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我愛我的班級(jí)作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我愛我的班級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我的班級(jí)作文 1
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的.勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué),我愛我班!
等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的初一。一班!
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛她。
我愛我的班級(jí)作文 2
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家!薄
我們是一個(gè)樂于助人的班級(jí)。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái),由于她以前就讀的.學(xué)校只學(xué)過少量的英語(yǔ),所以在我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評(píng)她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我們應(yīng)該盡我所力幫助她,于是班級(jí)小干部們就組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用下課的時(shí)間去認(rèn)真的教她:語(yǔ)音、句型、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進(jìn)步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵(lì)的微笑。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團(tuán)體。今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們表演體操隊(duì)行、合作運(yùn)送果等項(xiàng)目,這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作來(lái)共同完成,在排練體操隊(duì)形時(shí),開始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊(duì)形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。我們堅(jiān)持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場(chǎng)留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力,勝利會(huì)向我們招手的!
我們是一個(gè)奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組,每小組五個(gè)成員。每周老師都要評(píng)比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),相互支持,都想為自己小組爭(zhēng)光,就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn),想為自己的小組增光添彩。
同學(xué)們加油吧!不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對(duì)克服。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,今天我們?cè)谖滞辽细,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
我愛我的班級(jí)作文 3
上周五,我們班舉行了一個(gè)。學(xué)習(xí)英雄,履行職責(zé),遵守規(guī)則。老師邀請(qǐng)我的父母參加主題班會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我更愛我的班級(jí)。
馬老師是班會(huì)的組織者。她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,一開學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個(gè)放大鏡,用來(lái)看別人的缺點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。第二件禮物是“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起這六個(gè)文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個(gè)學(xué)生。班會(huì)期間,我們忙得不可開交:背誦詩(shī)歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點(diǎn)保守。免費(fèi)”,她只需點(diǎn)擊一邊的PPT,原來(lái)她就是“首席董事”什么?
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的東道主。他們站在講臺(tái)上,沒有表現(xiàn)出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實(shí)有點(diǎn)像電視節(jié)目的主持人。
輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛北京的'天安門廣場(chǎng)”。太可愛了,老師和同學(xué)們都笑了,但他還是那么平靜,專心拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。
那天班會(huì)后,學(xué)生們表現(xiàn)得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來(lái)都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點(diǎn),并且還在慢慢改正。平時(shí)最不愛說話的薛,也敢于站起來(lái)回答老師的提問。
最后,讓我們談?wù)勎摇Hツ隂]有朋友,我總是感到孤獨(dú),F(xiàn)在,我的同學(xué)越來(lái)越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。我也變得越來(lái)越活潑,交了幾個(gè)好朋友。
我愛我的班級(jí),我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
我愛我的班級(jí)作文 4
我的班級(jí)是舞陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班,它是一個(gè)充滿愛的集體。我非常愛我這個(gè)集體。因?yàn)檫@里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的.同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。可以說,這里就是我的第二個(gè)家。
既然這里是我的家,我們就要懂得保護(hù)這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來(lái)。如果我們亂扔垃圾,教師里就會(huì)有一股臭氣。地下也一點(diǎn)都不美觀,還會(huì)危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽(yù)。
我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無(wú)論在哪里,都要時(shí)刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增添榮譽(yù)。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動(dòng)不便的人,要主動(dòng)上前幫助他們。
我們不僅要做到以上兩點(diǎn),還要做到一點(diǎn),那就是尊敬老師。因?yàn)槔蠋熋刻靷湔n上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評(píng)我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對(duì)的地方我們既要指出錯(cuò)誤又得原諒她,因?yàn)榻馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。
班級(jí),永遠(yuǎn)是我們大家的,是我們第二個(gè)家,我們永遠(yuǎn)愛護(hù)你。我愛你,我的班級(jí),我的家!
我愛我的班級(jí)作文 5
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級(jí)的意思。
在我們六三班這個(gè)大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個(gè)溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。快樂得不亦樂乎!
