一件有意義的事作文700字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件有意義的事作文700字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件有意義的事作文700字1
“怎么還要我寫�。∥乙呀�(jīng)寫了一個(gè)鐘頭大字了�！蔽铱吭谒芰弦巫由�。媽媽又幫我把毛筆在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。
“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢�！币惶ь^，果真他們都在寫。觀看者不住地點(diǎn)著頭�！鞍Α蔽覠o(wú)奈地接過(guò)筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著�！案蓡�？”媽媽問(wèn)。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說(shuō)：“你的手腕沒(méi)豎起來(lái)寫，怎么會(huì)傷筋骨啊？”見媽媽如此說(shuō)，我想：“算了，再說(shuō)汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買個(gè)好價(jià)錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說(shuō)：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛�！笆侄妒裁炊�？放穩(wěn)了再寫�！崩蠇屆畹�。
“不要急吧，我會(huì)寫的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺。“還愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來(lái)的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說(shuō)：“寫得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前�！昂簟啊瘜懞昧�，再是……��！終于寫好了�！蔽覄偘衙P一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽(yáng)是那么明媚��！
這時(shí)，有人過(guò)來(lái)化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事�。 �
一件有意義的事作文700字2
內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨是由月考造成的，回想起發(fā)考卷的那一天，更為我添了幾分憂愁。剛升上初中的我，面臨許多的難題及壓力，去年的我仍是那么的逍遙自在，現(xiàn)在我又向往起以前的生活，尤其是那一天……
事情發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。由于住家和學(xué)校有著一段不近的距離，所以，我每天搭乘公車上學(xué)，也因此，我上學(xué)之前的作息均受車班影響。一天清晨，公車上除了司機(jī)外，就只剩我和一位老婆婆，莫約十分鐘后，那位老婆婆突然走向我來(lái)，緊張兮兮的對(duì)我說(shuō)她自己搭錯(cuò)了車，雖然我很為她擔(dān)心，但一看表，上學(xué)的時(shí)間就快到了，我真是為難。
幫忙老婆婆及上學(xué)，在我的心中產(chǎn)生糾結(jié)，一場(chǎng)激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我，面臨這個(gè)問(wèn)題，我實(shí)在無(wú)法迅速的做出回答。頓時(shí)，一句話忽然在我腦海中浮現(xiàn)：“助人為快樂(lè)之本。”望望老婆婆瘦弱的身軀，又為這句話添了幾分肯定，負(fù)起一種正義感，我決定幫助她，因此，我在下一站下車。
換了車，在擁擠的市區(qū)間，靠著老婆婆的一點(diǎn)線索，尋找正確的路徑。終于在一番努力之后，老婆婆成功的搭上車，她臨走前的揮手，對(duì)我而言是種回報(bào)吧！因?yàn)椋也粌H證實(shí)了“助人為快樂(lè)之本”，那股快樂(lè)的涌泉也不停地在我心中涌出。我再度看表，雖已經(jīng)八點(diǎn)了，但我不怕老師的責(zé)備，因?yàn)椋易隽艘患幸饬x的事。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)是那么美好，我好快樂(lè)。
一陣沁人的寒風(fēng)，如針般刺著我的身體。緩緩地，我從書桌上爬起，伸了個(gè)懶腰，如山的參考書依舊，原來(lái)，我沉睡了。曾經(jīng)，我是如此的快樂(lè)，但眼前的壓力接踵而至，從現(xiàn)在起，我又得活在陰霾中。現(xiàn)實(shí)的生活仍是得積極面對(duì)。但無(wú)論那天離現(xiàn)在有多久，過(guò)程有多么短暫，那位老婆婆的皺紋有多復(fù)雜，快樂(lè)的一天，會(huì)為我?guī)?lái)鼓勵(lì)，而且，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙印在我心。
一件有意義的事作文700字3
