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      2. 寫我的好朋友的作文700字

        時(shí)間:2021-07-10 18:01:33 700字 我要投稿

        【推薦】寫我的好朋友的作文700字錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫我的好朋友的作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】寫我的好朋友的作文700字錦集10篇

        寫我的好朋友的作文700字 篇1

          任廣智,乃何許人士?吾之斜前桌也。

          其人臉長(zhǎng)眼細(xì),乍一看,似一線嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯,若非有洞察秋毫之視力,實(shí)難發(fā)現(xiàn),這一線中還有兩顆黑珠子。不過,他才不在乎別人看不看得見,整天瞇著眼,咧著嘴,樂呵呵的,一副占了別人便宜的樣子,有時(shí)真郁悶,學(xué)習(xí)這么緊張,別人哭都來不及,他還能笑得如此開懷,坦然,可見其心理素質(zhì)非同一般。

          不過,莫看此人貌似呆癡,腦袋瓜子卻靈的很,尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí),一道在我看來復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題,幾乎無路可走,卻見他,托著腮幫子,嘴里嘟嘟囔囔,只一會(huì),便奮筆疾書起來,只好向他請(qǐng)教,他也毫不謙虛,抓過筆,在圖上橫七豎八的一標(biāo),口中嗚里哇啦念念有詞,把我聽得一愣一愣的,他卻將筆一丟,講完了!末了,還不忘甩下一句:這都不會(huì),真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的樣子。

          其人行為亦是如此,粗魯,古怪。某日,他打我書桌前一過,我的一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜,我那可憐的書立,差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算,他的不雅行為在上課時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯,(尤其是英語課),讀書時(shí),他悶著頭,半天不發(fā)一聲,別著急,這只是暴風(fēng)雨來之前的寧靜,等到你徹底放松警惕,讀得昏昏欲睡時(shí),時(shí)機(jī)到了,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他猛一抬頭,從口腔中發(fā)出一聲長(zhǎng)嗥,仿佛活生生被瘋狗咬了一口,又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬伏的電壓,仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn),那聲長(zhǎng)嗥里還包含著一些聽不懂的語言,吼過之后,他仿佛覺得舒服多了,又縮回脖子,似乎正蓄意著下一次發(fā)飆。他這一喊不當(dāng)緊,我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦,差點(diǎn)隨著他這一嗓子四分五裂,讓我再也無法平靜下來,生怕再有突發(fā)事件。

          不過,令我想不通的是,這等刁鉆古怪之人,寫起文章來,還真有一手。文章頗具文采,風(fēng)格也是另類別派,而且有時(shí)還會(huì)作上流云小詩一首,細(xì)細(xì)品讀,有韻,有味,有意,有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺,就是看不懂,無奈!

          他的奇聞?shì)W事還多著呢,今天就此擱筆,諸看官請(qǐng)切記:此乃吾班任廣智是也!

        寫我的好朋友的作文700字 篇2

          過幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。

          什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒讀完初三就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書,而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書,自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒有任何怨言。

          到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書,逢年才回來。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑模掝}卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^的也一樣的乏味啊。他沒有什么愛好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷;丶颐繋滋,他便提前走了,他覺得在家也找不到什么樂處。回家的期待,便成了離去的無奈。

          我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒有,好象學(xué)習(xí)是用來敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

          我聽說文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的距離,我確是感覺到一些了。我不希望那樣卻無可奈何,只能一個(gè)勁的悲傷,但這又能怎樣呢?我感覺長(zhǎng)大之后,許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了,隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無間的伙伴已不再有昔日的笑臉了,我的朋友,我的兄弟,也漸漸離我遠(yuǎn)去了……

          長(zhǎng)大了,世界也就沒有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友,我的兄弟們,你們現(xiàn)在過得怎樣呢,什么時(shí)候能在相聚在一起,親密無間的談天呢?

          你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒有晚了我!