何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個(gè)也不能少!笔前。还芩麑W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!
所以,在我們的集體活動(dòng)中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的.臉龐。
我還是很清楚,在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們六年級(jí)新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲疫不太會(huì)做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽(yáng)寶和匯智來(lái)領(lǐng)操,否則我不會(huì)做而排在第一個(gè)多丟人。∮谑俏倚⌒囊硪淼馗,生怕自己出錯(cuò)了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會(huì)兒,主任們開始報(bào)我們六個(gè)班的成績(jī)了,報(bào)道六三班時(shí),我的心再次跳到了嗓子眼。萬(wàn)一我影響了整個(gè)班級(jí)怎么辦?當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí),我心里的一塊石頭終于掉了下來(lái)。噢耶!我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯特地表?yè)P(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個(gè)團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰(shuí)也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長(zhǎng)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我家——六三班!
我愛我的班級(jí)作文 6
三二班,這是我在吉祥路小學(xué)就讀的班級(jí),班里有五十一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小學(xué)生,還有一位才華橫溢、美麗善良的女班主任 — 張老師。我們這個(gè)班就是由五十一個(gè)同學(xué)和一個(gè)班主任組成, 天天都過得開開心心,彼此之間相互幫助,親的像一家人。我非常愛這個(gè)溫馨的三二班。這個(gè)班級(jí)給我?guī)?lái)了許多歡樂,也給我?guī)?lái)了許多感動(dòng)和溫暖。
記得這是我上二年級(jí)的事情了。那天,剛上第二節(jié)語(yǔ)文課,我突然覺得肚子一陣疼痛,胃里翻江倒海,我吐了,衣服上、書上、桌子上、書包上……吐得到處都是,我感覺頭很暈,渾身無(wú)力,張老師急忙跑過來(lái),把我扶到干凈的地方,親切地問:“宰舒悅,你怎么了?哪兒不舒服?”這是,陳思雨給我拿來(lái)水,侯意珍給我拿來(lái)紙巾,同學(xué)們不怕臟、不怕臭、不怕累,幫我打掃吐在地上的'污物。我被同學(xué)們圍住你一句,他一句地問:“好點(diǎn)了嗎?”“還難受嗎?”“沒關(guān)系吧!”……我看著老師和同學(xué)這么關(guān)心我,不由得流下了熱淚。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力了。每當(dāng)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我都認(rèn)認(rèn)真真,干最臟最累的活兒;每當(dāng)同學(xué)問我問題的時(shí)候,我都耐心為他們講解……
集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),報(bào)答班級(jí)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級(jí)、愛老師、愛這里的每一個(gè)同學(xué)。
我愛我的班級(jí)作文 7
我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。
先說我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎(jiǎng)了,將來(lái)必須是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”,連體育教師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他但是打破了跑步的`記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級(jí),我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班!
我愛我的班級(jí)作文 8
開學(xué)第二天,我有了一個(gè)新“家”。這個(gè)新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動(dòng)一動(dòng)桌子就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的一切都不一樣,對(duì)于我來(lái)說都是新的!
聽了新語(yǔ)文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語(yǔ)文。梁老師來(lái)上語(yǔ)文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語(yǔ)文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動(dòng)形象,可梁老師是用動(dòng)作、語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對(duì)詞語(yǔ)的理解,梁老師總是用簡(jiǎn)單明了的動(dòng)作或語(yǔ)言讓我們明白。她講課時(shí)分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來(lái),我就能更加深入地理解了課文了!
同學(xué)也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級(jí),我覺得也是。在這個(gè)新家里,有許多優(yōu)秀的'同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時(shí),課堂氛圍非;钴S,大家都爭(zhēng)著回答問題,有時(shí)候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時(shí),同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時(shí),大家都爭(zhēng)著干,不怕臟,不怕累。
我喜歡這樣的老師、這樣的班級(jí)、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會(huì)更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!
