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淡然以對作文例文800字
天地合而萬物生,大自然以厚德載物,卻從不以造物主自居;江河匯流入海,雨水潤物無聲,水以天下之至柔馳騁于天下之至堅(jiān),也未曾居功自傲。而我們作為自然界中獨(dú)立個體的人呢?我們又有什么理由矜功自伐,盛氣凌人?我們理應(yīng)坦然一些,淡然以對,才能活得快樂,活出精彩。
世人千千萬萬,弘一法師為我們做出了最完美的注解。他在圓寂之前,千叮嚀萬囑咐弟子,務(wù)必在他身旁放置一碗清水,為的只是讓嗅覺而上的螞蟻們在他被火化之時,能有一個安身之所。大師在生命的最后一刻,想到的竟是那幾只微不足道的將會侵蝕他肉體的螞蟻,在常人看來未免荒誕可笑。殊不知,這方才是大師典范!
眾生皆平等。哪怕是最后時刻使他遺體難以保全的螞蟻,大師都以寬容之心待之,淡然以對,甚至為了它們的性命而擔(dān)憂,此等氣度修養(yǎng),令人動容!凡塵的浮華虛名又何足掛念,弘一法師以淡然二字為他自己的生命著上了一抹最亮麗的色彩,畫上一個最完美的句點(diǎn)。
大師在人生的盡頭為我們詮釋了淡然,而世間的平凡人同樣也可以有如此胸懷與心境。此時,我的腦海中浮現(xiàn)出一張?jiān)酒椒矡o常的笑臉,那是一位年輕老師最美好的笑容,她就是張麗莉老師;蛟S她站在講臺上的時間還太短,沒有太多華麗的頭銜,還只是一位平凡的教師。但當(dāng)負(fù)重的卡車駛向她的學(xué)生時,她卻義無反顧地沖了出去,推開學(xué)生,用自己如花的青春去交換學(xué)生的安全!重傷后的張老師如是說道:“我只是救我的學(xué)生,別的都沒有想!睘槿藥熣撸炎龅搅俗詈。
面對鋪天蓋地而來的贊譽(yù)和褒獎,張老師都微笑待之,淡然處之。其實(shí)她的心里只有一個簡單的愿望:為了學(xué)生好。僅此而已。她也不曾邀功,甚至還想向她即將高考的學(xué)生隱瞞傷情,為的只是不想影響他們的學(xué)習(xí)。在她心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是在第一順位,至于其它的一切,她都可以淡然以對。如此老師,值得屬上“最美”稱號,我們會永遠(yuǎn)記住她!
淡然以對,坦然處之會讓我們擁有別樣的人生。崇高也好,平凡也罷,都讓我們得到感動,直抵內(nèi)心深處。似一縷陽光,于蒼穹盡頭,盡播盡灑,編織永恒的美麗;又如一曲溫潤的樂章,響徹于歷史天際,余韻悠長。水過無痕,雨過無聲。我們在匆忙的一世之中,留下的究竟能有多少?又何必執(zhí)著于俗世的名與利呢?我想,我們真正需要的是內(nèi)心的舒適,坦然處之,便得以心安,得以心悅。水流任急境常靜,花落雖頻意自閑,或許這樣的意境才是我們真正所要追尋的吧!
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