今天，我去了啊哩哩桂雅校區(qū)培訓(xùn)。我來(lái)到門口，簽到，然后走進(jìn)教室，把書包放到了第一排的位置。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。這位老師身穿黑色大衣，一條黑白相間的西褲，穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋，臉上面帶著微笑。
我們開始上課了，老師上課的時(shí)候跟我們分享了一個(gè)非常有道理的故事。他說(shuō)：“大家都知道全世界上最好的大學(xué)是哈佛大學(xué)，你們知道和他并列的大學(xué)是哪一所嗎？”同學(xué)們都有了不一樣的答案，有的同學(xué)說(shuō)：“清華北大”，老師沒(méi)有回應(yīng)。還有的同學(xué)說(shuō)：“是牛津大學(xué)”，我思考片刻，我突然大聲叫喊：“英國(guó)的劍橋大學(xué)！”老師宣布：“這位同學(xué)說(shuō)對(duì)了！”課前氣勢(shì)火熱，接著老師告訴我們：很多年前哈佛大學(xué)的一些學(xué)者教授花了幾十年的時(shí)間去追蹤數(shù)十位一些不同職位、不同年齡的人，這些教授在這幾十年里一共花了數(shù)百萬(wàn)美金，最后得出了一個(gè)結(jié)論：世界上分為四種人�！巴瑢W(xué)們知道是哪四種人嗎？”老師的這個(gè)問(wèn)題一拋出，同學(xué)們就開始了嘰嘰喳喳地討論。
有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是普通人呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是學(xué)霸？”還有的同學(xué)說(shuō)：“難道是勤勞的人嗎”？同學(xué)們討論得非常激烈，各種各樣的答案在教室里彌漫。
老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“會(huì)是哪四種人呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！崩蠋熥罱K揭曉答案：大致可以分為卓越的人和優(yōu)秀的人，普通的人和貧窮的人。老師說(shuō)：“只要勇于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)的人，才能成為優(yōu)秀、卓越的人，我們要不要做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�？”同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“要！”
老師又問(wèn)：什么是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍课艺f(shuō)：“就是對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了一大半！”擔(dān)當(dāng)并不一定是驚天動(dòng)地的大事，我們身邊的一些小事也可以體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。就比如說(shuō)：“自己早上起床把自己的被子疊好”，這也有擔(dān)當(dāng)！
這一節(jié)課我明白了做人要有擔(dān)當(dāng)。這一件事你們不覺得意義嗎？
一件有意義的事作文700字4
我曾經(jīng)歷過(guò)許多有意義的事情，讓我記憶最深刻的，要數(shù)那一件了。
事情要從我和爸爸、姐姐一起去歡樂(lè)谷玩說(shuō)起。幾年前，我還是一個(gè)恐高的小孩，那天，剛到歡樂(lè)谷門口，姐姐就要爸爸陪她去玩摩天輪，爸爸立馬答應(yīng)了。這下，該我為難了。恐高的我內(nèi)心像揣了只兔子，慌張極了，死活也不肯靠近摩天輪。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候也恐高，但有過(guò)幾次站在高處向下望的經(jīng)歷后就克服了，你也可以試試�！弊μ燧喺娴哪芸朔指邌幔恳苫蟮奈胰哉驹谀莾阂粍�(dòng)不動(dòng)。姐姐也跑來(lái)勸我，最后我決定給自己一次克服困難的機(jī)會(huì)，和姐姐、爸爸坐上了摩天輪。
“咔嚓”一聲，摩天輪慢慢地上升，到了最高點(diǎn)，我鼓足勇氣，向窗外望去。天哪！我們到云朵間了，低頭一看，地面上的那些人竟小得像一只只螞蟻。我害怕得像粘膠一樣死死地貼著姐姐，只聽得見自己“怦怦怦”的心跳聲，手腳也不聽使喚地抖個(gè)不停，心里像橫著一塊沒(méi)著落的大石頭，七上八下的'。爸爸見我這樣，啥也不說(shuō)，我只好在心里不停地給自己打氣：再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了，不會(huì)有事的。終于到了最底下，我心里的石頭剛要落地，可誰(shuí)知它又緩緩地升了起來(lái)，我的心再次提到了嗓子眼，忐忑不安地默念著：“快點(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”可是它仍舊沒(méi)有停下的意思，依舊不停地往上升。我緊閉著眼睛，努力地調(diào)整了呼吸，心慢慢地平靜了下來(lái)。
第二次到最頂端的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)那么害怕了。慢慢地，摩天輪落到了離地面最近的點(diǎn)，我和爸爸、姐姐一塊走了出來(lái)，再次看著眼前這個(gè)“龐然大物”，我竟一點(diǎn)也不感到可怕了。我興奮地蹦了起來(lái)大聲喊道：“我終于不恐高了！”爸爸帶著滿臉的笑意對(duì)我說(shuō)道：“你能克服恐高，勇敢地邁出第一步，真了不起，下次我們?cè)賮?lái)坐一次。”這一天，我可高興壞了。
