小學(xué)學(xué)作文700字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
今天，我讀完了一本書《太陽夢見我》，他告訴我們一個小女孩的純真，一個小女孩的童年，一個小女孩愛詩的心。小女孩的肚子里有一個種子，當(dāng)微風(fēng)吹拂著平靜的湖面，當(dāng)春雨滴滴落在花上時，沒有了緊張，只有放松時，小女孩的肚子里就會長出許多詩。他就是那個純真的妞妞。
這本書講述了妞妞童年的快樂與開心，煩惱與痛苦，她的童年生活是多么的耐人尋味呀。不管是“米花糖”、“迷人的謎語”，還是“陽光灑滿病房”，那時沒有電動玩具，一個木制的鴨鴨車被嘎嘎地拉著走，就足以讓妞妞們十分開心和自豪了…妞妞在有一年春節(jié)期間得了黃疸肝炎，班級里的所有同學(xué)都給妞妞寫了一封信，三十三封信就是三十三顆心，妞妞一點(diǎn)都不寂寞了。
不管你面對著的是幸福和快樂，或是痛苦與不幸，都要勇敢地走：向著前方，向著光明……就像妞妞一樣，童年生活永遠(yuǎn)都是美好的。想到這里，我想起了我的童年。
記得在我5歲的那年，我在走廊上玩，突然看到爸爸在臥室里面弄一個東西，弄得“吱吱——吱吱”的響，我很好奇，從門縫里看，只見爸爸拿著一個很奇怪東西對著自己的臉，在那亂畫，心想：爸爸怎么會亂畫自己的臉呢，太奇怪了吧。過了一會兒，爸爸出來了，我一看爸爸的臉，也沒干嘛呀。爸爸走后，我連忙跑進(jìn)去，拿起那個奇怪的東西仔細(xì)端詳著，一不小心按了那個藍(lán)色的按鈕，居然開動了，于是，我像爸爸那樣，在臉上亂畫。突然想到爸爸剛剛出來時胡子都沒了，可我沒胡子呀。我看到了自己的眉毛，心想：那我就把眉毛弄掉吧。然后，我把它放到眉毛上，弄了幾下，眉毛就少了好多，一照鏡子，眉毛亂七八糟的。這時，媽媽過來了。她一看到我，就說：“孩子呀，你在弄什么呀，把眉毛弄成這樣了�！蔽艺f：“這個東西呀！”媽媽說：“這是你爸爸的剃須刀，你怎么拿來剃眉毛�！爆F(xiàn)在想起來，不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我回憶起了童年的生活，我們固執(zhí)地愛著童年，童年卻固執(zhí)地離我們而去。唯一不變的應(yīng)是愛，是童趣，是成長的快樂與煩惱。現(xiàn)在，為什么我覺得童年的太陽始終沒有在夢中醒來？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
星期六上午，由學(xué)校組織我們在學(xué)校操場上了一節(jié)關(guān)于“感恩”的課。 今天上午，原本寧靜的操場，一下子變得熱鬧非凡起來。廣場上播放著激動人心的音，讓人們沉得格外開心，今天，小樹林里的樹兒顯得更加挺拔了；我的心情也格外地高興。可是，誰又會想到，帶給我們的是一場淚流滿面的場景呢！
今天學(xué)校請來了著名的教育家孫云老師來學(xué)校演講，主題是學(xué)會感恩——成就精彩人生。孫云老師先給我們講了幾個有趣的笑話，把大家逗得哈哈大笑，大家沉浸在一片喜悅當(dāng)中。
孫云老師開始了他的演講。他首先問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)及家長都有回答說：我們?yōu)榱俗约阂院笥幸粋�好的將來而學(xué)習(xí)，長大以后能考上清華、北大。找到一份好的工作，去報答我們的祖國，我們的父母。孫云老師肯定地說，你們的心愿很好，可是他說，他所看到的不是這樣，他說：我看到一些父母日夜勤勞地工作，掙錢供孩子讀書，而他們的孩子卻用他們辛苦掙來的錢去泡網(wǎng)吧，玩游戲，成天沉溺于網(wǎng)吧！
孫云老師講了一個真實的故事。在每天學(xué)生們開開心心地學(xué)習(xí)的時候，有一個高三的學(xué)生卻在網(wǎng)吧里玩游戲，父母親好言相勸過，用棍棒也打過，可他就是不聽。最后，他的母親實在沒有辦法，爬上了十層樓頂，從樓頂跳下來摔死了，他的母親想用死來換回兒子的醒悟，可是，她的兒子卻還是若無其事地繼續(xù)玩他的游戲。孫云老師告訴我們，父母親們辛勤地勞動，希望的是她膠的孩子能健健康康的生活，開開心
心地學(xué)習(xí)，而不是用她們的血汗錢去游戲廳玩樂，希望我們每個同學(xué)都有能引以為誡，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成功。
孫云又向我們講了一個感人肺腑的故事，還記得200X年的四川汶川大地震，有一對母女在樓上看電視，可是一眨眼功夫，要如天壤之別，地震來了，母親用雙手擋住了要命的桿子，讓女兒安全地蹲在下面。在一堆亂石中，救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，母親仍然絲毫不動地繼續(xù)堅持著，而她的女兒卻安然地睡著了，好象什么事兒也沒發(fā)生似的。 生活中有很多事、很多人值得我們感恩。
