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      2. 小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-05-25 11:52:01 700字 我要投稿

        精選小學(xué)作文700字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文700字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)作文700字四篇

        小學(xué)作文700字 篇1

          中華民族歷來就是善于發(fā)明創(chuàng)造的民族,歷來就是個(gè)敢于追夢的民族,我們追求強(qiáng)國夢的同時(shí)也不能忘記我們的國恥!

          我們不能忘記——1860年10月6日英法侵略軍闖入舉世矚目的皇家園林圓明園。在那一天他們立即協(xié)派英法委員各三人合議分派國內(nèi)之珍物。法軍司令孟托邦當(dāng)天即函告法外務(wù)大臣:予命法國委員注意,先取在藝術(shù)及考古上最有價(jià)值之物品。予行將以法國極罕見之物由閣下以奉獻(xiàn)皇帝陛下(拿破侖三世),而藏之于法國博物院。明明說派軍官竭力收集應(yīng)屬于英人之物件。但是第二天就不再能抵抗物品的誘惑力,軍官和士兵都成群打伙,沖上前去搶劫園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。那些強(qiáng)盜們?yōu)榱藬z取財(cái)寶,從四面八方涌進(jìn)圓明園縱情肆意,予取予奪,手忙腳亂,紛紜萬狀。他們?yōu)榱藫寠Z財(cái)寶,互相毆打。因?yàn)閳@內(nèi)珍寶太多,他們不知拿何物為好。有的搬走景泰藍(lán)瓷瓶,有的貪戀繡花長袍,有的挑選高級皮大衣,有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘。這些可都是無價(jià)之寶呀!工兵們帶著大斧把家具通通砸碎,取下上邊的寶石,大部分法國士兵手掄木棍,將不能帶走的全部敲碎。多么殘忍的手段!

          當(dāng)洋鬼子們肆意搶奪破壞的時(shí)候,我們的皇帝在哪呢?為什么沒人阻止強(qiáng)盜們的可恥行為?那軟弱無能的家伙早在壞人進(jìn)入北京的時(shí)候躲到承德避暑山莊去了,因?yàn)槎汲菬o主,百官皆散,軍卒志懈,民心大恐。多么可恨的人!如此軟弱如此腐 敗,難怪才三千多人就能長驅(qū)直入,就敢如此放肆!

          我們的國土如此廣袤,人口如此眾多,就算是每人吐一口痰就能把洋鬼子們淹死,可是眾人卻只能眼睜睜地看著國寶被搶、家園被毀,是所有國人都無能嗎?不可否認(rèn)有些人在國難當(dāng)頭選擇的是充當(dāng)看客的,有些是貪生怕死的,更可恥的是一些人甘當(dāng)洋人的走狗,他們螻蟻偷生,大言不慚,多么可恨可悲。

          價(jià)值連城的珍寶被搶光了,舉世無雙的圓明園被燒毀了,那是統(tǒng)治者屈膝卑恭、低頭順眉、貪生不抵抗造成的悲劇,如果當(dāng)時(shí)皇帝有民族自尊心,有拯救萬民于水火的思想,不說拿全部財(cái)力投資于強(qiáng)兵固國,就是只拿建園的三分之一或是四分之一五分之一,不說才三千多人,就是三萬人十萬人也不是我們的對手!

          歷史悲劇已不可挽,生逢盛世的我們,在珍惜今天幸福生活的同時(shí),在追求我們強(qiáng)國夢的同時(shí),更應(yīng)該牢記國恥,時(shí)刻把落后就要挨打銘刻在心,努力學(xué)習(xí),要徹底甩掉落后這頂壓在我們頭頂?shù)拿弊,昂首挺胸地展現(xiàn)我們的民族精神!

          廣西柳州魚峰區(qū)古亭山小學(xué)六年級:黃捷

        小學(xué)作文700字 篇2

          偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力,吸引著我的眼光。

          看著看著,我仿佛置身于這美麗的景色之中,湛藍(lán)清澈誰愿意當(dāng)我的鏡子,綠樹紅花對我點(diǎn)頭微笑......

