精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
大熊貓,在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬年了,是活化石。以前是以肉為主的雜食性動物。但由于季節(jié),環(huán)境的變化,它開始慢慢吃素了,只是偶爾吃肉、魚。他是我國特有的動物。大熊貓憨態(tài)可掬,非?蓯郏苡懭讼矚g。它全身毛茸茸的,顏色黑白,最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的臉是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5個帶爪的指外,還有第六指呢。大熊貓很會保護(hù)幼仔,但有時會不小心把幼仔壓死。
大熊貓?zhí)貏e聰明,當(dāng)它遇到危險時,會倚靠樹還擊,以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。 大熊貓的名字很好聽,不過中國很多人管它叫熊貓,其實它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓,而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種,身體小巧玲瓏,它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn),沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變,F(xiàn)在大熊貓在四川省臥龍保護(hù)中心養(yǎng)殖,只剩下幾千只。
目前,大熊貓已經(jīng)被國家列為一級保護(hù)動物,但是還是有一些人偷偷獵殺。大熊貓從不主動攻擊其他動物,雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動物跟他相比,就會發(fā)現(xiàn),驢子長得太丑,獅子頭太大,牛腿太細(xì)太短,和它那粗大的身軀毫不相稱,駱駝更是畸形,而最大的動物,大象只不過是一堆肉罷了。而馬,沒有經(jīng)歷過4次冰河時期的滄桑巨變,沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi),經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。1862到1874年一個法國教士在中國發(fā)現(xiàn)了大熊貓,他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn),砍伐森林,獵殺熊貓,導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降,直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。 我們現(xiàn)在處于一個和平的世界,難道我們要眼睜睜的看著這個可愛的動物成為歷史么?所以說我們不能再獵殺那些瀕危的動物了,殺害他們就等于殺害我們自己,生物鏈的平衡需要他們,人類世界的和諧與歡樂更需要他們,保護(hù)他們是我們義不容辭的責(zé)任與使命!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。
這是一個真實的故事。
一個星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:小妹妹,你放學(xué)啦?她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前。嗯,放學(xué)了。她隨口回了一句。我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識我了嗎?陌生人笑瞇瞇地對她說。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見過的爸爸的同事,我這有幾粒好吃的糖給你吃。說完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是。她靈機(jī)一動問道:你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你。說完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞。是壞人,我爸爸根本不是開車的。她心里一下子緊張起來:怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?她急中生智地說,噢,我忘了。陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,我?guī)闳ヒ娔惆职帧D吧死氖终f道。她慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著:平時爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。她笑嘻嘻地對陌生人說,那好吧,要快點,你爸爸在等你?粗吧四亲砸詾槭堑臉幼樱唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:爸爸,你怎么回來了。一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著她的手也突然松開了。她對陌生人說:爸爸回來了,我們過去吧!不、不,我有事先走了。只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話;當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
今天是4月30日,五一長假第一天,天氣:多云。早上7點,我們一家人跟旅游團(tuán)去上海一日游。
我們上午先去東方明珠塔,東方明珠塔位于上海黃浦江畔、浦東陸家嘴嘴尖上,1994年10月1日建成,其468米的高度成為亞洲第一、世界第三之高塔。我們先乘電梯到263米高的上體觀光層360度鳥瞰了黃浦江兩岸林立的高樓大廈,江上的游船,以及四周的美麗景色。我拿著望遠(yuǎn)鏡到處看來看去,讓我第一次體會到上海的繁華美麗。后來我們又到259米高、150米長、寬2.15米、高1.9的懸空觀光廊來游覽,這里的地板、天花板都是透明的玻璃,可以一看看到地面,我們剛開始的時候十分害怕,但后來就膽大了,敢往上走了,弟弟更厲害,敢在上面“跳舞”,趴在上面直視地面。我們在這里拍了很多照片。最后,我們又到了下面的零米大廳,里面是上海城市歷史發(fā)展陳列館,其中序館為“車馬春秋”、第一館為“城廂風(fēng)貌”、第二館為“開埠掠影”、第三館為“十里洋城”、第四館為“海上舊影”、第五館為“建筑博覽”。
下午,我們?nèi)タ粗袊^。我們光排隊就排了兩個多小時,到了中國館里面后,先看了八分鐘的影片《春天的故事》,后觀看一幅會動的國寶級名畫《清明上河圖》,這幅《清明上河圖》描繪了北宋宣和年間世界上最大的城市汴京(今河南開封)的繁盛熱鬧,畫卷以全景式的構(gòu)圖,細(xì)致而真實地記錄了城鄉(xiāng)、街市、水道間的形形色色。原本5米多長的畫卷被放大至128米,我們走在巨型畫卷旁,那上面的人和景物是那么形象逼真,簡直身臨其境,我們總覺得看不夠。接下來是“尋覓之旅”,這是我在中國館最有趣、最震撼的地方。夢幻的軌道車,是中層的主打項目。我們坐車邊游邊看,在10分鐘的“騎乘”旅途中,我們中國傳統(tǒng)的智慧被展現(xiàn)得淋漓盡致:木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點。我總覺得這次時間太倉促,來不及細(xì)看,若有機(jī)會,我還想再來玩一次。
我們在下午5:30返回紹興,雖然兩個小時的排隊讓我等得又累又煩,但這次的上海之旅讓我增長不少見識,總地來說應(yīng)該是一次“快樂之旅”。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
12月3日 星期二 晴
最近幾天,天氣有些反常,暖和得如同陽春三月,只穿一件毛衣就可以了?赏砩,天氣預(yù)報說:“最近要降溫!
