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高中優(yōu)秀作文大全800字閑情小記
閑情是為閑心、悠閑，閑情逸致的縮略語(yǔ)，指閑散的心情。一起來(lái)看看關(guān)于閑情小記的作文，僅供大家參考！謝謝！
閑情小記1
某一個(gè)清晨，推開(kāi)一個(gè)小窗，肆意的呼吸著金秋九月微涼的氣息，夏天的離開(kāi)又編寫了秋的開(kāi)始。我想，一切都要重新開(kāi)始包括它——生活。
柴米油鹽醬醋茶，包括廚房里的鍋碗瓢盆都是老媽的“同事”。廚房對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是十竅通了九竅——一竅不通。但每天老媽嫻熟的進(jìn)入做菜這一環(huán)節(jié)，而且每次的成果都是色香味俱全，我和老爸每次都把菜吃的精光�！澳阕约翰粚W(xué)會(huì)做菜，到時(shí)候怎么照顧自己�！倍呿懫�
老媽的教育之話……這正是我生活的幸福之一，嘮叨為生活增添了色彩，那個(gè)倔脾氣的母親終于碰上了對(duì)手，那就是我。她開(kāi)啟了我的生活，并賦予它內(nèi)涵。
滿園的蔬菜，踱步的貓咪，曬太陽(yáng)的小狗，還有咩咩直叫的綿羊，交織成的是爺爺?shù)纳�。他喜歡聽(tīng)劉蘭芳講的《岳飛傳》、《楊家將》，也喜歡每天早上農(nóng)科頻道的評(píng)書。爺爺?shù)纳碜庸呛苡怖�，趕著綿羊去村邊的草地上，踏著夕陽(yáng)的余暉，倒背著手，有時(shí)很遠(yuǎn)都能傳來(lái)鞭子的響聲。他最盼望的就是我們放學(xué)回家，吃他種的蔬菜，一家人說(shuō)著家常話，聽(tīng)他們說(shuō)那過(guò)去的故事。如果說(shuō)父母開(kāi)啟了我的生活，那么童年里的生活則是爺爺院子里的那些回憶，蛐蛐，螞蟻，還有那個(gè)顫顫巍巍的老人。
高中的節(jié)奏已經(jīng)變得很緊促，但背后總有一個(gè)人告訴自己：“沒(méi)有什么過(guò)不去的�！毙r(shí)候，總是不愿接近他。他沒(méi)有溫柔的話語(yǔ)，沒(méi)有細(xì)膩的行動(dòng)，他只是習(xí)慣了默默注視中我的成長(zhǎng)。慢慢長(zhǎng)大才真正體會(huì)“父愛(ài)如山”的涵義。偶爾的放學(xué)，他都在車站等待，下車的時(shí)候叫著我的名字，那聲音讓我在陌生的人群中找到方向。我的世界里他是那股默無(wú)聲息的力量。
我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，我將是這個(gè)家的中心，直到那個(gè)小家伙的出現(xiàn)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初次見(jiàn)他時(shí)的情景，他正在母親懷里安靜地熟睡，肉嘟嘟的臉上泛起了笑容，或許他夢(mèng)到了許多美麗的.蝴蝶吧！“以后要當(dāng)姐姐了要照顧好弟弟。”像是接到了圣旨般，我知道他在我生活里將成為無(wú)可替代的人，于是我的腦海里便留下了他摔壞杯子時(shí)的驚恐，故意打我時(shí)的調(diào)皮笑容。
人的結(jié)構(gòu)很特別，都是互相支撐的，像是一個(gè)家庭，像是某個(gè)人的生活。我眼中的生活就是多姿多彩的，富有也好，貧窮也罷，生活總是需要關(guān)心與被關(guān)心，照顧與被照顧的。現(xiàn)在每天的生活就與學(xué)習(xí)交手，與作業(yè)過(guò)招，很平凡，也很平凡。對(duì)于世界而言，他們只是幾十億分之一，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，他或她們確實(shí)我的唯一。我也是他們的唯一，這些唯一的人構(gòu)成的人構(gòu)成了我的生活。這就是我的生活。
閑情小記2
閑情，多么遙遠(yuǎn)、奢侈的一個(gè)名詞！
昨天數(shù)學(xué)考不及格，今天鞋子破了，錢掉了，跟同學(xué)吵架……這一切似乎都是在忙亂、喧囂中過(guò)去了；而我一直試著想擺脫耳朵那些嗡嗡作響的聲音。
