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      2. 描寫春天的作文700字

        時間:2021-05-29 17:42:57 700字 我要投稿

        精選描寫春天的作文700字4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫春天的作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選描寫春天的作文700字4篇

        描寫春天的作文700字 篇1

          從前,在遙遠(yuǎn)的地方,有一座大森林。這個森林一年四季都是春天,每天都春暖花開,小動物們心地也都很善良,他們在這里愉快的生活。

          可是,幾十年以后,小動物們漸漸地變了,變得沒有同情心,也不再善良了。當(dāng)他們看見小刺猬、小熊摔倒時,只是厭惡地把頭轉(zhuǎn)向一邊,連看都不看一眼;誰家不小心失火了,他們也只是眼睜睜的看著,動也不動......以前,他們不是這樣的啊,到底是怎么了呢?經(jīng)過森林委員會會長托托兔的調(diào)查,她發(fā)現(xiàn),原因就是生活得太幸福了,才使動物們變成這樣。托托兔想盡辦法解決,可是,已經(jīng)太晚,太晚......

          這一年,森林里下起了從未下過的鵝毛大雪。小動物們都不知道這是什么東西,看見了十分害怕。只有托托兔不害怕,她在一本書上看到過這種東西,書上說,這種東西叫“雪”,并且,書上還說,雪下一會就不下了,于是,托托兔對動物們說:“大家不要害怕,這種東西叫“雪”,下一會就不下了!贝蠹衣犃送型型玫脑,心里的石頭終于放下了,黃鸝鳥不滿地說:“既然你知道是雪,干嗎不早說,你就是想嚇唬我們,真是不安好心”大家聽了黃鸝鳥的話,都不滿地看了托托兔一眼,頭也不回的走了。托托兔看到大家這樣做,既傷心又委屈,心想:我好心告訴你們,你們卻這樣對待我以后,我不會幫助你們了。托托兔傷心地走了回去。

          雪越下越大,天氣越來越冷,托托兔突然意識到:正是小動物們的自私,才使森林里下起了百年不遇的大雪。于是,托托兔便挨家挨戶地向他們通告,可是,小動物們不僅不聽,還把托托兔趕了出去。托托兔由于長時間在雪地里行走,漸漸體力不支,在雪地里死去了。

          鵝毛般的大雪越下越大,森林里的小動物們終于支撐不住,想來到森林委員會找托托兔,卻在路上看到了托托兔的尸體,小動物們終于意識到:我們不能再自私了,托托兔為了我們,已經(jīng)失去了生命!人們流淚了,然而,眼淚掉到潔白的雪地上的時候,奇跡出現(xiàn)了!鵝毛大雪沒有了,森林又回到春暖花開的時候了。原來是托托兔用自己的生命換來了森林的溫暖,大家決心改掉自私的毛病,回到原來。

          幾十年過去了,動物們還是那么心地善良,他們不會忘記一個人,那就是:托托兔!

        描寫春天的作文700字 篇2

          我懷念著春天,在春的流逝中,一年一年,有幾個春天,便有幾度流年。我對春天有特別的感覺,在春風(fēng)的吹拂下,我開始了流年之旅。

          隨著流年春水,又來到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨綿綿中眺望遠(yuǎn)方,他的目光中富有一種智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放棄,如今得到了平靜,人生無憾。〈河甑淖虧欀f物,靜靜地,在錦官城中,富有一種唯美的韻味。紅花在雨中顯得十分顯眼,江面上的漁船,在朦朧的雨中,“閃”著別樣的光。杜少陵眼觀春雨,捋著胡子,吟道:“野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!辟澝榔鸫河甑暮圹E。雖然《茅屋為秋風(fēng)所破》,但依然覺得平淡才是幸福。

          一年一年,唐朝已臨結(jié)束,我在一片綠林間,一座孤樓前,在閣樓上,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉孔,映入眼簾,閃亮的眸子里,可以看出,他的從前。唐朝后主李煜從前意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)流瀟灑,但入如今,春水流年洗去了他的朱顏,帶走了他的富有,只剩下淡淡的憂愁。他只能哀婉的唱到:“問君能有幾多愁,恰似一池春水向東流。”凄涼委婉的歌聲在我的耳畔回蕩,我的心也多了一份惆悵。他依然懷念著車如流水,馬如龍,花月正春風(fēng)。雕欄玉砌已不再,輝煌一旦去,便再也回不來。

          在哀傷凄婉的心情中,我隨著春水流年,再次流向未來,金國攻宋,又有多少家破人亡的凄慘事例。一位優(yōu)雅美麗的女子,倚著欄桿,癡癡的望著,望著遠(yuǎn)方!奥?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁!币装簿邮,不再有曾今的銳氣,那份“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,已經(jīng)被流水時光消磨完了。生活的磨難讓她不得已放下了那份傲氣。如何能再如從前一般與丈夫一同,幸福,快樂?“梧桐更兼細(xì)雨,點點滴滴,這次的怎一個愁字了得”。在春季,她的惆悵,為春帶來了一絲悲涼。

          流年似水,我言流年似春水,有幾個春天,便有幾個流年。在春水流年的穿梭下,我領(lǐng)略了中國那幾度流年中,各位文人騷客的感情,文采。人生中,春天過了幾個,便有夢想幾個。我愿在人生的流年春水,春季時光中,不為挫折所屈服,笑著迎接春季。

