有關(guān)小學(xué)學(xué)作文700字匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在22世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在只要一個月就可以發(fā)射一次載人航天飛船。
我,22世紀(jì)宇航員候選人。在我的努力拼搏下,終于打敗了n個對手,成為110號宇航員,駕駛“神110”去考察月球。
“10、9、8、……3、2、1,發(fā)射。”“嗖”的一聲,我駕駛著飛船飛上天了。
我正悠然自得的喝著汽水,突然“嘟”的一聲,把我嚇?biāo)懒,手里的汽水摔掉了,在空中滑翔。我看看顯示器,哦,原來要到月球了,速度夠快。正當(dāng)我要去收拾“天上”的汽水,飛船已經(jīng)停在月球上了。我也不管汽水了,直接套上宇航服,戴上頭盔,背上氧氣瓶下了飛船!巴廴!月球這么大!太好了!”我邊說邊“漫步”在月球上,要知
在月球上行走是多么“愜意”的事!
正當(dāng)我玩的開心的時候,“生物顯示器”亮了。咦?月球上有生物?以前的宇航員怎么沒發(fā)現(xiàn)?
我按照顯示器的指示找到了一個山洞,洞里好像有“人”。我對著洞里喊:“有人嗎?”里面的“人”愣了一下,才慢慢探出一個扁扁的腦袋,“呵!是一個月球人!蔽倚χf。那個月球人發(fā)現(xiàn)我沒有惡意,便走出來和我說話,可我一句也不懂。它看我一臉茫然,便拉我來到一個洞里,給我一瓶金色的水。我正猶豫要不要喝,它就給我灌了下去。嗯,甜甜的,味道不錯!昂煤葐?”嗯?有人在講話?誰?出來!“哎,是我,低頭看看。”我一低頭,看見了那個月球人,我聽懂了他說話,難道它會說國語?“不要這么看我,我剛給你喝的是‘圣泉水’?梢宰屇懵牰业恼Z言。”“呵呵,真神奇!”我看了看四周,“月球上就只有你一人嗎?”“唔……目前只有我,不過我正在想辦法繁殖后代!迸?有這樣的事?我笑了笑。
后來,它帶我去了許多好玩的地方,我們還一起看了月球上的火山,吃了月球上的食物,渡過了快樂的一天。
“110號!110號!聽到請回答!聽到請回答!”“我是110號,有何指示?”“請帶著月球上的植物,馬上返回地球。我們有新一步發(fā)現(xiàn)!笨偛拷形?guī)б环N植物回去,帶什么呢?我正發(fā)愁,月球人給了我一株金色的小花,說對我們的科技發(fā)展有幫助。我接過小花,它又拿了一瓶‘圣泉水’給我,它說:“月球也沒什么東西,就給你這瓶‘圣泉水’做禮物,不過你得幫我保守秘密,不要說月球上有生物!
我答應(yīng)他,戀戀不舍的登上飛船返回地球。地球上除了我再也沒有人知道月球上有生物。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
在信息化,商品化的今天,生活 中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。
事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。
同學(xué) 們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園 ,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí) 和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
看 大 海
日期:5月3日 星期二 天氣:晴
今天,我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營,在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑,還給張老師起了兩個有趣的外號:一個叫老狐貍,另一個叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。
一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無邊,感覺整個世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的,感覺要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。海邊的人來來往往,讓我看得頭昏眼花.
我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點點硌人疼。我玩得開心極了!
