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      2. 小學(xué)難忘的作文700字

        時(shí)間:2021-06-24 17:54:27 700字 我要投稿

        【精選】小學(xué)難忘的作文700字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文700字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學(xué)難忘的作文700字三篇

        小學(xué)難忘的作文700字 篇1

          5月27日,我乘坐早班車(chē)來(lái)到了縣教育局,因?yàn)榻裉煲獏⒓涌h里舉辦的“課改伴我成長(zhǎng)”主題演講賽。天下著淅淅瀝瀝的小雨,心情也異常的沉重,因?yàn)槲沂菐е蠹业钠谕麃?lái)的,同事發(fā)短信 “相信你會(huì)力壓群雄、一舉奪魁、載譽(yù)而歸”;一同吃早飯時(shí),會(huì)計(jì)也說(shuō)“只有吃飽飯,底氣才十足,才會(huì)有好成績(jī)”,我也暗地里給自己鼓勁,我相信自己的實(shí)力,我一定能行。

          上午報(bào)到后,并沒(méi)有開(kāi)始演講賽,只是各位參賽選手抽號(hào)、登記。下午2點(diǎn)開(kāi)始。我抽23號(hào),共33名選手,我自感號(hào)有點(diǎn)在后面,不是太好,但是不能更改。天還在不停的下著小雨,心情復(fù)雜的 很,只能等到下午了,這中間4個(gè)小時(shí)啊,多么難熬。

          下午二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)議室,里面已經(jīng)有幾位選手在默默地熟悉著自己的稿子,我也坐在了最后一排,深呼吸了幾下。只感覺(jué)等了二十幾分鐘,一個(gè)個(gè)評(píng)委入場(chǎng)了,都是從縣委請(qǐng)來(lái)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ,我的心強(qiáng)烈地跳動(dòng)著,相信每位選手的心情都異常緊張和激動(dòng)。比賽在兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白中,拉開(kāi)了帷幕。第一位選手完了、第二位也完了……終于到22號(hào)了,23號(hào)做好準(zhǔn)備。我的心提到了嗓子眼 ,心里面緊張,站起來(lái)走了走,我再次做了深呼吸,但是感覺(jué)腦子突然一片空白,背誦的稿子好像也被這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面嚇著從腦子里溜走了。我告訴自己,名次不太重要,重要的是把自己展示給大 家看就是好的。我抬頭挺胸的走上了演講臺(tái),用目光掃視了評(píng)委和同仁們,給大家鞠躬后。開(kāi)始了我的演講,我漸漸投入了其中,在大家的掌聲中我走下了演講臺(tái)。主持人報(bào)分了:去掉一個(gè)最高分9。80 分,去掉一個(gè)最低分9。70分,23號(hào)選手的最后得分9。77分。我這時(shí)才稍稍松了口氣。坐在后排的幾位選手說(shuō)我還不錯(cuò),只是稿子還是有點(diǎn)“空”。無(wú)論如何我都盡力發(fā)揮了。選手們個(gè)個(gè)精彩的演講令我 震撼著,人才濟(jì)濟(jì)啊!我還有待于努力,有待于提高自己,我想這次僅僅是開(kāi)始,以后我會(huì)加倍努力的。

          比賽結(jié)束時(shí)已將近7點(diǎn)了,我踏上了歸程,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是我的一次難忘的經(jīng)歷,參加這次演講讓我收獲很多,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),重要的更對(duì)自己是一種鍛煉。我也深深地體會(huì)到當(dāng)一 位“Good teacher” 是那么的不容易。

        小學(xué)難忘的作文700字 篇2

          在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的.還要數(shù)與我共同度過(guò)一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。

          就在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來(lái)自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見(jiàn)她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺(jué)她從來(lái)不說(shuō)話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。

          但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。

          有一次,在上自然課時(shí),老師寫(xiě)了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來(lái),而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書(shū)包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽(tīng)“哧啦”一聲,徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而徐亞楠卻開(kāi)口了:“同位,你拿著用吧!”聽(tīng)著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我終于說(shuō)出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來(lái)的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”徐亞楠對(duì)我笑笑,說(shuō):“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,徐亞楠的鉛筆斷鉛了,由于她沒(méi)有小刀,就用手去摳,摳的手就象剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,徐亞楠沒(méi)有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫(xiě)了張紙條給徐亞楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來(lái)了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友,直到三年級(jí),徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。

          徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)”。

        小學(xué)難忘的作文700字 篇3

          記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿(mǎn)了辛酸與快樂(lè)的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉,打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學(xué)生生涯中,接觸過(guò)數(shù)十位老師,他們無(wú)一不傳授我知識(shí),教會(huì)我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!

          初中是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,換了一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)新老師,新同學(xué)。我的心中充滿(mǎn)了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當(dāng)班長(zhǎng)的原因,使我又多了許多的壓力!而這時(shí)出現(xiàn)的韓老師,給了我很大的幫助!

          那天下午,韓老師去開(kāi)會(huì),把班級(jí)的事情都交給我來(lái)管,望著老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學(xué)們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受著教室里難得的安靜,十分滿(mǎn)意的走出座位,開(kāi)始自習(xí)。

          但學(xué)習(xí)的氣氛并沒(méi)有維持多久,隨著一本書(shū)掉到地上沒(méi)同學(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來(lái)訓(xùn)斥了他們,便安靜了一會(huì)兒,但過(guò)不了多久又亂了起來(lái),我就只好再訓(xùn)斥他們一頓!如此反復(fù)了多次,我終于受不了,在他們?cè)僖淮蝸y起來(lái)的時(shí)候,爆發(fā)了出來(lái)。正當(dāng)我以為可以永獲安靜時(shí),一位平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋的同學(xué),站了起來(lái),竟諷刺起我來(lái)。性格有些內(nèi)向的我,被諷刺得說(shuō)不出話來(lái),瞬間眼淚也掉了下來(lái)。我立刻沖出了教室!

          剛跑出教室就一下撞到剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)的韓老師身上,她看我淚流滿(mǎn)面的樣子,立刻關(guān)懷地問(wèn)道:“班長(zhǎng),你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我隨老師來(lái)到辦公室,把所有事情像她說(shuō)了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,溫柔的說(shuō):“就這樣!你第一次當(dāng)班長(zhǎng),有問(wèn)題是當(dāng)然的啊,但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問(wèn)題了!這件事交給老師,以后你有什么問(wèn)題,都告訴老師。我會(huì)教你如何當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)的!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中流過(guò)一股暖流,那是感動(dòng)!

          在人生的路上,會(huì)遇到很多的人,更多的事;蛟S有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會(huì)有“某些人”,“某個(gè)人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切!我不知道,我的一生會(huì)遇到多少歌“某個(gè)人”,分別是誰(shuí)。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!

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