        寫我的好朋友的作文700字 篇3

          世間最美好的東西,莫過于友情。友情是我們生活中最寶貴的財(cái)富!}記

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)有好朋友的,他是陪伴著你面對(duì)困難的人。是我們最美好的財(cái)富。我也有一個(gè)好朋友,叫吳凱。他有一雙小眼睛,他笑起來的時(shí)候,別人會(huì)認(rèn)為他是閉著眼睛的;他的鼻子很高,看著他的鼻子你經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他是混血人。他很高,但是很瘦。標(biāo)準(zhǔn)的身材,很多人羨慕他的身材!他很喜歡練武,精通散打,太極,跆拳道。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武癡。

          記得我和他認(rèn)識(shí)的那天,一大早我就做公交車去上課,正好吳凱也在那輛公交車上。隨著車子一站一站地行駛,車上的人越來越多,車子也變得越來越擁擠了。這時(shí),車子到了一個(gè)站臺(tái)停了下來,上來了一個(gè)很瘦,很高,但是很猥褻的男人。他一上車就東張西望的,好像在尋找著什么。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。向著里面走去。我看著他,向著婦女和老人比較多的區(qū)域走去。

          我便起了疑心,關(guān)注起他來。只見他走到哪里就很自然的站在哪里,沒有走了。只見他環(huán)顧左右,發(fā)現(xiàn)無人關(guān)注他,就將一只手伸向了一個(gè)老奶奶的背包里。在你們慢慢的摸索著……

          這時(shí),我大喝一聲,你干什么。他立刻把手伸了出來。只見他氣急敗壞地向我走來,樣子好像要吃了我一樣,那時(shí)的我雖然很鎮(zhèn)定,但是內(nèi)心非常的恐慌。

          正在這時(shí),只見在我身旁的吳凱,握緊了拳頭,立馬攔住了向我走來的小偷,提起拳頭就是一拳。立馬把他掄翻了。這時(shí),車上的很多人上前把他壓在了車上。然后報(bào)警了,司機(jī)開車把他送到了派出所。警察將那個(gè)小偷抓住了。

          從那以后,我就正式認(rèn)識(shí)了吳凱,和他一拍即合成為了好朋友。

          每天我都和他一起上學(xué),晚上一起放學(xué)。在學(xué)校里面我們一起學(xué)習(xí)。玩耍時(shí),我們大家一起玩耍。我們之間的友情越來越凝固。

          還記得有一次,我們班上很多同學(xué)的錢不見了,班上大家人心惶惶,那些被偷的同學(xué)們都想找到那個(gè)小偷。那天中午,我中午很早就吃飯了午飯,覺得很無聊。就想早點(diǎn)去教室看書,于是我很早的去了學(xué)校,來到教室。還沒坐下,那些被偷了的同學(xué)就立即把我抓住了,送我是小偷。吳凱知道后,立刻叱喝了那些同學(xué),說我決不可能是小偷,結(jié)果事實(shí)證明是另一個(gè)人偷的。

          從那以后,我就和他關(guān)系越來越好,在我無助的時(shí)候,是他挺身而出,幫我脫離困境。

        寫我的好朋友的作文700字 篇4

          我有一個(gè)形影不離的好朋友——張燁瀅,她長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,好似下凡的仙女,兩腮緋紅,像月季花瓣,一對(duì)深深的酒窩隨著她溫暖的笑容跳動(dòng)。她有一對(duì)淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著快樂的亮光,挺直的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā),梳成一個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一擺。她有著十分清亮的嗓子,能歌善舞,跳起舞來身輕如燕,唱起哥來委婉動(dòng)如琴。

          我們常常一起玩耍,一起上下學(xué),一起思考難題,一起復(fù)習(xí)功課,一起寫作業(yè),可以說是公不離婆,秤不離砣。你一定會(huì)問我倆的關(guān)系怎么會(huì)如此之好呢?那還得從那天說起……

