也有心理,但往往是心里的變化大大的改變了我們,讓我們一步步的走向成熟,不斷的超越自我,完善自我。
成長的.過程讓人歡樂,但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后,記得有一次,爸爸媽媽出去辦事,直到很晚都沒有回來;我一個(gè)人在家里,把飯做好了,等了很久他們都沒有回來,于是,我就想到鄰居那里借電話,但我因?yàn)閮?nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門,我猶豫了很久,最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過來,像一個(gè)溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂;在夏日,有一個(gè)這樣涼爽的夜該是多么的愜意!但現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境不又讓我心底一寒,我悄悄的走在路上,生怕驚動周圍的東西,風(fēng)呼呼的吹,樹葉沙沙作響,讓我不禁感到一陣陰森的氣息,由于內(nèi)心的恐懼,我加快了腳步,最后,我終于到達(dá)了鄰居家里,打完電話,我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路,走出鄰居家里,我的心一下子放松了不少,因?yàn)樗麄兗业牧凉饨o我些許安慰。但當(dāng)我往回走時(shí),我心里不免還有一些害怕。突然,竹林里傳來了一陣響聲,我急忙跑回家里,等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神,我往外一看,外面黑漆漆的一片,什么也沒有,我頓時(shí)安了心。
回到家,仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事,我心里不再有恐懼,反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,這一刻,我感覺我長大了,我能自己戰(zhàn)勝困難,客服自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí),我感到成長是一種奇妙的東西,它能改變一個(gè)人,讓一個(gè)人不斷地超越自我,客服困難。成長中,我們會逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,而這種變化便是我們成長的蛻變。
成長的蛻變學(xué)生作文 8
“飛呀飛呀看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,有誰在風(fēng)中不斷追逐她的夢……”輕快跳躍的旋律飛上那一角仿佛隨時(shí)都將溢出天空的湛藍(lán),也承載著我的小小夢想飛入那喁喁絮語著的絲縷云霞。此刻,我就是一個(gè)小小的歌唱家,就是歌詞里向往飛上藍(lán)天的渺小的紅蜻蜓。
“同學(xué)們,”老師清了清嗓,也打斷了我甜蜜的幻想,“藝術(shù)班里要選一位小歌手,有誰愿意參加?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們的目光直直地齊刷刷地匯集到同一個(gè)焦點(diǎn)——此刻冷汗涔涔的我!澳阍敢鉃槲覀儼酄幍脴s譽(yù)嗎?不要害怕哦!”老師和藹的目光再一次投向我,她的目光像一支火炬,點(diǎn)燃了教室里所有的目光,一團(tuán)團(tuán)熊熊大火撲向了我,我就像被火燒了一樣,“騰”地站了起來。
突然,我沒了底氣。我是多么希望展示自己的實(shí)力!但又瞬間破滅了這個(gè)念頭,全班同學(xué)緊盯我的畫面霸道地跳入我的腦!沂怯卸嗪ε履!唉,都站起來了,還有什么理由拒絕呢?
“我去……”我有氣無力地應(yīng)了一句,就像被霜打了的茄子。教室里響起了一片如波濤翻涌的.掌聲,還有”贏定了”這樣肯定的聲音。
接下來,我在練習(xí)的過程中,同學(xué)們期許的掌聲始終蕩漾在我心中。他們的每一個(gè)掌聲,此時(shí)都融化了我因膽怯而筑起的冰冷石墻。時(shí)間一下子慢下來了,仿佛在等待我去回味那種被認(rèn)可的甜蜜。這時(shí),動力源源不斷地涌向我,不斷地練習(xí),反復(fù)地聽原唱,一點(diǎn)也不覺得累——“既然被認(rèn)可,就勇敢的面對,努力讓自己變得更完美”我在心里對自己說。
演出前一天,我看著鏡子里的自己——這不正是那個(gè)閃耀在舞臺上的人啊!面對鏡子,我嘴角微微上揚(yáng)。
演出開始了,當(dāng)悠揚(yáng)動聽的音樂飄起來時(shí),我自信地笑了。我要記住這一刻,永遠(yuǎn)銘刻在我心中最深的角落,這是我成長路上的第一枚足跡!
此后,我變得更加愿意展示自己。那個(gè)講臺上神采飛揚(yáng)的我,那個(gè)運(yùn)動場上箭步如飛的我,那個(gè)考場上沉著鎮(zhèn)定的我……我已不是那個(gè)膽小怯懦的自己呢!
