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一張紙的魔力作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一張紙的魔力作文700字,希望能夠幫助到大家。
上課鈴聲響了,楊老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室神秘的說:“今天我們做一個有趣的實驗—一張紙的魔力”我丈二和尚摸不著頭腦的想:一張紙不就是能寫字、能畫畫嗎?怎么會有魔力呢?難不成這張紙是被小魔女提雅拉施了魔法嗎?我百思不得其解。
“一張紙的魔力就在于它能托起一杯水!崩蠋煹脑捯粑绰,教室里立刻沸騰起來,有的同學(xué)說“不可能,不可能,一張紙怎么可以托起一杯水呢?”有的同學(xué)說:“楊老師神通廣大,沒有什么事是她做不成的”。有的同學(xué)半信半疑的說:“一張紙可能把水托起來嗎?可如果不能托起來的話,這節(jié)課還有什么意義呢?”我眉頭緊皺,心想:這一定是不可能的,因為如果把杯子和紙反倒過來并松開手的話,水一定會透過紙灑在地上的。
“信也好,不信也好,同學(xué)們一起來試一試吧!”說完,老師給同學(xué)們的杯子里都倒?jié)M了水,并給每個小組都發(fā)了一個盆子。我們組的其它兩個同學(xué)都試過了,并且都以失敗而告終。接下來該我出手了,我拿起杯子,又拿起一張紙并放在杯子上面,向下一倒,只見水馬上全跑進(jìn)盆子的懷抱里了,一點都不給我的紙和杯子留任何情面。
張勵說:“老師您心靈手巧,您給我們做一次看看吧!”“下面是見證奇跡的時刻!”另一個同學(xué)說道。只見楊老師不緊不慢地向杯子里倒?jié)M了水,接著拿起一張紙蓋在杯子上,然后一手拿著紙,一手拿著杯子快速的倒了過來,再用杯子在紙上擰了兩下,最后楊老師把托住紙的手放在了一邊,奇跡發(fā)生了,杯子里的水居然沒有灑出來,我滿腹狐疑,心想:為什么老師成功了,而我們失敗了呢?這時,老師對我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在一定疑惑不解,一定在想你們沒成功為何老師成功了吧!那是因為老師那時候用杯子在紙上擰了兩下,把杯子里的空氣放了出來!甭犃死蠋煹脑,我們恍然大悟。明白了為什么我們總是失敗了。
通過這節(jié)課,我知道了遇到困難時一定要想辦法,不能只為趕快結(jié)束而不假思索,要動動頭腦。
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