當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時,突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個公用電話打給張阿姨,過了一會兒,張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓(xùn),出外游玩時一定要緊跟著隊伍。
回到賓館,我們吃過飯,洗了澡,很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
捉螃蟹
日期:5月4日 星期三 天氣:晴
早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的,朝外看,海面上金光閃閃的,好像撒滿了金子一樣。來到餐廳,小朋友們已來了許多,飯菜一上桌,我們你爭我搶,像小老虎吃肉一樣席卷一空,最后桌上除了一盤我們吃不慣的饅頭外,都是空飯碗。
今天張老師帶我們進(jìn)行的是捉螃蟹比賽。來到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖,可挖了十幾個洞,一個螃蟹都沒見到,只挖到一些希奇古怪的東西。我問老師為什么沒有螃蟹,老師說:“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞。”我明白了,按照老師的方法又挖了一個小洞。我很快看見一只螃蟹腿子,我很高興,可仔細(xì)一看,原來是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個小洞,看見一個已干掉的螃蟹殼。我不甘心,又挖了一個小洞 ,功夫不負(fù)有心人,終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回頭一看,小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣,每個人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。
兩天的旅游結(jié)束了,我們真想再玩一玩呀!臨上車前,我對著大海喊:“再見了,大海;再見了,山東!”大海卷起一波又一波浪花,好像在說:“歡迎下次再來!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
國慶期間,爸爸帶我去西安玩。我特別高興。我們參觀了歷史博物館、動物園和海洋館。但我印象最深的還是海洋館。
我一進(jìn)海洋館就特別興奮,我看見了錦鯉池中,魚兒自由的嬉戲,鯨魚的骨骼化石,大型的海螺,貝殼模型,噴泉假山,深海沉船等等,一系列神秘感令我興奮不已;我仿佛在童話里一般。圓柱形巨大的玻璃魚缸中,絢麗的珊瑚,舞動的海葵,還有精靈般透明的水母,讓我感到海洋的溫柔與嫵媚;海底觀光隧道中,身邊、頭頂、四周全是海水和自由游動的大大小小的海洋魚類,自己好像成了一條在水中游玩的魚。不過最漂亮的、最兇猛的是鯊魚,它動作矯健而優(yōu)美,特別讓我欣賞,海龜?shù)膭幼骱┖穹(wěn)重,看起來像個頗有學(xué)識的學(xué)者,蝴蝶魚,小丑魚,還有大龍蝦,哎呀,太多了,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,反正啊,就一個感覺,眼睛不夠用……
海洋劇場中,我們期待已久的“美人魚”表演終于出場了,只見她們招著手慢慢的向我們游來,原來她們是兩個漂亮的姑娘裝扮而成的。她們的尾巴在水中搖擺著,做著各種各樣優(yōu)美的動作,有時她們牽著手一起游玩,有時她們做成一個圓圈,就像真的美人魚在水中自由的.游來游去。真讓人羨慕!
海豚,海獅表演也特別吸引我,尤其是海獅它有著烏黑發(fā)亮的皮膚,胖乎乎的身體,走起路來一搖一擺的,看它們那么乖,那么可愛,那么具有靈性,好想上前去抱抱它們呦,在訓(xùn)練員的指揮下,它們時而翻轉(zhuǎn),時而騰空飛躍,給我們表演頂球、搖呼啦圈、高空鉆圈、碰球、唱歌、接圈、10以內(nèi)的四則算術(shù)題等節(jié)目,把我都看入迷了。尤其在和小丑的頂球比賽中,海獅表演地非常出色拿到了冠軍,贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲,得到獎勵的海豚海獅們表演的更買勁兒了。我特別幸運的被叫上臺給小海獅頒獎,小海獅不時的用它那有力的前鰭給自己和同伴拍手呢,別提那個滑稽樣子有多可愛了。
剛結(jié)束游覽,我已經(jīng)開始想念那些漂亮自由的海洋小精靈了,好想再次與它們相見,也許就在今晚的夢境里。
海洋館的游歷就是這樣,我想今天的見聞將會成為我永久的記憶,而且是最美好的。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
這個國慶長假,我閱讀了十九世紀(jì)法國大文豪維克多·雨果的一本著作——《悲慘世界》。