也許有一天,我會不經(jīng)意觸碰到心中這個(gè)最深的角落;也許,我會看到那個(gè)青澀膽小的我;也許,那些讓我走向勇敢的同學(xué)已經(jīng)忘記了我。我還是會由衷地一笑,原來那只小小的紅蜻蜓,朝著夢想,自信地向前飛去……
成長的蛻變學(xué)生作文 9
在人的成長過程,總會經(jīng)歷四個(gè)階段:幼年,青年,中年,老年。而在這四個(gè)階段中,我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時(shí)期的人總是“衣來伸手飯來張口”,總是生活在父母給予的蜜罐溫床中,也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認(rèn)為自己在家庭中處于一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的地位,在父母眼中,孩子就是他們的“心頭肉”。從而,我們也就在成長過程中從一個(gè)全然不知的小孩蛻變成一個(gè)以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時(shí)期的.我們,往往是最莽撞,做事不經(jīng)過大腦思考的,總是希望通過自己的努力干出一些成就;當(dāng)朋友被別人欺負(fù)時(shí),我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時(shí),還有一個(gè)最重要的方面”—穿著,說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”,盡管有時(shí)窮得都快揭鍋底了,我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣,我們也就從一個(gè)懵懂小孩蛻變成一個(gè)莽撞、“義氣”、時(shí)尚的青年。
然而,到了中年時(shí)期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤,也不會像青少年那樣莽撞、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時(shí)期的人們只有一個(gè)夢想:一家人只要過得好,每天開開心心地就行了,很少為自己著想,但是中年時(shí)期的人也有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是脾氣不好。導(dǎo)致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期,到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意,感到很煩,所以,溫馨提示:千萬不要惹怒到更年期的人!就這樣,我們從一個(gè)不懂事的青少年蛻變成了一個(gè)無私奉獻(xiàn),有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個(gè)階段:老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的,這些事都落在了兒女的身上,老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年,忙活了大半輩子,也該是他們休息了。到了老年后,他們的身體也逐漸地被病魔纏身,這時(shí),是老人們最需要兒女的時(shí)候,哪怕是一句句問候,他們也是快樂的!就這樣,我們也就從一個(gè)年輕力壯的中年人蛻變成了一個(gè)體弱無力的老年人。
這就是人的一生:天真可愛的幼年,莽撞沖動的青年,年青力壯的中年,體弱無力的老年。在成長的過程中,我們不僅在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變,而且也在一點(diǎn)點(diǎn)地懂事,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會承擔(dān)。
成長的蛻變學(xué)生作文 10
成長是一個(gè)漫長的過程。我們從往日的幼稚脫變成了今天的成熟。昔日,我們可以為了一顆糖而打架,F(xiàn)在,糖沒了,歡聲笑語也沒了。
你如果問我是往日的稚氣好,還是今日的成熟好,我會肯定的回答,以前是最好的!可惜,我已經(jīng)長大了。
記得上次,美術(shù)老師讓我們參加畫畫比賽,我非常的喜歡畫畫,我也特別想?yún)⒓,但是我又怕自己會輸。因(yàn)槲抑牢也蝗缥野嗟男〖t,她畫畫特別的好,但是我還是毅然決然的參加了。
從參加美術(shù)比賽到現(xiàn)在我就像瘋了一樣的畫。我給自己的時(shí)間表排的滿滿的,沒有一點(diǎn)的`空閑時(shí)間。早上,吃飯時(shí)我會用菜和飯米粒在盤子里擺出一副畫。就連上廁所時(shí)我都會抱著畫板拿著鉛筆畫,雖然結(jié)果爸媽都覺嗯的挺好的。然而我一點(diǎn)都不滿意,因?yàn)槲仪宄闹,那還不如小紅的一半,我開始抑郁起來。離比賽還有三天,我不知到那時(shí)怎樣面對那場比賽,怎樣面對我的對手,怎樣面對……
這一大串的問題在我腦海浮現(xiàn)。我就這樣帶著一連串的問題不安的入睡了。在睡夢中,我眼前出現(xiàn)了一層霧,那霧好像聽我的指揮一樣,隨著我的手走開了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的場景,我身處美術(shù)考試中,我看見了身臨覺決境的我,我頭昏腦漲的在哪那里畫畫,而小紅卻不緊不慢的。一切的畫面停止了,一位老者出現(xiàn)在我的面前。我有些恐慌,但還是忍不住問“你是誰!蹦俏焕险呱衩啬獪y的說:“不必知道我是誰,只要記住如果你現(xiàn)在還是那個(gè)樣子,這就是以后的你!蔽遗巳恍盐颍也荒苓@樣下去,我會越來越差的!
