我們遺失的童真作文
導(dǎo)語：童真，可以改變一個(gè)人，可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。以下是小編為大家收集的幾篇關(guān)于童真的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
遺失的童真作文【一】
大年三十，我隨父母回了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到家門爺爺高興地拉著我的手，直到把我拉進(jìn)屋才放開我的手，又去翻箱倒柜找各種吃的，又去催奶奶把各種水果拿出來。我見這陣勢有點(diǎn)嚇著了，連忙很禮貌但又有些客氣地說：“奶奶，您先別忙了。”“啊，沒事兒，沒事兒，你不是喜歡吃這些嗎，我過年特意給你買的。”奶奶顯得有些無奈。“我這不才剛來嗎，您先別忙活了。”
我粗略地看了看桌上的東西，這些確實(shí)有我喜歡吃的，但這也是好幾年前的事了，所以我并沒有什么胃口去吃。過了一會(huì)兒，剛上初一的表妹一家人也來了，表妹還和以前一樣——那么天真，又有些幼稚。我很禮貌的打了招呼，而表妹見到所有人都像失散多年的.親人一樣，就差沒撲上去給你一個(gè)大大的擁抱了。
妹妹看到桌上的零食，瞪著一雙小眼，飽含希望的看著我問道：“姐姐，我可以吃嗎?”我正忙著玩手機(jī)，揮揮手說道：“吃吧吃吧。”一抬頭看到她飽含希望的眼里帶了一絲委屈，我也不得不露出友好的微笑，對(duì)她說：“吃吧，這都是奶奶特意準(zhǔn)備的，我還沒吃呢，特意等你的。”我也知道這有些假了，但是妹妹卻露出了驚喜的表情。我有些忍不住了，好假，她是怎么做到的。
一會(huì)兒，妹妹又跑到爺爺奶奶面前，和他們有說有笑的，而我和爸爸一樣坐在沙發(fā)上，一條腿搭在另一條上，沒有任何表情的看著手機(jī)屏幕看新聞。
飯后，媽媽把我拉到一旁，對(duì)我說：“你就不能對(duì)你爺爺奶奶表現(xiàn)的熱情一點(diǎn)嗎?你看看你妹妹，人小最甜的。”“她?我也很熱情啊，我還有禮貌呢”我不屑的回道。“你禮貌的都生分了，你就不能和你妹妹學(xué)學(xué)。”“她那樣我就覺得幼稚，跟別說我跟她學(xué)了。”“她那是有童真。”“童真?別開國際玩笑了，我都多大了，還童呢。”“那又怎么了，童真誰都可以有啊，自己想想吧。”
童真，是誰都可以有嗎?是的，誰都有童真的一面，這可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。童真，是不該丟失的。
遺失的童真作文【二】
當(dāng)暮靄沉沉之時(shí)，我們被勸說要相信楚天遼闊;當(dāng)草長鶯飛之時(shí)，我們被勸說要防備前方蜀道之難;當(dāng)我們成長到每一個(gè)階段時(shí)，我們都被提醒著完成不合時(shí)宜的任務(wù)。于是，童真就如那風(fēng)鈴，漸行漸遠(yuǎn)，消逝不見。
“孩子從賣氣球的人手中牽走一個(gè)心愿”，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì)，卻一臉愁苦，為學(xué)業(yè)奔波。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應(yīng)反省是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會(huì)，我們清醒地看到一個(gè)充滿競爭意識(shí)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。當(dāng)成年人大多在為金錢名利所奔波時(shí)，當(dāng)與孩子共處時(shí)的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時(shí)，試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時(shí)，將大人的不滿足強(qiáng)加于孩子幼小的成長歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下，一個(gè)孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時(shí)，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時(shí)，捉虱子的場景。這些童真未泯的形象，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)者、一個(gè)智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應(yīng)是對(duì)生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。
在一個(gè)鼓吹神童的媒體時(shí)代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，也碌如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的'發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光，或許就像是穿越時(shí)空的愛，能夠照亮冰點(diǎn)以上的風(fēng)景。
這份童真，這份初心，倘若一直堅(jiān)守，如同守護(hù)一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢過于美好，守護(hù)也便更加沉重。天上人間，現(xiàn)實(shí)讓人們知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實(shí)讓人們害怕得連一個(gè)夢的開端也不肯輕易地為孩子許下呢?
