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校園的垂柳作文700字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園的垂柳作文700字，歡迎閱讀與收藏。
校園里有許多的景物，都給我留下了深刻的印象，但最使我流連忘返的，是校園圍墻邊那十幾棵垂柳。
陽春三月，沉睡了一冬天的垂柳，在春風(fēng)的召喚下，悠悠轉(zhuǎn)醒，正憋足了勁，貪婪得吸允著春天的甘露。沒幾天，低垂著灰褐色的枝條上，就鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，輕輕地摩挲著車棚的棚頂，春風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳上好像掛著千萬串淡黃色的珠子，蕩啊蕩啊，那么輕柔，那么素雅。
在風(fēng)和日麗的日子里，我們最喜歡到垂柳下玩耍，折一枝柳條，輕輕地?cái)Q一擰，把里面白滑滑的枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做成了一支柳笛，把它含在嘴里，用勁地吹，笛聲清脆，嘹亮，悅耳。吹夠了，就在樹下乘涼，或者把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上，樂此不疲。當(dāng)然，這種場景只出現(xiàn)在像我這樣淘氣、好動的人身上。
然而好學(xué)、喜靜的他們呈現(xiàn)的是另一種畫風(fēng)。他們?nèi)齼蓛傻膰跇涫a下，陽光透過樹枝在他們身上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。微風(fēng)穿過柳枝輕拂他們的面頰，手捧書本，漫讀的他們，像綠苗一樣，與垂柳依偎在一起，定格出一幅最美的圖畫，綠樹伴著動人的綠苗一起茁壯成長。
再過幾天，潔白的柳絮化作漫天飛雪，隨風(fēng)起舞，風(fēng)兒輕輕吹，地上的柳絮滾成了球，輕盈地奔跑。我們追著趕著，好不容易抓住一個(gè)，一伸手便又輕輕地飛散了，操場上蓋了一層薄薄的柳絮雪白中透出幾絲油油的綠意，十分漂亮，是任何畫家都畫不出來的。
就在這個(gè)陽春三月，我對垂柳有了一種新的認(rèn)識：它不像別的樹木，一味趾高氣昂地向上生長，而是一邊茁壯成長，一邊謙遜地下垂。你看它從抽出新枝就顧盼自己腳下的泥土，樹枝就垂地越低，甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榇沽雷约涸谀嗤林�，吸允這土地母親的乳汁，所以才會時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動，謙虛地向土地道謝！
我愛校園垂柳，愛它的婀娜多姿，更愛它那謙遜的品格！
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