這一天學(xué)校園游會(huì)，人聲鼎沸；每一條走廊、每一塊空地，無(wú)不充滿了人潮，個(gè)個(gè)興奮至極，不停的來(lái)回穿梭著。我是何其有幸，沒(méi)有分配到工作，不用去面對(duì)這些令人窒息的嘈雜。
于是，我信步游走，緩緩的走過(guò)人群，穿過(guò)攤販，來(lái)到操場(chǎng)的石階，坐了下來(lái)。石階雖然有些冰涼，我卻感到一陣舒暢；這四周多么靜謐，和我心中的靜謐瞬間融合，我不禁側(cè)耳傾聽(tīng)，有的只是涼風(fēng)的低吟，輕輕掠過(guò)我的雙頰。
突然一聲鳥(niǎo)鳴，那聲音像是玻璃珠在盤中跳躍、滾動(dòng)，清亮又鮮活；我抬頭尋找這干凈聲音的來(lái)源，只見(jiàn)它在電線桿上，不時(shí)跳起輕快的滑步舞，甚至不帶一絲畏懼的停在我的身旁。午后，是太陽(yáng)最溫柔的'時(shí)候，給大地撒了一層金粉，閃閃的發(fā)亮。
閉上雙眼，細(xì) 細(xì)體會(huì)這種感覺(jué)，也許這就是閑情吧？不受任何拘束，任身心和天地合而為一，脫去了平日的面具、桎梏，煩惱、壓力在這個(gè)時(shí)候都失去了蹤影；我就像是一個(gè)潛水 者，剛從海中浮起，接觸到新鮮的空氣；也像僥幸躲過(guò)漁網(wǎng)捕撈的一條魚，又重新回到海中……這真是一種無(wú)法言喻的喜悅和舒適！
“偷得浮生半日閑”后，我所有的問(wèn)題和不愉快，早已消失不見(jiàn)。希望我在日趨繁忙的生活中，都能夠騰出一段時(shí)間，好好享受一分簡(jiǎn)單的閑情。
閑情小記3
聽(tīng)到遠(yuǎn)足這個(gè)消息時(shí)，我興奮得不知道要怎么形容了。只見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，笑聲連連。我們這次要去的是海拔將近1314的黃檀林場(chǎng)大概有二十幾里路吧！
回家的第一件事情，直奔超市，去買明天吃的東西。借此機(jī)會(huì)還不爽一回，狂買東西。超市里面人來(lái)人往、絡(luò)繹不絕，超市都賺瘋了。激動(dòng)得我徹夜未眠啊！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，月亮漸漸離去，藍(lán)色的天幕上掛上了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，看來(lái)今天是個(gè)好日子！我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，待校長(zhǎng)說(shuō)完話之后一大隊(duì)人馬邁著有勁的步伐，排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)校外走去。
一路上我們都滿懷期待，大家都無(wú)法安奈住激動(dòng)的心情。一個(gè)個(gè)都精神飽滿，神采奕奕，走起路來(lái)昂首挺胸，氣勢(shì)磅礴。嬉笑聲，打鬧聲，議論聲，三間流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴聲響成一片，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，高低起伏，長(zhǎng)短不一，抑揚(yáng)頓挫，美妙極了！走在山間小路上，心情格外的舒暢，空氣格外的清新，天空格外的湛藍(lán)，我的精神也格外的好。我們的目標(biāo)只有一個(gè)——黃檀林場(chǎng)。我不止看到了這些，還看到了同學(xué)之間的互相幫助。人與人之間就應(yīng)該如此，互相幫助。這也是一種愛(ài)的體現(xiàn)。我就叫它遠(yuǎn)足情。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于看到了黃檀的身影，就想一群面臨死亡的人看到了生的希望一樣。到門口時(shí)我們都沖著進(jìn)去，也許是我們太過(guò)于激動(dòng)了！進(jìn)到林場(chǎng)里，映入眼簾便是一片竹林、幾家農(nóng)舍、池塘和一座雕像。你抬頭一看還會(huì)看見(jiàn)幾架大風(fēng)車呢，一片葉子就有35米長(zhǎng)。我們各自領(lǐng)了午飯之后就四人一桌一起吃，我們給對(duì)方夾菜，我能感受到這種溫暖。