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【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
本書(shū)的主人公——魯賓遜,在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全部遇難,只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在小島上,他工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功。但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。終于辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……
讀了這本書(shū),我感觸很深。一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這是常人想都不敢想的事情,而魯濱遜辦到了。他曾在一連幾天四肢無(wú)力,無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的.食品,做成了一種可以吃的東西。他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的,在他的不懈努力下,在他堅(jiān)強(qiáng)的與疾病的抗?fàn)幭,他終于又恢復(fù)了健康。
魯濱遜說(shuō)過(guò)這樣的話:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”;“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他的這番話,讓我對(duì)這個(gè)面對(duì)困難毫不妥協(xié)的人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。魯濱遜,一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。
這時(shí)我回想起自己航模訓(xùn)練的情景。一次次訓(xùn)練,一次次失敗,有時(shí)真的心灰意冷,真的想放棄?吹轿覠o(wú)精打采的樣子,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事,回想著故事中的情景,腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對(duì)困難,知難而進(jìn)的畫(huà)面。是啊,我這點(diǎn)困難算得了什么呀?從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來(lái),我明白了媽媽的用意。從這以后,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在我的努力下,終于在航模比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我手捧這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀時(shí),我不禁感慨萬(wàn)分。
是啊,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒。要勇敢地面對(duì),并努力克服。始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是勝利。
看完這本書(shū),我想:我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,勇敢前進(jìn),永不放棄!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
三個(gè)星期前,我纏著媽媽去“卷心菜”(景星)花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小兔。去市場(chǎng)的路上,一想到可以買(mǎi)到一只可愛(ài)的紅眼睛小兔,我的心里別提有多高興了。
不一會(huì)兒,我和媽媽到了“卷心菜”花鳥(niǎo)市場(chǎng),那里有項(xiàng)鏈、戒指、鮮花,還有各式各樣的美麗動(dòng)物,其中最吸引我注意力的就是那些紅眼睛和黑眼睛的小白兔。
突然,我在一家店里看見(jiàn)一只嬌小可愛(ài)的小白兔,它在籠子里走來(lái)走去,讓我覺(jué)得它機(jī)靈極了。它的身子像一團(tuán)毛絨絨的.、剛剛開(kāi)放的小棉花。它的耳朵豎得直直的,眼睛像兩顆紅水晶,發(fā)出溫和的光芒。其它兔子懶洋洋地躺著,而它卻精神百倍地站在兔籠里。
就是它了!這就是我想要的小兔!
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這只小兔!”我指著那只小兔高興地說(shuō)。
于是,我們和老板娘討價(jià)還價(jià)了一番,用20元買(mǎi)下了這只小兔和一個(gè)紫色的小籠子。
我太喜歡它了,把它和籠子拿在手上,一刻也舍不得放下,小心地把它帶回了家。
我迫不及待地想把小兔拿出來(lái)抱一抱,但是媽媽說(shuō)它有點(diǎn)臟,不能拿出來(lái)。我就把它放在兔籠里,拿了點(diǎn)兔糧和菜給它吃。它沒(méi)有吃兔糧,卻對(duì)著卷心菜“吇吇吇”地啃個(gè)不停。
我給它取了個(gè)名字叫“小一白”,因?yàn)樗苄,又白?/p>
我和朋友出去玩的時(shí)候,也帶著它。小朋友們看了它,都想抱抱它。我怕小兔受到驚嚇,只給我最好的朋友抱,但它還是受到了驚嚇。真是一只膽小的小兔!
我們每天都把它放出籠子,讓它在家里活動(dòng)一下。它毫不客氣地爬到水果籃里啃桃子,在好多桃子上留下了牙齒印,還撒上幾泡尿,拉上幾顆屎。看起來(lái),它很喜歡吃桃子。
兩個(gè)星期后,它跟我們?cè)絹?lái)越熟了,我們抱它,它也不怕了。有時(shí)候,它還會(huì)跑到媽媽的腿上,呼哧呼哧地睡覺(jué)。我抱它的時(shí)候,它的小爪爪把我抓得有點(diǎn)痛,但是看著它把小臉蛋靠在我的懷里,我覺(jué)得很開(kāi)心。
端午節(jié)的前一天,媽媽看到它不太精神,兩只小耳朵都耷拉下來(lái),豎不起來(lái)了。我們有點(diǎn)擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)死去?
端午節(jié)早上,它果然直挺挺地躺在籠子,一動(dòng)不動(dòng)地。
它死了,但是它的眼睛還沒(méi)有閉上,還像水晶一樣閃亮。我覺(jué)得它一定是舍不得離開(kāi)我們。
我流著眼淚把它埋到了土里,用鮮花和絲帶裝飾它的墳?zāi)埂?/p>
“小一白,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的小臉蛋!”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
“……不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的笑聲中,坐著用這手慢慢走去了!