這本書講述了一個悲慘的故事:主人公冉阿讓是一個純樸的園藝工人,為了讓七個外甥不挨餓,他偷了一塊面包,但當(dāng)場被抓住,坐了牢,成了一個苦役犯,過了十九年的非人生活。出獄后,他飽受鄙視,只有主教當(dāng)他是兄弟,并勸他做個好人。后來,冉阿讓改名馬蘭德,成為了富翁,為了不讓別人代替自己受罰,他向法庭自首,再次入獄,然后乘著一次機會又越了獄,越獄后,他救下了孤女珂賽特,躲進(jìn)了修道院,以園丁弟弟的身份活了下來。冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福,把所有的錢都留給了他倆,自己卻靜待死亡。當(dāng)冉阿讓到了彌留之際時,馬利尤斯和珂賽特終于趕到,他倆看著恩人安詳?shù)碾x世。
我覺得冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩,他雖然備受歧視,飽受排斥,卻始終以德報怨,用最真誠的一顆心向著別人,哪怕那些人都曾經(jīng)深深地傷害過他。冉阿讓雖然被迫害,受了許多我們無法想象的苦難,卻仍然有著一顆金子一樣的心,他樂于助人,品德高尚,一心想幫助別人:他在成為富翁時仍不忘關(guān)心窮人,為他們做了許多的好事;他不計前嫌,冒著生命危險救出了福施勒旺,而福施勒旺正是一位他的反對者;他不愿讓別人代替自己受罪,在法庭上自首,自己卻被判無期徒刑。冉阿讓就是這樣一個好人,他就像是蠟燭,情愿燃燒自己去照亮別人,帶給別人光和熱,為了幫助別人,他甚至可以犧牲自己,付出自己的生命!冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福,自愿退出了他們的生活,自己選擇在破屋里靜待死神的降臨。其實,如果冉阿讓選擇告訴馬利尤斯自己沒有偷和搶,沒有殺和害人,如果他告訴馬利尤斯自己救了他的命,那么,我想,他就不會那么早的離世了。但是,他從來沒有為自己辯解一句,全都自愿戴上了那些根本不是他的罪名,他從來都是為了保全他人而犧牲自己!我覺得,這種甘于默默奉獻(xiàn)的精神是值得贊頌的,這種高尚的品質(zhì)是應(yīng)該人人都報以崇高的敬意的,而冉阿讓直到生命之火熄滅的最后一刻都在祈求馬利尤斯的原諒,都在為馬利尤斯和珂賽特祝福,看到這里,我想,是沒有一個人會不感動的流淚的,這樣偉大的人格,是讓人不得不發(fā)自肺腑的感動的。這樣無比平凡卻又無比偉大的人,是能讓每一個人都報以崇高的敬意的!如果人世間真的能多一些像這樣的人,那么,世界必將更加美好!
《悲慘世界》是一本很好看的書,它凝聚著作家雨果的心血!相信你一定會喜歡這本書的,也希望你能從中學(xué)到一些什么!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
今天,我讀完了一本書《太陽夢見我》,他告訴我們一個小女孩的純真,一個小女孩的童年,一個小女孩愛詩的心。小女孩的肚子里有一個種子,當(dāng)微風(fēng)吹拂著平靜的湖面,當(dāng)春雨滴滴落在花上時,沒有了緊張,只有放松時,小女孩的肚子里就會長出許多詩。他就是那個純真的妞妞。
這本書講述了妞妞童年的快樂與開心,煩惱與痛苦,她的童年生活是多么的耐人尋味呀。不管是“米花糖”、“迷人的謎語”,還是“陽光灑滿病房”,那時沒有電動玩具,一個木制的鴨鴨車被嘎嘎地拉著走,就足以讓妞妞們十分開心和自豪了…妞妞在有一年春節(jié)期間得了黃疸肝炎,班級里的所有同學(xué)都給妞妞寫了一封信,三十三封信就是三十三顆心,妞妞一點都不寂寞了。
不管你面對著的是幸福和快樂,或是痛苦與不幸,都要勇敢地走:向著前方,向著光明……就像妞妞一樣,童年生活永遠(yuǎn)都是美好的。想到這里,我想起了我的童年。
記得在我5歲的那年,我在走廊上玩,突然看到爸爸在臥室里面弄一個東西,弄得“吱吱——吱吱”的響,我很好奇,從門縫里看,只見爸爸拿著一個很奇怪東西對著自己的臉,在那亂畫,心想:爸爸怎么會亂畫自己的臉呢,太奇怪了吧。過了一會兒,爸爸出來了,我一看爸爸的臉,也沒干嘛呀。爸爸走后,我連忙跑進(jìn)去,拿起那個奇怪的東西仔細(xì)端詳著,一不小心按了那個藍(lán)色的按鈕,居然開動了,于是,我像爸爸那樣,在臉上亂畫。突然想到爸爸剛剛出來時胡子都沒了,可我沒胡子呀。我看到了自己的眉毛,心想:那我就把眉毛弄掉吧。然后,我把它放到眉毛上,弄了幾下,眉毛就少了好多,一照鏡子,眉毛亂七八糟的。這時,媽媽過來了。她一看到我,就說:“孩子呀,你在弄什么呀,把眉毛弄成這樣了!蔽艺f:“這個東西呀!”媽媽說:“這是你爸爸的剃須刀,你怎么拿來剃眉毛!爆F(xiàn)在想起來,不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我回憶起了童年的生活,我們固執(zhí)地愛著童年,童年卻固執(zhí)地離我們而去。唯一不變的應(yīng)是愛,是童趣,是成長的快樂與煩惱,F(xiàn)在,為什么我覺得童年的太陽始終沒有在夢中醒來?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動,爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進(jìn),發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧!笨晌覜]那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。
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