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      2. 快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字

        時(shí)間:2021-07-06 14:29:00 700字 我要投稿

        有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓(lè)的兒童節(jié)作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字三篇

        快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇1

          盼啊盼,我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。

          兒童節(jié)那天,天氣分外晴朗,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門就聽見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達(dá)他對(duì)我的祝賀:“小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!”來(lái)到了我的教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑容滿面,非常興奮,都在熱烈地討論著什么,仔細(xì)一聽,原來(lái)有消息說(shuō):今天不用上課,學(xué)校將組織慶祝兒童節(jié)活動(dòng)。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)消息就被證實(shí)了,校長(zhǎng)的聲音在全校響了起來(lái):“請(qǐng)各位班主任老師,把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合。不用老師吩咐,同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。

          當(dāng)我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學(xué)們很快就排好了隊(duì)伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái),這時(shí)候校長(zhǎng)開始講話了:“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié),我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!學(xué)校為你們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加!毙iL(zhǎng)的講話結(jié)束后,班主任老師就開始組織我們參加各種節(jié)目,老師帶著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的節(jié)目走過(guò)去,哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來(lái)參加,我跟著老師走了一圈,眼已花了,節(jié)目太多了,我都不知道先參加哪一個(gè)好了。

          你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實(shí)力夠強(qiáng)的`話,還可以獲得獎(jiǎng)品。嘿嘿,我今天要一個(gè)一個(gè)節(jié)目都參加,從哪里開始呢?等等,這里還有一個(gè)節(jié)目,這個(gè)我喜歡——套圈,就從這里開始吧。我從負(fù)責(zé)的老師那里領(lǐng)了套圈,排了隊(duì)等,終于輪到我了,每人就五次機(jī)會(huì),我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃,我心里好一陣激動(dòng):芭比娃娃我來(lái)了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點(diǎn);三次,碰著了,可惜沒(méi)能套著;四次,套住了!可是又彈出來(lái)了,哎!又是空喜歡一場(chǎng);最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒(méi)中?睜開眼,中了,只是前面的那個(gè)“小鳥”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。

          接下來(lái),我真的是一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的都參加了,只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,歇一歇吧,我躺在體育場(chǎng)的草坪上,看著藍(lán)天白云,耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節(jié)真快樂(lè)!

        快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇2

          盼啊,盼啊,終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點(diǎn)就醒了,因?yàn)槲液褪仿橛幸粋(gè)特別計(jì)劃:我們要離開家長(zhǎng),獨(dú)自去書城玩。早上9點(diǎn),我們收拾好行裝,告別家長(zhǎng),來(lái)到書城?吹皆S多小朋友都是由家長(zhǎng)陪著,而我們沒(méi)有時(shí),我有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。

          我們來(lái)到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時(shí)家長(zhǎng)在時(shí),不讓我們買這買那,現(xiàn)在家長(zhǎng)不在,我們自己倒開始節(jié)約錢了。“那顆水晶好漂亮!”“什么?20元,太貴了……”“嗯……,不買吧……。那只里面裝有昆蟲標(biāo)本的筆好新奇!要30元?太不值了!薄八懔耍膊毁I了……”東看看西看看,都覺(jué)得東西太貴,太不值了,再漂亮,好玩的東西,也忍痛割愛(ài)放下了。

          在書城5樓,史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具,它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒,讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對(duì)它挺感興趣,于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝,史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了,史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖,進(jìn)度很慢,過(guò)了半天,我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻請(qǐng)教,只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰,“咔嚓”,土塊四分五裂,“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”,一只栩栩如生的彩釉駱駝,正昂著頭,仰天長(zhǎng)嘯,身上還帶著粉塵,好像真正的出土文物。

          一轉(zhuǎn)眼就到12:30,該吃午飯了,我們都餓了,就向附近的麥當(dāng)勞走去,伸著頭往里一看,哎呀,里面已經(jīng)爆滿了。本想買點(diǎn)外賣走著吃,可是看這樣子,排隊(duì)要好幾個(gè)小時(shí)呢!我們只好轉(zhuǎn)去肯德基,那有2層樓,座位多得很,沒(méi)想到也擠得不成樣子,怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想到了花園城,那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。

          于是,我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的公交站臺(tái),仔細(xì)研究了一番公交列表,發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城!正看著,一輛K113就開過(guò)來(lái)了,我們趕快擠上車,買了票。雖然只有短短的3站路,但我還是感到一絲緊張,害怕下錯(cuò)站。幾分鐘后,我們聽到廣播提示,花園城到了,我們趕緊下了車,總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪,果然人不多,我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的飯菜,便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里,在家長(zhǎng)的催促下,我們吃得慢條斯理,今天實(shí)在餓壞了,我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。

          飽餐一頓后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的電影,我還請(qǐng)史曼臻來(lái)我家里畫畫。今天,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我體會(huì)到童趣的感覺(jué),同樣也體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。

        快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇3

          小鳥在樹上唱歌。噢,鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

          今天,又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園,各自拿著小凳子。到了8點(diǎn),同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)三層樓的欄桿上掛著“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字,特別醒目。

          活動(dòng)開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來(lái)便是期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機(jī),像太陽(yáng)般燦爛。接到獎(jiǎng)狀時(shí)的一剎那兒,臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

          最令人期待的便是節(jié)目表演了?!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目來(lái)了個(gè)開門紅:鴻運(yùn)春來(lái)。一只紅紅火火的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái),兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊(duì)走了上來(lái),擊著鼓與另一對(duì)合并,讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

          最讓我記憶猶新的是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑,音調(diào)和諧,使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)震驚。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐Γ贿呉檶W(xué)習(xí),一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園,在下一個(gè)六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。

          節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,接下來(lái)就是參觀展臺(tái)了。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì),來(lái)盡情地吸收著知識(shí)的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥,能說(shuō)善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫,一張張小報(bào)時(shí),心里滿是自豪。這使我知道:祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳,我們回到了教室,結(jié)束了這歡快的六一。

          六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂(lè)?傊,六一將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

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