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      2. 元旦的作文700字

        時間:2021-06-23 11:54:38 700字 我要投稿

        關(guān)于元旦的作文700字8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文700字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于元旦的作文700字8篇

        元旦的作文700字 篇1

          今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

          這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

          經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

          下午1點,觀眾陸續(xù)進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

          1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

          中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

          到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

          在過去的××年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

        元旦的作文700字 篇2

          今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

          活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

          先是學校的節(jié)目,是給去年報名紅十字會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說:當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。

          大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說:是老子。我們問她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑著說:對了,拿走吧!老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

          文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心!

        元旦的作文700字 篇3

          今天是回老家的日子。元旦嘛,無論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛(wèi)視超長的跨年演唱會,聽劉若英唱后來,屏幕顯示的歌詞,我竟然有種好像談一場戀愛的感覺。直至凌晨,今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床,脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強烈的冷空氣襲擊了,我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣,連忙穿在身上,誒誒襪子呢?沒辦法,只好赤腳走出了大廳。天哪請把老娘殺了吧,超級冷!!

          自己也是很變態(tài)的一個人,很怕冷卻超級喜歡冬天。

          真正進入郊區(qū)的時候就更冷了。人煙稀少。很蕭條,沒有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見被風吹的東搖西擺的芒花,我想起我的小時候。小時候,住在外婆家,外婆家附近也有很多絢爛的芒花,高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時候很不容易,因為它的莖很韌,用手折不下來。外婆就用剪刀剪下來給我,綁成長長的一束;叵肫鹉切┤兆,小時候的虛度竟比現(xiàn)在的渾噩還好一點點。

          打開鐵門就看見奶奶,標準似的老人,帶著絨毛帽子,而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。

          我上前握緊了她的手:“奶奶。”奶奶的白內(nèi)障很嚴重了,只能憑聲音認人。她和我嘮叨,我在旁邊玩弄文曲星。總感覺我的態(tài)度有點敷衍對不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經(jīng)好幾個月沒回來看她了。

          爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。

          弟弟妹妹在看電視。

          奶奶一邊哭一邊說話。

          我在心不在焉的聽奶奶說話。

          是一個很奇怪的場面吧。

          不多不少的我們這個家庭僅有的三個孫子。兩女一男。陰盛陽衰。

          今天的菜很豐富同時也很油膩,以油炸居多。我犯難了,在鏡子面前審視自己的那顆小小的紅紅的青春痘,強烈的思想撞擊,我選擇了吃了再算。誒誒我就是這么一個人。毫無自制力。

          中午在奶奶的床上睡了一小會。盡管蓋的時候后的棉被,卻依舊很冷。睡不好。

          傍晚回家了。好像沒那么冷了。我再次看到了芒花,我好想去摘。但它在那高高的山頭,我無法觸及。

          就像某些事情,怎么也會不去了。

          二零xx,希望我會愛上這一年。

        元旦的作文700字 篇4

          童年時期的元旦,過得十分簡樸。

          元旦這一天,大隊、小隊隊房大門口的垛子上,村小學的榪頭上都要張貼幾幅“歡度元旦”的紅色斗方兒,在街道兩側(cè)醒目的墻壁上斜著貼一些條形的彩色標語,整個村落就一下子有了節(jié)日的氣氛。這一天,家家戶戶都在動干鍋,麻油燒開時的那一股濃香的味道溢出低矮的土屋,彌漫在山村的角角落落,飄蕩在角角落落的上空。凝聚了故鄉(xiāng)濃濃的風情風韻,詮釋著大山深處哪一種鄉(xiāng)村溫馨、祥和的底色和濃濃淡淡的古韻風情……

          當時,我正在村小讀書。陽歷年的前幾天,我們除了上課外還有一個重要的任務就是排練節(jié)目。每天吃過下午飯后就來到學校,在老師的指導下一遍一遍地反復排練著每一個節(jié)目,節(jié)目的形式大多是合唱,排練的內(nèi)容多數(shù)是《在北京的金山上》、《閃閃的紅星》、《沿著社會主義大道奔前方》等當時最為流行的歌曲。排練時老師都要給每一首歌曲設計一種隊列的造型,編排一些能表現(xiàn)主題的動作,做到律動與節(jié)拍的和諧統(tǒng)一。我們每個孩子都穿著臃腫的衣服,滿懷激情用盡全身的力,扯足嗓子唱著每一首歌。那一首首歌曲鏗鏘有力、跌宕起伏、催人奮進的節(jié)奏,在我們幼小的心靈中烙上了純真的思想印跡。

          大人們也不閑著,他們白天打井、修水庫、搞農(nóng)田基本建設,晚上也要排練節(jié)目。他們排練的是《紅燈記》、《沙家浜》、《白毛女》等劇本的整場戲。大人們演戲都有專門的行頭,各角色都有各自的服裝,穿上服裝后都挺像一回事兒,不亞于電影里的演員。我最喜歡《沙家浜》里郭建光穿的那一身衣服,筆直的褲子,展刮刮的上衣,穿在身上十分精神。

          終于等到陽歷年這一天了。演出前,村禮堂門前在鼓架上支起了大鼓,掛起了銅鑼。一個后生一手打鼓一手敲鑼,一陣緊一陣慢,手若翻花,一派陽光之氣,發(fā)出驚天動地的響聲,鼓鑼聲聲招呼著全村的老老少少。婦女們趕緊收拾好碗筷、關(guān)好門窗、圈好雞豬,穿上吊面皮襖圍上自己喜愛的頭巾;小伙子們用梳子蘸上水把頭梳理得亮亮晶晶;大姑娘們把辮子辮得緊緊的還扎上了紅頭繩,穿上自己平時不舍得穿的衣服;男人們叼著煙斗,個個身上還留有炸糕的香味兒一撥一撥來到了禮堂……晚上的'節(jié)目一看,陽歷年也就算過了。

          那個時代鄉(xiāng)村文化落后、生活貧困,沒有什么現(xiàn)代化的文化娛樂活動,但自練自演的文藝節(jié)目豐富了山村的文化生活,給成年累月勞作的人們補給了精神食糧。故鄉(xiāng)的陽歷年積淀了那個年代鄉(xiāng)村濃重的文化底蘊,創(chuàng)造了厚重的鄉(xiāng)村歷史……

        元旦的作文700字 篇5

          又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印?纯瓷砗蟮13個大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

          打開電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。回到電視機前,看見里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來。

          終于,電視中人們的情緒達到了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻?粗松砗笃聊簧系臄(shù)字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最后一分鐘的倒計時了。數(shù)字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄:

          “三!”沒錯,20xx年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進初中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進我的,之后在20xx年時,更自信地邁向高中之門。

          “二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。本文來自

          “一!”不錯,20xx年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

          現(xiàn)在,電視里是一片歡樂的海洋,主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程……

        元旦的作文700字 篇6

          今天是2***年1月1日,是舉國歡慶的日子元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

          過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引!皝砹,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風采了!

          后面的隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

          第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。

          我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

        元旦的作文700字 篇7

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

          元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

          xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

          告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。

          走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

          慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

          游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

          游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

        元旦的作文700字 篇8

          元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

          老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

          元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器。同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

          在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

          這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

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