我們要愛護(hù)身邊的每一個人，更要熱愛我們偉大的祖國！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
一個故事是：大地震中，有對母子被壓在廢墟里，母親半個身子被混凝土板卡住動彈不得，七八個月大的嬰兒在她的身下安然無恙。當(dāng)救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，而那個嬰兒嘴里還含著母親的食指。把孩子抱開才發(fā)現(xiàn)，母親的食指只有半截。原來在母親的乳汁被吸干以后，母親就把自己的手指咬斷，讓孩子吸食自己的鮮血。您是一棵大樹，春天，倚著幻想，夏天倚著繁茂秋天倚著成熟，冬天倚著沉思。天，沒有您的愛廣闊，地，沒有您的愛包容，太陽，沒有您的愛溫暖，云，沒有您的愛潔白，山，沒有您的愛高，海，沒有您的愛深。吃遍天下鹽最好，走遍天下您最親。
我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個星期天都過得快樂開心，無憂無慮。
我曾在書上看到一個父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康。而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛是多么的珍貴啊！
有人說父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才能幸福地成長。我的父母在生活中給了我很多很多的幫助，父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅定要下山時，是母親給了我鼓勵，讓我堅持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在表演節(jié)目時，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭，教我頑強(qiáng)地站起來。
每天放學(xué)后，母親一次次問長問短，問這問那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時，母親臉上的笑容是那么的燦爛。當(dāng)我悶悶不樂的時候，母親會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語重心長的疏導(dǎo)和安慰我。每當(dāng)我失意的時候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時候，是母親在門口微笑著迎候。
一天一點(diǎn)的愛，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
一天一點(diǎn)的愛，讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
母愛就像冬天的棉被,常常溫暖著孩子們;母愛就像豐富的字典,給予孩子無窮的知識;母愛就像甜美的露水, 無時無刻滋潤著孩子的心田;母愛是天下最偉大的人,母愛是天下第一大愛。 記得那時老師告訴我的兩個偉大母親的故事。 在一次火災(zāi)時,一位平凡而不平凡的母親為了救自己的兒女而去世了。在救火員趕到時,那位母親還保持著雙 手捧著,雙腳跪地的姿勢。不管人們也不能把那位母親的手?jǐn)[下,依然保持那一個偉大的動作。 第二個故事是發(fā)生在四川汶川大地震的,那又是一個偉大的母親。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被 垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著，整個上身向前匍匐著， 雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。經(jīng)過一番努力，人 們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、 4個月大，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人 感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī) 屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死 別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。 我的母親是一個平凡而普普通通的人,雖然沒有她們那么偉大,但是她給我愛是一點(diǎn)也平凡的。就算我要天上的 閃閃發(fā)光的星星,她也會幫我拿下。 今天,是所有媽媽的生日--母親節(jié)!做為女兒的我,不知應(yīng)該怎么幫媽媽慶祝。我想,應(yīng)該要特別一點(diǎn)的。 我趕緊蹦入廚房,把雞蛋拿出。把蛋白和蛋黃取出,煎成一個愛心形的。