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【必備】歡慶元旦作文700字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的歡慶元旦作文700字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡慶元旦作文700字 篇1
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的.掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
歡慶元旦作文700字 篇2
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jī),我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
歡慶元旦作文700字 篇3
星期五下午,我們知道后天是元旦節(jié),全班每人捐兩塊錢,準(zhǔn)備買東西來(lái)布置教室,歡慶元旦新的一年的到來(lái)。
之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時(shí),女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來(lái),我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們?cè)诤诎迳习巡蕩闪藘蓚(gè)字元旦,之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗戶上貼了幾個(gè)雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個(gè)教室究竟會(huì)被女生布置得怎樣呢?
我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級(jí)的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時(shí)候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來(lái)了。黑板兩側(cè)有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節(jié)目,主持人是兩位班長(zhǎng),她們說(shuō):“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。”
班長(zhǎng)還說(shuō):“擊鼓傳花,聲音沒(méi)了,氣球在誰(shuí)的手里,那個(gè)人就上臺(tái)來(lái)捅破一個(gè)氣球,看是誰(shuí)的節(jié)目,你們說(shuō)好不好!
然后我們就接著班長(zhǎng)的話說(shuō):“好!”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來(lái)把氣球給捅破了,氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節(jié)目,由表演者來(lái)捅氣球,看臨安的紙條上寫著是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節(jié)目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽的時(shí)候有許多人都笑了。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演完著,最后一個(gè)節(jié)目是兩位班長(zhǎng)所演的小品《油條和薯?xiàng)l》,挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會(huì)上,不僅有表演節(jié)目的,還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球;第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球;第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個(gè)氣球,不過(guò)還是男生贏了。
玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結(jié)束。還說(shuō):“可以踩氣球了!蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸O碌臍馇,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著,喊著,又一次推向了快樂(lè)的高潮。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)上,我非常高興,真希望時(shí)間能暫停一下,讓我的心永遠(yuǎn)留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì)上。