我最好的老師初中作文800字(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我最好的老師初中作文800字(精選21篇),希望對大家有所幫助。
我最好的老師初中作文800字 篇1
有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,吐絲結(jié)繭,致死不悔。更多的人說老師是人類的工程師,傳播知識,種子和做人的道理。在我的是身邊就有這樣的一位好老師,她就是我們的班主任----周萍萍老師。
還記得我第一次見到周老師的情形,那是今年報名的那一天。聽說我班又換班主任。大家都議論紛紛,害怕又是一個大家不喜歡的老師。當(dāng)我們看到新班主任的時候驚呆了,她小小的個子、一雙炯炯有神的眼睛里閃動智慧的光芒。她面帶微笑,精神飽滿地作了一下自我介紹.......我們想:這位老師一定很和善,講課一定很好。
老師對我很嚴(yán)格。有一次,老師讓我們第四排打掃清潔。我剛拿掃把,同學(xué)胡耀輝就叫我去打乒兵球。當(dāng)我一聽打乒兵球時,就非常激動,因為我特別愛打乒兵球。這是有人一叫,掃地的事被我忘得一干二凈,丟下掃把飛奔出了教室直奔乒兵球臺。在這里我只知道我們的球賽幾比幾,不知道自己還有任務(wù)在身。當(dāng)我們拼殺正激烈的時候,預(yù)備鈴響了,可我和胡耀輝還在拼殺,直到朱晨柯催我們的時候才依依不舍的離開球臺回到教室。當(dāng)我們?nèi)齻回到教室時,大家都坐的整整齊齊,周老師站在講臺邊怒氣沖沖地望著我們?nèi)齻,這時候我恍然大悟,今天我犯錯誤了,自己的事沒有做,而且還帶頭一大早去打乒兵球。老師說過、一早的時間是最寶貴的。我們應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在我才明白老師的話可太晚了。周老師望著我們?nèi)齻發(fā)話了說;“你們?nèi)齻把書包背著,在辦公室去反省,想清楚是上學(xué),還是回家,自己看著辦!甭犞蠋煹脑,我害怕。雖然周老師沒有狠狠地批評,只是讓我反省自己,但這件事卻教育了我要珍惜早晨寶貴的時間,也應(yīng)征了這句話;“一日之計在于晨,一年之計在于春!蹦且淮蜗抡n之后,周老師找我談了一次話,我從她的語重心長的話語中看到了母親對孩子的教導(dǎo),她希望我不能再犯同樣的錯誤。有錯就改還是好學(xué)生。
自從那次之后,我早晨再也沒有出去玩過,而周老師也時時關(guān)注我的行動。
我們老師雖然有嚴(yán)格的一面,但她下課對我們也有溫柔的一面。她對學(xué)生就像對自己的孩子一樣,她告訴我們怎么做人,還讓我們一步一個腳印地進步,要我們先學(xué)會做人,再學(xué)會學(xué)習(xí)。她對我的期望,我會時時刻刻記在心中。
我真為有這個母親般的老師而感到驕傲。
我最好的老師初中作文800字 篇2
我雖然不是實驗班,但我有的是一個全天下最好的老師,最關(guān)心我們的老師,最愛我們的老師,您一直把我們當(dāng)做您的孩子,滋潤,教育著我們。
我的班主任是英語老師,也是學(xué)校里最年輕的老師,她,原本可以繼續(xù)讀研究生,去發(fā)展更好的事業(yè),但錄取通知書發(fā)下來的那一刻,去選擇了教學(xué),這個偉大卻又平凡的工作。
今天下午的最后一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們興奮地走進教室,因為要期末考,上了一天的語數(shù)英,已經(jīng)有些疲倦,老師同樣更累。
但是老師,不顧疲倦,提著沉重的機器,領(lǐng)著我們練聽力,這時,班里亂成了一鍋粥,要求寫作業(yè),等等要求,這時,好像按捺不住心情的老師,說;好吧上自習(xí)吧!這句平常卻又讓我們擔(dān)心,立刻改變了主意,一致說上課,老師的臉紅了,一個同學(xué)起哄說道,老師,你是不是哭了?這是老師立刻走了出去,全班擔(dān)心了起來。
班長走出去安慰老師,回來,卻低聲說:老師哭了。說著,她也哭了,全班靜謐了。
同學(xué)們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的,最終還是進來了,走到教室的最后一排,坐著,過了一會兒,老師走上講臺,用哭腔的語氣說了好多觸動人心的話。
“其實,我不是因為你們才。我在外面想了一會,其實,我對你們真的有點太嚴(yán)了,那也許是因為我太好強了,希望什么都是第一,你們是我第一屆教的學(xué)生,再教你們以前,我特別怕自己嫁不出去,只要有人我都去。
有幾個同學(xué)插嘴說:老師你本身都很漂亮!這可是真的,老師長得很可愛,低頭側(cè)臉一笑,長得十分像劉亦菲,能不好看嗎?這都是大實話!
老師笑了一下又接著說,我其實不是因為你們才哭的,我是高興,只從交了你們后,我不怕嫁不出去了,因為我有一大堆可愛的孩子,可是我有時又想,你們只是我三年的孩子,三年后,你們不該。
全班被老師的話感動哭了了,那幾個調(diào)皮的男生也向老師不停的安慰,道歉,老師抑制不住心情,忍者安慰我們。
放學(xué)了,好多同學(xué)邀請老師一起過除夕,一大群同學(xué)圍著老師,我不敢過去,害怕控制不住情緒,忍了一節(jié)課,就是為了不讓老師更傷心。
回到我的房間,才默默的哭了出來。
我最好的老師初中作文800字 篇3
我的作文班的秦老師50多歲了,瘦瘦高高的,腿有些彎了,背也有些駝了,還有他的左眼從小就失明了……他的外表一點也不美,但他是我心中最好的老師。
我還清楚地記得他教我們這些剛剛?cè)雽W(xué)孩子的情景。唉!上課鈴一響,他便走進教室來講課?吹嚼蠋,我便想起了作文課上的順口溜:老師一命題,學(xué)生撓頭皮;心里空蕩蕩,咋會寫文章。說句老實話,每次寫作文,我可都是借范文的東風(fēng)吶!