之后的幾天,孔乙己一直在他的那極其破爛,連垃圾堆都不如的茅屋里熬過(guò)。他沒(méi)有外出過(guò),因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣用手走了。他日日夜夜地哭,因?yàn)樗蠡,后悔?dāng)初到丁家里偷書(shū),導(dǎo)致現(xiàn)在只能靠吃些爛草來(lái)抵抗饑餓。屋外地世界如何,他一點(diǎn)都不知道,也許不知總比知道要好。
這幾天,咸亨酒店里的短衣幫們都在談?wù)撝〖业?事。聽(tīng)說(shuō)丁家又不見(jiàn)了書(shū),可是這次卻沒(méi)有捉到偷書(shū)的人。丁舉人非常生氣,下命令,要他的家丁們?cè)?天內(nèi)必須捉到這個(gè)偷書(shū)賊,不然,要重罰。
那些家丁都非常急,誰(shuí)偷的書(shū),大家連一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,何況要3天以?xún)?nèi)呢?正在大家都著急的時(shí)候,一位家丁有了主意,他把自己的主意說(shuō)了出來(lái),大家也都一致贊成。
不久,他們之間的幾個(gè)來(lái)到孔乙己的屋子前,他們一腳把門(mén)踢開(kāi),大搖大擺地走了進(jìn)去,當(dāng)他們看見(jiàn)孔乙己時(shí),就對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)偷書(shū)賊,連我們家老爺?shù)臅?shū)也敢偷,快,跟我走!”孔乙己嚇了一跳,根本不知發(fā)生了什么事,可是,他只能低聲說(shuō)道:“且慢,且慢……”但那些家丁們沒(méi)有理他,而是把他抬起,回丁府去了。另外的幾位家丁早已幫孔乙己寫(xiě)好服辯,當(dāng)他們看到孔乙己,就捏起他的手在服辯上按了一個(gè)手印,以示承認(rèn)了偷書(shū)。當(dāng)這一切做完后,家丁們把丁舉人請(qǐng)來(lái)了,匯報(bào)了已捉到偷書(shū)賊的事,丁舉人望了望孔乙己,罵道:“又是你這渾蛋,上次打斷你的腿,算是便宜了你,如今又來(lái)偷,我看你是找死了!”孔乙己這才知道原來(lái)自己成了“替罪羔羊”他動(dòng)也動(dòng)不了,所以沒(méi)有說(shuō)話澄清。只聽(tīng)見(jiàn)丁舉人又在罵:“哎呀呀!我在跟你說(shuō)話呢,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!”孔乙己是聽(tīng)見(jiàn)了,可是他沒(méi)有力氣去做任何反應(yīng)。丁舉人發(fā)怒了,道:“你這爛家伙,算是什么態(tài)度?!來(lái)人,給我打他50重棍,然后拉出去游街示眾!”家丁們按吩咐做了,而孔乙己則無(wú)力反抗。之后,他被鎖在籠子里,身上掛著“偷書(shū)賊”三個(gè)大字,由一位家丁拉著籠子游街。眾人們都站在街道兩旁,他們看見(jiàn)了籠子里那想貌可笑的孔乙己,大家都哄笑起來(lái):街道上充滿了快活的空氣。
而孔乙己則在籠子里默默地流淚。漸漸地,孔乙己在眾人的歡樂(lè)中死了……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
又到暑假了,我高興得一蹦三尺高。這時(shí),媽媽微笑著問(wèn)我:“暑假里想干些什么呀?”我扳著手指說(shuō):“游泳、學(xué)做菜、看書(shū)、看電影、旅游……太多了!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“我有個(gè)建議,你去當(dāng)個(gè)小報(bào)童吧,既可以鍛煉身體,又能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能攢你的零花錢(qián),多好!”我想也沒(méi)想就同意了。
清晨,我仍在和周公會(huì)面,媽媽就叫醒了我。我不滿地抗議:“今天是暑假了,我要睡覺(jué)!睡覺(jué)。∷X(jué)。!”媽媽說(shuō):“你不去賣(mài)報(bào)紙啦?再不起床就賣(mài)不出去了!”我一聽(tīng),兩眼放光,一邊穿衣服一邊說(shuō):“我一定會(huì)賣(mài)完的!”