醒了,我徹底的醒了。從明天開始,我依然會畫畫,而且會對自己充滿信心,因?yàn)槲蚁嘈,我能做到的?/p>
終于到了比賽的那一天,我開始變的從容了,到了后面,慢慢緊張起來,終于熬過了。成績出來了,我比小紅少了5分。
但不知怎么的,我十分平靜。大概是因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了,也許這就是成長吧!
原來,成長就是這樣,從昔日的幼稚到今天的成熟;從以往的那個(gè)脆弱的我到今天這個(gè)能夠努力,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的我。大概這就是我成長的脫變吧!
成長的蛻變學(xué)生作文 11
在成長過程中,總會遇到一些令人難以抉擇的事情,當(dāng)我們寸步難行時(shí),我們應(yīng)該要經(jīng)過謹(jǐn)慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹(jǐn)慎的踏下關(guān)鍵的一步。
每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學(xué)打籃球游戲的美好時(shí)光,我和同學(xué)一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的.距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當(dāng)我和同學(xué)在打籃球時(shí),總是使出渾身解數(shù),把對方打得落花流水,讓自己這一隊(duì)贏得最終的勝利;當(dāng)我在和家人玩游戲時(shí),配合游戲里的劇情,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時(shí),大家的心里都非常的緊張,因?yàn)槔蠋熣f如果這一次成績退步,老師就會送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會禁不起誘惑,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學(xué)為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書,沒有人愿意和我一起打籃球,一起在球場上開心的奔馳著;家人也因?yàn)樽罱乙荚嚵,為了能讓我專心的用功讀書,所以各自去忙自己的事情,沒有人要陪我玩,真是無聊啊!心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書,左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經(jīng)過仔細(xì)的思考后,我決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”凡是時(shí)間我們都應(yīng)該要好好的珍惜、使用,不要浪費(fèi)了,因?yàn)樵俣嗟腻X也買不到的寶貴時(shí)間。
經(jīng)過了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績進(jìn)步許多。所以,我們應(yīng)該經(jīng)過精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。
成長的蛻變學(xué)生作文 12
我又一次來到了學(xué)校門前。
當(dāng)還是半個(gè)學(xué)期以前時(shí),這里帶給我的是榮耀,是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中,連綿遠(yuǎn)去。校門上空浮懸著牌匾,上面鐫刻著銀河標(biāo)志。我呆在那里,癡癡地想:“啊,銀河中學(xué),我終于來了!
但現(xiàn)在,當(dāng)我再一次看見空中依舊原樣的匾額時(shí),心中卻只剩下了無助和苦澀,在這百家爭鳴,以我自詡“無人可出吾文右著”的智商,在這里卻只能排入末流。到了這里,我才明白了上面是“天外天,人外人”;到了這里,我才反應(yīng)過來,原來我一直都不是主角。
“喲!這可不是我們班的‘子云’吧?怎么,不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎?現(xiàn)在才出一門成績呢?不要灰心!”我緊咬開關(guān),忍下心中即將噴薄而出的怒火,小跑進(jìn)了學(xué)校,留下了他們不屑的譏諷。
呵!我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書;三體文也難登大雅之堂;而關(guān)于門控運(yùn)輸?shù)恼撐囊仓荒苜O笑大方。讓那群已經(jīng)在用熱力學(xué)第二定律來解釋時(shí)間箭頭;用三體文作詩的學(xué)神們顫抖在我的成績之下?呵,不過是鏡花水月,空中樓閣罷了。
我拖著退進(jìn)了教室,癱在座位上,失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的書本,練習(xí)!盀槭裁次覀円獙W(xué)習(xí),”我的`腦海中又浮現(xiàn)出老師不久前布置的論題。是啊為什么,幾十年前的新理論已經(jīng)基礎(chǔ)原理粉碎,百不存一。現(xiàn)在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽,既然這樣,為什么要學(xué)呢?為什么呢?
天色漸漸昏暗,我的眼神卻越發(fā)光采。仿佛天外的流星隕落,意料之外而又命中注定的,我頓悟了:“為什么學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!