飯后，我們幾個(gè)好朋友聚在一起說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�，增進(jìn)了我們之間的友誼。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要出發(fā)了，剛補(bǔ)充完能量的我精神頭倍增，信心滿滿的出發(fā)了。走完了大約2公里，我精力依然旺盛，但體力卻不充沛了，雙腿跟灌了鉛一樣，只能慢慢的一步一步向前邁。走到小路時(shí)，我的腳就開(kāi)始鉆心的疼并且麻木了。這次和來(lái)時(shí)不同，一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，愁眉苦臉的`。但路再長(zhǎng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我征服了自己。
經(jīng)過(guò)幾番波折，我們終于到校了�；氐浇淌�，一個(gè)個(gè)都累趴下了，鈴聲一響我們便擠著沖出教室，就想馬上回家。重凳子上起來(lái)時(shí)，我的腳像鉆心的痛，針扎的痛。到家的第一件事就是泡腳，我馬上脫掉鞋襪，用熱水泡泡腳。唉，真舒服，我現(xiàn)在才知道我腳底有兩水泡！
耶！遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅(jiān)持到底，成功就在彼岸，而我受過(guò)的傷（指水泡）都是我成功的勛章。
閑情小記4
經(jīng)過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的車上顛簸，終于來(lái)到了美麗的蓉城——成都，聆聽(tīng)“閱讀的力量——2013年新教育國(guó)際高峰論壇”上的“高端”發(fā)言。看著車窗外一閃而過(guò)的成都街景，漫步在棕北中學(xué)、武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，感受到了成都人的“細(xì)致”。
雖然已經(jīng)立冬，但成都的大街小巷依然展示著迷人的“綠”色，而細(xì)膩的成都人又將這片綠色發(fā)揮到了極致。路兩旁，高大的行道樹(shù)張開(kāi)著如傘一般的綠蔭，彼此交錯(cuò)著，掩映著。就連樹(shù)與樹(shù)之間的空地上，也栽種著草坪，這樣，從高處到低處，視力所及，滿眼綠色�；蛟S是擔(dān)心綠化帶中白色的電線桿影響視覺(jué)效果吧，每根細(xì)長(zhǎng)的電線桿周圍都被幾棵翠綠的小樹(shù)包圍著。臨街的許多商鋪的房頂上也不閑著，都被叫不出名字的綠色植物統(tǒng)治著。成都的綠，讓浮躁的心禁不住沉靜下來(lái)，疾行的腳步慢了下來(lái)。
棕北中學(xué)的大門口正對(duì)著的也是一團(tuán)綠色，粗大的樹(shù)干，盛開(kāi)的盆花，一片花團(tuán)錦簇。他們的寬敞整潔的學(xué)科教室讓人心生艷羨，尤其是由專業(yè)老師打造的繪畫和陶藝手工兩個(gè)教室，充滿異國(guó)風(fēng)味。不過(guò)難以忘懷的仍是他們的細(xì)致。從二樓開(kāi)始，每個(gè)樓道的護(hù)欄桿外都留著一絲空隙用來(lái)種植藤蔓植物，這樣，綠色的藤蔓垂下來(lái)，就像一股股細(xì)泉從高處流下來(lái)，溫馨，浪漫。在一樓拐角處的空地上，棕北人別具匠心地布置了一個(gè)小舞臺(tái)，上面懸掛著成都市樹(shù)——銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，處在其中仿佛身處秋色斑斕的銀杏樹(shù)林中。教室里，每個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)上方，貼著即時(shí)貼，上面溫馨提示著“今天你節(jié)約用電了嗎？請(qǐng)隨手關(guān)燈”的字樣。