“你看,你看他手里的粉筆已經(jīng)放在黑板上,寫作文題目了!蔽倚÷暤恼f給身旁的王迪聽。然后腦袋一歪,倒在了放在桌面上的胳膊肘上!罢嫦,真像……”我被同學(xué)的嚷聲給驚起了。一抬頭,啊?哪是什么作文題呀!原來是一只大公雞——仰脖子,拍著翅膀正在啼叫哩。我樂了,眼睛也樂了,眼皮也樂了。
奇怪,明明是作文,他干嘛畫一只大公雞呢?也許會有點新名堂。
“你能說說大公雞的模樣么?”秦老師微笑地看著我問。我怪不好意思的站起來,想到了奶奶家的公雞,便出口成章的說了起來:“奶奶家的大公雞可好看了。紅潤潤的冠子,油亮亮的脖子,圓溜溜的小眼睛格外有神兒。最漂亮的要數(shù)它的大尾巴,金光閃亮,扎在毽子上可漂亮了。給花公雞撒了麥粒,他吃得可滑稽了……”
“挺好,挺好!”老師連連點頭。接著他還講自己小時候的故事,講得真有趣,有幾句話我還記得是,大公雞最勤快,每天一早就叫起來!天明嘍,快起床,千萬別當(dāng)小懶王。逗得我們哈哈直笑。周老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上工工整整地寫下作文題——我愛大公雞。
嗨!真神了,我筆尖里的句子,怎么一個勁地往外涌,藍字兒一個跟著一個,乖乖地跳到方格內(nèi)。我看著自己親手寫的作文,心里像吃了蜜一樣甜。我瞇縫著眼睛,又望了望秦老師,心想,他的眼睛里儲藏著好多好多作文秘密,而且大家上秦老師的課又學(xué)本領(lǐng)又開心。
在秦老師的精心指導(dǎo)下,我和同學(xué)們的作文有了很大的進步,F(xiàn)在我更深的理解了媽媽經(jīng)常對我說的話:孔雀好在羽毛,老虎好在皮毛,人好在心靈和頭腦。秦老師,你就是我心靈中最好的老師,在你的指導(dǎo)下我知道寫作文的樂趣。
我最好的老師初中作文800字 篇4
每個人都有自己最好的老是,而我心目中最好的老師,便是教我吉他的王東老師。每當(dāng)我拿起吉他時,便會想起他對我那份濃濃的師恩······
記得那時我正在上三年級,媽媽第一次將我?guī)нM了吉他教室。王東老師笑瞇瞇地迎了上來。只見他摸了摸我的頭,笑著對我說:“不錯小子,咱們以后不但是師徒,還是哥們!”有一次上課,一個和弦我怎么也按不響。經(jīng)過一次次的努力,吉他反而像是一個正在生悶氣的小孩——怎么也不出聲音。這可氣壞了我。就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄時,王東老師走了過來?吹轿疫@副模樣,便和藹地問我:“怎么了,哥們?是不是遇到什么困難了?來,給我講一講還不好”得知情況后,王東老師手把手地教給我了一個小竅門。這是我一下子茅塞頓開——哦!原來還可以這樣按!很快的,我便成功地按響了這個和弦。
除了教學(xué)時的耐心,善于鼓勵孩子也是王東老師的一大長處。
記得有一次吉他比賽,我滿懷信心地走進了賽場剛一進去便看到了王東老師,他熱情地沖我打了招呼,并祝我比賽順利。比賽剛一開始不久我便發(fā)現(xiàn)——這次比賽遠不止我想象的那么簡單,選手們都是經(jīng)過選拔的高手。首先上來的是一個大個子,一上來我還不屑一顧?墒撬麆傄婚_始彈,我便改變了想法,那優(yōu)美的音調(diào)、熟練的琴音,真可謂是已經(jīng)到了出神入化的地步。漸漸的我的心里萌生了退意。于是我向王老師提出:“我不想比了!”王老師聽后摸著我的頭說:“有什么好害怕的?相信自己,照你平時的發(fā)揮,絕對沒問題的!”我聽了王東老師的話,感到了一種自信,從心底升起,在比賽時,我一直用這種力量鼓勵自己,果然,我在比賽中勇奪冠軍。在接過獎杯的那一霎那,我的目光在臺下尋找著我的老師,他遠遠地沖我豎起了“v”。
就此算來,我和王東老師已經(jīng)相處四年了。在這四年中,誰也說不清有多少的酸甜苦辣。正可謂:十年樹木百年樹人,滴水之恩涌泉相報!我相信在今后的學(xué)藝道路上,不管多苦,我都會義無反顧的堅持下去,因為,我不能讓我的老師失望。
我最好的老師初中作文800字 篇5
大家的心中什么樣的老師才是位好老師呢?是溫柔和藹的?是嚴(yán)格負責(zé)的,是青春靚麗?是年老沉著的?我們有個全班公認的最好老師,他是一個教學(xué)方法獨特的人,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
每一次上課老師或者以貼近我們的生活的事例來導(dǎo)入我們接下來的學(xué)習(xí);或者以前幾天學(xué)過的舊知識復(fù)習(xí)一下導(dǎo)入接下的學(xué)習(xí);或者突然開個出乎意料的玩笑進入課文的學(xué)習(xí)……如果發(fā)現(xiàn)我們無精打采的話老師就會讓我們?nèi)嗾酒饋砘卮饐栴},回答對一個問題,便可以坐回自己的座位上了。這樣不僅讓我們自己提醒自己要認真聽講,還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。
那一天,李老師來上課已經(jīng)是下午,天氣悶熱異常,我們昏昏欲睡。李老師一看這情景,馬上滿面春風(fēng)地對我們笑了一下,指指自己的肚子說:“親愛的同學(xué)們,最近呀你們親愛的李老師很是難過呀,因為我悲傷地發(fā)現(xiàn)我又長胖了,我這身材你們看是不是就是一個移動的圓柱體呀?”全班同學(xué)一聽李老師幽默的話語頓時來了精神,再看看他胖乎乎的身材,想想他那形象的比喻頓時哄堂大笑起來。李老師接下來的話語頓時又讓全班同學(xué)充滿了好奇心,“今天呢,我們來學(xué)習(xí)圓柱體的面積計算。相信學(xué)完后,你們就能幫我計算出該減多少斤才能恢復(fù)英俊瀟灑的“曼妙”身材!庇谑钦谜n為了幫他解決這個現(xiàn)代人統(tǒng)統(tǒng)想解決的疑難雜癥,我們卯足了勁,忙得不亦樂乎。哪里還有時間與周公相會?
