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植樹(shù)作文五年級(jí)700字
植樹(shù)作文五年級(jí)700字一
一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)----怪不得要植樹(shù)呢！
勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯�，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的.浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗@一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀！
我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻。”“爸爸，您知道的真多�！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
植樹(shù)作文五年級(jí)700字二
每個(gè)人的快樂(lè)都是不同的，有的人因?yàn)橥嬗螒蚨鞓?lè)，有的人因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)，但我不同，我是為植樹(shù)而快樂(lè)！
在去年的.植樹(shù)節(jié)那一天，我突發(fā)奇想，和伙伴們一起去植樹(shù)，于是我叫了幾個(gè)伙伴來(lái)我家集合，我們每個(gè)人手中都拿了不知爸爸從哪弄來(lái)的小樹(shù)苗，和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊，哇-這么多樹(shù)，我們的小樹(shù)苗重在哪呢？我的伙伴鄧宇豪說(shuō)。是呀，是呀！幾個(gè)伙伴應(yīng)和著，我隨即看見(jiàn)了一塊風(fēng)水寶地，那里陽(yáng)光充足，有靠在水邊，真是一個(gè)種樹(shù)的好地方，但這塊地上一棵樹(shù)也沒(méi)有。我們動(dòng)工了，幾個(gè)伙伴挖坑，幾個(gè)伙伴用水壺裝水去了，我把樹(shù)苗放在一邊，拿起鏟子賣(mài)力的鏟起來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮畏N樹(shù)，經(jīng)驗(yàn)不足，所以鏟了幾次，土也沒(méi)鏟多少出來(lái)，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，一位叔叔來(lái)到我們身邊問(wèn)：你們會(huì)種樹(shù)不？我答：不會(huì)挖坑。他說(shuō)：來(lái)，我教你們挖！話音剛落就拿起鏟子挖了起來(lái)，只見(jiàn)他把鏟子用力插在土上，用腳用力的才在鐵鏟上，鏟子漸漸的深入土中，叔叔用力一挑，一大塊土就鏟了出來(lái)。我們連聲叫好，也學(xué)著挖起，不一會(huì)，幾個(gè)坑就挖好了。我們興奮地把樹(shù)苗放在樹(shù)苗邊，我正準(zhǔn)備澆水，誰(shuí)知沒(méi)有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上，賤了我們幾個(gè)一身的泥水，個(gè)個(gè)都成了落湯雞，我們幾個(gè)你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起來(lái)，看看自己辛勤勞動(dòng)一上午的成果，心里美美的。
植樹(shù)真的是受益匪淺呀！我植樹(shù)我快樂(lè)！
植樹(shù)作文五年級(jí)700字三
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。以前的植樹(shù)節(jié)我們都是平平淡淡的過(guò)著，但是今年老師讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的`保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的身份證，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我相信這些小樹(shù)苗將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
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