          那天,我在她家寫作業(yè)。寫著寫著,突然,張燁瀅停了下來,看我的數(shù)學(xué)題寫了沒。我沒注意,只是默默地寫著!把!”只聽“沙沙”一聲,數(shù)學(xué)卷子上馬上出現(xiàn)了一條弧紋,“呀!對(duì)不起,對(duì)不起!可以擦去嗎?”張燁瀅連忙說道。我沒出聲,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。要知道,我可是我們班出了名的潔癖小姐,書面整潔在全班那是頂呱呱的。漸漸的,眼眶也紅起來。張燁瀅安慰道:“洪婉睿,我們倆一起想辦法把它擦去,好嗎?”“說得容易這又不是鉛筆!”我吼道。她皺著眉頭,看著我,臉不禁紅了起來,不知所措。我悶悶不樂,見她默不作聲,我便頭也沒回地收拾東西走了,留下她一個(gè)人愣在原地。就這樣,我們之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了。

          可不久之后,事情卻出現(xiàn)了變化。有一天,要上體育課了,可是我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒改完,預(yù)備鈴已經(jīng)打響,眼看來不及了,我不管三七二十一,隨便拿起一個(gè)座位上的橡皮擦擦了起來。不料,橡皮擦的主人回來了,竟是——張燁瀅。我呆呆地望著她,不知如何是好,用比蚊子叫還小的聲音緩緩地對(duì)她說“這……這……橡皮擦是……是你的嗎?”“是,沒關(guān)系,你用吧!”她脫口而出,微微一笑,又說,“送給你也可以哦!”看見落落大方的她,我不禁暗暗一笑,有點(diǎn)結(jié)巴地說“不用了,那天……那天是我……對(duì)不起,可以原……原諒我嗎?”“我早就原諒你了,根本沒放在心上!彼斓卮饝(yīng)了。我和她又言歸于好了。

          自那以后,雖然我們也會(huì)吵吵小架,但又會(huì)馬上和好,因?yàn)橹挥杏龅矫,解決矛盾,才能進(jìn)一步了解彼此,關(guān)心彼此,才能成為肝膽相照的好朋友。這就是我們的故事,你的呢?

        寫我的好朋友的作文700字 篇5

          在我很小的時(shí)候,媽媽常坐在床邊,為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個(gè)個(gè)的童話故事,我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們?cè)谖矣仔《赡鄣男撵`里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長(zhǎng),我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……

          現(xiàn)在我又迷上了看小說。小說開闊了我的視野,各種各樣的小說使我沉浸在其中:有寫現(xiàn)實(shí)生活中的人與事、也有寫科學(xué)幻想的、還有描寫動(dòng)物與自然……

          那一環(huán)扣一環(huán)緊湊的故事情節(jié),讓我的心情隨之上下起伏,那一個(gè)又一個(gè)的的精彩懸念,讓我放也放不下手中的書!

          晚上我完成家庭作業(yè)后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛的書!把剑√U(xiǎn)了!后來呢?后來是怎樣的結(jié)局?”我皺著眉頭小聲說。我急于想知道結(jié)局,故事扣人心弦,讓我喘不過氣來!我跺著腳,臉上不由得拂過一絲微笑……

          我全神貫注地讀著,眼睛半天才眨一下,故事進(jìn)入了高潮。讀到高興處,我會(huì)放聲大笑;讀到悲傷處我會(huì)眉頭緊鎖;讀到精彩處我會(huì)緊張地跺腳,頓時(shí)空氣仿佛凝固了。

          正當(dāng)我在故事中遨游時(shí),媽媽的一句知又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中“施梓航,你怎么還不去睡覺!”