          地球——我們唯一的家園?,藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上,綠樹愿意做它的麗裝......是他們,是它們支撐著地球。

          有這樣一句名言“當(dāng)人類砍倒第一棵大樹的時(shí)候,便宣告文明的開始;當(dāng)人類砍倒最后一棵大樹的時(shí)候,便宣告文明的結(jié)束!睆那埃厍驌碛写笃笃臉淞,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。地球非常高興,她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女?墒牵祟惡懿恢悖篂E用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游铩H祟惖男袨榱畹厍蚰赣H拉長了臉。人類還不知道自己的錯(cuò)誤,為了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節(jié)制,終于造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

          人類終于意識到了自己的過錯(cuò),可是,要拯救地球并不是一朝一夕的`事情,因此,人類發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“眾”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。

          如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù),如果我們還不提高警覺,也許地球上最后的生物就是我們,最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,節(jié)約社會資源,愛護(hù)自然環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機(jī)的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。

          以后,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。

          雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。

        小學(xué)作文700字 篇3

          人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時(shí),看你如何去克服戰(zhàn)勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對它。

          這次的學(xué)校學(xué)科競賽,我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說,第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表揚(yáng)。

          面對著這喜人的成績時(shí),我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時(shí),用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,面對臺下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎(jiǎng)后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。

          自從那次得獎(jiǎng)后,我人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時(shí),看你如何去克服戰(zhàn)勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對它。

          這次的學(xué)校學(xué)科競賽,我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說,第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表揚(yáng)。

          面對著這喜人的成績時(shí),我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時(shí),用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,面對臺下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎(jiǎng)后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。

          自從那次得獎(jiǎng)后,我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后,我都自信十足,可分?jǐn)?shù)出來后,我拿著的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。

          事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

          從此,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。

          “勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰,讓我摘取更多誘人的果實(shí)。再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后,我都自信十足,可分?jǐn)?shù)出來后,我拿著的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。

          事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

          從此,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。

          “勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰,讓我摘取更多誘人的果實(shí)。

        小學(xué)作文700字 篇4

          既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時(shí)需要?jiǎng)e人的喝彩,幫助你撥開迷霧,見到陽光。但是靠別人不如靠自己,有的時(shí)候,更重要的是自己為自己喝彩。

          那一次自己為自己喝彩是在去年暑假,學(xué)游泳的那些日子里。

          去年,我學(xué)習(xí)自由泳,最基本的動作就是打水。一次,我正兩手抓著池壁練習(xí)打水呢,教練卻給了我一項(xiàng)新的任務(wù):在水中打水前進(jìn)。這對于我來說是一次前所未有的挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進(jìn)的動作!芭!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)?芍钡轿夷_都打酸了,身體卻還是沒有絲毫前進(jìn)。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗,還是無法前進(jìn)。我看著他人自由自在游泳的身影,漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學(xué)加油打氣,這時(shí),我突發(fā)奇想,我何不為自己加油喝彩?“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了,只要繼續(xù)努力,一定能行的!”這句喝彩頓時(shí)給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前,堅(jiān)定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新開始了練習(xí)。我練得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教練對我說:“過來,再試試!”我才停了下來。

          我再一次直面困難,重新嘗試,這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地?cái)[動雙腿,奮力地打出水花,只覺得水貼著我的身體朝后流去!鞍!我游起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩,所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂,嘴巴張得老大老大的,雖然在水中沒法跳起來,可那種跳的欲望還是十分強(qiáng)烈!袄怖怖!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個(gè)腳印,終于學(xué)會了自由泳。

          在一座陡峭的山崖上,有一朵沒有開放的雪蓮,她長得和雜草差不多,于是便招來了草的惡笑,可它不在乎,她在為自己加油,終于,她開花了,圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣,起初都是默默無聞,但我相信,只要奮斗,不斷為自己喝彩,就一定能成功。

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