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      2. 感恩老師的作文700字

        時間:2023-04-26 21:47:48 700字 我要投稿
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        感恩老師的作文700字

          【感恩老師一】

          有人說,老師是個偉大的職業(yè),或許有人會不同意,但我是這么認為:老師不僅是個偉大的職業(yè),而且也是最值得我們感謝的人。

        感恩老師的作文700字

          記得二年級時,我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎么努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖地來到學(xué)校。一個學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績大大地提高了,而盧老師卻一點點地消瘦下去了。

          盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自己身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學(xué)身體好了之后就主動地給他補課。

          在生活中,老師更是我們的第二母親,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護學(xué)生生命而自己被車軋死的殷雪梅老師,2014年中央電視臺頒發(fā)的2013感動中國人物——西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

          老師是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

          【感恩老師二】

          鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

          記得我們剛進班級時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

          您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

          老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠記得您!

          【感恩老師三】

          老師好,同學(xué)們好:

          因為感恩,我站在這里,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的幫助,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會,感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝親人的關(guān)懷,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關(guān)心過我,卻不求回報的每一個人,比如敬愛的老師—我們成長的領(lǐng)路人。

          記得去年剛來新北上學(xué)的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

          您又提前來到了教室,檢查我們是不是做好了課前準備,順便幫我們把歪了的課桌挪一挪。課堂上,我們完全被您生動的語言吸引了,我們忘記了想家,忘記了媽媽。呀,您的眼睛怎么紅了?哦,我明白了,您為我們付出了太多。

          要休息了,您悄悄地走進我們的每一間宿舍,輕聲說:“睡前泡泡腳,洗洗臉和手,睡覺時先拉開被子再脫衣服,這樣不容易感冒;晚上蓋好被子,可別著涼了,早上穿厚點。”每天晚上,您都這樣“嘮叨”著。等我們進入了甜美的夢鄉(xiāng),您又坐在辦公桌前……

          每當遇到難題時,老師耐心的為我們講解。每當面對錯誤時,老師意味深長的教給我們做人的道理。每當面對失敗時,老師教給我們鼓勵與希望。每當面對成功時,老師教給我們要有一顆謙虛的心。感恩老師,給我們前進道路。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。

          老師,我們以您為榮,等我們長大,我們一定讓您以我們?yōu)闃s!

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