我愛我的班級(jí)作文 9
教師是我們文化的引導(dǎo)者,他們的努力讓我們的祖國(guó)更加輝煌。我崇敬這個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。在過去的六年里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記其中的一位。
教師節(jié)到了,讓我想起了和藹可親可敬的王老師;叵肫鸷屯趵蠋熢谝黄鸬臅r(shí)候有多開心,眼淚就流了出來(lái)。王老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)會(huì)一直記在心里。
記得有一次,我在外面玩的`時(shí)候被一輛無(wú)情的摩托車撞了。醫(yī)生說我一個(gè)月不能上學(xué)。我以為我現(xiàn)在會(huì)被其他學(xué)生甩在后面。但是我從來(lái)沒有想到,慈愛的王老師會(huì)帶領(lǐng)班里的干部來(lái)看望我。我激動(dòng)的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)問我傷的怎么樣!皼]事,沒事。”我忍不住說了出來(lái)。老師給我補(bǔ)了一上午的課,讓我傷好了。
還有一次,王老師讓我們給作文編輯社投稿。我對(duì)作文很著迷,就像有100道數(shù)學(xué)題等著我去做一樣。但是王老師再三鼓勵(lì)我們要有所貢獻(xiàn),我寫了一篇《偉大的母愛》,經(jīng)王老師認(rèn)真批改獲得二等獎(jiǎng)。從此我的作文水平有了很大的提高,這是我和藹可親的王老師的培養(yǎng)。
雖然我小學(xué)畢業(yè)了,但是我忘記了沒有頭發(fā)的王老師。每次遇到困難,只要想起王小姐,我就會(huì)鼓足勇氣去克服。她給了我無(wú)盡的力量。這位偉大的老師,他的名字叫王淑貞,已經(jīng)在我心中扎根,所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
啊!我愛我的老師。
我愛我的班級(jí)作文 10
師以傳授知識(shí),班級(jí)便是老師們傳授知識(shí)的地方了,同時(shí)也是我們?cè)谛I畹牡胤剑嘀凶杂袠,體會(huì)于心間,領(lǐng)略于心間。
我的班級(jí)是一個(gè)富有活力的班級(jí),雖然我們來(lái)自于不同的地方(班上有別省的)但共同努力奮斗才是宗旨。
我們班是一個(gè)叫老師哭笑不得的班,你看這節(jié)是化學(xué)課,老師如一陣風(fēng)似地飄進(jìn)來(lái),聲音不亮卻分外的有精神。“上課”,然后全起同學(xué)在一聲“起立”中有快有慢的站了起來(lái)。然后,等上幾秒鐘,在另一聲“認(rèn)”的作用下開頭,聲音并不齊整,只要老師領(lǐng)會(huì)于心間就好。
課上呢?頭頂開了兩風(fēng)扇。為什么開,這都入秋了,我個(gè)人以為是化學(xué)老師的緣故。老師怕風(fēng)吹,開了風(fēng)扇,老師不下來(lái)。好家伙,逃老師這方面還“真有經(jīng)驗(yàn)”。
不過本班還是可以讓化學(xué)老師心安的,至少聽課認(rèn)真。課上宏觀眾人,哪個(gè)不是正襟危坐,仔細(xì)聽講,做好筆記。為迎接考試而奮斗;瘜W(xué)老師的'嗓門不大,但她精力十足,一時(shí)間便可以把深?yuàn)W的化學(xué)講的有趣生動(dòng),便于理解。因而化學(xué)課上笑聲總不斷。
知道老師最討厭本班哪一點(diǎn)嗎?“精力旺盛”,一上自習(xí),化學(xué)老師幾乎只有干巴嘴了,因?yàn)楸景鄬W(xué)生口頭表達(dá)能力旺盛,一時(shí)間蓋住老師的聲音,引起他班注意還是不在話下的。這個(gè)在爭(zhēng)論的面紅耳赤,那個(gè)在談笑風(fēng)聲,真?zhèn)“冰火兩重天”,不過本班也有極富默契的一面,當(dāng)班主任路過時(shí),在一瞬間便可鴉雀無(wú)聲。
我愛我的班級(jí),愛它不僅僅因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方,更因?yàn)樗幕盍εc歡樂。
我愛我的班級(jí)作文 11
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來(lái)是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的'笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語(yǔ)課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國(guó)的蹤影,過了一會(huì)吳建國(guó)急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘模械耐瑢W(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無(wú)論他怎么努力弄它都無(wú)濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無(wú)奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級(jí)。