半夜,我一覺醒來,聽到外邊刮起了大風(fēng),樹枝被風(fēng)吹得咯吱吱直響。
12月4日 星期三 雪
早晨,我從夢中醒來,覺得今天屋里比往常冷。抬頭一看,呀,窗子上面結(jié)滿了冰花,有的象孔雀開屏,有的像大貓坐在竹林里。真沒想到,這一個個小小的冰花,競構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫!
推開門一看,喲,下雪啦。那雪開始是一粒粒的,象小米粒那樣大小。過了一會兒,轉(zhuǎn)為雪片,象白糖似的從陰云密布的天上掉下來。不長時間,就給大地穿上了一件銀白色外衣。
下午,雪越下越大。鵝毛似的大雪飄飄悠悠往下落,既象片片銀花,又象只只銀蝶飛舞,大地鋪上了白色的地毯。那已經(jīng)落光了葉子的樹上,開滿了白色的花。有銀條似的,有一簇簇緊挨著的,真是千姿百態(tài),把樹裝扮得異常美麗
你看那松柏,仍舊挺立在風(fēng)雪之中。它的葉子依然是那么翠綠,再罩上一層白雪,很像一個披著白色斗篷的衛(wèi)士。
12月5日 星期四 晴
雪整整下了一天一夜,今天早晨停了。整個世界都變成白的了,天空顯得格外藍(lán)。
太陽公公剛剛露出頭來,就給大地披上了一層金色的輕紗。一會兒,太陽放射出了奪目的光芒,大地一片明艷,把白色的房頂點綴得更加美麗。
俗話說:下雪冷化雪寒。雪雖然停了,天也晴了,但氣溫卻驟然下降到零下十五六度,這是往年所沒有的。大街上的人們都加厚了衣服,小心翼翼地走在鋪滿冰雪的馬路上,誰也不肯歇一下。辛勤的清潔工開始了他們緊張的工作——鏟雪。為了讓人們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咴隈R路上,他們從來不顧自己。
我走進(jìn)校園,這里的氣氛與大街上截然不同。操場上真是熱鬧極了!同學(xué)們有的在鏟雪,有的在堆雪人,有的把雪捏成球打雪仗,有的三個一群兩個一伙在滑雪,到處都聽到同學(xué)們歡快的笑聲,到處都能看到同學(xué)們追逐嬉鬧的身影!