武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)也處處顯示著成都人的`細(xì)致。他們不僅在教室門口張貼著醒目的標(biāo)志，辦公室門口也不例外。在辦公室的外墻上，張貼著辦公室負(fù)責(zé)人的照片，寫著在此辦公的老師的名字。有這樣細(xì)致的安排，所有的學(xué)生都該知道老師辦公的地方吧？走進(jìn)教室，懸掛在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意，細(xì)看，原來(lái)是盛放板擦和粉筆的專用盒子，怪不得講桌上一塵不染。而每個(gè)教室的小陽(yáng)臺(tái)上擺放整齊的衛(wèi)生勞動(dòng)用具，也使整個(gè)教室看起來(lái)格外干凈、整齊、寬敞、明亮。想來(lái)他們?cè)谠O(shè)計(jì)建造教室時(shí)考慮細(xì)致、周全吧？
忽然想起李鎮(zhèn)西老師寫的兩句話：“樸素最美關(guān)注人性最真教育，幸福至上享受童心做好老師。”成都人，成都教育，樸素，細(xì)致，這就是成都給我的印象。
閑情小記5
提起四川，常聽(tīng)別人說(shuō)巴蜀之地、天府之國(guó)、蜀道難難于上青天。今年暑假和爸爸一起去了四川的省會(huì)——成都，真是大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了四川。
四川的山真多，我們坐著火車，一路都穿行在崇山峻嶺之中。從早上到晚上，整整一天時(shí)間，無(wú)論我什么時(shí)候往車窗外邊望去，看到的總是無(wú)邊無(wú)際的群山，層層疊疊，連綿不斷，就象是大海里的波濤，時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而微波蕩漾。山上植被繁茂，郁郁蔥蔥，到處是賞心悅目的`綠色。
四川山多，山洞自然就多，火車剛從一個(gè)山洞出來(lái)，又一頭鉆進(jìn)了另一個(gè)山洞，車廂里一會(huì)兒明一會(huì)兒暗，只得大白天也開(kāi)著燈。剛開(kāi)始我還覺(jué)得好玩，過(guò)一個(gè)山洞數(shù)一個(gè)，直到數(shù)了四十多個(gè)，一問(wèn)爸爸離成都還遠(yuǎn)著呢。唉，真是蜀道難難于上青天呀！
四川人愛(ài)吃辣的，成都也是這樣，麻辣串、酸辣粉、擔(dān)擔(dān)面、紅油火鍋，還有許許多多叫不出來(lái)名字的特色小吃，都是以辣為主。我天生怕辣，但來(lái)到了這里也只能入鄉(xiāng)隨俗了，不過(guò)也有鐘水餃、賴湯圓、張飛牛肉、絞絞糖之類不辣的名吃，讓我一飽口福。成都小吃集中在幾條老街里，牛王廟上街的怪味面，春熙路的龍抄手，琴臺(tái)路的皇城老媽火鍋，還有錦里、寬窄巷子也是又好吃又好玩的地方。
成都有許多不可不看的名勝古跡，杜甫草堂、武侯祠、青城山、都江堰我都走遍，還到了大熊貓繁殖基地跟國(guó)寶親密接觸，最讓我難忘的是都江堰。都江堰是我國(guó)最偉大的水利工程，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，它分為三個(gè)部分，分別是寶瓶口、飛沙堰和魚嘴。寶瓶口是一個(gè)奇怪的地方，顧名思義就像一個(gè)瓶子的瓶口，水到了那里就會(huì)形成一個(gè)個(gè)旋渦，將泥沙卷起來(lái)推到岸邊，清水順著瓶口流向了成都。飛沙堰在寶瓶口上邊，是一個(gè)靠人工在岷江江心堆起來(lái)的船型小島，堰高2.5米，這個(gè)高度不高不低，可謂是最佳之選，高了費(fèi)工費(fèi)力，低了就會(huì)被水淹沒(méi)，在2200多年前，秦國(guó)蜀郡太守李冰在沒(méi)有現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器的情況下，是如何測(cè)量出這樣精確的高度的呢？至今還是一個(gè)謎。魚嘴是岷江的內(nèi)江與外江四六分水的地方，中間突出的部分就像是魚的嘴巴，將江水分為兩個(gè)部分，十分之六作為岷江的主河道，繞過(guò)成都流向下游；十分之四經(jīng)過(guò)內(nèi)江和寶瓶口流向成都，通過(guò)密如蛛網(wǎng)的渠道灌溉著成都平原。我真為中華民族的聰明才智而自豪。
這次成都之行讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真是不虛此行。
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