我愛我的班級(jí)作文 12
班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,因此我很愛她。愛她的團(tuán)結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。
一個(gè)班級(jí),不可缺少的就是班主任,因?yàn)榘嘀魅斡兄愕哪X門,所以我們就私下稱他——老毛。因?yàn)槠渌蠋熥鹁此,所以稱他為于校長(zhǎng)。老毛的經(jīng)典語(yǔ)錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無(wú)法抗拒的威嚴(yán);老毛不單對(duì)我們很仁慈,也對(duì)教學(xué)充滿認(rèn)真;老毛不單嚴(yán)肅,也很平易近人。
班級(jí)的第二大成員,就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動(dòng)癥的雞,有破世界紀(jì)錄的小低低個(gè)……看,睡神發(fā)飆了:語(yǔ)文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。
第三大成員當(dāng)然莫屬各科的'老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語(yǔ)文老師。別看她是副班主任,因?yàn)槟贻p善良,對(duì)我們來(lái)說就少了一點(diǎn)壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級(jí),無(wú)論是怎樣好或不好的事都會(huì)告訴她,因?yàn)樗龕畚覀,她不?huì)因?yàn)槭裁炊ハ虬嘀魅胃鏍,在我們心中,她就是我們的?chǔ)密盒,是我們不可缺少的好姐姐。
我愛我班,因?yàn)榘嘀杏邪嘁?guī),因?yàn)榘嘀杏邪嗍,因(yàn)榘嘀杏邪鄷?huì),因?yàn)榘嘀杏邪嗫?jī)。
我愛我班,因?yàn)榘嘀杏邢,怒,哀,憂,懼。
我愛我班,我的第二個(gè)港灣。
我愛我的班級(jí)作文 13
當(dāng)清晨的陽(yáng)光從教室的窗戶里照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候,班級(jí)里走來(lái)了今天到的最早的一位同學(xué)。同學(xué)將后背上的書包放到書桌里,接著雙手插著腦袋等待著接下來(lái)到教室的同學(xué)了。
不過一小會(huì),從教室外就又走進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)。才一只腳剛踏入到教室門,外面的那位同學(xué)就聽到了一聲早安的招呼。于是剛進(jìn)教室的同學(xué)便也禮貌的向教室里的同學(xué)回復(fù)了一句:“早安!
陸陸續(xù)續(xù)的,班級(jí)里來(lái)的人也就越來(lái)越多了。當(dāng)班級(jí)里的人到得差不多的時(shí)候,掛在教室上的大鐘也指示著即將上課的時(shí)間。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,班級(jí)里的同學(xué)全都坐端正了身姿,老師是踩著陽(yáng)光走來(lái)的教室。老師一來(lái),教室里的氛圍頓時(shí)就變了,同學(xué)們的臉上都變得愈發(fā)的認(rèn)真了起來(lái)。
我的班級(jí)是一個(gè)很和諧的班級(jí),同學(xué)們之間的關(guān)系很好,在相處上,班級(jí)里的同學(xué)少有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,大多數(shù)的情況下都是互幫互助。在學(xué)習(xí)上一遇到難題,立馬的就會(huì)為對(duì)方解答。我的班級(jí)是一個(gè)很好的班級(jí),在班級(jí)里的同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力之下,我的班級(jí)還獲得了不少的校園獎(jiǎng)勵(lì),就如最佳團(tuán)結(jié)班,成績(jī)優(yōu)異班,衛(wèi)生良好班等等。學(xué)校里頒發(fā)的這些獎(jiǎng)狀,各種類型都有,我班的.也幾乎將校園里頒發(fā)的獎(jiǎng)狀給收來(lái)了。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁N了一個(gè)墻壁。有時(shí)候,我一側(cè)頭就看到了貼在墻上的這些獎(jiǎng)狀,心里頭也在為我的班級(jí)所感到開心呢。
我的班級(jí)是如此的優(yōu)秀,班級(jí)里的同學(xué)又是如此的齊心協(xié)力,我愛我的班級(jí)。希望我的班級(jí)能夠一直保持著這份優(yōu)秀,我也希望班級(jí)里的同學(xué)們能夠變得越來(lái)越好。
我愛我的班級(jí)作文 14