我也加入堆雪人的活動中,我們堆了個大大的雪堆,我在地上滾了一個圓圓的大雪球,把雪球推到雪堆上當(dāng)雪人的腦袋。同學(xué)們找來煤球當(dāng)雪人的眼睛,給雪人插上硬紙卷鼻子,貼上紅紙剪成的嘴,還給雪人身上插了把大掃帚,哈,一個清潔工誕生了。同學(xué)們歡笑著,開始清掃校園了。雪,給同學(xué)們帶來了歡樂。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
從前,有一個小男孩不愛刷牙,有一顆牙已經(jīng)被蛀蟲吃的黑黑的了,這顆牙變成了里黑外白,可以說是黑白相間了于是小男孩就把這顆牙給拔下來了,這顆牙傷心地和主人告別了,背好行李準(zhǔn)備好開始?xì)v險了。
走著走著,這顆牙走到了森林里,這里的生物個個都會攻擊我,所以我一定要小心。牙齒心想,牙齒爬上了一棵樹想去喝點露珠,吃點水果,再爬的過程中,牙齒碰到了一條毛毛蟲,“!”嚇的牙齒差點暈過去,牙齒見毛毛蟲就跟人見了一輛火車似得。毛毛蟲對牙齒充滿了敵意,想隨時吃了這顆牙齒,牙齒馬上繞道而行,可毛毛蟲卻窮追不舍,一只麻雀看到了,就飛過來把毛毛蟲吃了,可憐的毛毛蟲。÷槿敢娧例X外白里黑,便贊嘆道:“哇!這一定是一顆寶石,帶回去安置我的新家,也順便給我的鄰居看看,去炫耀炫耀!”
于是麻雀把牙齒放在了窩的邊緣,用泥土和唾液固定好,可漂亮了,牙齒被固定的動不了,使出了全身的力氣也沒有出來。
麻雀的鄰居們看到了,都連連贊嘆,都夸這顆“寶石”漂亮,麻雀驕傲地抬起了頭,并哈哈大笑,但下一秒它就笑不出來了,一只毒蛇早就已經(jīng)看上了這些美味的麻雀,毒蛇一下就把剛剛那只麻雀給咬死了,其他的麻雀嚇得連忙飛回自己的窩里,看好自己的孩子,毒蛇不僅直接把那只麻雀吞下,還把麻雀蛋咬破了,毒蛇也看見了這顆牙齒,也以為是顆寶石,心想:要是把這顆牙齒做成我的私人皇冠得多威風(fēng)呢!毒蛇把三根樹枝用雜草做成一個環(huán)圈,再用泥把牙齒固定在中間的樹枝上!肮龊昧。”毒蛇把“皇冠”戴在頭上,毒蛇看著別的動物看著蛇頭上的“皇冠”得意地笑出來了。
有一個蛇農(nóng)看見了這條身上五顏六色的毒蛇,覺得一定可以賣好多錢,便小心翼翼地走到蛇后面,用叢林砍刀把這條蛇給劈死了,蛇農(nóng)看見了蛇頭上的牙齒,就說:“什么,哈哈,竟然有一顆我們?nèi)祟惖难例X!本椭苯与S手一拋把這顆牙齒給扔到河流里去了。
牙齒一路順著水飄到了一個景美如畫的地方,牙齒的嘴張的大大的說:“哇真漂亮,牙齒便在這安家,過著幸福的生活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富,我相信,在不久的將來,人們一定能造出像鸚鵡螺號那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》你真是我的好老師!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇7
六一的時候,中午我一吃完飯就和媽媽去車站打車去溫州游樂園,我懷著快樂的心情等待著,2個小時好像對我來說好像是過了幾年似的。
好不容易盼到了,我開心又蹦蹦跳跳地下了車,太陽笑瞇瞇地看著我,對我表示祝福,我們坐出租車去游樂園了,啊,快點到啊,30分鐘過去了,我們到了,我馬上跳下去,拉著媽媽的手朝游樂園跑去,哇,好漂亮啊,沒有想到這么漂亮啊,我驚呆了,但又清醒起來,和媽媽去鬼屋去了,我們買了票,向里面走,里面有好多棺材,還有一些鬼魂向我們要飯,我不害怕,反倒開心起來,媽媽好像小孩子一樣嚇得直叫,真受不了她,都幾歲了,但畢竟還是我媽媽啊,嘻嘻嘻。我們出去了,又去坐凌霄飛船,好高,我嚇壞了,因為我有恐高癥啊,好不容易被媽媽抱下來,真丟人啊我,我還不過癮,去玩海盜船,我頭暈死了,差點兒吐了。
下午5點,我們打電話叫爸爸他們?nèi)チ谐耘E牛婧贸,人山人海,擠不過來,我們好不容易找到位子,吃飯時,我們說說笑笑,都離不開我們小孩子,晚上7點,我們戀戀不舍地回家了。
清明節(jié)
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春指教,也就是冬至后的第108天。是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國最重要的祭奠節(jié)日之一,是祭奠和掃墓的日子。清明節(jié)還是中國最重要的“時年八節(jié)”之一,一般在公歷4月5號前后,節(jié)期很長。
清明節(jié)還有一個“介之推”的傳說。相傳春秋時期,晉公了重耳為了逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再無力站起來。隨臣找了半天在找不到一點吃的,在大家焦急萬分的時候,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公了喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的肉的時候,留下了眼淚。