李老師從來不會把我們的下課時間占用來講課,他經(jīng)常把“勞逸結(jié)合”掛在嘴邊。他還經(jīng)常意味深長地教育我們:“不想學(xué)習(xí),就得把身體給鍛煉好了,不然以后去工地搬磚人家都不要你們”。老師邊批評那些沒有寫作業(yè),上課不認真聽講的人,又邊言辭懇切地告訴我們從自己的生活經(jīng)歷啟發(fā)出的人生觀:“馬上你們就要畢業(yè)了,不好好學(xué)習(xí),以后別人在辦公室里坐著邊吹空調(diào)邊工作。而你們那些不認真學(xué)習(xí)的人以后長大了要么啃老,要么就頂著頭上炎熱的太陽,干著苦活。十年后別人開豪車,你們開什么呢?不好好學(xué)習(xí)是不可以的,你們以后終將會吃虧的。”
李老師,是我們最好的老師。
我最好的老師初中作文800字 篇6
人在這個世界上,學(xué)習(xí)是最重要的,而老師就是叫我們知識的那個人。在這個短短的學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到許許多多的老師,但在眾多老師中,總會有一個我們自認為最好的老師。
一日,我們的班主任向老師給我們提出了一個問題:在小學(xué)六年中,那個老師是你最好的老師?這個問題不禁使人深思,我的腦子開始浮現(xiàn)所有老師的名字,接下來,如幻燈片般放出我與每個老師的經(jīng)歷。漸漸的,我尋找到了最后的答案,事實也確實如此,她就是我六年來最好的老師:宋老師
宋老師是我的一名數(shù)學(xué)老師。與其說是老師,還不如說是我們的一位媽媽。因為她總能給我們媽媽般的溫暖和呵護,當(dāng)我們犯錯時,及時叫我們改正。當(dāng)我們下課時,總是陪著我們一起笑,一起玩耍。每當(dāng)煩惱時一看到宋老師那慈祥的笑容時,仿佛在夏日里喝上一口清泉一樣,頓時消除了煩惱。跟著這位媽媽一樣的老師一起笑。
但更使我對宋老師記憶猶新的無非就是五年級下冊的那件事。
那學(xué)期,因為我們的調(diào)皮,上課不聽話,紀(jì)律十分糟糕,而使宋老師不得不在課堂中提高自己的聲音的音量讓我們專心聽講。所以,那學(xué)期宋老師一直拖著沙啞的聲音給我們講課,日復(fù)一日,在這種狀態(tài)下,宋老師的喉嚨沙啞的越來越嚴(yán)重。起先,我們以為宋老師在藥物的治療下可以控制住病情。卻沒想到發(fā)生了一件使人心疼、心酸的事,當(dāng)我們在考完五年級最后一場考試后,帶著歡樂的笑聲,一個消息傳入大家的耳朵里:在我們考試這段時間宋老師因喉嚨的病情加重而去醫(yī)院做了手術(shù),頓時,我們才明白,原來宋老師的病情已經(jīng)到了這種地步。她還在我們考試之后最后一段時間堅持崗位,為我們復(fù)習(xí)……
這使人感動,又使人內(nèi)疚,如果不是我們的調(diào)皮、紀(jì)律不好,宋老師也不會這么辛苦,也不會忍受這么大的痛苦。宋老師唯一一個教了我們六年的的老師。一個人的一段人生又有多少六年的青春和光陰呢?感謝宋老師,是您,用自己的青春為我們換來了無窮無盡的知識。感謝宋老師,是您,用自己的健康為我們的最后沖刺添加了一股力量。感謝宋老師,是您,為我們的童年增加了一份媽媽般的溫暖。
我最好的老師初中作文800字 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,是我心中的一縷溫暖。
第一次步入xx中學(xué)這個大家庭中,迷茫地走進預(yù)備(3)班教室,我便看到了她一我們的班主任許老師。依稀記得那年的秋天到得特別早,才剛開學(xué),便秋風(fēng)蕭瑟,一派“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的景象。我悄悄向四周張望,渴望能看到一個熟悉的面孔,
可惜卻一無所獲。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),這一切都是那么陌生。我的心空蕩蕩的…
這時,耳邊突然響起一個溫柔的嗓音:“預(yù)備(3)班的同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任許老師,我將會陪伴你們度過初中四年的時間,請多多關(guān)照!”她,鳥黑的長發(fā)披散在肩上;她,充滿著知識的光芒的眼睛洋溢著柔情;她,銀白色的衣裙使我感到親切。
過了一會兒,她又補充道:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們要是在這門學(xué)科上遇到困難,隨時歡迎你們‘光顧’我的辦公室。當(dāng)然,要是其他方面有任何困難,都可以找我。
原來,蕭瑟的背后也有溫暖,陌生的背后也有親切。可是有時,溫柔的許老師也有嚴(yán)厲的時候。
有一次的自修課,同學(xué)們吵成一鍋粥,完全沒有上課的樣子。許老師氣極了,只聽她“砰”的一聲重重關(guān)上了門,一拍桌子,怒睜杏目,毫不客氣地批評道:“現(xiàn)在是什么時候?上課能隨意講話?有沒有一點規(guī)矩?……”許老師的怒火使我們一下子怔住了,這可是她第一次對我們發(fā)這么大的火!不過,也正是因為這次的嚴(yán)肅批評,才使得我們班一直喧鬧的同學(xué)們有所收斂,重新把心思放回到學(xué)習(xí)上。不得不說,許老師雖然年輕,卻教導(dǎo)有方,很有分寸。
當(dāng)然,許老師不會一直板著臉的。預(yù)備年級的那次拔河比賽,許老師的加油聲喊得比誰都響。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@得了年級組第二名時,許老師笑得像個孩子。
但是,許老師并沒有如約一直陪伴我們到初三,而是在初一下班學(xué)期末時因身體原因不再教我們班了,我們與她的交往也斷在了初一這座小橋上。
離開,并不代表失去。許老師是我心目中最好的老師,她無私,她關(guān)愛學(xué)生,她賞罰分明……我相信,我們班的同學(xué)都不會忘了
許老師這位好老師的。
道流星匆匆劃過天際,我悄悄地許下一個愿望:希望我們敬愛的許老師能早日康復(fù),再次與我們?nèi)喙簿郏?/p>
我最好的老師初中作文800字 篇8
鄭老師是我這小學(xué)六年來的班主任兼語文老師,她沒日沒夜的為我們批改作業(yè),預(yù)習(xí)語文,忙得連中午都不休息,課堂上不厭其煩的解說,為的是能給我們帶來更多的知識。鄭老師是一位知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課總是那么輕松,總是那么引人入勝。鄭老師在我眼里是一位最棒、最好的老師,雖然她打過我也罵過我,但這些讓我更加覺得鄭老師是我最好的老師。
還記得有一次,鄭老師叫我們寫作文,但是,我的作文寫的不是很好,鄭老師就把我叫到了她的辦公室。
“咚咚咚~~”
“請進”門開了,看見鄭老師端起旁邊的熱水喝了一口,對我說:“張家豪,這次作業(yè)為什么沒有寫好這是怎么回事?”
“嗯~嗯~”我半天“拉”不出一個字來。
“是不是不會寫?”鄭老師對我說。
“不是”我認真的回答!笆遣皇牵恢涝撛趺磳懖藕醚剑恳灰医探棠?”鄭老師好像是知道了些什么。
“嗯~嗯!”我還是不想說,“是,就是這一點,我因為不知道該怎么寫,怎么改,怎么做所以......嗯!