在蛋殼上寫著"媽媽我愛你"這幾個大字。 媽媽看到時,我就像在媽媽的眼里看到一道七彩光彩奪目的彩虹一樣。媽媽兩眼就樂得像春天初初開放的花朵那 樣。我想,媽媽為我做了那么多,而我每次都嫌?xùn)|嫌西的。我只不過是做了一次而已,媽媽就感動得流淚! 我滿腦子都是媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴。我不知要說些什么竟然撲在她的懷里哭了起來。我小聲咕嘀著:"媽媽 ,祝你生日快樂!"我情不自禁地在媽媽那額頭上輕輕地吻了一下。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡皎陽似火的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡秋高氣爽，豐收的.秋天。秋不像夏的火熱，冬的無情，春的神秘，而是充滿希望愉悅的。我們常常贊嘆春的溫暖，冬的活力，夏的激情，有時卻忘記了這最動人的——秋。春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。
大地鋪上了一層秋天頹靡的氣息，樹葉漸漸泛黃，還沒有到落葉紛飛的時候．隨著一片落葉從樹上落下來，如一只靈盈的蝶，在空中盤旋、飛舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈。秋，來了。秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。秋永遠(yuǎn)是一杯茶令你參不透品不夠.秋永遠(yuǎn)是未完的樂章在下一個音符發(fā)人深省引你共鳴觸動你心中最微妙的情結(jié).
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃布滿田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過，稻浪翻滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波痕。近處，農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們的身后，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。果園里呈現(xiàn)一派碩果累累的景象，蘋果樹、柿子樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟兒。瞧，蘋果露出紅紅的臉頰；柿子樹上像掛著一個個紅燈籠；梨子黃澄澄，沉甸甸地掛在枝頭，仿佛要把枝頭壓斷了；一顆顆晶瑩剔透，圓滾滾的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，從葡萄架上垂下來，令人垂涎欲滴……
秋天是豐收的季節(jié)給予人們希望！我愛著豐收的秋天！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
放假回家的第二天，我們要迎來傳統(tǒng)的“謝年”，第一天晚上，我們就開始忙碌起來。
剛吃完晚飯，媽媽按照以前的老習(xí)慣拿出一疊紅紙耐心地裁剪著。我和弟弟還有表弟可閑不住手，好奇地走過去又看又摸。媽媽看到我們這游手好閑的樣子便對我們說：“我把紅紙給你們裁好，你們用毛筆把上面寫上‘機(jī)聲隆隆’、‘生意興隆’、‘一路順風(fēng)’、‘節(jié)約用水’……”“好！”我們?nèi)齻�拉拉手臂，弟弟吆喝了一聲：“姐，‘文房四寶’伺候！”笨手笨腳的我們等到媽媽全剪完了才磨出一點(diǎn)像樣的墨汁。接著，手忙腳亂地我們拿起毛筆，弟弟還裝做書法家的樣子，像模像樣地寫起來。表弟呢，我們本以為他是一個不起眼的“爛貨”，他今天大顯身手，總算讓我這個做表姐的刮目相看，心服口服。他使出了隸書，是他那愛好書法的老爸教的，所以表弟寫的“生意興隆”特別有“味道”。弟弟看看我寫的，再看看表弟寫的，心里感到不是滋味說：“哼，你那只是學(xué)人家的，我這才是正宗的王體，誰讓我們新的‘王氏宗譜’里面說古代大書法家王羲之是我們的祖宗呢！”我們笑了笑這個機(jī)靈鬼，自己干自己的。
我們正寫得認(rèn)真，忽然聽到“螅螅嗦嗦”的聲音，也不知是哪兒來的。媽媽向四周看了看說：“噢，你看，那是廚房里爬出來的螃蟹！”我和表弟都不做聲，弟弟就不同了。他從廚房里拿了一只籃子，輕而易舉地把螃蟹關(guān)在里面，它正在“苦苦求饒”。弟弟又看了看我們，快速地坐回凳子，還朝我們嘻嘻笑�？蓻]等他寫好一個字，腦子里又有了一個鬼主意。“怎么了兄弟，讓人給涂黑了？”說著抓起毛筆就朝螃蟹的背上畫去。那只螃蟹好可憐的樣子，在拼命地掙扎著。他又玩夠了，那張嘴又開始忍不住了，說：“我自己一個人一個房間，要寫副對聯(lián)才行！”他冥思苦想，第一聯(lián)上聯(lián)是：球打得好；下聯(lián)是：學(xué)習(xí)更要好；橫批是：樣樣都好。他摸了摸頭說：“不行，這顯示不出我的可愛。”于是又換了一個，上聯(lián)：長得可愛；下聯(lián)：人見人愛；橫批：王文鼎也。寫完之后，還欣賞了一翻，大家都夸他寫得不錯。我們正在看電視，他還不過癮，搬了一張椅子到房門前，令人覺得滑稽的是他還用手指比畫著，真有一番童趣。