十九年后,重耳坐上了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初隨他而流亡的隨臣,唯獨忘了介子推。許多人都為介子推打抱不平,但介子推卻收拾好形狀,同悄悄地到綿山隱居去了。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而此時介子推已到了綿山安居樂業(yè)去了。有人獻(xiàn)計說用火從山的三燒面去,火息后,卻人沒見介子推,人們才發(fā)現(xiàn)介子推已經(jīng)在一棵柳樹下死了。晉文公見狀,痛哭起來。突然他在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一封X書,上面寫道:割肉奉君盡丹心,但愿主公長清明。為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。
大家知道了清明節(jié)的由來,一定會在這一天做些什么……比如,祭祖、上墳、掃公墓……以示后人對先輩的敬仰、懷念。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇8
一次數(shù)學(xué)考試后,老師把卷子發(fā)下來,要求我們在下課后先自己改正。課后,大家都埋頭改正自己的數(shù)學(xué)卷,不時有同學(xué)互相問問題。這時,小金跑過來問我旁邊的數(shù)學(xué)課代表小王題目。
小金是我們班有名的數(shù)學(xué)差生,沒一次考試及格過。每次都會拉下我們班的平均分2~3分,不少同學(xué)對她“恨之入骨”,有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看,見是小金來問題,便冷冷地說:“自己看!”“小王,這題我想了好久,還是想不出來,你就教我一下吧!”她的話語中帶著一絲懇求,眼神中也充滿了希翼。可小王卻對她的提問不屑一顧,用斜斜的眼光看了一眼,說:“你傻。∵@么簡單的題目你也好意思來問我,你到底有沒有腦子!”說著把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷,沉默了幾秒后,說:“你就教我一下吧!”又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍,可她忍住了。等小王不耐煩地寫上了幾個簡單的公式后,她小心翼翼地接過卷子,連聲說謝謝,并給小王鞠了個躬,可小王卻還是在做自己的事,好像完全沒有看到。
這一幕,我看在眼里,也漸漸對小王的做法表示鄙視,題目不會是人之常情,難道小王你什么都會?難道你是神童,不需要老師教?既然你不是什么都會,更不是神童,為什么當(dāng)別人來向他請教時,他就顯出一副不屑一顧的樣子?人都是有尊嚴(yán)的,他傷害了別人的尊嚴(yán)。
我記得在去年的汶川地震中,一位殘疾人帶著自己的一份心意,來到了捐款箱前,因為殘疾,她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現(xiàn)了這一個細(xì)節(jié),她并沒有接過老人的錢,而是把捐款箱放到老人前面,看著老人親手把自己的“心意”放進(jìn)捐款箱。這個故事被媒體發(fā)現(xiàn),我們可以在網(wǎng)絡(luò)和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人,而且很好地維護(hù)了老人的尊嚴(yán)。
在小金請教問題這件事上,小金是尊重小王的,他是為了知識;而小王卻沒有尊重小金,那是他認(rèn)為小金太笨,殊不知,不尊重他人,自己也降低了人格。
每個人都是有尊嚴(yán)的。如果不維護(hù)他人的尊嚴(yán),又何嘗讓他人來維護(hù)你的尊嚴(yán)?讓我們都行動起來!維護(hù)他人的尊嚴(yán)吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇9
這個星期二與以往不同,這一天,我們迎來了早就期盼已久的秋游,同學(xué)們都萬分開心,我們乘座上大巴車,在這個陽光明媚的早晨,向著我們的目的地——農(nóng)耕年華進(jìn)發(fā)了。
前往目的地的路上,同學(xué)們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳,笑聲不絕于耳,在一片歡笑語中,我們乘坐的車已經(jīng)來到了目的地,!這兒可真漂亮,一進(jìn)大門,我們仿佛進(jìn)入了一片花海,沒有一處地方?jīng)]有植物的存在,一片芳香,不愧于農(nóng)耕年華這個名字,果然是植物的天堂呀!