“好吧,你看把這個地方的語言給改通順了!還有這里,這里,用擬人的手法來表示。”
“哦,好的!”我回答后,就轉(zhuǎn)身走回教室。
在回去的時候,某人也杯具了,我剛出去他就進了,只聽見“啪!啪!”幾聲,他被戒尺打的淚流滿面。
在上次,周子淵把我的陀螺扔到四樓外面,我為了去撿陀螺,于是我從五樓“跳”到四樓,好在人沒事,沒人“跳”過,我可算“歷史第一人”了。從那次我聽了鄭老師的教導(dǎo)和訓(xùn)斥之后,更讓我懂得生命的可貴。
還有我們班每次在運動會上都會得個第一名,倒數(shù)第一,我們有些氣餒,鄭老師也是如此,但鄭老師對此都只字不提的。這一次我們雖然在運動會上努力拼搏,但還是奪了個倒數(shù)第一,鄭老師鼓勵我們不要放棄,繼續(xù)努力。
其實這六年來的點點滴滴發(fā)生的事情也很多,有哭過也有笑過,說也說不完的······故事。鄭老師就像辛勤的播種機,傳播知識給我們,讓我們在知識的海洋里遨游?傊嵗蠋熓俏易詈玫睦蠋,她教我知識,教我如何跟同學(xué)們和睦相處、樂于助人、尊老愛幼,教我養(yǎng)成現(xiàn)在這樣講文明,有禮貌的好學(xué)生。
我最好的老師初中作文800字 篇9
我最喜歡的老師是戴老師,因為她經(jīng)常表揚我。但我認為我最好的老師卻是一個與戴老師截然不同的老師—他經(jīng)常當(dāng)眾罵我、罰我,他就是體育劉老師。
我認識到這點是在上個周一。那天上午有體育課,劉老師在上面邊說邊示范,而我則又無所事事的度過了一節(jié)課。馬上就要下課了,
在操場的陰涼處,同學(xué)們整隊、坐成一個“方陣”,劉老師站在前面!敖裉旌軣!” 劉老師的話很響亮,但卻如一陣風(fēng)在我耳邊吹過去!彼晕揖筒唤心銈兣400米了!”耳邊又刮過一陣風(fēng)!按蠹一厝ヒ欢ㄒ!”咦?這么熱的天哪來這么多風(fēng)?我抬頭一看,只見劉老師正在面前怒瞪著我,原來這“風(fēng)”是劉老師吹來的!劉老師對我說:“你這么閑,去跑......”,“鈴鈴.....”劉老師的話還未說完,下課鈴就響了。我怕劉老師要罰我,馬上一溜煙跑了,心中狂喜:“啊!終于自由了!
不料,劉老師竟突然出現(xiàn)在我們的教室門口,要求我出去跑完400米!我無奈只好下樓去操場跑步去。一邊跑一邊想:“劉老師太過分了!上課讓我跑400米也就算了,下課了還要我跑!這不是體罰嗎?”我頂著夏日火球般的太陽,揮汗如雨,心中憤憤不平:“我一定要去舉報劉老師!”
轉(zhuǎn)眼間,400米跑完了,我自己都有點吃驚。劉老師也一臉驚訝:“還跑得挺快,挺專心的嘛!”劉老師又說了:“我讓你跑步不是要罰你,大家都要跑,都要練。只不過體育課上與其讓你聊天玩樂,還不如提前練了呢!我教你們的時間也沒剩多少了,你們馬上要升初中了。初中比小學(xué)累多了,小學(xué)少受的苦,初中會雙倍補上。你這個400米,是初中的800米,高中的3200米,大學(xué)的至少20000米。為了一分跑一小時,也是很值得的。若你不跑這400米,它說不定就會變成人生的十萬米,一億米,甚至永遠也跑不完,到時候后悔就來不及了!”
劉老師的話是如此的語重心長,這讓我對他的感覺從以前的討厭變?yōu)檎!缴杂邢矏邸钡骄磁濉sw育竟能被劉老師對應(yīng)到人生哲理,使我在頗有感悟的同時不禁認定:劉老師是一個好老師,也是我人生中最好的老師。
我最好的老師初中作文800字 篇10
人的一生中要不斷的學(xué)習(xí),因為只有學(xué)習(xí)才能不斷進步。在你學(xué)習(xí)的道路上你是否在意過那些幫助你學(xué)習(xí)的老師?你的印象中誰是你最好的老師?
我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《我最好的老師》,在這篇課文中懷特森先生是作者心中最好的老師。懷特森先生是個有個性的人,教學(xué)方法獨特。他給大家講貓猬獸,讓同學(xué)們從中學(xué)會思考,學(xué)會判斷。他用一個饒有趣味的過程讓同學(xué)們明白不要迷信權(quán)威,迷信書本。而我心中最好的老師——六年級的科學(xué)老師邱老師,他和懷特森先生一樣,有著獨特的教學(xué)方法。他給我們上課,那就等于在聽百科知識講座,上有天文,下有地理,左有歷史,右有當(dāng)今科技。他除了給大家講一些豐富的科學(xué)知識外,有時還會突然開個辯論會,讓我們措手不及就當(dāng)上了辯論手。同學(xué)們沒有什么準(zhǔn)備,無論什么問題我們都原封不動照著書說,可是邱老師卻老跟我們唱反調(diào),用一小點“歪門斜理”就把我們打敗了,他告訴我們辯論時不能迷信權(quán)威,不能迷信書本,要有自己的想法,觀點以及提問的精神。
邱老師有個性,無論做什么事都認真負責(zé)從不馬馬虎虎,還有一絲不茍的精神。有一次邱老師和我一起做一道數(shù)學(xué)題,他很認真,每推一個理,他會再仔細想一遍,我悄悄地側(cè)著臉看著他,他顯得那么嚴(yán)肅,那么認真,當(dāng)我們做完時,他還要讓我跟他一起驗算一次。
邱老師對待事物一絲不茍的態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí),他還愛思考,愛動腦筋。你可不要看他年紀(jì)不小,也不是風(fēng)華正茂,但邱老師是那樣愛思考,有著勇于探索,獨立思考的精神。同時在思考的過程中他也非常的執(zhí)著。記得那天中午他給同學(xué)們值班。同學(xué)們很興奮,玩得津津有味。邱老師一個人坐在椅子上拼魔方,還在黑板上寫著我們看不懂的算式。他拼魔方時一會兒停下來看著魔方思考,一會兒算著式子,當(dāng)鈴聲響時邱老師獨自拼出了4個面,而我們拼一個面都是那么困難。
邱老師就是這樣一個老師,他獲得了許多的科技獎,在他第一次教我那一刻,他的形象就定格在我心中。他一絲不茍,對待事物認真負責(zé);他勇于探索,執(zhí)著;他會獨立思考,他不迷信書本,不迷信權(quán)威。他是我心中最好的老師,是我最崇拜的人物。
我最好的老師初中作文800字 篇11
