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      2. 生日的作文700字

        時間:2021-05-11 09:18:43 700字 我要投稿

        精選生日的作文700字合集8篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生日的作文700字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選生日的作文700字合集8篇

        生日的作文700字 篇1

          銀亮的光芒,但冬天卻始終給我一種莫名的寒意和孤單!

          我的生日就在冬天,不知是否是一種巧合,我的生日就如冬天般寒冷。我來自一個離婚家庭,從來,我的生日都是爺爺奶奶陪我過!雖然少不了美味的蛋糕,也有我最愛的薯片,但是,在這樣一個值得慶祝的節(jié)日里,卻找不到爸爸媽媽的身影,那么,就算是再美味的蛋糕,再好吃的零食,也顯得美中不足吧!多年來,那每一次冷清的生日我都一一淡忘了!唯獨我十歲那一年的生日,卻是我終生難忘的。。。。。。

          那一天,雖然是冬天,可我覺得那一天的太陽卻是異常的溫暖!因為,爸爸媽媽商量好了,今天一定要陪他們的女兒過個生日!那一天中午,我把自己最心愛的“百寶箱”放在客廳的桌子上,里面有我最愛的芭比娃娃,有最耀眼的水晶球,還有我唯一一張和爸爸媽媽一起照的相片。屋頂上的懸掛著五彩繽紛的氣球。簡直可以跟華麗的宮殿媲美!我頭上還戴了一頂刻有白雪公主的皇冠,像宮殿里的公主。還有許許多多的零食,有薯片。糖果。餅干。

          看著這些零食,我口水都快流出來了!于是,我“偷”了一個棒棒糖來到陽臺外,水靈靈的天空藍得發(fā)亮,太陽冉冉生起,大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地,小草擺動著自己那柔軟的身體,好像在為我祝福生日快樂;▋阂簿`開了她那動人的笑容,一陣微風吹來,花兒都散發(fā)出了迷人的香味,我感到今天的心情特別的愉悅!

          “咚咚咚,咚咚咚”一陣敲門聲傳來,我馬上飛奔過去開門,呵!是爸爸媽媽他們買蛋糕回來了!屋里一陣哄鬧!大家就坐了,媽媽小心翼翼地打開了蛋糕盒,是一個精******巧克力蛋糕!上面還刻著我的名字!爸爸起頭唱生日歌,大家也唱了起來,“祝你生日快樂!祝你生日快樂!蹦且豢,我流淚了,那不再是傷心的淚!那是幸福的淚!“君君,從小到大,爸爸媽媽總是顧著各自的工作,都沒有陪你過一次生日!希望你不要怪爸爸媽媽!”爸爸媽媽異口同聲地說!皼]關(guān)系的!女兒知道你們是因為工作忙才沒時間陪我過生日的!其實,有了今天這個生日,我就已經(jīng)滿足了!這將是我一生中最難忘的生日!”爸爸媽媽聽了,眼圈也紅潤了。

          就這樣,我度過了人生中最難忘的一次生日!媽媽為我拍了張dv,打那以后,每當我過生日的時候,我就會把那張dv放來看一遍,因為,它是我人生中最美好的回憶!

        生日的作文700字 篇2

          早早盼望的生日終于到了。一整天我都在想爸爸媽媽送給我的生日蛋糕和生日禮物。而且,我還特意邀請了好幾個同學來參加我的生日聚會。

          當我興高采烈地跑回家后,令我意想不到的事情發(fā)生了。家中空無一人,只有小桌子上放著一張小紙條,上面寫著:媽媽生病了,爸爸陪媽媽去看病,你吃點餅干后寫作業(yè)。

          看著這張紙條,我心里很沮喪。想:爸爸媽媽真壞!居然忘了我的生日,而且連禮物也不給我留下!同學們來了,我拿什么冒充生日禮物接待她們呢?

          不一會兒,同學們陸續(xù)來了。她們都驚奇地問:“你不是邀請我們來陪你過生日的嗎?你家怎么沒有人呢?”聽了同學們的話,我的眼淚不由自主地落下來了,默默地低下了頭……

          這時,同學們紛紛議論道她們過生日時父母操辦的生日聚會和禮物。每個同學都認為自己的禮物才是最好的。一瞬間,我也想到我以前過生日時媽媽也是以同樣的方式替我慶祝生日的。而且,媽媽送我的手絹、文具盒、鉛筆、故事書、皮球、飛行棋……我都放在一個盒子里。我把這個盒子拿給同學們看,每一個同學看到這個盒子都說:“你父母也是愛你的呀!”