成長的蛻變學(xué)生作文 13
我們,都會有一個(gè)夢,那個(gè)夢總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢不同,現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣,憂傷、美好、痛苦、激動,交織,這就是成長的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過、笑過,一起面對困難,一起享受成功,一起接受成長的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談,對方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門,佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的.,是個(gè)平靜而不愛動的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會勸我跟你一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭,但是你那真誠深深地打動了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來,遇到困難,你努力幫我解決……沒過多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩!,F(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎?
成長的蛻變學(xué)生作文 14
我們的世界很小,成長的天地很大。
——題記
時(shí)間是位魔術(shù)師,跟我們開了一個(gè)不大不小的玩笑,將我們由一個(gè)個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)槌瘹馀畈纳倌辏砷L,是我們的必經(jīng)之路。
曾經(jīng)的榮耀和成績,曾經(jīng)的努力和收獲,是否早已經(jīng)注定一掃而光———這一次,我與成功擦肩而過,又分道揚(yáng)鑣。我不甘心,又不想接受如云一般痛徹心扉。
賽場上,是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,如果沒有體力來維持自己,那你肯定是它的犧牲品。我想如飛鳥一樣,在天空中翱翔,又想如駿馬一般,在草原上飛馳。
我想讓它成為幻想,然后在現(xiàn)實(shí)中再比一次,我躺在墊子上,不忍看到自己尷尬的.名次,天似乎籠罩著灰云將墜落下來,但緩過神來,發(fā)現(xiàn)是自己。淚水,躺在眼眶里不肯出來,風(fēng),颯颯地吹過臉頰,什么也沒留下。
恍然間,我仿佛看到了尼克·胡哲,他說過:“這個(gè)世界上根本不存在‘不會做’這回事……當(dāng)你失去所有的依靠的時(shí)候,你自然什么都會了!边B他都能以樂觀、頑強(qiáng)的心態(tài)去面對世界,我又有何由不從之?
十四年春秋,都曾在風(fēng)雨中度過,失敗又有何妨!
古人早已說過:“勝敗乃兵家常事!泵献佑钟醒浴侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!被厮菽切╋L(fēng)風(fēng)雨雨,燦爛陽光,回味路上的溫暖記憶與淡淡憂傷。終有一天,命運(yùn)會由自己主宰。
“成長是一種蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥砹诵碌,這就是公平!比脑捔髀吨Mc堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)雨中成長,在困境中療傷。這應(yīng)該就是成長的真諦吧!
成長的蛻變學(xué)生作文 15
花開花謝,潮起潮落,弱小的生命在撕心裂肺的痛苦中蛻變,成長。
下了一晚淅瀝的小雨,天空終于舍得放晴,夾著泥土馨香的陽光透過葉縫投在我僵硬了一夜的身上。我費(fèi)力地爬出一簇新葉。貪婪地呼吸芳香的空氣,余光里,我掃到一群歡快的蝶兒。
它們在花上盡情地飛舞,踩在嬌嫩的花瓣上,點(diǎn)在帶著露水的鮮草上。它們像仙子,撲朔著五彩斑斕的雙翅,三三五五舞曳出最讓人動容的姿態(tài)。我多渴望能那樣!可我是只蟲,望著遙不可及的它們,我的眼睛逐漸被淚水浸潤,轉(zhuǎn)過頭,無助地走開。
我來到一處遍及苔蘚的河岸,再拖不動笨重的身子,在這停歇。低下頭,看著小河倒映出我笨拙的身軀,我吶喊,我也要一雙能帶我飛翔的翅膀!我不要當(dāng)蟲!