校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無(wú)策,哭笑不得,使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語(yǔ)。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)取,如果有誰(shuí)對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,大家都主動(dòng)、熱情地來(lái)幫助他,對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他,從不嘲笑他,保護(hù)他的自尊心,共幫他補(bǔ)習(xí),讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無(wú)論哪一門功課都名列前茅,深得家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.稱贊,這都是師生努力的成果。
我們的班主任陳老師尤其注重對(duì)我們各項(xiàng)能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng),因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計(jì)寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強(qiáng)音張一帆,板報(bào)設(shè)計(jì)師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當(dāng)然,這些都離不開老師的教育和同學(xué)對(duì)我的幫助。
時(shí)光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級(jí),就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見了,這怎能不叫我留念?
我愛我的班級(jí)作文 15
當(dāng)太陽(yáng)從地平線上緩緩升起時(shí),我與伙伴們追趕著太陽(yáng)嬉笑奔跑;當(dāng)和煦的陽(yáng)光照耀在我們的臉上,我與伙伴們相視微笑。于是,我們的班級(jí)和諧友愛、互助共進(jìn),在在這樣的氛圍中,我們快樂、積極地成長(zhǎng)。
六年級(jí)時(shí),我很榮幸地來(lái)到了這個(gè)溫馨的班集體。初來(lái)乍到,我對(duì)六年級(jí)的一切都感到十分新奇。經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的親切話語(yǔ)讓我感動(dòng),并且讓我擁有了一份真誠(chéng)質(zhì)樸的友誼。
課堂上老師和藹可親的`笑容給予了我發(fā)言的勇氣,讓我收獲了自信與多彩的知識(shí);課下,與夕陽(yáng)結(jié)伴,我們會(huì)在溫暖的午后探討問題,交流互助。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們共同建立了“友愛互助”的學(xué)習(xí)小組。作為此活動(dòng)小組的成員之一,那一件事讓我看到了同學(xué)之間作為純潔的一面:
一次,課代表與中隊(duì)長(zhǎng)們?yōu)閹椭糠滞瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,每天清晨總是早早地趕到學(xué)校,為同學(xué)補(bǔ)這補(bǔ)那,就連原來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、在老師眼中的“淘氣包”也被小老師的堅(jiān)持努力所感化,在態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也逐步上升。她們不厭其煩地為同學(xué)講解,找出學(xué)習(xí)上尚存在的缺陷,甚至連自己的嗓子嘶啞無(wú)力了,也毫不在乎。生動(dòng)而又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言,鮮明的舉例,給“淘氣包”們留下了深刻的印象。一個(gè)學(xué)期中,那些同學(xué)收斂了玩心,將心思都用在了學(xué)習(xí)上。
試問,你生活在這樣一個(gè)溫暖和諧、有強(qiáng)烈責(zé)任感的班級(jí)中,自身的涵養(yǎng)、品德、行為、舉止,能不得到改變與熏陶嗎?
“源雅”是我們班級(jí)的代言詞,而團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)的我們則是對(duì)“班級(jí)”這一名詞,做了一個(gè)更好的詮釋。生活在這個(gè)集體中,我感到自豪,因?yàn)槭恰鞍嗉?jí)”賦予了我自信、勇氣和責(zé)任心。
我愛我班!
我愛我的班級(jí)作文 16
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的.“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!
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