          我看著這些禮物,想著這幾年來媽媽對我的無私奉獻,當我遇到困難時,媽媽千方百計地幫我出主意;當我生病時,媽媽整天陪著我。如今,媽媽病倒了,我卻……想到這,我有點不放心,便打通了電話問爸爸,媽媽的病情如何。爸爸安慰我說沒事,打完針后回來。

          忽然,一個念頭從我腦海里閃過。我對同學們說:“往年都是父母為我們慶祝生日的?墒牵蠹蚁胂,是誰把我們帶到這個美好的世界來的?”同學們想了想,異口同聲地回答道:“是父母!”“對!其實在生日這天,我們最應(yīng)該感謝的人就是父母。今天,我要送給爸爸媽媽一份禮物,你們愿意幫助我嗎?”同學們連聲叫好。

          我們用黃色的彩紙剪了一個大花籃,在頂上還掛了一條粉紅色的絲巾做裝飾,我們剪了人物、花鳥、山水三種圖案,上面寫滿了祝福語,插在花籃上。

          不久,爸爸媽媽回來說:“對不起,今天沒有買到蛋糕給你。”“沒關(guān)系”我說。接著我把大花籃拿給媽媽看,說:“媽媽,往年都是您給我過生日,今天我們要好好報答您!”媽媽激動得熱淚盈眶,說:“好孩子,你真的長大了!”

        生日的作文700字 篇3

          今天10月3日,是兒子高遠公歷的生日!今天本來沒想去看他,只想在網(wǎng)上和他說說話,因為十天前在他農(nóng)歷生日的時候我已經(jīng)去看過他和外孫梓豪了。可是上午來店里后,心里總是不安,做什么事都做不下去。感覺不去看他,對不起他似的。也許是兒子在的時候,我們每年都為他過兩次生日的緣故吧(農(nóng)歷、陽歷都過)。今天正好店里的生意也不忙,我就臨時決定去看他了。

          我先在店里拿了一些他喜歡的食品和飲料,然后騎車去路邊壽衣店里買了一些紙錢,就去了他和梓豪的墓地。那里四處無人,荒涼冷清,墳?zāi)贡姸,村里死去的人都埋葬在那里,有新墳也有老墳。雖然每次去那里我心里都會有些膽怯,但一想到兒子和外孫也在那里,我必須得去,不然沒有人會去看他們。我只有一次次自己給自己裝著膽子去那個魂牽夢繞的地方。

          通向墳?zāi)沟男÷罚谴謇锷蠅灥娜瞬瘸鰜淼,蜿蜒崎嶇,高低不平,雜草、灌木叢生。雖然我每次來這里都有些膽怯,但我不是害怕活物突然出現(xiàn),我是害怕看到路上有死了的小動物。因為我從小就害怕死了的動物,所以我從來不敢吃肉食,更不敢傷害那些小動物。但如果是活的,我就不怕了,我會善待它們,喂它們一些食物,如果看到流浪的小動物,我會同情它們,如果和它們有緣的話,我還會收養(yǎng)它們,讓它們在我的呵護下,過著幸福而快樂的生活!

          我一邊走一邊想,如果真有死的小動物,我不知道該怎么走過去?還好,什么也沒有,我只看到幾根鳥兒的羽毛散落在小路上。這里安靜的讓人有些毛骨悚然的感覺,但我還是堅定的往前走著。我剛走過幾座墳?zāi),忽聽樹上撲棱一聲,有幾只灰色的鳥從樹上驚叫著飛走了,我知道,這是被我的腳步聲驚飛的。于是我加快了腳步往前走,很快來到了他和梓豪的墓前。

          我把一大包好吃的給兒子和梓豪分開,分別放在他們兩個各自供桌上。我對兒子說:高遠,媽來看你了,給你過陽歷生日,兒子,再次祝你生日快樂!!

