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      2. 我渴望自由作文700字

        時間:2022-01-23 13:44:52 700字 我要投稿
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        我渴望自由作文700字

          導(dǎo)語:我想做一個快樂的人,像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

        我渴望自由作文700字

          【篇一:我渴望自由】

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的'無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

          我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在……

          我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!

          難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。

          假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠向往自由!

          【篇二:我渴望自由】

          每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔,我也一樣,可是……

          我是家里的獨生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關(guān)心重視。從小他們就不讓我獨自出門,我就像籠中的小鳥一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大,是中學(xué)生了,也懂得許多道理了?可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我,把我當(dāng)個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因為很愛我,也懂得父母的苦心。但有的時候,我就是向往自由。

          我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了,但我不敢問爸爸媽媽,我擔(dān)心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。

          記得那個雙休日,我和三個比較要好的同學(xué)約好一起去市區(qū)廣場玩,媽媽開始也答應(yīng)了?僧(dāng)我準(zhǔn)備好一切,和等候的`同學(xué)正要出門時,媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒有大人帶領(lǐng),在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書,寫寫作業(yè)吧!”

          那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著堅持要去?蓩寢寘s使出了殺手锏:沒收了我準(zhǔn)備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學(xué)們見媽媽板著臉,只好都識趣地走了,留下我一個人站在門口?粗瑢W(xué)們漸漸遠去的背影,我心里的那種失落和難過真是無法形容。

          媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同學(xué)們一起啊!因為和好朋友在一起是很快樂的,這種快樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的?墒,我要做一個懂事的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓您和爸爸為我擔(dān)心,我只有順從你們,聽話地回到我的房間,然后關(guān)上房門,看書寫字?墒,你們知道那天我哭了多長時間嗎?

          爸爸媽媽,我知道你們這樣做都是因為重視我,可是,你們也該知道,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲的。而我呢?不就像那溫室里的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染,風(fēng)兒的撫摸,小雨的淋沐,這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽,我渴望獨立,你們能聽到女兒的心聲嗎?

          【篇三:我渴望自由】

          現(xiàn)在,我們小學(xué)生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。

          自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1、學(xué)習(xí)太疲倦希望出去玩一玩。2、被困在家里,不可以出來玩。3、父母請了家教,天天上完學(xué),還要補課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回……

          自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠遠隔離了。記得,這一學(xué)期剛開學(xué),我就被迫上了英語的補習(xí)課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關(guān)在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的`英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”

          請保留此標(biāo)記那是一個暑假,放假了,我應(yīng)當(dāng)放松放松出來玩的,畢竟學(xué)習(xí)了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。

          看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關(guān)在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責(zé)怪自己的父母,不會……好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。

          【篇四:我渴望自由】

          外面有人放風(fēng)箏,可我還有許多作業(yè)沒有寫完;其實我一點都不喜歡彈鋼琴;星期天好想去公園玩,可媽媽給我報了英語班……你看到這個廣告,你就看到了小學(xué)生的日常生活。

          就拿我自己說吧,我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,周一到周五除了上學(xué)就是寫作業(yè),偶爾一次學(xué)校作業(yè)少了,媽媽就會再給我找點卷子做做,說是讓我多見見題型。有時候一不小心犯錯誤了,還要被老師“獎勵”多寫點作業(yè)。好不容易熬到了休息日,還要做完所有作業(yè)才可以休息?墒俏覍懲陮W(xué)校作業(yè)還沒怎么休息,媽媽又開始催著我寫補習(xí)班的作業(yè):“明天就該上課了,趕快把作業(yè)寫了復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),別等明天測試時又不會……”我要是行動稍慢點,就又要挨批了。其實我自己覺得我上的英語補習(xí)班一點都沒用,學(xué)的都是初中的課程,你說現(xiàn)在我都把初中的知識學(xué)了,到時候上初中時,我還學(xué)什么?可是老媽說了,初中會增加好幾門課程,到時候時間都不夠用,我現(xiàn)在多學(xué)點,到時候可以擠出點時間用到其他科目上。而且小升初考試的時候,很多學(xué)校的試卷題都很難,只有現(xiàn)在多用點功夫,到時候才會取得好成績。反正是怎么說她都有理。再說了,本來就是額外的知識,還非要求我每次測試的成績不能太差勁。我只要測試成績比別人差,她就兇的像只豹子。還美其名曰為我好,怕我輸在起跑線上,從幼兒園就開始這么說,我這起跑線也太長了吧!

          其實我也知道,你們真的是為了我好,現(xiàn)在的社會沒有知識真的無法生存,可是我也沒有說不上學(xué)呀,我只不過是想留點時間來干點自己想干的事情。為什么我的.時間都被你們給安排滿了?就連我上廁所看什么書,你們都要管。

          我們這一代孩子,看起來要比你們小時候幸福多了,其實不是這樣的。我們只是吃得好、穿得好,可是我們的課余生活太乏味了。有時候聽著媽媽講她小時候的事情,心里羨慕極了,你們那時候多好呀!可以無憂無慮的和小朋友跳繩子、踢毽子、跳皮筋、丟沙包、做游戲……可我們現(xiàn)在可以利用的也就課間十分鐘。除去排隊等候上廁所的時間,余下的時間也就只夠準(zhǔn)備下節(jié)課的用具了。悲哀呀!

          老師總是說要給我們減負(fù),可很少實施。而且老師咬牙跺腳才舍得減掉的一點作業(yè),總被老媽及時補上,她們配合得夠默契吧,簡直是天衣無縫。

          什么時候大人們才能夠體會到孩子的感受,不再把他們的希望強加到我們身上,不再束縛我們的手腳,讓我們自由的飛翔!像電視上說的那樣:關(guān)注孩子,不要關(guān)住孩子!

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