汪老師是我五年級的英語老師。她體型略胖,圓鼓鼓的肚子十分可愛,而且她平易近人,可以與我們打成一片。記得有一次她為了讓我們更快地記熟剛學(xué)的單詞,同我們來了一次刺激、過癮的“歷險”。老師把所有的單詞抄在黑板上,將四個小組分為兩個大組——1、2組為A組,3、4組是B組,每一個組派一個代表上去參加游戲。經(jīng)過一番討論后,我們B組派出我,A組派出胡建怡。老師來報單詞,我們在黑板上指出老師報的單詞,哪個人快,他代表的那個組就加一分。游戲在同學(xué)們的屏氣凝神中開始了!教室里靜得連根針落地的聲音都聽得見。我看看胡建怡,他一臉嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,豆大的汗珠從他臉頰滾落……“may!”汪老師大聲喊道。我在黑板上尋找著,找到了剛準(zhǔn)備指,卻只聽見“嗖”的一聲,“may”這個單詞上已經(jīng)落下了一個指尖兒,順著指頭看去——胡建怡正驕傲地對我笑呢!汪老師隨即在黑板上的A后面畫上一橫。
只聽A組的同學(xué)們震耳欲聾的歡呼,而B組的同學(xué)都愁眉苦臉的看著我,我的臉一時發(fā)熱,尷尬極了!皌oday!”汪老師又一次大聲喊道。我立刻豎起指頭,以迅雷不及掩耳之勢點向“today”這個單詞。在我的指間碰到黑板的那一刻,我的自豪之情油然而生,接著是我們B組同學(xué)的歡呼與鼓掌,那聲音,足以把房頂都掀翻!汪老師莞爾一笑,在B后面畫上了一橫我們組得到了一分!接下來,異常激烈的“世界大戰(zhàn)”開始了!我們兩組不相上下,過了許久也沒分出個勝負來。到了最后的決勝局,我們得到了這一分,最后得分是9分,取得了冠軍。汪老師微笑著說:“B組太棒了!”那笑容,好像五月的陽光,明媚而溫暖。從此,汪老師每上一節(jié)課都會用各種獨特的方法給我們加深印象。使得我們每次上她的課,都樂在其中,當(dāng)成是一種享受。而我卻從一次又一次的歡樂中悟出了一個道理:人要學(xué)會創(chuàng)新,不能太死板,這樣才能別具一格,脫穎而出。汪老師和藹可親,我們都很喜歡她?筛匾氖,她是一個獨特、有個性的人,是一個腦子里裝滿了奇思妙想的人,她是我最好的老師。
我最好的老師初中作文800字 篇12
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我要摘掉紅領(lǐng)巾,做一個莊嚴(yán)的中學(xué)生。
我榮幸地考取了市里有名的實驗中學(xué),這個是個人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好,老師得領(lǐng)頭等功的獎勵。"不知道教我的老師是什么樣的"。我一邊自言自語一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級就7個班,1班最差,7班最好,我這學(xué)習(xí)水平也就分到6班吧!我跑過去看了一下,6班里沒我的名字,1班到5班也沒我,難道我反到7班了?我跑過去一看,果然,我考的是7班的全年級第四,就分到了7班。這個班的老師教出的學(xué)生回回考第一,自然老師很嚴(yán)格。"唉!我怎么就分到這個班了!"
第一節(jié)上老班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進來,面無表情。什么是鬼?這就是!長發(fā)披肩,說話聲調(diào)忽高忽低,走路沒有聲音,簡直是飄!也不知道我們班的學(xué)習(xí)委員葉庸,作為這老師的女兒,她是怎么度過這十幾年的,可憐的孩子啊!可是這老師講課好,她用美國一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當(dāng)魔棒,把公式當(dāng)成咒語,把試題當(dāng)怪物,都用這根"魔棒"解決,結(jié)果我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。怎么樣,這招靈吧!還是我們老師想出來的!
語文老師姓原,叫原丁,瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個80后老師,比我們大不了多少。她很漂亮,頭發(fā)超級大波浪,聲音很柔,讓人聽著聽著就醉了。我們很喜歡聽她講課,她能把我們帶到世外桃源,很美。她一般不生氣,可她那座"休眠火山"的火星收集多了,自然也有爆發(fā)的時候。如果看到她臉紅,拳頭緊握,就說明暴風(fēng)驟雨就要來了,大家就先做好心理準(zhǔn)備,做出西施捧心似的動作,然后催犯錯的人趕快站出來自首,最后為了乞求原諒,大家就一起寫檢查。唉,真是一人錯則大家錯啊!檢查都得大家一起寫!
英語老師也是個80后,男的,又高又胖,一副暴走男不良青年的樣子。他會的語言很多。自我介紹用日語,我們可不想當(dāng)漢奸!跟學(xué)生交流用法語,我們怎么聽能懂!家長會和家長交流用德語,家長能有好印象?教學(xué)生用英語,這我們還能接受點!翻譯用漢語,我們聽了哈哈笑!
唉,誰說這班的老師很嚴(yán)格很可怕了?除了數(shù)學(xué)老師,其他老師也不怎么樣嘛!
我最好的老師初中作文800字 篇13
她,胖胖的臉,一副瓶底厚的眼鏡,一張能言善辯的嘴,這就是我最好的老師——龐琦老師。
記得那時的我,是個不明事理、蠻橫無禮、脾氣古怪、敏感多疑的“問題小孩”。動不動就發(fā)脾氣,時不時地還亂摔東西。父母見了搖頭,別人見了嘆氣,連我自己都快要放棄自己了。
龐老師見我這個樣子,心急如焚。她抽一個課間,放下手中的工作帶我來到學(xué)校的小花園里。龐老師席地而坐,讓我看著一棵樹。這棵樹高大、筆直,長得十分蔥蘢,葉與葉之間還有幾朵白色素雅的花兒。
“孩子,看,好看嗎?”龐老師仰著臉兒問。我不明白老師帶我來到底是什么意思,但出于禮貌,我還是點了點頭!昂⒆,這種樹名叫‘深山含笑’。是一種不可多得的好植物。”龐老師推了推眼鏡。
深山含笑,很唯美的名字呢!我不禁再次仰頭。它像美麗大方的姑娘,一襲綠色衣裙,撒上點點白色的碎花。站在那里不知在想些什么。
“它的名字就是從山中開始相傳的!饼嬂蠋煹穆曇粼俅雾懫穑骸八緛硎巧街凶畈黄鹧鄣囊环N樹木,當(dāng)人們都在訴說楓樹的美艷、檀香的高大時,它依然含笑在山中,默默地開花、默默地微笑。絲毫不在乎人們的冷落與淡漠。直到有一天,深山含笑被一個著名的攝影師發(fā)現(xiàn),大家都為它能在這樣被無視的環(huán)境下還如此平和、如此美麗而感到佩服。”
我雙手抱膝,安靜地坐著。龐老師很隨意地把手放在我的肩上,這時的她親切的如同一個鄰家大姐姐:“孩子,你不管在干什么,無非是想引起大家的注意,但是你要知道每個人不可能時時刻刻都是生活的主角,這樣就太傻了。為什么不能像它一樣呢?老師知道你很聰明、也很好學(xué),學(xué)習(xí)稍一努力就會有明顯的進步。是金子總會發(fā)光的!”