          沒辦法,在媽媽的再三催促中,我以喝水為借口。左手拿著杯子,小口小口地喝水,如同在品茶,右手拿著一本厚厚的書,像一匹餓狼般貪婪地讀著。

          磨蹭了好久,我終于看完了這章故事,故事中的情景在腦海中浮現(xiàn)出畫面,喜怒哀樂,各種心情全都涌上我的心頭。

          漸漸的,我終于注意到了書中的那些生動(dòng)細(xì)致的對(duì)人物的心理、語言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,學(xué)習(xí)作者的寫作方法并中以運(yùn)用。到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了。

          一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感:讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

          讀書是多么美妙的一件事啊!我愛讀書,書一直與我為伴,書是我的朋友。

        寫我的好朋友的作文700字 篇6

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

          她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,扎著馬尾似頭發(fā),臉上很干凈,也很活潑。最重要的是她有一雙樂于助人的手。

          今天早上,她來上課的時(shí)候,班里的同學(xué)都夸獎(jiǎng)他的頭發(fā)扎得很漂亮,有的還加大聲音說她人非常好,而且還樂于助人,還有的說她天生就是那么美麗,真是逗人喜歡極了。

          但我卻不以為然。有一天中午,我們班在打掃教室,我與她去接水的時(shí)候,她看見一位小朋友提著的水非常深非常多,蒙紅立刻把自己的水放下了,跑去幫助了她,我當(dāng)時(shí)很是不高興,看到她幫小朋友把水提到了教室。那個(gè)小朋友對(duì)她說:謝謝美麗姐姐,蒙紅連忙說不客氣,以后你不要一個(gè)人提這么重的水,如果你提不動(dòng)了,就容易發(fā)生危險(xiǎn),知道嗎?小朋友不好意思的說:知道了,謝謝姐姐提醒我,說著那個(gè)小朋友就去教室?guī)兔叩厝チ耍赐,我在那里看著很是感?dòng),我也覺得愛幫助人了。我問她怎么那么喜歡幫助別人呢?我們班的同學(xué)都說你樂于助人,看來是真的,我名字里有樂字,但我卻沒有助人為樂,看來我還是不開心。有時(shí)候我在想,如果我們每個(gè)人都喜歡幫助別人,那我們的校園就應(yīng)該會(huì)很和諧。

          蒙紅笑著說,只要你用心的去幫助別人,你就會(huì)感受到原來幫助別人是那么的有趣,是那么的開心,如果別人在對(duì)你說謝謝的時(shí)候,那你就更滿足了,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都那么真心的說謝謝的,只有在幫助別人的時(shí)候,才收到的謝謝是最好聽、最真實(shí)的。一聲謝謝頓時(shí)可以化解一天的疲勞哦,我驚訝的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也希望得到別人說的謝謝。

          下午,在我上廁所返回教室時(shí),看到一位老師抱著一摞書,那書好像要掉下來了,老師此時(shí)很著急,我也很急,我急忙上前去對(duì)老師說:老師,我來幫助你抱點(diǎn)吧?得到老師的同意后,我連忙把最上面的書抱著,走向樓去,一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室,里面有很多的老師的批改作業(yè),我雖然累,但是我仿佛聽到有些老師說,這個(gè)學(xué)生很勤勞,出了那么多的汗水,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)生是很有愛心,我很不好意思,連忙跑出來了,后面還聽到了老師的謝謝的聲,雖然很小,但是這聲音卻震撼了我的心靈。

          在此以后,我知道我的高興是來源于對(duì)別人的幫助,因?yàn)槲艺嬲母惺艿搅艘粋(gè)發(fā)自內(nèi)心的謝謝,而且是一位老師給的。這讓我勵(lì)更加志,要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情,從這我們以后我們的'友誼更深了。

        寫我的好朋友的作文700字 篇7

          我有一個(gè)最要好的朋友,他也是男生,奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聰明好動(dòng),酷愛讀書,喜歡小制作,深受老師和同學(xué)們的喜愛。不信,你就聽我給你講講。