我開始瘋狂地汲取營養(yǎng),不停息地吐出雪白的絲網(wǎng),最終將自己束縛在厚厚的絲中。在這狹小的空間里,我一絲一毫動彈不得,我的足被纏繞,眼被蒙蔽。黑暗中,我與外面的明媚以繭相隔。獨(dú)自品味寂寞的滋味。漫長中,我孤身忍受壓抑,面對一次次撕心裂肺的'痛楚,我一次次無聲的哀吼,又默默承受,因?yàn)槲疑钪砷L會痛。
數(shù)不清多少個(gè)分不清晝夜的日子已經(jīng)過去。我睜開眼,依稀看到一點(diǎn)光芒,我似乎感覺到背后有什么在發(fā)燙,是的,我已有了一雙美麗的翅。
我飛往姹紫嫣紅的花叢,“喲,多美的蝶兒!”一群蝶環(huán)繞在我身旁,上下舞動。這一刻的愉悅貫穿全身,我不后悔那次痛苦的蛻變。
給自己多個(gè)選擇,傾聽內(nèi)心微弱卻真切的聲音,蛻變中也許充斥著無奈的憔悴和撕心的痛,但成長后,你就是最美的天使。
成長的蛻變學(xué)生作文 16
在成長的道路中行走,一件小小的事情。就有可能讓你產(chǎn)生一件巨大的蛻變。
還清晰的記得,自己在小的時(shí)候,最慣用的手段就是哭了。喜歡用眼淚去彌補(bǔ)一切,去要求一切。用它去淹沒父母。使他們感到焦灼,我卻感到快樂了。當(dāng)時(shí)可笑的以為眼淚可以解決一切,后來才知道眼淚并不可能解決一切問題。印象最深的是那件事情。可能很普通,很平凡,但卻真的改變了我。
小時(shí)候,特別的貪玩,不會在家里去讀什么之乎者也,《弟子規(guī)》之類的書。喜歡和同在院子里的人一起捉迷藏。等我們歡歡喜喜的跑出來剪刀石頭布時(shí),我慘烈的一個(gè)剪刀被四個(gè)石頭完美終結(jié)。
所以,我當(dāng)貓。在我剛剛數(shù)完數(shù)聽到一點(diǎn)動靜跑去時(shí)。華麗麗的摔到在了地上。當(dāng)時(shí)仿佛世界都在旋轉(zhuǎn),只覺得膝蓋一陣生疼。眼淚便緩緩地滴落,先是啜啜的'哭,接著大哭,最后放聲大哭。我想將這世界都給淹沒似的?墒,這卻并沒有什么用,并沒有像想象中的那般父母迅速過來安慰。有的只是那飄來的清風(fēng),輕撫我的臉頰。
"我該怎么辦?”我慢慢的停止了哭泣,暗自想著,第一次,第一次我認(rèn)識到了眼淚的無用。它只會讓本就關(guān)心你的人被迫的做一些事,而絲毫不會影像那些壓根不在乎你的人。
“世界不會應(yīng)為哭泣而改變”
終于,小伙伴們察覺到了一絲不對勁,趕了過來,當(dāng)我聽見聲音以后,急匆匆的站身,拍去泥土。露出逗人的笑容,即使臉上依然掛這淚痕。不過那些朋友也看不出來的。不是嗎?
因?yàn)檠蹨I我變得軟弱,舍棄掉這些東西,就像毛蟲褪去那曾近的保護(hù)。終究會化為,那婀娜的蝴蝶。
成長的蛻變學(xué)生作文 17
人一生的道路總會充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無能為力,明知道有些事無能為力,也會用全力爭取,這就是成長。
從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的.中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長相倒是很可愛,也很聽話;成績呢,也很好。總是高傲的認(rèn)為別人不如我。自從長大以后,或許是自己懶了,或者是因?yàn)槌踔姓n程多了……我的成績大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭啊?
從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺得我再怎么努力都沒有人關(guān)注我,甚至我覺得他們都無視我的存在。有些時(shí)候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒有人正視我的存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級,我結(jié)識了一幫好兄弟后,我開始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無能為力,但我會竭盡全力去幫助他們。我會努力保護(hù)這段友誼。也許我們會有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰也不會記得誰,但依然會記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會全力爭取。這樣雖然不能擁有,但也不會留下遺憾!
真正的成長不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長在前方,我會努力跟隨它的腳步。不會因?yàn)橐淮问《艞壋晒Φ臋C(jī)會;不會因?yàn)橐淮巫员岸艞壸屪约鹤孕诺臋C(jī)會。我就是我,不一樣的我!