從此,我努力地改變著自己、調(diào)整著自己。漸漸的我走出了那個“自以為是”的怪圈子。媽媽也為我的變化流下了欣慰的淚水。
“是金子總會發(fā)光的!”這句話一直在我耳邊回響,也會讓我享用一生。龐老師的笑顏猶如冬日那一輪太陽,溫暖了我的身心。一位最好的老師、一株深山含笑、一次不同尋常的談話改變了我。感謝您,我最好的老師——龐琦老師。
我最好的老師初中作文800字 篇14
在我的成長道路上,有很多老師曾教育我、培養(yǎng)我、鼓勵我,但,我的第一任老師是我的父母,他們也是我最好的老師。
我的父母不像其他老師那樣教我知識、教我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣、教我做人的道理,他們從未告訴過我要怎么做,而是默默地用自己的一言一行潛移默化的影響著我。
媽媽是一位優(yōu)秀的人民教師,在教學(xué)工作中,她總是一絲不茍。媽媽經(jīng)常晚上回家做課件,有時明明已經(jīng)效果很好了,可她總會不厭其煩地改了又改,直到自己看不出任何的問題為止。開始,我表示不理解,可后來,我也被媽媽“傳染”了。在學(xué)習(xí)中,我認真地對待每一個問題。上課時老師講過的內(nèi)容我覺得自己還沒有完全掌握,就會主動向媽媽請教,我不允許自己留下任何疑問。每次做完作業(yè),辦完手抄報,答完考題我都會認真仔細地檢查,直到自己滿意為止。
在生活中,媽媽勤勞樸實,她做過的每一件事都精精致致。媽媽孝敬長輩,為人和善,她對身邊的每一個人都真誠友善。媽媽誠實守信,說到做到,她答應(yīng)別人的每一件事都會努力做好。媽媽堅強勇敢,樂觀向上……這些都是她給我的最珍貴的禮物。人人都說我是一個愛笑的女孩,在我的生活中每天都陽光燦爛。一有時間我便會幫媽媽做家務(wù),把自己的房間整理得干干凈凈;我對別人有一顆寬容的心,同學(xué)們都喜歡和我相處;遇到困難我會冷靜的思考……
我們家里有兩臺車,可爸爸每過一段時間都會帶我去坐公交。爸爸告訴我這就是低碳生活。每次坐公交爸爸都會主動為有需要的人讓座。有一次我們一家在散步,我拾到一個錢包,錢包里面有一百多元現(xiàn)金,還有幾張卡。媽媽看到錢包里面有一張“索味”的卡,想到那個店里可能會留有電話號碼。爸爸媽媽二話不說就帶我來到人人樂對面的“索味”,售貨員阿姨熱情地幫助了我們找到了失主,我們一家非常地開心,我也在心中暗暗地慶幸自己有一對了不起得父母。
家庭是我們的第一所學(xué)校,父母是我們的第一任老師,在這所學(xué)校里,我健康快樂地成長著,長大后,我也要做一個像爸爸媽媽那樣的好人。
我最好的老師初中作文800字 篇15
校園里挺拔的芭蕉樹,灑下運動汗水的寬闊操場,一個個曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,大花壇里爭奇斗艷的花朵……這一切都是那樣的熟悉、親切。這里曾留下我無數(shù)的足跡:從對知識的缺乏,到把知識運用自如;從幼稚無知變得也會珍惜友誼;從幼時的頑皮搗蛋,變得只顧投身題海。
六年了,一起整整走過六年了,有朋友陪伴你、有家人呵護你、有老師提攜你。當(dāng)時間還在,你或許感覺不到它的存在,但是,回頭看看。轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時光就這樣。偷偷溜走了!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”我們即將迎來人生冊上第一個“離”,心中有太多太多不舍,太多太多惜別,最令我難以割舍的是什么?
是老師,辛勤哺育我們的張老師,是她傳遞給我們只是養(yǎng)份,來滋潤我們,讓我們更加充實,茁壯成長。
記得我當(dāng)時依依不舍的告別三年級的快樂時代,懷著興奮新奇的心情走進又高一級的四年級班級時,在我的人生歷史上翻開了新的一頁。
從四年級開始接班的張老師,一頭黑發(fā)一臉燦爛的笑容,和藹溫柔。這就是我對張老師的第一印象。
剛開始,周圍都是新同學(xué),新老師,陌生的環(huán)境讓我畏懼,唯一能給我些安慰的是老師的微笑。無論是在課堂還是課間,張老師都很愛笑,笑起來露出兩個小酒窩,眼睛瞇成月牙似的形狀。溫柔的目光就從這細縫里流淌出來,這微笑仿佛有魔力,親切溫暖,有親和力。她的微笑,無形之中給了我力量。
老師常常提倡有什么煩惱可以在她的面前暢所欲言,每次給同學(xué)做心理疏導(dǎo),你都會看見老師柔和如湖的眉角邊波紋舒展開來,她那因歲月而渾濁的雙眼里有著永不渾濁的精神。
我們班的李清河常常拖著鼻涕,說話咿咿呀呀,同學(xué)們都躲他遠遠的非常排斥他。他每次孤獨的坐在角落時,都是張老師走過去與他說話溝通,鼓勵他,引導(dǎo)他······老師不會放棄任何一個學(xué)生包括李清河。果然,不久后他的成績有了進步!