          星期二上數(shù)學(xué)課,我們師生一起探討簡(jiǎn)便運(yùn)算。老師出了這樣一道題:1+3+5+7+……+97+99 題剛一出,同學(xué)們掩飾不住解題的欲望狂熱地呼嘯著,紛紛要求上黑板一試身手。李小剛第一個(gè)竄上去,可試了半天,也沒有算出來,直到自己紅著臉滾回座位。接著是王曉旭,也抱著宏圖志向而去,垂頭喪氣而回。接下來,居然沒人敢上去了,任憑老師怎樣鼓勵(lì),怎樣提示,還是“后不見來者”。這時(shí),我的好朋友忽然發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩數(shù)相加正好一百,這樣50個(gè)數(shù)合起來剛好是25個(gè)100,就在老師千尋萬喚之時(shí),他挺身而出,于危難之時(shí)顯身手,在黑板上寫下了計(jì)算過程及得數(shù)。此時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師也對(duì)他嘖嘖稱贊——有一個(gè)聰明的腦袋!

          除了聰明,他還特別愛運(yùn)動(dòng)。這不,下課鈴聲一響,他便小鳥般飛到操場(chǎng)上,一會(huì)兒追逐一會(huì)兒打球,一會(huì)兒又跟同學(xué)們跳起了皮筋,不出五分鐘,他的頭上臉上都是汗,像剛剛沐浴一般。

          你若問他平時(shí)有什么愛好?當(dāng)然我是最了解了。一是酷愛讀書,一是喜歡小制作。每次放學(xué)回家,完成作業(yè)之后,他便一頭扎進(jìn)書海,與冰心對(duì)話,向諸葛亮問計(jì),詢問《十萬個(gè)為什么》,探索《神秘宇宙》……無論遇到什么問題,只要問他,他準(zhǔn)能給你一個(gè)滿意的答案。因此,他成了我們班的“小博士”!

          讀書累了,他就會(huì)給自己找點(diǎn)活干——搞些小制作,一來休息大腦,二來舒活舒活筋骨。每當(dāng)這時(shí),只要他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),一雙靈巧的小手翻轉(zhuǎn)幾下,一個(gè)精美而富有創(chuàng)意的小制作就奇跡般誕生了。只要你進(jìn)了他的臥室,床頭柜上擺著“能飛的小馬”,“會(huì)跳舞的輪船!薄爸袼∨_(tái)燈”……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。特別令人驕傲的是“會(huì)跳舞的稻草人”,曾獲得“張家口市少兒制作大賽一等獎(jiǎng)”呢!

          什么?你問我為什么對(duì)他這么了解?開頭不是說了嗎?他是我最要好的朋友!你要問我他尊姓大名?不好意思,他的名字就是廉杰——我自己。

        寫我的好朋友的作文700字 篇8

          我最最要好的朋友有兩個(gè),他們都是我的知心朋友,對(duì)我可好了,我們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>

          回想一下,有一次,我們?nèi)齻(gè)聚到了潘心博的家里。(潘心博就是我的兩個(gè)好朋友中的一個(gè),他是個(gè)男生,是20xx年出生的,屬羊,脾氣有一點(diǎn)急,但是一會(huì)兒就好,很容易和他交朋友的。他家里很富,比我們家好多了。)那天他先回到家里,過了一會(huì)兒,我的另一個(gè)好朋友——孟祥聲和我一起趕了過去。對(duì)了,忘了介紹一下孟祥聲了,他是我兩個(gè)好朋友中的另一個(gè),也是個(gè)男生,是和我在同一年20xx出生的,屬馬。我們兩個(gè)人個(gè)子差不多高,脾氣也和我很像,就是一樣的急。他的爸爸媽媽都在電業(yè)局工作,當(dāng)然也比我家富裕多了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們已經(jīng)做完了作業(yè),所以我們?nèi)齻(gè)人就在潘心博家里吃的飯。我本以為他家的飯菜會(huì)和飯店里的差不多吧,但是,當(dāng)我嘗了一口以后,“哇!真的是太好吃了,比飯店里的飯菜好吃100,不,1000倍啊!”我驚呼道。于是,我大口大口的吃開了,不到十五分鐘,就把我的飯吃光了。潘心博吃的最快,當(dāng)然是第一名了,我們兩個(gè)稍微慢了點(diǎn),但是也是第二名。我和孟祥聲雖然都是潘心博的哥哥,可是我們這個(gè)潘心博弟弟吃的卻比我們又快又多,所以他比我們長(zhǎng)的胖,也比我們高,一點(diǎn)兒不像我們的弟弟,倒像是我們的哥哥呢。