成長的蛻變學(xué)生作文 18
片片蟬鳴,幽幽樹林,新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上,一絲風(fēng)拂來,帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語,可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫的吧!彼@然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們再繼續(xù)講,再做一遍。”
蟬鳴愈來愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級,等候了一會兒,它緩慢地張開了翅膀,欲飛翔,開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學(xué)校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的'畫面。聲音打著顫,卻解說的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動與自豪。
成長的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會更努力,如那小嬋一般飛的更高,會在成長這條悠長的路上慢慢長大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對困難,無所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。
又來到那條小道,雖已立秋之后,確仍會有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L路上蛻變著。
成長的蛻變學(xué)生作文 19
記得在五年級時(shí),我曾因考試考差了,而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色,給旁人帶來很大的困擾。那時(shí)的我,就像個(gè)刺猬一樣,不管別人如何對我釋出善意,我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天,正當(dāng)我覺得生活乏味時(shí),我看到了一本書,因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩,總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意,他也一口回絕。并且像個(gè)獨(dú)行俠般的,身邊的朋友寥寥無幾,就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷,這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的.人。但在故事的結(jié)尾,他就像是大夢初醒般的,對于這樣的生活而感到唾棄,感覺自己像個(gè)廢人般的。他說了一句話:“人生難免都會遇到挫折,但我們應(yīng)該把挫折當(dāng)作一種磨練。正所謂良藥苦口,若沒有了挫折,何來的成長呢?”我彷彿將個(gè)一直梗在心的結(jié)給解開了,變得豁然開朗。
領(lǐng)悟到之后,我開始覺得自己真的是太蠢了,居然因?yàn)檫@種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石,沒有了雕刻、細(xì)磨,一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進(jìn)的挫折的旋渦了,有時(shí)候即使是一個(gè)小事,也會耿耿于懷,并將一切怪罪到別人身上,覺得不是自己的錯(cuò)一樣。我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),不該拘泥現(xiàn)狀,不該自我滿足,不該逃避責(zé)任!
于是我便開始挽救我的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系,向每個(gè)曾經(jīng)被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯(cuò)誤給記在心里,發(fā)誓永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人,對曾經(jīng)犯過的錯(cuò)也該迅速改掉,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
成長的蛻變學(xué)生作文 20
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,在天空中自由自在地翱翔,開始自己的人生旅途,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變的過程卻是痛苦的。蛻變時(shí)不可能一帆風(fēng)順,人的成長過程也如此,所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
曾經(jīng)的我面對挫折畏難止步,輕易向困難屈服。記得六年級有幾次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,看到分?jǐn)?shù)后,我簡直不敢相信自己的眼睛,于是把分?jǐn)?shù)重新算了幾遍,一遍,兩遍,三遍……我企圖找出點(diǎn)老師的疏忽來,明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)絕望了,我怕辜負(fù)他們對我的'殷切希望,我甚至開始懷疑自己的能力了,幾乎自暴自棄了。
記得期末考試前的一次測試,我只得了72分,面對那鮮紅的分?jǐn)?shù),我徹底崩潰了,我將自己封鎖起來,待在房間里久久不肯出來,外面時(shí)不時(shí)傳來清脆的敲門聲,我知道那是我的爸爸媽媽,可我不敢也不愿開門,我覺得沒臉見他們了。這時(shí),爸爸的聲音隔著門響亮地傳進(jìn)來:“孩子,這點(diǎn)失誤算什么,爸爸媽媽相信你一定會重新站起來的!眿寢屢矘O力勸慰我。他們沒有一點(diǎn)責(zé)備,有的全都是關(guān)心和勸勉的話。
原來,爸爸媽媽并沒有因此責(zé)備我,那我又有什么理由再這么墮落下去呢?是的,我要迎難而上,積極分析失敗原因,從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,正在變成一只漂亮的蝴蝶。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變學(xué)生作文 21
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘,其實(shí)成長代表著一連串的蛻變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡!甭,我開始翻、坐、爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的.第一步。從此世界變得更加遼闊?梢宰杂勺栽诘牡教幱巫。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅,是筆墨所難以形容的。
然后,我不只是會走,還會跑,會,不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是越來越豐富,上知天文,下知地理,無所不包,待人處事也越來越成熟,知道待人要誠心誠意,做事要敢于負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我進(jìn)入了青春期,聲音會變粗,外表上,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
成長的蛻變學(xué)生作文 22
漫步人生猶如一只蝴蝶的獨(dú)舞,想要綻放自己的光彩,必須要經(jīng)歷無數(shù)次的蛻變。扔掉舊殼,換上新衣,在顫栗中,搖曳著流光溢彩。
從呱呱落地,到蹣跚行步,以及稚嫩的牙牙學(xué)語,我會揮舞著小拳頭,像是在向世界吶喊:我是整個(gè)世界的主人。清澈明凈的黑眼珠里總是將自己認(rèn)為是世界的中心。可是當(dāng)我們的意識由模糊到漸漸清晰時(shí),卻發(fā)現(xiàn),自己在整個(gè)世界是多么的渺如塵煙,如大海中的一葉孤舟,青光煙云里總會感覺多么孤寂,浩淼波濤里總會感覺多么無助---幡然醒悟,自己不是世界的中心,與人世間一粒塵埃并無多大區(qū)別。與他人比起來,自己的'資質(zhì)平平,毫無出眾之處,并沒有什么地方可炫耀的,只能做一個(gè)普普通通的自己。
我們已漸漸成熟,我們不再是那貪玩的,天真的幼童了!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”老師曾孜孜不倦地告訴我們:現(xiàn)在不努力,以后只能后悔。∵@時(shí),我們已經(jīng)知道“奮”的深刻的含義了。我們起早貪黑,與時(shí)間賽跑,不浪費(fèi)一分一秒,只為美好的將來?赏蝗挥幸惶欤覀儼l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的勤奮已經(jīng)于事無補(bǔ)了,再多的努力也用處不大。這時(shí),我們?nèi)绱箪F中的航船,迷失了方向,再也找不到那一天充滿光明的道路了。
成人的腳步離我們越來越近,我們?nèi)詴,不會停止尋找文明的腳步,我們永不停息。盡管我們已迷失在光怪陸離,但是那夢想的彼岸,是一片令人神往的天地,時(shí)刻誘惑著我,向前沖!