這件事讓我克服了恐高，感受到了成功的喜悅。原來(lái)，只要有足夠的勇氣面對(duì)困難，困難就不再是困難了。
一件有意義的事作文700字5
記得那是我八歲那年的一個(gè)夏天，我和爺爺、奶奶、弟弟高高興興地踏上了回老家游玩的汽車。
一路上我們有說(shuō)有笑，爺爺說(shuō)：“山腳下有一個(gè)大魚湖，是個(gè)山清水秀的地方。我們可以去釣魚，那兒的魚呀，最少有七、八斤呢！在湖邊吃著烤魚，喝著飲料，吹著涼風(fēng)，別提有多自在啦！”
于是，我就盼望著早一點(diǎn)到達(dá)。
“到了”，“到了！”我欣喜若狂地喊著，“快點(diǎn)呀，我等著釣魚呢！”我像發(fā)瘋似的喊著。帶著剛挖的蚯蚓去和弟弟向湖邊跑去。來(lái)到了湖邊，我選了一個(gè)地方坐下，撒下魚餌，甩出魚鉤，耐心的等待起來(lái)。我的眼睛緊緊的盯著湖面，不一會(huì)兒，魚漂開始晃動(dòng)起來(lái)，魚漂突然一沉，我猛地一提，一條大魚“飛”出了水面，由于釣魚的水平不熟練，上鉤的魚兒帶著線“撲通”一聲又落入水中，這時(shí)我爺爺喊道：“龍龍，把魚桿拉起來(lái)，不要讓魚跑了�！蔽壹泵痿~竿，小心翼翼的將魚提出水面，慢慢的拖上岸�？粗业艿苡昧w慕的眼神看著我，我對(duì)他說(shuō)：“有本事你也釣一天條呀！”“有什么了不起，釣就釣！”弟弟生氣的說(shuō)。
我們開始比賽了，一條、兩條、三條，不一會(huì)我就釣到了三條魚，而弟弟一條也沒(méi)有釣到。就在我正得意的時(shí)候，卻發(fā)生了一件可笑的事，我看到魚漂沉下去了，一拉桿卻釣上了一條“烏魚”，仔細(xì)一看原來(lái)是一直臭鞋。而此時(shí)弟弟卻釣上了一條大魚，我一看急了，可心越急越沉不住氣，越沉不住氣越糟糕，一條也釣不上來(lái)了。又因?yàn)樘卑褩U甩到了旁邊爺爺?shù)拿弊由希幻庥直怀沉艘活D。
時(shí)間不早了，我們提著勝利的戰(zhàn)果回到了家里。媽媽用我釣的魚做了魚湯，我給老奶奶端了過(guò)去，她嘗了一口湯連聲稱贊“太鮮了！”心情也開朗了很多，她摸著我的頭說(shuō)：“還是我的重孫子好！”
雖然我很累，又被吵了幾句。但看到老奶奶笑了，我的疲勞也好像一下子沒(méi)了。我感覺孝敬老人也是一件有意義的事情。
一件有意義的事作文700字6
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧啊！
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄涼而悠揚(yáng)的童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那里圍了一大群人，好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過(guò)去。站在人群后面，我什么也看不見，便找了一個(gè)空兒，鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個(gè)盲童，大約十二三歲，肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱，大概是音箱，手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng)，由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書，和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng)，也可任意在媽媽懷里撒嬌，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鉆出人群，找來(lái)媽媽，指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢，讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍，那么多人都沒(méi)有這么做，我做了，別人會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我是出風(fēng)頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒(méi)有人會(huì)笑話你，說(shuō)不定，你帶個(gè)頭，很多人會(huì)跟著做�！甭犃藡寢尩脑挘敛华q豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗里，周圍的人們看到我做了，于是，你一元，他伍角，一會(huì)兒，小姑娘的小碗都快滿了�？吹竭@樣的情景，我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書，在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
一件有意義的事作文700字7
這個(gè)暑假里，我做了一件非常有意義的事，那就是參加了太倉(cāng)市圖書館組織的“小小圖書管理員”志愿活動(dòng)。在連續(xù)兩周的時(shí)間里，每天兩個(gè)半小時(shí)的圖書管理員工作，讓我學(xué)到了一個(gè)道理：為他人點(diǎn)一盞燈，照亮了他人，也照亮了自己。