          然后又來到外孫的墓前,說:梓豪,姥姥來看你了,不知你現(xiàn)在過的好不好?姥姥非常想你!你在這里好好地和舅舅玩兒,一定要聽話啊,不然姥姥不喜歡你了。

          我想,如果人真的有靈魂的話,他們一定會感知到我對他們的疼愛,也一定會看到、收到我給他們帶去的禮物。最后,我給他們點燃了紙錢......但愿這些紙錢,能讓他們在那個世界里過的舒適安逸,幸?鞓芬恍

        生日的作文700字 篇4

          今天我來到了綠地繽紛城參加采訪小記者生日會的活動,我早早的來到了集合地,這個小記者生日會是由大江晚報主辦的,承辦單位是蕪湖小記者工作室和綠地繽紛城。

          活動開始了,今天不只有一月份小記者生日會這一個活動,還有蕪湖市書法協(xié)會的一些書法家們來和小記者們一起寫春聯(lián)送給現(xiàn)場的小記者們,書法協(xié)會會長宋國慶現(xiàn)場來做指導,他說,他已經(jīng)是第二次參加小記者的活動了,他覺得參加這個活動很有意義,可以相互學習,相互交流,另外還有部分小記者準備了精彩的節(jié)目?,活動開始了,首先是一個快板表演,看他說的多流利啊!接著還有唱歌,跳舞,古箏,魔術(shù).....等等,我印象深刻的是一個小朋友唱的<新年好>因為她年紀很小,但到了臺上卻不緊張,后來采訪她的時候她說因為在家練習了。很棒的小朋友。很快到了最后一個竹笛表演了,是兩個小女孩合奏生日快樂歌,很好聽!

          這邊大書法家和小書法家們也在熱火朝天的寫著對聯(lián),好多人也在等著拿著他們的杰作回家!小書法家們也很認真的在寫著,那字好工整,其中有一個小朋友才8歲,上二年級了,第一次參加小記者活動,他也寫了一幅對聯(lián),雖然人不大,可字不錯,還獲得過市書法二等獎,可見也是非常努力的學習才有今天這樣的成果!

          小記者們的表演結(jié)束后,就由幾個大哥哥來和小記者們做親子游戲了,他把小記者們分成了四組,男女各兩組。前面簡單的熱身游戲,后面家長也加入了,他們和自己的孩子坐下來,用他們的腿夾住小朋友們的腿,放平,然后那幾個大哥哥用一個大球從上面滾過去,滾到最后一個的時候,那個人再把球傳回來,這個游戲很激烈,但都是女生組贏了,因為女生組的人少些,所以傳的快些!后面還有個小丑哥哥來了,看誰表現(xiàn)好就送給他氣球做的花環(huán),或者做的其它的小動物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

          接下一來就是DIY蛋糕時間了,。小記者們要親手為自己做一個蛋糕,現(xiàn)場也有蛋糕師傅來教他們,這個只有1月份生日的小記者才能參加,我想等我生日的時候再來參加這個活動!

          今天的活動很豐富多采,也讓我學到了一些采訪知識,提高寫作文的水平,真是開心和收獲的一天!

        生日的作文700字 篇5

          也許沒有人會在今天比我更興奮了,今天是我期盼已久的我的生日,我期待會有一個美妙的開始。

          然而當我睜開朦朧的睡眼的時候,家里已經(jīng)是空無一人. “爸爸媽媽會不會把我的生日給忘了?”我自言自語道.心情一落千丈,感到眼前的事物一下子變得天昏地暗起來.

          “叮咚”門鈴叫起來,我箭一般飛奔過去,把門找開,一個可愛得不能再可愛的大蛋糕,出現(xiàn)在我的面前,心情立刻從天昏地暗變成了歡天喜地.媽媽捧著蛋糕: “今天是你的生日,媽媽給你做最好吃的菜.我興奮地對媽媽說: “太好了!媽媽,你真是我的好媽媽.”爸爸從后面探出頭來: “我還有一份特別的禮物送給你.”

          媽媽把蛋糕放在桌子上,接著就聽見一陣“叮叮咚咚”悅耳的聲音.

          “媽媽,今天你給我做什么好吃的呀?”我興奮的問道.

          “有你最愛吃的紅燒雞翅.”

          “有沒有糖醋里脊?”

          “有啊,今天做的都是小饞貓愛吃的菜”

          “太好了,媽媽萬歲!.”我興奮得手舞足蹈.

          正在這時,我的好朋友跑來了.這使我不由得更加高興了起來.

          “祝你生日快樂!希望我們永遠是好朋友!”