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法，不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。我更愿看到“最喜小兒無賴，村頭臥剝蓮蓬”的無憂閑適之景。未來或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會(huì)畏懼。
有些事終要經(jīng)歷，那便到時(shí)深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜?遺失的童真，帶給了我們悵惘，但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。
遺失的童真作文【三】
空氣中彌漫著淡淡的水汽，有一種雨天所特有的味道，隨著一束暗暗的日光從窗戶的小小縫隙里透進(jìn)來。我的房間在最偏暗的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來輪胎濺起水花的聲音，忽然就覺得好安靜好安靜，長久盤亙?cè)谛睦锏男鷩叹瓦@么散去了。
我是一個(gè)多愁善感的女生，處于好憂郁的青春初期，喜歡夜晚，喜歡下雨，喜歡寂靜;我一直以為，我是很純真的，還有著小女孩時(shí)代的干凈透徹的.內(nèi)心。
一個(gè)昏暗的雨天閑來無事照鏡子，細(xì)細(xì)端詳自己的臉，忽然覺得好陌生好陌生，特別是那雙眼睛，很滲人。這還是我么?我一遍遍問自己，麻木的臉上一雙毫無生氣的眼睛，是空洞的墨黑色，泛著鏡子折射的銀色，我的眼睛明明是棕褐色的!清澈干凈。我明明是朝氣蓬勃的!
心里忽然就有一種刺痛，我到底，還是不是我?
有些疲憊地倒在床上，開始細(xì)細(xì)回想，我以前是什么樣的。似乎我的童年在記憶中和現(xiàn)在一樣，是大片大片鉛灰色的，人生的紙張間有淡淡的鉛筆酸腐的味道，只是小時(shí)候那個(gè)叫自卑，現(xiàn)在是憂郁。
在記憶里的童年是一段不堪回首的記憶，三年級(jí)以前的是好無聊的幼稚，是好可怕的單純，什么都不知道;三年級(jí)以后就不知道為什么被班里的人排斥，一直到六年級(jí)，持續(xù)了整整三年的自卑，深深把頭低下，不敢抬起。
初中是人生一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折，在這里沒有人認(rèn)識(shí)我，我可以重新開始，敲去那自卑的三年給我裹上的灰色外殼，露出里面自認(rèn)為應(yīng)該還是純真的內(nèi)心。我曾經(jīng)就這么以為，我真的就這么長大了，可以一直保持內(nèi)心的純良，我還真的以為。
我以前一直認(rèn)為把內(nèi)心封閉起來，形成一個(gè)牢固的防壁，就可以隔絕所有的險(xiǎn)惡;但是我忘記了，就像把五彩的糖果放進(jìn)玻璃罐里，很美麗，卻終有一天會(huì)變質(zhì)。我都忘記了，不管什么都會(huì)變質(zhì)的啊。好久好久以前，我的心里就盛開的是午夜的紅薔薇，現(xiàn)在懂的植物多了，心里又變成了在午夜的墳地紅蓮業(yè)火般的曼珠沙華，在燃燒著。從很久以前就該認(rèn)識(shí)到的，我明明早就變了，內(nèi)心早就被陰暗所盤踞，純真的綠洲被無情扼殺。
想著想著，不知道為什么，忽然失聲痛哭起來，我在好多年前就把純真丟了。
不過還好，真的，我還找得回來。
在很久以前的日記上，我曾寫過這樣一句話：沒有什么是不可結(jié)束的，包括生命和沉淪;所有失去的都將歸來，以另一種方式。