在我到圖書館報(bào)道的第一天，心里非常緊張而又害羞，怕自己做不好。沒(méi)想到我接受到的第一個(gè)任務(wù)就是給社會(huì)實(shí)踐“護(hù)照”蓋章。圖書館的老師給我作了一個(gè)崗前培訓(xùn)，交待了注意事項(xiàng)，然后就走開了。我心里雖然說(shuō)忐忑不安，但也只能硬著頭皮。這時(shí)有一個(gè)媽媽帶著她的兒子拿著“護(hù)照”來(lái)到我這邊，我一下子緊張地不知道要說(shuō)什么。還是對(duì)面的阿姨先和我打招呼，“小朋友，請(qǐng)問(wèn)我們的‘護(hù)照’是在這兒蓋章嗎？”“是的，是的�！蔽疫B忙回答。我想起手上的一份問(wèn)卷，趕緊遞給他們，“要回答出來(lái)上面的幾個(gè)問(wèn)題，旁邊的展區(qū)有你們要的答案，可以先看一下展覽，再來(lái)答題�！钡任艺f(shuō)完這幾句話后，手心里已經(jīng)全都是汗了。小弟弟和他媽媽沒(méi)一會(huì)兒就回來(lái)了，小弟弟自信地說(shuō)出了“虎門銷煙，林則徐”以及后面幾題的答案，我吃驚地說(shuō)：“你真厲害，全對(duì)！”然后我翻開他的“護(hù)照”用力地在上面蓋上了藍(lán)色的章。當(dāng)我把“護(hù)照”還給他的時(shí)候，他開心地朝我笑笑，我心里也美滋滋地。
接下來(lái)的幾天里，我又分別到少兒和幼兒圖書館。在那里，我們的任務(wù)是整理散落在桌子上、書架上的圖書，把它們排列在對(duì)應(yīng)的書架上；同時(shí)還要幫助小朋友在自助機(jī)器上借書、還書；我還學(xué)會(huì)了在電腦上查書、找書。任務(wù)雖然微不足道，但在整理完后，看到整齊排放在書架上的圖書，我心里可是非常自豪的呢。
這次圖書館志愿者的經(jīng)歷，是我過(guò)得最充實(shí)，最開心而且有意義的一段時(shí)光。我希望明年的暑假還能再去當(dāng)志愿者。因?yàn)槲蚁嘈�，在幫助他人的同時(shí)，也能幫助自己成長(zhǎng)。
一件有意義的事作文700字8
我們?nèi)颐恐芏嫉胶５砉珗@玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
十二月六日陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的臉紅紅的看上去可親可愛，可是天氣很冷，北風(fēng)呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們?nèi)胰蔽溲b：戴著手套、帽子、圍著圍巾來(lái)到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個(gè)人在向陽(yáng)避風(fēng)的地方曬太陽(yáng)。
我們?cè)诠珗@里互相追逐，忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁，它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說(shuō)：“這棵樹肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起，如果沒(méi)有人把它栽好，過(guò)不了幾天這棵樹肯定就會(huì)死的�！蔽艺f(shuō)：“我們把它扶起來(lái)吧�！卑职终f(shuō)：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的�！蔽艺f(shuō)；“爸爸，我們?cè)囋嚢��！卑职滞饬恕?/p>
爸爸抱起了樹干，我抓起了一根樹枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！”我們用力向上拉，松樹開始向上移動(dòng)了，但是移到四十厘米左右，我們就沒(méi)勁了，我們?cè)嚵撕脦状�，都沒(méi)有成功。爸爸說(shuō)：“我實(shí)在是沒(méi)勁了，看來(lái)必須多幾個(gè)人幫忙才行�！笨墒翘鞖膺@么冷，上哪找人呢？我說(shuō)：“爸爸我們做操吧，活動(dòng)活動(dòng)就有勁了�！蔽乙贿吅翱诹钜贿吅桶职肿霾伲骸暗谝还�(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四……”做完操爸爸一拍手說(shuō)：“我們?cè)僭囋嚢伞！?/p>
這一次爸爸仔細(xì)觀察了一下，從樹下往上推，我在上面往上拉，松樹很快向上移動(dòng)，到爸爸肩膀的時(shí)候，爸爸好像又沒(méi)勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹，雙手一推頭一頂，松樹就站了起來(lái)。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑里，給松樹培了些土，風(fēng)一吹，松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹紋絲不動(dòng)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們。”
你們說(shuō)這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。
一件有意義的事作文700字9
在小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期的一次班會(huì)，語(yǔ)文老師讓大家推選一個(gè)語(yǔ)文課代表。不知什么原因，大家一致推薦了我。