          “嗯,我們永遠是好朋友!”

          到吃蛋糕的時間了,我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份,爸爸一份,媽媽一份,我一份,還有一份是我的好朋友的.我們把蛋糕往別人臉上抹,我先把一大塊蛋糕抹到我的好朋友童希文臉上,弄的她臉一下子變得白乎乎的,頭發(fā)上也都是.再加上她穿的一身白色的泡泡裙,活像一個胖胖的小雪人!她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我臉上一扔,弄得我滿臉都是,我都找不到東南西北了.<不過我一直都找不到南北.我把眼睛上的蛋糕弄掉, “生氣”地說: “看我怎么把你打敗!” “蛋糕大戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕.我們正玩的興奮呢,又來了一個同學,她叫胡婷婷,看到我和童希文狼狽的樣子,她情不自禁地哈哈大笑起來.我們看見她在笑,就一起抓了一把蛋糕朝她扔去,這下子,她看起來比我們還狼狽呢!“哈哈哈……”笑聲一直在房間里回蕩著

          吃完蛋糕,我們一起出去玩,我們玩捉迷藏,我們用小水槍里裝水,噴到誰身上,噴的那個人就得一分,就這樣我們玩了很久.

          這是我過得最難忘的生日,它使我真正感受到了父母對我的愛,感受到朋友之間的友誼還有無窮無盡的歡樂。

        生日的作文700字 篇6

          周一早,a早早來到學校,忽見講臺上放了兩盒精致的生日蛋糕,心情為之一振。盒子用紅絲帶細心地捆扎著,上面還附了刀叉等?磥,這是位細心的家長,不知是哪位同學周日過生日了。待老師問明,得知是班上一位女學生昨日過十歲生日。了解這一情況,她立即用愉快的口吻祝她生日快樂。并把這份遲到的祝福送給她。

          接下來,我們以為a會將蛋糕拎到辦公室,讓我們自行瓜分。因為按照我們以往的經(jīng)驗,這兩盒蛋糕多數(shù)是“奉獻”給我們教師的,因此老師們通常是直接拿到辦公室里“瓜分”掉。學生們自然也不會有什么異議。可是,我們想錯 了。只見,她把這位學生喊來,問這名學生這兩盒蛋糕打算怎么處理的。她用一口字正腔圓的普通話緩緩道來:“我媽媽說了,這兩盒蛋糕,一盒送給老師,一盒送給同學們品嘗!毙姨潧]有武斷行事。a慎重地點了點頭。待下課后,她把一盒蛋糕拿到辦公室,還有一盒蛋糕留在教室里,大概是準備瓜分給學生們。

          評析:新的教育體制下,教師的地位發(fā)生了翻天覆地的大變化。教師不再是高高在上的權(quán)威者,從人的角度來審視,教師與學生作為社會中的一員,都有著獨立的思想與個體,因而,教師與學生之間是平等的。孩子雖小,但她作為一個獨立的社會中存在的一員,她也有自己的主意與思想。這位老師正確的做法在于認真聽取了這個孩子的意愿,并尊重了孩子的想法,沒有武斷行事,擅作主張。否則,不但辜負了學生的一番美意,“平等”二字也是無從談起。只有切切實實把學生當作一個個獨立的平等的“人”來看待,尊重孩子的思想,重視孩子的意愿,從每一件細枝末節(jié)的小事上平等地對待學生,才是對“平等”二字的真正詮釋。

          晨會課鈴一打響,學生們個個小眼放光,蠢蠢欲動,期待著老師的進一步動作。接下來的事情,大家都猜的出來。只見a搖身一變而為主持人,學著電視劇里的樣子,“表演”了起來!按蠹叶贾,我班楊錦蘭同學昨天度過了她的十歲生日,老師和同學們到今天才知道這一情況,F(xiàn)在,讓我們?yōu)闂铄\蘭同學唱一首生日歌慶賀她,將這一份遲到的生日祝福送給她好嗎?”遠遠的,教室里傳出了悅耳的生日歌。孩子們用中文唱了一遍,還覺不過癮,又用英文唱了一遍。個個小眼里閃著晶光,臉上漾著興奮的笑容。楊錦蘭的眼睛里更是熠熠發(fā)光。