我一直想和張老師一樣,知識豐富,可以出口成章,可以全心投入文學(xué),可以了解作品背后的故事,可以讀透人物的思想,所以我很熱愛張老師。
老師這種對人平等不徇私,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,是值得我們尊敬的,這才是我身邊最好的老師。
我最好的老師初中作文800字 篇16
有一位老師,他是我認識的一位有才華,風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時又是嚴(yán)厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。
那次郭老師送放學(xué)路隊時,我和同學(xué)們在路隊里聊天,出學(xué)校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽。”他見我們都不說話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學(xué)會放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的.嗎?”我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識。我們都聽的非常認真。
郭老師和我們關(guān)系好,對我們的要求卻一點也不放松。
有一次召開一個衛(wèi)生知識講座,那天恰巧輪到郭老師當(dāng)值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀(jì)律,只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師,心想:沒關(guān)系,郭老師這么好,一定不會給我們班扣分的!于是,我們便大大方方的開始說話。沒想到,過一會郭老師就過來了,他看見我們在說話,便提醒我們集會時要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學(xué)說的起勁。郭老師又來了一次,這次卻直接在記錄表上,扣了我們班的分。我當(dāng)時非常生氣,認為郭老師太不近人情,直接扣我們班的分。后來,我想起數(shù)學(xué)老師說過的一句話明白了郭老師為什么要扣我們班的分!耙粋幽默的老師也是個嚴(yán)格的老師。一個與學(xué)生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師。”
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學(xué)生,但每個學(xué)生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華,經(jīng)常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
我最好的老師初中作文800字 篇17
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊回旋。每當(dāng)我一聽到這首歌,我就會想起我的老師黎老師。黎老師大約四十歲,教書十幾年,她把全部身心都投入到教育事業(yè)中去。她像一根蠟燭,默默燃燒自己,照亮了學(xué)生;她像地下的落花生,從不計較名利;她像辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,她是“人類靈魂的工程師”。
黎老師有著天使般的笑容,記得七歲那年,踏入小學(xué)的第一天。爸爸媽媽把我送進學(xué)校,我感覺周圍的一切都是那么陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師!袄枥蠋煛边@是多么美好的稱呼啊!她微笑的看著我,把我領(lǐng)進教室。她的微笑是那么動人,使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那么親切,是我感覺周圍不再是陌生。黎老師有著一雙“火眼金睛”,課堂上我們的一舉一動都逃不過她的眼睛,并且她的眼睛會說話。上她的語文課,我們可是有著“鐵一般的紀(jì)律”。記得有一次上語文課,我沒有認真聽講,還在和同桌說話。黎老師用她的“火眼金睛”掃遍了教室,最后叮住我,好像在說:“如果你上課再不認真聽講,我就讓你站著聽講!”想到這兒,我的心忐忑不安,我立即坐直身子,認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。這時,黎老師微笑的看著我,這是黎老師的眼睛好像在說:“這就對了,希望你以后也要認真上課哦!”
黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們,把課本上的內(nèi)容講的生動有趣,讓我們遨游知識的海洋。當(dāng)我們失敗時,她總會激勵我們。記得有一次,我的語文成績退步了,我心灰了,氣餒了,臉上的笑容也消失了。這時,黎老師對我說:“失敗乃是成功之母!甭犃死枥蠋煹脑,我重拾信心,在下一次測驗中,我的語文成績進步了,我可高興了!這時,黎老師對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!不要驕傲,繼續(xù)努力!蔽矣肋h感謝我的老師黎老師,是她用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉,孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多,加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她,我的好老師!
我最好的老師初中作文800字 篇18
教過我的老師有很多個,每個老師都各具特點,有的老師嚴(yán)厲讓我上她的課感覺緊張,有的老師溫柔讓我上他的課感覺如沐春風(fēng),有的老師幽默讓我笑聲不斷,感覺輕松愉快。一說到幽默,立刻我們英語杜老師便走進了我的腦海。
我們班的杜老師長得非常漂亮,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像里面裝著星辰大海一樣。最令人醒目的還不是那一雙大眼睛呢!你看那一雙長長的睫毛不僅點綴了眼睛的美麗,還透露出一絲絲的慈愛。
這時你可能會問,什么是百變模特老師呢?讓我跟你講講我們班的英語杜老師,她每天穿的衣服都不重樣兒,今天老師穿的就是一件舒適的長褲子和一件長袖的衣服,顯得格外輕松。我們的英語老師走路那才叫“走路帶風(fēng)”呢,每次英語課都走出像模特一樣的步伐,氣質(zhì)感滿滿。并且老師走路的時候快到都要起風(fēng)了,每次快下課的時候,老師就會把她的小腦袋探到門口,把包整理好,然后自己“咻”的一下消失不見了。
記得有一次,我們班同學(xué)李昕怡在背課文的時候,有一個單詞讀的不準(zhǔn)確。李昕怡越來越緊張,一緊張就更說不出來了,李昕怡的臉都紅了,老師看見了,就一個音一個音的教李昕怡讀,直到李昕怡讀會了才結(jié)束。老師笑瞇瞇的說:“李昕怡沒事兒,我的女兒也大舌頭,有一次我和她一起看動畫片彼得兔,面里有一個人物叫湯米歡,我就教我女兒說湯米歡,我女兒就說湯米渾,湯米歡,湯米渾,湯米歡,湯米渾…”最后我女兒到底也沒學(xué)會。老師說的話,把我們大家逗得哈哈大笑。英語老師還說:“李昕怡以后說話要注意呀!你可是一個小美女,說話這樣怎么行呢?”我們班的英語老師就是這樣化解尷尬的。
英語老師有時候也很嚴(yán)厲,有一次老師正在上面講課,突然外邊起風(fēng)了,窗簾兒全都飛起來了,付軒昊被窗簾兒“攻擊”了,他使勁兒的拍打著窗簾,英語老師在講臺上用帶著殺氣的眼神看著付軒昊,付軒昊一點兒察覺也沒有,老師一個粉筆頭“啪”地打到付軒昊的腦門兒上,然后老師用幽默的語言說:“咋的,你和窗簾兒有仇?我在上面講,你在下面打,你可真牛!”我們大家笑的都合不上嘴了。
這就是我的英語老師,她有時很嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中有一絲的幽默,幽默中又有一絲絲的慈愛,英語杜老師是我心中最好的老師!