不管經(jīng)歷多少次的蛻變,不管經(jīng)歷多少次的劇痛,但這條路,是屬于我自己的痕跡,在這蜿蜒的人生痕跡中,我要傾情舞動我人生獨(dú)有的青春華彩。
成長的蛻變學(xué)生作文 23
人的一生中,會有著三次改變,每一次改變,都會讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長一次。
我不是世界中心記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的事,大聲一哭,全家人都來安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰都要喜歡我?僧(dāng)我長大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。
那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來博得同情?砂职掷宋乙幌,神情嚴(yán)肅地對我說:“孩子,你也需要成長,也要長大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚!蔽椅宋亲樱Φ刂棺×丝蘼。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識到我成大了一次。
有些事我無能為力我長大的第二次,發(fā)生在二年級。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長起來。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來。我拼命努力,拼命去思考,但面對這十道題,我一切的努力都是徒勞無功。那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會遇見無法越過的障礙,而最好的.方法,就是積累知識,最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長大了。我會盡力爭取記得六年級運(yùn)動會時(shí),當(dāng)老師詢問誰要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長的最后一次。
成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變學(xué)生作文 24
有人說,成長是一棵郁郁蔥蔥的大樹,散播著理想的枝葉;有人說,成長是繽紛燦爛的花朵,綻開青春的花瓣;也有人說,成長是朗朗上口的詩歌,吟誦著奇異的樂章。成長,正在悄悄發(fā)生著蛻變。
我們就是那郁郁蔥蔥的大樹,從一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng),微風(fēng)一吹就會傾倒的小樹苗,在父母。老師的百般呵護(hù)下,在陽光。雨露的照耀滋潤下,漸漸的茁壯成長,成為一棵參天大樹,樹干筆直粗壯,樹枝遒勁延伸,樹葉枝繁葉茂,頑強(qiáng)的生長著,繁茂著。 我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時(shí),像一個(gè)個(gè)不起眼的小斑點(diǎn),蜷縮在枝頭上,慢慢的長大了,進(jìn)入青春季了,一朵朵的小花昂首挺立起來,比顏色,比香氣,比樣子,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的,美麗的花瓣上長了小豆豆,一顆顆的,令人應(yīng)接不暇,臉蛋不再平滑了,可別惱啊,青春期真的來啦!成長是朗朗上口的詩歌,讓我閱盡人生的輝煌,懂得做人道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?經(jīng)歷成長的挫折,才會有勇氣面對生活。續(xù)寫人生的輝煌,就得從現(xiàn)在開始,努力。拼搏,F(xiàn)在,是夢想的起點(diǎn),汗水會鋪就通往成功的階梯。 成長的過程中,離不開父母的哺育,老師的'教誨,朋友的關(guān)懷。 父母是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),是我們一生的啟蒙老師,父母教,須靜聽,須順從;老師是我們一生的指路人,教我們知識,教我們做人;朋友的關(guān)懷是寒夜中的暖爐,我們的人生因朋友而變的豐富多彩,豐富有趣。父母如雨露般滋潤著我,老師如燈塔般指引著我,朋友如陽光般溫暖著我,成長,多么的美妙!成長的蛻變,美麗的開始!