        生日的作文700字 篇7

          “祝你生日快樂!祝你生日快樂……”伴隨著一聲聲真誠的祝福中,我們度過了自己幸福的生日,充滿了甜蜜與幸福。孩子們最期待的就是自己的生日,他們或許早已將自己的生日牢記于心,而對于父母的生日,他們或許早已將自己的生日,而對父母的生日,你是否曾想過,在你身后支持你,鼓勵你,幫助你,為你辛勤勞動的父母。你是否發(fā)覺了他們的兩鬢以為你勝出了縷縷白發(fā);你是否注意到他們的脊背已不在筆直。他們的幸福與快樂給予你,卻把幸福和憂慮都藏在心底。

          在我的記憶里,每次我過生日,父母都會帶我去照相,給我買蛋糕,但我卻從未沒有為父母過生日。小學是學習過“客觀的沉默”后,我也開始注意父母的'生日。我得知母親的生日后,開始精心挑選送給他的生日禮物,我想母親的生日也是跟我一樣,過生日時也想要生日禮物吧?

          直到現(xiàn)在,我依然記得為母親過生日的情形。那是一個炎熱的下午,母親剛從地里回來,臉上掛著許多豆大的汗珠,看著她那疲憊的臉龐,我的心里酸酸地,我悄悄的對她說,讓他到我的屋子里來,我有事情對他說。母親一臉疑惑的走親我的房間,我在她耳邊輕輕說:“今天是你的生日,這是我攢錢為你買的生日禮物,開心吧!”母親驚奇的問我:“讓我看一看我的女兒為我準備了什么禮物?”其實盒子里只放了一對普通的發(fā)夾,我清楚的看到他那疲憊的臉上露出欣慰的笑容,他高興的對我說:“我的女兒會疼人了,知道什么事都相著媽媽。只要你們過得好,載客再累也值了!蔽倚α,母親是一個善良的人,雖然有時候他很嚴格,但是我知道他所做的一切都是為我好,天下哪有父母不疼自己的孩子,不為自己的孩子著想呢我愛母親?他是我的好母親。

          生日是,母親總會問我想吃神魔,想喝什么,想玩什么,想起都覺得自己的生日過得充實幸福。美滿,沒有遺憾?筛改改?他們哪個連吃飯都有問題的年代,又怎么會有隆重的生日呢?或許他們從來沒有過過生日,我們要學會體諒他們,他們和我們一樣,也有自己的生日。

          禾苗有水源的澆灌才能茁壯成長;小鳥有父母的喂養(yǎng)才能展翅高飛;我們在父母愛的澆灌下才能走向成功。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在。在這次生日中讓我明白了:生活處處都可以表達出自己的孝心,一個關(guān)心的問候,一句溫暖的話語,都可以表達對父母的愛。

        生日的作文700字 篇8

          爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來點點春意,最是東風識得春,醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中,與春風一起沉醉,美酒與春風喚來一年伊始,萬象更新。

          春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意跟著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。這意欲折柳離別腸斷的人兒,仿佛暫且忘懷傷心懷遠的路途,只消得眼前的青青一色,暖日遲遲,微風習習。春風恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。跟嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風,妖嬈枝頭,與女兒爭艷賽春,微紅點點,萬枝丹彩,灼熱融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮的小丫,偷窺著墻外的春色,一不小心,將腦袋探出,與春風嬉戲,與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊,只待將動人的容顏與春風把盞!

          黃鶯過水翻回去,燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn),在春風的送拂中飄蕩遠播,留連新樹枝頭,爭搶點點暖意,展開動聽的歌喉,唱著春日的序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥的新燕,與春風呢喃,是在述說離別的相思,還是在表白久別重逢的喜悅?分不清你家,我家,春風浩蕩之處,全是萬家新景,無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習習暖風之中,忘卻他與物。

          兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長;鶯歌燕舞,將春色彌漫。爭樹的早鶯,翻飛的燕子,蠱惑著散學的孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍天白云,放飛紙鳶,奔跑在跟煦的春風之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅,心間盛滿富足,能夠與春風馳騁,該是多么愜意的一景?

          沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物,吹皺一池春水,吹暖田間枝頭。娉婷的柳條,爛漫的杏桃,俏皮的鶯燕,在暖暖的春風中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”,我們的孩子呢?他們是否也可以如此盡興,如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌,與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶,放飛夢想呢?

          春風又起,又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎?我不禁喃喃囈語,問著遲日山河……

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