我們隨導(dǎo)游來到了花房中,一進(jìn)花房,我就覺得很熱,后來得知這叫溫室效應(yīng),可以給植物營造更好生態(tài)環(huán)境。接著,在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)和講解下,我們還在溫室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽;、鮮艷的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷,這花朵真是五彩繽紛,形態(tài)各異!
欣賞了鮮艷的花朵,就看到了各種各樣的蔬菜,如果說不看長城不算到北京,那么我現(xiàn)在也可以說不看植物也不算到農(nóng)耕年華了。來到了菜園中,卻沒看見地上有蔬菜,抬頭一看。我不禁嚇了一跳,幾條蛇盤在房頂?shù)奶僦心,仔?xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜,抬頭不仔細(xì)看,還真以為是幾條盤在房頂?shù)纳吣!我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,去玩了海盜船、咖啡杯等游樂項目后,又來到了動物區(qū),鴕鳥園中一只又一只的大鴕鳥,看起來身高跟我們不相上下,在家都拿出自己的面包去給鴕鳥喂食,我也拿出面包給它吃,別看它那笨重的大塊頭,它吃起東西來可真是迅速,一下子就把面包從我手中“搶”走了,年索那貪吃的樣子,肚子到像個無底洞似的,嘴巴是一刻也沒停過,貪婪地吃著同學(xué)們送去的食物,如果沒有給它食物,只給了其它鴕鳥食物,它就會全然不顧自己作為一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望著我們這些小孩,好像是在乞求我們說:“給我點面包吃吧,我好餓呀!”真是不符合它那本身的“高大形象”。
在一段愉快的游玩過后,轉(zhuǎn)眼間,已到了下午,于是我們就戀戀不舍地乘上大巴車回學(xué)校了,在車上,我看著窗外那美麗的風(fēng)景,不禁想到:如果人們不保護(hù)環(huán)境,大自然也會失去原有的風(fēng)光,因此我們一定要好好愛護(hù)植物,保護(hù)大自然。希望在不久的將來,會有更多這樣美麗的風(fēng)景存在!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇10
我知道一句話,這句話對我來說實在印象太深刻了,下面我就通過一件事來寫一寫這句話對我的啟示與幫助!
這句話是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級下冊的一次考試。有一天,我與平時一樣在輔導(dǎo)梁正彥數(shù)學(xué)題,而莫老是正向我這邊走來,揮了揮手示意要我過去。
于是我開開開心心的迎了上去,我以為是要說我考試考的好,而莫老師卻一臉嚴(yán)肅的對我說:“陳軒言,你這次考試怎么考的,咋只考了70幾分呢?梁正彥的事搞完來我辦公室!”老師說完,我愣住了。眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)了。
我教完梁正彥,我躡手躡腳的來到老師的辦公室,心里怦怦直跳。莫老師先開口了:“你去吧,找出你的試卷來”我望向老師手指指的地方,看見了一大疊改好了的試卷,我找呀找,終于找到了。72。8分,作文作文扣了20分!
經(jīng)過與老師的一番談話,我要回家了,回家的路上,我的心情一直是非常沉重的,一路上都在想自己怎么考的那么差。
回家后,家里一個人都沒有,安靜有點恐怖,我顧不上這么多了,我放聲大哭,淚流滿面,希望讓自己輕松一點,突然爸爸一個電話說要我下去,可我不希望讓爸爸看到我這個樣子,更不想讓他知道我考的那么差,可我還是怎么也掩蓋不住我哭過的痕跡,我想了想還是和爸爸說了吧。
下去后,我一五一十的跟爸爸說出了實情。爸爸非但沒有生氣,反而安慰我:“失敗乃成功之母這句名言軒言,你應(yīng)該聽說過吧?這句話的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),才能成功。就拿這次你考試來說吧,你不要只把這件事只當(dāng)做一次失敗,而更重要的是要把它當(dāng)做一次從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的機(jī)會,你這一次了吸取經(jīng)驗,下一次考試,你就有了經(jīng)驗,就會成功的,你不要因為這一次的失敗讓下一次考試失敗,可以嗎?”我坐在爸爸旁邊,看著爸爸,點了點頭,說:“嗯,明白了,爸爸請你相信我,我下一次一定會成功的,不止一次,以后都會的!卑职治⑿Φ乜粗艺f:” 我相信”
后來,我從這句話得到了一個啟示:我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),才能成功。不要因為這一次的失敗,然后讓下一次考試失。