做語(yǔ)文課代表，不僅要花時(shí)間幫老師收發(fā)作業(yè)，而且還要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)苦差事，吃力不討好。想到這里，我表態(tài)：堅(jiān)決不做語(yǔ)文課代表。
下課以后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，在認(rèn)真聽取我的意見之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課代表不是什么官，它需要花費(fèi)時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。但它能夠幫助老師、服務(wù)同學(xué)，特別是你普通話標(biāo)準(zhǔn)，讓你來(lái)當(dāng)課代表，在課堂上領(lǐng)讀課文，可以帶動(dòng)更多同學(xué)學(xué)好普通話、學(xué)好語(yǔ)文課，因而是一件很有意義的事情，希望你不辜負(fù)同學(xué)們的期望！”
聽了老師的一番話，我找不到反駁的理由，也只好硬著頭皮干了。為了當(dāng)好課代表，我不得不認(rèn)真地聽課，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每天晚上，我都提前預(yù)習(xí)課文，自覺把練習(xí)做一遍；同時(shí)，熟練地朗讀課文，對(duì)不懂或不準(zhǔn)的字和詞，都要查字典，確保準(zhǔn)確無(wú)誤；對(duì)老師布置的作文，我都深入思考，認(rèn)真寫作，并反復(fù)朗讀，直到讓自己滿意為止。
功夫不負(fù)有心人。由于事先做好預(yù)習(xí)，我在課堂上的領(lǐng)讀質(zhì)量越來(lái)越好，同學(xué)們的滿意度逐步提高；同時(shí)，我的作業(yè)主動(dòng)完成，分?jǐn)?shù)逐步提高，特別是作文，有好幾次被老師當(dāng)作范文，在班上宣讀�？匆娡瑢W(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很自豪。
老師是人類靈魂的工程師，是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的總設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道老師的用心良苦。因?yàn)槿绻蠋煵挥眠@一招，我對(duì)語(yǔ)文課就不會(huì)感興趣，自然學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)得到提高。今后，我將牢記語(yǔ)文老師關(guān)于“課代表不是官，但能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)”的教誨，在新的學(xué)習(xí)天地里，努力學(xué)習(xí)，做好服務(wù)，用真誠(chéng)的態(tài)度和辛勤的汗水，贏得同學(xué)們的尊敬和愛戴。
擔(dān)任語(yǔ)文課代表，是我小學(xué)生活中最有意義的一件事！
一件有意義的事作文700字10
去年暑假，我回到了久別的老家。天氣酷熱，成群的鴨子待在水里不愿上岸;知了在樹上拼命大叫;狗也伸長(zhǎng)了舌頭，趴在地上，“呵哧呵哧”地喘著氣。因?yàn)樘焯珶幔铱傆X得胸口像是被一塊大石頭壓住了，心情又煩又燥，看什么都不順眼。奶奶常常提醒我，不要只顧著玩而忘了學(xué)習(xí)。由于無(wú)拘無(wú)束的玩慣了，又加上大熱天的，我便再也不愿去碰那些作業(yè)本，還不停地抱怨：“學(xué)習(xí)真受罪，每天起早貪黑，寫了這個(gè)作業(yè)還有那個(gè)作業(yè)，弄不好還被老師批評(píng)責(zé)罵，真沒(méi)意思，還是不讀書來(lái)的自在!”
聽了我的話，奶奶的眉頭皺了皺，隨后對(duì)我說(shuō)：“小雨，明天跟我下地吧!”
第二天剛吃過(guò)午飯，奶奶就帶著我下地了，說(shuō)是給棉花鋤草。我哪是鋤草的料，幾鋤頭下去，幼苗倒了一片。于是就索性丟下鋤頭，上了田埂。奶奶也沒(méi)有強(qiáng)求我，還特地給了我一把傘。我在田頭看著奶奶干活，她揮著鋤頭，鋤頭一起一落，雜草也隨之倒下，她鋤得那么認(rèn)真、賣力。我找了一塊干凈的地，剛坐下卻又馬上條件反射似的站起來(lái)，這哪是地?分明是一塊被烤過(guò)的鐵板!我只好蹲在那兒，抬起頭，天空有點(diǎn)恍惚，四周熱浪翻滾，額頭上的汗珠一滴滴地在往下滑，擦不盡，也抹不干。我的衣服被曬得滾燙，口干舌燥，水壺早已底朝天。我腦袋發(fā)昏，似乎快要窒息。我再也忍不住了，一路小跑回家去�；仡^看看，奶奶身上的衣服也濕了，可她還在地里忙活著。
那天晚上吃晚飯時(shí)，奶奶問(wèn)我下午感覺怎么樣?有什么感想沒(méi)有?我的臉不由得發(fā)燙。那一刻，我明白了奶奶的良苦用心。她并非是想讓我?guī)退z地，而是用這種特別的方式給我上了一堂深刻的生活課。與在寬敞涼爽的教室里讀書想比，野外的勞作辛苦多了!想要收獲果實(shí)，必須付出汗水!
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然會(huì)想起它。那是我在那個(gè)暑假里經(jīng)歷的最有意義的一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。