        描寫春天的作文700字 篇3

          立春了,春天邁著輕盈的腳步,伴著鵝黃柳綠的歌,悄無聲息地來到了寒風(fēng)依然的北國。

          北方的初春,時常下幾場雪。南方人見了春天的雪,可能會感到奇怪:春天來了,應(yīng)該是詫紫嫣紅,百花爭艷;應(yīng)該是鶯歌燕舞,絲雨綿綿。怎么還會有雪呢?而對于我們北國的孩子來說卻平淡無奇。與冬雪相比,春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩,一片一片挺大,密密麻麻的在天空飛舞。認(rèn)真地看,會使人眼花繚亂,就像無數(shù)滿天飛舞的小飛蟲,簌簌地下降。雪花落到臉上,冷絲絲的,涼爽極了。很快,房頂上、馬路上......都鋪了一層薄薄的積雪,白花花的真美啊。

          北方入春比南方要晚些,雖然已經(jīng)立春,冬天的寒冷并沒有離開。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人,吹在臉上,如絲一般地滑過,很舒服,但還是冷,卻早已凍人不凍水了。

          北方的春風(fēng)也和南方的不一樣。他像一個身強(qiáng)力壯的小伙子,出來就一副得意的樣子。恣意地把樹枝上吹起了無數(shù)的小苞苞;樹兒綻開了綠色的容顏,再不像以前的干枯敗落。柳條舒展起婀娜的腰枝,在空中飛舞飄蕩;小草在春風(fēng)的吹拂下,急急忙忙地把冬衣脫下,換上了碧青嫩綠的服裝。梅花在雪光的輝映中冰清玉潔,可愛極了。大自然一改水瘦寒山的景象,剛健與秀美渾然一體,充滿著活力,充滿著生機(jī),充滿著希望!

          北國的春天,是那樣的新奇,一天一個樣,引起了我們無數(shù)的好奇心。在野外,我們細(xì)細(xì)地看著冰雪的融化,仿佛嘗到了雪水滲入大地的甘甜;在田邊,我們靜靜地注視著小草發(fā)芽,仿佛聽到了無數(shù)的小生命破土而出的聲響;在船上,我們凝視著那些扇動翅膀的白鵝,仿佛感受到了春江的水暖;在教室,我們輕輕地翻一翻卷邊的書本,回首過去,展望未來,勤奮之心油然而起。一日之計在于晨,一年之計在于春。在大好的春光里,更要努力學(xué)習(xí),長大后,要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒!

          在這早春的日子里,盡管還有雪,可寒冷不再是主旋律。樹兒從甜甜的睡夢中醒來;小鳥兒從暖暖的巢中醒來;青蛙也從濕濕的泥土中醒來。一切都在蘇醒著,一切都充滿了勃勃的生機(jī)……。我們也象那歡快的鳥兒,脫去厚厚的冬衣,盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩情畫意的日子里,最高興的就數(shù)我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青,到樹林中呼吸,去采來滿把的'野花,把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏高高地飛,我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。天空有多大,我們的理想就有多大,讓我們的理想在空中不斷地延伸、延伸……

          我習(xí)慣了北方的春天,我愛北方的春天。

        描寫春天的作文700字 篇4

          那個春天,一節(jié)舞蹈課程,就讓我錯過了心靈之春。“當(dāng)心靈走上了歧路,我也只能一錯再錯!蔽覠o奈地微笑著,只感覺那個春天愁云慘淡,天昏地暗。

          如今,看著別人在舞蹈臺上翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿、標(biāo)準(zhǔn)的動作著實令人羨慕。本來我也可以像她們一樣光鮮亮麗地站在舞臺上,可就連那唯一一次的機(jī)會也被我錯過了……

          那個春天,是我第一次學(xué)習(xí)舞蹈。原本就喜歡舞蹈并且向往舞臺的我,很快就學(xué)會了老師教的動作要領(lǐng),還得到了老師的表揚。那一瞬間,我認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈是非常簡單,非常美好的事情。

          課間休息,我看到許多同學(xué)都趴在窗子那,好奇心的驅(qū)使下,我也走了過去。這里是四樓,原來她們是在看下面的風(fēng)景。因為我個子小,看不到,所以就坐在了扶桿上。樓下面真的好美,大片的綠植中鑲嵌著各種顏色的花,旁邊的小孩子圍成圈在打卡片,老人們一邊聊天一邊散步。樓下的一切都讓我感到心情舒暢。

          我正看得入迷,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)都不見了,怎么回事?

          我以迅雷之勢朝后看,完了,老師來了!其他人都回到了自己的位置,只有我孤獨地坐在扶桿上,像一顆釘子釘在那里,看起來是多么不合群。我趕緊跳下來,可老師卻二話不說走過來在我背上重重地拍了一下。當(dāng)時我穿著舞蹈服,當(dāng)他的手落在我身上的那一剎那,刺耳、疼痛的聲音傳遍了整個教室。唉!老師憑什么打我?我不就看了一下窗外嘛。還有其他人,你怎么不說?為什么針對我?而且打我打的那么疼!壞老師,你怎么不試試?當(dāng)我把目光再次嘗試著投放在這個教室的時候,我看到的全是冷漠的眼神和老師看我責(zé)備的目光,仿佛一切在這幾分鐘里全都變了,我討厭這里!

          接下來的一個小時,老師說什么我都沒有聽進(jìn)去,時不時一個人在那發(fā)呆,結(jié)果到第二節(jié)課都沒有去。

          現(xiàn)在的我,看著別人的舞蹈演出,經(jīng)常也會想象自己也站在舞臺上……其實,我一直不甘心自己的舞蹈夢想就在那次畫上句號。如果現(xiàn)在想重新學(xué)習(xí)的話,就需要從基本功開始學(xué)起,又沒有時間。

          我深深地感到自己小時候的無知、愚蠢、意氣用事、亂發(fā)脾氣,我也為我的這些缺點買了單。

          曾經(jīng)的春天是多么美好,而我卻不懂得珍惜,錯過了,就再也回不去了。所以我們要倍加珍惜現(xiàn)在的一切!機(jī)不可失,失不再來!切莫再次遺憾。

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