【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
狂風(fēng)呼嘯，拍打在玻璃窗上，發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那，我從那昏暗與令人恐懼的庭院中，捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā)，雨絲尖利得像刀刃一般，無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚，心里打了個(gè)寒顫，趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子，想沖進(jìn)客廳，卻不小心被自行車(chē)踏板攔住了膝，那隱隱的疼痛，仿佛就是學(xué)車(chē)時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽很早起床，拉我去車(chē)棚取車(chē)，得知是要去學(xué)騎車(chē)，心里早已噼噼啪啪的，五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi)，絢麗奪目。
一路哼著小曲，到了媽媽的單位，但媽媽要工作，便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車(chē)把，都捏出了汗，右腳使勁一提，砰！膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后，便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去，再將自己挪到座凳上，記得以前看大街上婆婆阿姨，都是先將腳置在踏板上，再咬牙一蹬，車(chē)子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了，起步倒是很順利，但車(chē)子一溜起來(lái)，高興地忘記了左腳，一慌亂，咣！又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”，但自己沒(méi)膽子，只是順著坡向下滑。滑到盡頭了，就雙腳下地，擦著地面，車(chē)子緩緩地停下了。
等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí)，卻怎么也騎不走，總是滑了兩步，車(chē)子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我，說(shuō)沒(méi)事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉，卻認(rèn)為多摔幾次，就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了練習(xí)，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)！高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板，卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹(shù)，而地上的片片殘枝斷葉，就是大樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
親愛(ài)的母校
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，這是一本充滿(mǎn)神奇想象的書(shū)，它仿佛把我?guī)У搅送捠澜�，讓我感受到了�?mèng)幻的神奇。
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼弗蘭克鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，非常勇敢的'小姑娘。故事主要講了：多蘿茜原來(lái)和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙的、沒(méi)有一棵樹(shù)的堪薩斯州大草原上，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，人民熱情，比原來(lái)的大草原好多了，但是，多蘿茜卻寧愿回到大草原，回到親人身邊。為了回到家鄉(xiāng)，多蘿茜只好去翡翠城請(qǐng)求奧芝幫忙。在去往翡翠城的路上，多蘿茜遇到了許多伙伴，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子，成為了奧芝國(guó)的國(guó)王；鐵皮樵夫得到了一顆心，成了溫基國(guó)的國(guó)王；膽小獅子得到了膽量，成了真正的百獸之王，多蘿茜憑著智慧和毅力排除艱險(xiǎn)，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.。
在這本書(shū)中，我喜歡多蘿茜的善良、勇敢，喜歡稻草人的聰明、機(jī)靈，我喜歡鐵皮人的純樸、憨厚，更喜歡他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難的勇氣。在這些人物中，我最喜歡多露茜，多蘿茜活潑開(kāi)朗，不論什么時(shí)候，人們總能聽(tīng)到她歡快的笑聲。多蘿茜堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在被龍卷風(fēng)吹倒陌生的國(guó)度后，她沒(méi)有掉一滴眼淚，憑著智慧和毅力排除艱險(xiǎn)，最終回到了自己的家鄉(xiāng)。她那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到很慚愧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：“如果我是多蘿茜呢？我能不能像她一樣有著鋼鐵般的意志，勇敢地克服種種困難呢？”我心中突然升起一種對(duì)多羅茜的佩服之情，她不怕困難的精神讓我感動(dòng)。我懂得了每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是天生完美無(wú)缺的。旅途如同人生，不可能一帆風(fēng)順，總是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻。只有確立人生目標(biāo)，不畏艱難，勇往直前，同時(shí)帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，才能到達(dá)理想的彼岸，
從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多，在今后的生活上、學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)。凡事都要勇敢地去面對(duì)，想辦法戰(zhàn)勝困難，有勇氣，膽量去面對(duì)自己的生活。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
在幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)槲以谀莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)根跳繩？”，媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來(lái)到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒(méi)有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過(guò)所有同學(xué)”。我越想越感覺(jué)美夢(mèng)成真了，突然，我聽(tīng)到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來(lái)老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來(lái)，我也便手忙腳亂地跳了起來(lái)�？墒�，我一跳起來(lái)，就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒(méi)跳好�！�，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)變簣@大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了�！�，說(shuō)完，我又哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說(shuō)一邊示范著，教我在繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候，就要往上跳。
后來(lái)，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來(lái)容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來(lái)，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過(guò)努力一定會(huì)成功的�！薄�
于是我又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，過(guò)了一個(gè)星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“工夫不負(fù)有心人�。 �，終于，我通過(guò)這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上�；貋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來(lái)看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就直表?yè)P(yáng)我。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了平跳，還學(xué)會(huì)了花跳，有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次，在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過(guò)這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
秋風(fēng)如綿似絮，不經(jīng)意間在身邊蕩起，令人難以察覺(jué)。羅坑的街頭巷尾，還留著丁點(diǎn)兒夏日的風(fēng)韻，摻著白花花的日光，不時(shí)地撩起幾陣熱浪。
時(shí)光的腳步不知疲倦的向前奔著，當(dāng)感知到風(fēng)兒帶著秋的氣息時(shí)，大樹(shù)已被它的任性搖曳的枝葉婆娑，林蔭下枯枝發(fā)出輕快的脆響，黃葉兒湊趣兒迎風(fēng)起舞，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，大自然衍變著一道道美麗的風(fēng)景線，這時(shí)才猛然察覺(jué)：時(shí)令已是中秋了。此刻，羈旅他鄉(xiāng)的游子會(huì)吟唱“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆”。隨著漸盈的月牙兒，隨著秋風(fēng)的長(zhǎng)噓輕嘆，那絲絲縷縷的哀愁，纏繞了這注定是思念的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)的蒼穹很高闊，風(fēng)兒送走流云時(shí)，撐圓了抹亮了天邊那輪彎月，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)思念的象征。天空是明麗的，帶點(diǎn)浮華的素凈，皓月皎潔地懸在天河，月華欺霜賽雪，繁星點(diǎn)綴，星月相輝映，天涯共此時(shí)。
街上，鋪天蓋地滿(mǎn)是包裝光鮮的月餅，這蘊(yùn)涵節(jié)日特征的食品，被商家們南腔北調(diào)的叫賣(mài)著；三五成群的人兒漫步在繁華的霓紅中；遠(yuǎn)處突來(lái)一陣急驟的鞭炮聲，增添了節(jié)日的喜悅氣氛。公路旁，電話亭里，只要是可以釋放思念光纖的地方，都聚了人群，拿起話筒，撥響連起故鄉(xiāng)的數(shù)碼，一陣心悸后，竟全是語(yǔ)無(wú)倫次的祝福，人在此刻，淺埋的牽掛瞬而滿(mǎn)溢。在電纜光纖中穿梭的鄉(xiāng)音，時(shí)而急促時(shí)而平穩(wěn)時(shí)而忘情而泣。是啊，我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和親人，但沒(méi)有揮霍青春，我們語(yǔ)無(wú)倫次的祝福也只想報(bào)一聲平安，年輕的心有淚有痛有追求，也有情感的流淌。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，在這天高月圓風(fēng)揚(yáng)清的意境里，腦海中依然閃爍著父母忙碌的身影。想一想自己竟有六年光景沒(méi)有在家過(guò)中秋節(jié)了，在這傳統(tǒng)的節(jié)日里與家人團(tuán)聚，或小酌，或拉家常，或全家人在庭院里席地而坐，討論那個(gè)關(guān)于月亮的古老傳說(shuō)，對(duì)于我們這些漂泊的打工人來(lái)講，是多么奢望與渴求的事啊！月夜讓我懷念，月輝解我相思，情感的浪花，在今晚這月圓之夜惹起的潮水澎湃涌來(lái)。我寄托一份美好，祈禱一份永恒，讓清風(fēng)替我送給遠(yuǎn)方的親人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
加油，繼續(xù)挖！老師，這個(gè)坑夠不夠大？哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了！這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶！
3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)。大家聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：哪兒來(lái)這么多‘古董’��！王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的古董更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土。對(duì)了，我們忘了澆水了！莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)三遷，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上多人合栽貼到了樹(shù)上。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛(ài)心義賣(mài)”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來(lái)，因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西，總以為愛(ài)心義賣(mài)，不過(guò)是個(gè)形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買(mǎi)嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛(ài)心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說(shuō)。
他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟��！
沒(méi)有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛(ài)心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車(chē)鑰匙上嘛~”我真的是感覺(jué)到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了掛件，畢竟，愛(ài)心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的。
“這些書(shū)要多少錢(qián)？”一個(gè)瘦小的女生抱著一打書(shū)細(xì)聲細(xì)氣地詢(xún)問(wèn)，那些枯燥的書(shū)，我本來(lái)是以為絕對(duì)賣(mài)不出去的。“便宜點(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒(méi)有還價(jià)，很干脆地買(mǎi)下了書(shū)。
明明是對(duì)她沒(méi)有用的書(shū)，可她卻買(mǎi)了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘�，�?dāng)我看到那本純白封面的書(shū)，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書(shū)，應(yīng)該有不少人喜歡，只是那封面太沒(méi)有吸引力吧！我把書(shū)攤開(kāi)，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來(lái)翻弄這本書(shū)�！�10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷(xiāo)了起來(lái)。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對(duì)折，怎么樣？”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生�！澳蔷桶雰r(jià)，5元，好不好？”于是，又有5元進(jìn)賬了。
有人說(shuō)，有苦有甜，有喜有憂(yōu)，這就是義賣(mài)。
我卻不這么看，也許我們推銷(xiāo)、叫賣(mài)是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣(mài)不出而憂(yōu)心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛(ài)心。
這是我的第一次義賣(mài)，卻絕對(duì)不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛(ài)心依舊不減。生活因愛(ài)而燦爛，生命因愛(ài)而延伸，請(qǐng)用愛(ài)給生活帶來(lái)心的希望，用愛(ài)構(gòu)建了心的長(zhǎng)城！愛(ài)心，一定會(huì)延續(xù)下去的。
因?yàn)�，正是�?ài)，可以讓我們走到了幸福的彼岸。
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