成長的蛻變學(xué)生作文 25
我們美麗的龍城濮陽,有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長,算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽光帥氣的名字------光明街。
光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧靜,一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。
欒樹生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久,欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們在懶洋洋的春光里漸漸長大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來熱情的夏日。
夏日的欒樹,大蓬大蓬地綠著,為樹下休憩的人們帶來清涼的'綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂,甚至忘了開花,忘了結(jié)果。
直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對悲秋的人們說,秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺,陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車,也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車。
更入深秋時(shí),欒樹還會結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。
就這樣愛上光明街,愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。
成長的蛻變學(xué)生作文 26
毛蟲破繭終成蝶,每個(gè)人都在成長。在成長的過程中,你會失去很多東西,同時(shí)你也會懂得什么東西會一直伴你走下去。
隨著時(shí)間的流逝,嬰兒變成少年,少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多,大雁也不知道飛過多少次,或許時(shí)間真的很無情吧,他不會偏向任何人,在他的面前,人們總是手無足措的,轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,見解看法都和以前那個(gè)懵懂的少女不一樣了。
從前很小的時(shí)候,自己是很黏人的,就像一塊牛皮糖,一離開大人就會變得手無足措,不知道怎么辦才好。那時(shí)家人在我眼里就像一位佛,仿佛什么事他們都可以辦到,什么事情他們都知道,他們是無所不能的.,受什么委屈也向他們訴說,每天都會將自己在學(xué)校發(fā)生的事像他們述說。那時(shí)候,真的覺得很快樂,每天都無憂無慮的。
可是不知道從什么時(shí)候開始,自己和家人的感情淡了,兩顆心漸行漸遠(yuǎn)。上初中,有了自己的小團(tuán)隊(duì),述說的對象也變成了自己的好朋友,同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言,他們在我眼中也不再是那么高大了,不再是那么無所不能了。曾經(jīng)喜歡聽他們給我講關(guān)于故事,現(xiàn)在卻變得認(rèn)為這件事很無聊,那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了?或許這就是成長吧,每天我都這樣安慰自己?匆娝麄兡樕蠚q月的痕跡,自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通,漸漸我們關(guān)系開始融洽,不再像以前那樣尷尬的處境,我們開始喜歡和對方交流,自己心中的隔膜也已經(jīng)消失不見。
或許時(shí)間真的可以改變很多的東西吧,或許時(shí)間可以帶走在你身邊的許多人,許多物,但是請你不要忘記,無論多久,你的家人永遠(yuǎn)陪在你的身邊。
成長的蛻變學(xué)生作文 27
成長就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長大,在成長的道路上,歲月的河流緩緩流過,在時(shí)間的磨礪中,也懂得了一些道理。
小時(shí)候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝,父母便每天在凌晨的我時(shí)候給我買。買完牛奶再給我熱好,當(dāng)我醒來九可以喝到香噴噴的牛奶了,看到我滿意的笑容,父母也笑了。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為我是父母的中心,是世界的中心。
長大些便知道自己小時(shí)候是多么天真、可笑、,那時(shí)候的我竟然認(rèn)為自己是世界的中心,后來在依次考試后,我滿懷信心的高興的走出考場,可一向擁有好成績的我萬萬沒想到,這次我居然考了個(gè)令我自己都無法相信的成績,這個(gè)成績使我跌入了人生的低谷,我害怕,我沒有勇氣去面對,但我沒有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I不能解決問題的。我跑回自己的房間,趴在窗臺上,覺得我應(yīng)該冷靜一下。但是,我還是認(rèn)為自己已經(jīng)無力回天了。就在這時(shí),我有了個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我突然發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)蜘蛛網(wǎng),還有一個(gè)人在那里,把蜘蛛網(wǎng)搗破一次,蜘蛛又織一個(gè)網(wǎng),那個(gè)人將蜘蛛網(wǎng)搗破十次,蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟,明白了不管這件事情有沒有機(jī)會了,我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績出來后,我知道我的`付出沒有白費(fèi)。
其實(shí)成長都是在不經(jīng)意的時(shí)候慢慢發(fā)生,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一個(gè)面對挫折、困難退縮的膽小鬼,我充滿了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
我要勇于承擔(dān),我已經(jīng)長大了。我要學(xué)會承擔(dān)。這就是我成長中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔(dān)當(dāng),這也許就是成長的真正意義吧!
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