          吃完飯后,潘心博拿出了他的平板電腦,打開了他家的大電腦讓我們兩個(gè)都過去一起玩,還風(fēng)趣的說了句“快樂電腦一小時(shí),我們大家沖向前,沖!”為了大家都能玩好,我們進(jìn)行了分工:我和潘心博一起玩大電腦上的雙人游戲,孟祥聲自己一個(gè)人玩平板電腦上的單人游戲,我們都玩的不亦樂乎。那一天,真是快樂的一天。

          潘心博讓我們玩他家的電腦,說明他很大方,但是不要以為我們兩個(gè)就不大方了,我也會(huì)讓他們來我家吃飯,玩我的東西,不小氣吧?孟祥聲送過我東西,也很大方的。朋友之間應(yīng)該是這樣的吧,有快樂要一同分享。

          我們?nèi)齻(gè)人是像朋友還是像親人呢?我覺得,我們?nèi)齻(gè)人關(guān)系這么好更像是親人呢,對(duì)嗎?

        寫我的好朋友的作文700字 篇9

          友誼使人躲避虛假,友誼使人遠(yuǎn)離冷漠。友誼泥濘中一只扶持的手,岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭,挫折時(shí)一句溫暖的話,迷惑時(shí)個(gè)肯定的回答。啊,真正的友誼,給人以無限的智慧和歡樂。——題記

          她,中等個(gè)子,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,白凈的皮膚,她就是我其中的一個(gè)好朋友——韓小燕。

          小燕是一個(gè)文靜、堅(jiān)強(qiáng)、有點(diǎn)害羞的女孩,是一個(gè)尊敬老師,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          記得我們剛上初中的時(shí),我和小燕還不熟,可以說不認(rèn)識(shí)。也許是緣分吧,老師第一次安排座位就把我和小燕安排在一起,當(dāng)時(shí)小燕很害羞,顯得有點(diǎn)尷尬,我便主動(dòng)和她聊起來,問她小學(xué)的簡(jiǎn)單情況,打破緊張尷尬的氣氛,接著我也就介紹自己,然后我們聊天,聊學(xué)習(xí)、愛好、等等和一些有趣的事情。我發(fā)現(xiàn),我們很聊得來,我們有共同語言、有共同愛好,于是我們很快就成為好朋友了。我們?cè)谝黄鹨挥锌站土奶、學(xué)習(xí),漸漸地,我們成為了無話不談的好朋友,談學(xué)習(xí)、理想、生活甚至還有小秘密。在學(xué)習(xí)過程中,我不會(huì)做的題目就問她,她不會(huì)做的題目就問我,我們都很努力學(xué)習(xí),都為我們共同的理想——考上重點(diǎn)大學(xué)努力奮斗。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、一起玩,除了回家,只要在學(xué)校,我們可以說我們是形影不離。

          小燕,在別人的印象里是很害羞的一個(gè)女孩,他們沒有很深的去了解小燕,其實(shí)小燕她是很堅(jiān)強(qiáng)的。在第一次月考中,她從班上第一名退到第五名,心情自然是很差的,不知道為什么她依然表現(xiàn)很樂觀,沒有一副垂頭喪氣的樣子,臉上依然掛著燦爛的笑容,可我知道她心里很難受,我問她是不是很不開心,她說是的,但是我不會(huì)放棄。她更加努力的學(xué)習(xí),想把成績(jī)趕上,也許是我們班上的尖子生太多了,也許是小燕的學(xué)習(xí)方法沒那么好,小燕依然只是前十最好也是第四?上攵约焊冻龅暮顾,到頭來還是沒別人的好,小燕的自信心一次又一次地被打擊,小燕雖然臉上沒有明顯的表現(xiàn)出來,但在她的心里我相信一定在默默的流淚,她很努力,她問的題目也一道比一道難。在別人看來,小燕臉上表現(xiàn)出來的不在乎,是對(duì)成績(jī)的不在乎,小燕沒有為自己辯解,別人不知道,小燕在背后付出了多少汗水!我相信,只要小燕不放棄,她一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我永遠(yuǎn)祝福她。