我最好的老師初中作文800字 篇19
“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。書給了人類知識,帶給了我幸福和快樂,豐富了想象,讓生活不枯燥乏味,也滋潤著我的身心,撫摸著我的靈魂,這是我讀書的深切體會。
我小的時候,能看懂的漢字并不多,可我還是很喜歡拿起書東翻翻,西翻翻。當(dāng)翻到有我認識的字,我會很入迷地看它寫了什么,雖然書中的意思我只能“丈二的和尚——摸不著頭腦”,可我就是喜歡看書的感覺。
有一次,我從書柜里找來了一本《海底世界》,一下子就被那個“!弊纸o吸引住了。于是,我一本正經(jīng)地看著,一頁又一頁地翻著,象一匹餓狼一樣貪婪地讀著,讀著。媽媽在廚房里喊了我?guī)状,可我這小書迷還是沒聽到。媽媽嚇了一跳,以為我這小家伙走出家門玩了,馬上沖出廚房來找我。一到我房門,更大吃一驚了,只見我像大人做著大生意一樣認真,坐在地板上聚精會神地讀著。媽媽在門口看了好久,可我還是沒發(fā)現(xiàn),后來媽媽告訴我,我一邊看書,時而皺眉,時而微笑,陶醉極了。許多次,我看完了兒歌,總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼稚的小臉,等待著表揚……內(nèi)心的激動可想而知。
漸漸地,我長成大孩子了,書更是我形影不離的好朋友。我一到書店門口,就大聲嚷著,要求父母帶我看看書。遇到喜歡看的書,更不得了,有時,我會用上小孩子的耍賴,讓他們都給我買下好幾本書。如果你喜歡到我的家,我可有許多精神食糧招待你:《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少年百科大全》……
“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,我的作文確實寫順了,寫好了。同學(xué)們常常為寫作文犯愁,說實在的,我反而喜歡寫作。當(dāng)我走進書的海洋中,常常會被書中的悲歡離合感染了,常常會被書中的崇高人格打動了。這時,我的心中就好像有一股涌泉,很想流出來。這一刻,我需要動筆,把它真真實實地,全部全部地寫出來,我的心才會感到舒服。
書,給了我許多知識,給了我許多歡樂,還幫我解決了學(xué)習(xí)與生活上的許多疑惑。書,你是我一生的良師益友。
我最好的老師初中作文800字 篇20
我不是你教學(xué)生涯中最優(yōu)秀的一名學(xué)子,也不是一個可以給你留下深深印象的同學(xué);或許很多年以后,我在某個街角處問候你,你都不曾記得起我。
但我始終愿意在別人面前說你的優(yōu)點,談你的性格。
我總是熱衷于聽你講課,并不是你的聲音有多甜美,有多溫柔?赡阏f的故事卻引人入勝。你說“咦~”“呀~”的語氣詞時有與你年齡不相符的可愛氣質(zhì);你上作文課,會風(fēng)趣的調(diào)侃一些作文素材,更會深情并茂地給我們朗讀范文。有一次,你僅讀了一篇文章就賺盡了同學(xué)們的眼淚,一個個紅通著眼睛,可目光還是始終如一的跟隨著你。
你沒有柔順修長的頭發(fā),也沒有攔攔拌拌的劉海,顯得干練,精神。之后我們?nèi)嗯谀愕囊笙露悸冻隽斯鉂嵉念~頭。雖然因此引得年級上很多人奇怪的目光,一見到露出額頭的女生就說:“瞧,這是三班的女生!北M管如此,我們還是樂意,這也演變成了我們班一道獨特的風(fēng)景線。
你有一種別人模仿不了的氣質(zhì)。和同學(xué)們在一起時,可以像姐妹一樣摟摟抱抱,說話談笑。當(dāng)我們有困難時,我們總是樂意告訴你,你也積極為我們出頭。漸漸地班上的同學(xué)都稱你為“陳老大”。
你也會教訓(xùn)人。你剛接手我們班時大家都覺得慘了,遇上一個不茍言笑的老師。同學(xué)們一批批地跟你進了辦公室,卻笑著出來了……
在辦公室我們覺得只有站著挨罵的份?赡銋s讓我們自己找地方坐,隨和到我們一時接受不了。你也不繃著臉講話,像在和我們聊天一樣,時不時還穿插幾個小笑話。你用輕松的話語說得我們心服口服。
我們路過走道會聽到有人談?wù)撃,我們總會不約而同地放慢腳步,偷偷聽聽是在說什么。如果是在說你壞話,我們是要替你討回公道的?墒,很顯然每回都不是。我們不是刻意要去維護你,卻在不經(jīng)意間做了這些事。
我覺得你想一朵梅花,不濃烈,卻芬芳,香氣淡淡地就侵襲了我們;不嬌艷,卻素雅,不知不覺我們就退去了一身浮躁;不柔情,卻堅韌,一步一步我們就踏穩(wěn)了腳下的路。
雖然一年在我眨眼中就飛逝了,好多東西卻像畢業(yè)照一樣永遠定格在了那一瞬。
我最好的老師初中作文800字 篇21
在我的印象中,有20多位老師曾教過我,她們或溫柔、或嚴(yán)格,或幽默風(fēng)趣,或?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn)。她們都是很好的老師,幾乎每一位老師,都給我留下了深刻的印象。
而獨獨要寫許老師,源于她的與眾不同。
許老師是從四年級開始教我們語文課的,至今為止,教了我們近兩年。兩年說長也長,說短又短,可就是這不長不短的兩年里,許老師身上的幽默、爽朗、正直,以及對文學(xué)的熱愛,對生活的熱愛,深深影響了我們。
許老師的課堂總是輕松隨意的,從不拘泥于普通刻板的教書模式,她總是把課堂交給我們這些學(xué)生,引導(dǎo)我們大膽的去想去說,培養(yǎng)我們的思考能力,也讓我們學(xué)會不斷汲取別人的思想。正因如此,不管是上課文還是講習(xí)作,許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。對我而言,上徐老師的課,就像自由自在地遨游在文學(xué)的海洋里,從心底的感到愉快。這樣的感受,也許源于我對文學(xué)的喜愛?蛇@之中,無不有著許老師的“耕耘”。
我從小就喜歡讀書,這是媽媽帶出的好習(xí)慣。若說這算是媽媽種下的種子,那使種子茁壯生長,開花結(jié)果的則是許老師的培育。
我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力,感覺自己深深愛上文學(xué)的。并沒有多具體的事例,這就是在許老師,每一節(jié)精彩的語文課的積累下,每一次用心引導(dǎo)中的,潛移默化的成果。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見、點評都叫我如數(shù)家珍,總是一遍一遍的反復(fù)看,總因為這一行小字拼命的琢磨,可我卻也漸漸沉迷于這種不斷費盡心力的構(gòu)思調(diào)整,反復(fù)修改作文的感覺;許老師在上課時對精彩文章的贊嘆,對優(yōu)秀發(fā)言的夸獎,對好的文字的喜愛,總是那樣的豪不保留,在悄悄影響著我,我們;許老師對于一些事的分析,對班級里一些壞現(xiàn)象的處理更是讓我們跟著樹立了正確的人生觀、價值觀……
許老師的教導(dǎo),永遠是這樣,像春雨般,一點一滴,滴滴入心,滋養(yǎng)著所有的種子;這雨綿綿密密,澆的我們“根正苗紅”,逐漸成長。許老師從不澆透,只教我們學(xué)會自己汲取更多營養(yǎng)。
還有兩個月,就要離開,這位引導(dǎo)我愛上文學(xué)的老師了。她是一位優(yōu)秀的老師吶,而我,是一位難以忘記這樣一位好老師的學(xué)生。
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