我從報(bào)紙批發(fā)處拿了一大捆報(bào)紙來(lái)到了大街上,車(chē)來(lái)車(chē)往,我一下子沒(méi)了注意,不知往哪里去。我在街上無(wú)助地晃悠著,忽然一拍腦袋:“當(dāng)然去人多的地方啦!”我趕緊朝早點(diǎn)店跑去。
哈哈,這家店生意還真不錯(cuò),有好多人正在那排隊(duì),一定可以“撈一把”了。我清清嗓子,將表情調(diào)到微笑,對(duì)一位正在等待的叔叔說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎?”一時(shí)間,小店里 人紛紛看向我。那一雙雙目光把我“烤”得六神無(wú)主。我努力讓自己平靜下來(lái)用最好聽(tīng)的聲音說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們需要報(bào)紙嗎?一元錢(qián)一份!蔽揖o張得腿都軟了。好在人們紛紛掏錢(qián)買(mǎi)了報(bào)紙,讓我高興了好一會(huì)兒。
接下來(lái),我來(lái)到了最繁華的街口。一個(gè)慈祥的老爺爺從我面前走過(guò),我大聲地問(wèn):“爺爺好!請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎?”爺爺笑著說(shuō):“已經(jīng)有啦!”我有些傷心地說(shuō):“不好意……”話還沒(méi)講完,老爺爺問(wèn):“你是出來(lái)體驗(yàn)生活的吧?也真不容易!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏?guī)臀业膸讉(gè)老鄰居帶兩份吧,他們都愛(ài)看報(bào)紙。”老爺爺說(shuō),“現(xiàn)在的`孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的,愿意出來(lái)賣(mài)報(bào)的少了!”我害羞地笑了。耶,又做成了一筆!
一個(gè)多小時(shí)后,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,我的報(bào)紙也賣(mài)得差不多了。剩下的幾份我思量著也賣(mài)不出去了,便以相對(duì)便宜的價(jià)格賣(mài)給了報(bào)刊亭,當(dāng)然,我可沒(méi)忘給爸爸媽媽留一份看看。
這也是課堂,它讓我變得勇敢;這也是課堂,它讓我學(xué)會(huì)思考;這也是課堂,他讓我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);這也是課堂,它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè);這也是課堂,它教給我學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
自然是一門(mén)淵深的學(xué)問(wèn),在自然中,會(huì)明悟許多,這也是人生的課堂。
曾經(jīng),固執(zhí)的我認(rèn)為,只有融合那朗朗的讀書(shū)聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書(shū)籍,才能稱(chēng)之為課堂,直到,我進(jìn)入了人生的另一個(gè)課堂……
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句,又一次回響在這片生機(jī)中時(shí),才明白,這堂課已經(jīng)開(kāi)始。睜開(kāi)了眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的花,從嫩綠叢中探出了頭,展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力,笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽,感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水,微波蕩漾開(kāi)去,纖長(zhǎng)的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬(wàn)種地挑逗起清純的池水,又是一片漣漪……醞釀著,舒展著,釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的,像這份青春活力,永不枯竭,回想自己所經(jīng)歷的挫折,又何必執(zhí)著于此呢?一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑,它叫作樂(lè)觀。
不知何時(shí),周?chē)母邷,已烤得自己口干舌燥。驀然回首,是那寺前盛放的芙蓉!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”似是受了太陽(yáng)的熏陶,那荷花也泛上一陣酡紅,在無(wú)邊碧葉襯托之下,更顯風(fēng)姿,比起那春之月季,猶有勝之。沉醉了,在那滾滾熱浪中蓮花,和著李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,人生之樂(lè),莫過(guò)于此,又頓悟了幾許。本來(lái)沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān),明白了,一切隨自然吧。
帶著輕快的心,來(lái)到了枯黃的世界,那個(gè)被詞人、詩(shī)人凄然落淚的秋,低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜,在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕,耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的`聲響、花兒開(kāi)放的微顫,風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步,小心翼翼地從身邊走過(guò)。然而,也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切,心逐漸虔誠(chéng)起來(lái)。自然孕育著萬(wàn)物,任他們開(kāi)辟天地,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,“適者生存”是唯一的法則?粗倪h(yuǎn)去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在偉大面前,也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí),這課堂會(huì)讓你了解,看清自我也是生活的真理!
感嘆著生命無(wú)常,雪漫天飄落,潔白、剔透的晶體不消多時(shí)便堆積在大地上,壓住了萬(wàn)物生靈,蓋住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯,煞是壯觀。時(shí)間分秒流逝,當(dāng)所見(jiàn)的萬(wàn)物都屈服于下時(shí),眼前現(xiàn)出了它——梅,那場(chǎng)雪仍是不能屈服它的傲骨,凜冽的寒風(fēng)在它面前也束手無(wú)策,“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”,點(diǎn)點(diǎn)傲梅在風(fēng)雪中是如此無(wú)畏。生活的課堂,你要告訴我什么?是在困境中不屈抗?fàn)幟?是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎?還是決心一爭(zhēng)高下的堅(jiān)定呢?
這也是課堂,生活的課堂,它叫作自然!
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