          我和小燕的相識(shí),是上天的安排,如果當(dāng)初老師沒有把我們安排坐在一起,也許我們現(xiàn)在也只是一般的朋友,友誼也不會(huì)那么深,對(duì)小燕也不會(huì)了解那么深,相信小燕一定能通過自己的努力讓自己更優(yōu)秀!

          這就是我的好朋友之一——韓小燕。

        寫我的好朋友的作文700字 篇10

          時(shí)間就像海浪一般,不斷地洗刷著我們的記憶,那原本五彩斑斕的時(shí)光逐漸退色,暗淡,漸漸的隱入我們的心靈的最深處,成為黑白記憶,回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)想起我的一位好同學(xué),小芬。

          那是某個(gè)星期三放學(xué)了。天陰沉沉的,突然,空中閃過一條長(zhǎng)龍似的白光,隨后便是隆隆的一聲,不好,要下雨,我沒帶傘,趕緊背起書包,向校門跑去。

          我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在校門口,是小芬,她手里拿著一把傘,正用熱情的目光望著我,我只當(dāng)沒看見,堵著氣,沖出了校門。

          又一個(gè)閃電,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來,砸在不銹鋼上面啪啪作響,我不得不躲進(jìn)一棟樓的屋檐下。雨越下越大,屋檐上的水像一條瀑布似的流下來,天地之間就像一幅無比寬大的珠簾,地上的水到處流。

          我真后悔剛才沒有和小芬合用一把傘。但是出有原因,上個(gè)星期五早晨,小紅病了,老師叫我替她抄每月故事,我正抄著,小芬忽然碰了我的胳膊肘,筆一劃,把抄的給畫了一個(gè)大勾,本子被弄臟了,字跡也看不清楚了。我火了,罵了她一句。

          她只是微笑著說,‘我不是故意的。我?guī)湍愠!?/p>

          我本來相信她的,可是她的笑讓我很不高興,于是,我想報(bào)復(fù)她,過了一會(huì)兒,我也碰了她一下,把她的本子也弄臟了。

          小芬沒出聲,只是紅著臉。我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔那樣做。小芬是個(gè)好人,她絕對(duì)不是故意的。啊,要是我沒有罵她,沒有做對(duì)不起他的是該多好哇。我又記起父親說的話,應(yīng)該知錯(cuò)就改。但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,覺得他丟臉。

          這時(shí),我看見一個(gè)人頂著傘向我過來,一定是媽媽,我高興得差點(diǎn)叫出聲來。那個(gè)人走進(jìn)了,沒有想到是小芬。小芬走到我身邊,笑咪咪的對(duì)我說,‘來,我送你回去。’我的臉一下紅了,但有推辭不得,只好說;‘你的傘太小,兩個(gè)人不夠用!χf,‘沒事,’接著,就把首搭在我肩上,拉著我走了。一路上,我們趟著水,深一腳淺一腳地走著,我很好奇,這么小的傘,怎么夠兩個(gè)人著呢。我飄了他一眼,原來,小芬把傘盡量往我這邊移,自己大半個(gè)身子淋著雨,我的心如刀絞一般,淚水涌了了出來,遮住了視線。到了家門口,小芬從書包里拿出自己抄的每月故事,對(duì)我說,‘請(qǐng)你原諒我!胰滩蛔×,激動(dòng)的說,‘小芬,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該把你的本子弄張,我們還是好朋友嘛。’小芬說。‘是的。’說完,便向我揮揮手,走進(jìn)了雨中。

          我手里拿著小芬吵得每月故事,望著小芬遠(yuǎn)去的背影,我的心像被人揪了一下……

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