這個年，有我們這種特殊的精心準(zhǔn)備，一定能過好。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
自盤古開天辟地以來，上帝統(tǒng)領(lǐng)著世界萬物，對上帝的話唯命是從，唯獨(dú)這太陽，死去了久位哥哥，還要聽上帝的話，很不服氣。便在人間時而強(qiáng)烈，時而微弱；時而早起，時而晚起。上帝為了把世界統(tǒng)治好，派個子高大、善于跑步的夸父去把太陽抓回去，并把一根手杖賜給夸父。
這話一說，傳播迅速，天庭的人都議論紛紛，人間也議論紛紛，自然也傳到了太陽的耳朵里。太陽想：若被夸父給抓到了，豈不是死罪嗎？就算不是死罪，自己也會被上帝整的很慘。太陽想到這里，開始拼命的逃，由于心里特別害怕，他經(jīng)過的地方都變成了沙漠。
夸父來到人間，見太陽一直在逃，便大喊：“太陽兄，若你跟著我走，你放心，你不會被我們傷害的�！碧柭牶�，跑的更快�？涓敢姏]效，抬起自己的腳步，開始追逐太陽。由于夸父的力氣太大，地面發(fā)出“咚咚”的響聲，把平滑的大地踩得坑坑洼洼，可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出來的吧！
夸父一直追著太陽，走過沙漠，高溫使他的腳步變得沉重，他大口大口地喘氣，但不放棄，繼續(xù)追。跑過長滿大片荊棘的荒山時，全身上下無不是傷痕。雖然是神，傷口可以經(jīng)過一段時間自動愈合，但免不了要受疼痛，恰巧他的葫蘆又掉在荊棘叢里了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)丟了時，他顧不了那么多就又繼續(xù)追趕。跑到平原時，已經(jīng)有點(diǎn)撐不住，想睡覺想喝水，但他仍頑強(qiáng)站立，拄著拐杖支撐著跑。身上流著血，腳上磨起了泡，他已顧不到，喘氣越來越急促。終于，在太陽落山的地方，他追上了太陽。
此時的他口渴得很厲害，拖著疼痛、想睡覺的身子朝黃河、渭水走。他來到了黃河岸邊，“咕嘟”、“咕嘟”，一會兒就把黃河水喝完了。他又到渭水，還是不夠，并且他的睡覺欲望更強(qiáng)了。這時候他想到了大澤，大澤里的水也許能給他解渴。
此時，他已經(jīng)漸漸支持不住了，腳步越來越慢，口渴的不行，上下眼皮直打架。終于，生命就快結(jié)束了。疲勞、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力氣，把手杖向后一拋，使出最后的神力將手杖變成了桃林，桃林迅速成長，成片成片，美麗極了！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。
我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級的《時間像小馬車》，二年級的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個特點(diǎn)，就是感覺讓人充滿力量，還帶上一種激動的心情，讓人感到充實和滿足。這些歌我都非常喜歡哦！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地?fù)笓割^，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰最善良？騎車人……”怎么回事？一大清早的怎么會有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來是從電腦傳來的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開了《變形金剛》動畫片。而我呢？靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時候，我才從“夢”中醒來，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。
時間過得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào)，邁著輕快的步伐，開心地去了學(xué)校�！肮怅幩萍�，歲月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。
《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗，還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無聊的時候我把它改成：“一群地球人，誰最聰明？葉恒宇……”