寫人作文:這個(gè)老頭800字
假期過后，又要去上那個(gè)輔導(dǎo)班了。說實(shí)話，一個(gè)月不見，還真有點(diǎn)想念輔導(dǎo)班老師——那個(gè)臉像土豆一樣的胖乎乎的老頭兒，腦袋頂上豎著零散的幾根白毛，好像漫畫中的“三毛”。
他粗大的手上總是會(huì)有白白的粉筆灰，像面粉一樣黏在那里，好像他是個(gè)磨坊里的工人。他總是好幾節(jié)課都不換他那粗布衣裳，講課的時(shí)候唾沫星子又細(xì)又碎，飛得那個(gè)遠(yuǎn)啊。據(jù)說他還是濟(jì)南市里數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)老師嘞!只是當(dāng)面時(shí)，我們叫他“陳老師”，背地里，我們都不謀而合地叫他“陳老頭”。
每周六，我們都會(huì)穿過一個(gè)狹長的小胡同，來到一間連桌子椅子都長短不一的簡陋教室里學(xué)習(xí)。聽著陳老頭激昂的講課聲，我們在卷子上涂抹著幾何圖形。
他在講課時(shí)，如果看見我們在說話，就會(huì)用一只布滿粉筆灰的手指著自己的眉尖，另一只手沖我們搖來搖去，臉一縮，眉一皺，訓(xùn)斥著：“哎，哎，別說話……”仿佛一個(gè)和藹可親的奶奶在提醒我們：“哎，哎，掉東西了……”
常常，他在黑板上寫錯(cuò)字會(huì)直接用胳膊擦，結(jié)果一節(jié)課下來全身上下都是粉筆灰。到了冬天，我們就開玩笑地說：“呦，屋里多了一個(gè)雪人啊!”而夏天，站在空調(diào)旁的他，頭上不多的白發(fā)會(huì)被吹起，豎成可愛的弓形，我們就都不聽課，只望著他的頭發(fā)哧哧地樂。
他說他是數(shù)學(xué)名師啊!——他會(huì)把負(fù)數(shù)比作欠錢，讓我們一下子就把計(jì)算法則弄得很簡單很流暢;把平方比作戴帽子，讓我們一下子就記住了那些公式。他說他當(dāng)過大學(xué)里的足球隊(duì)長啊!——中國男足一出丑他就要在課上大講：“我?guī)銈內(nèi)ヌ叨急人麄兒��！比缓笸瑢W(xué)們就在下面叫好，說，下課踢一場去!
他很自信，會(huì)在我們忙著做題的時(shí)候慢悠悠地背著手在旁邊踱著方步，跟我們講他的豐功偉績，就像是一個(gè)自豪的農(nóng)夫在驕傲地夸耀自己的莊稼長勢多么多么地喜人。當(dāng)陳老頭嘴里說著“我教出來的學(xué)生啊……”
我腦子中的那個(gè)農(nóng)夫就揮舞著鋤頭站在山頭朝著下面喊：“俺的家，有良田美池桑竹之屬……”當(dāng)陳老頭說：“別看咱這房子小……”我就會(huì)想象著他朗朗上口地吟誦：“南陽諸葛廬，西蜀子云亭，何陋之有?”然后撲哧一聲突然笑個(gè)前仰后合，一不小心驚醒了睡在墻角的幾只蚊子。
輔導(dǎo)班的陳老頭可愛，同學(xué)也活潑，風(fēng)扇也呼呼地刮大風(fēng)，卷子用三支筆加橡皮壓著都會(huì)滿天飛。
風(fēng)在教室里頭跑動(dòng)。我們就在風(fēng)聲中、忙著捉卷子的風(fēng)聲中，把一節(jié)一節(jié)的時(shí)間度過。
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