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      2. 小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-05-04 16:46:45 700字 我要投稿

        小學(xué)作文700字10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字10篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)作文700字10篇

        小學(xué)作文700字 篇1

          不知自己在眷戀什么,舍棄不了身邊的一切。熟悉他們的氣息。

          ——題記

          夜晚降臨,看著這一片漆黑。心中有了莫名的安全感。一曲優(yōu)美的歌曲,一段優(yōu)雅的旋律,沒由而來的困意翩翩而飛。習(xí)慣在黎明之際等待晨曦的到來,揮霍下一串心情。習(xí)慣在黑夜欣賞著獨(dú)有的顏色,習(xí)慣在音樂中尋找靈感,寫下一串最純真,最真摯的語言。一段文字勾起的回憶,飄蕩不定的自己,在回憶世界迷失了方向。早已厭倦回憶,它讓我變得傷感,多愁善感。希望揮霍不去的思緒變?yōu)槿缁ò愕男v。恪守不變的習(xí)慣,自己就像一臺(tái)電腦,被鼠標(biāo)——習(xí)慣控制著。

          不知不覺間,敲擊出一字一句,組成了一段文字,指尖流瀉出一億光年的心情,但紙張?zhí),承載不下。片刻的沉思,思念著從前的陽光,那么溫暖。從前的星光,那么璀璨。從前的琴樂,那么美妙。從前的舞姿,那么曼妙……一切的一切,一切的美好。心中刻畫出一個(gè)輪廓,在心中有一個(gè)深深的烙印。華麗邂逅,不變的微笑一直映入眼簾。喜歡微笑,最美的表情,總讓我看到希望。那是黑暗中的燈光,寒冷中的暖陽。

          凡塵的美,無可比擬。

          如同往常抬頭仰望藍(lán)天,淡淡的藍(lán)色,美麗的藍(lán)跡,但自己還是鐘情于那肆意飛翔的云,一抹高雅的白,不禁一絲雕琢,純凈而典雅。混合的香味,大自然的氣息,草香,花香發(fā)酵與上空,四處彌散,熟悉的味道,熟悉的氣息。純美的畫卷,依偎著凡塵的美景,感激著上帝賦予大自然如此美麗的恩典。沉迷著,陶醉著,這如詩如畫的美景?諝庀”。浟耸澜绲拇嬖。徜徉在著美麗的世界,我,微笑了。

          佇立于文字殿堂,零零星星的碎片拼湊成一顆完美的繁星,一滴滴水珠聚集成一片汪洋的文字海洋,在游弋,在徜徉,在沉迷,在陶醉。喜歡指尖流瀉出的一串真實(shí)情感。揮霍心情,放下心中的沉重。堆積心中的點(diǎn)點(diǎn)思緒,漸漸散去。游弋在一片美好,蕩漾著最美的夢(mèng)。我,微笑了。

          一段優(yōu)美的旋律,傾聽著它的美妙,跟隨著音符的腳步。用心聆聽,如獲至寶。音樂天堂,心靈的純凈,短暫的釋放。一個(gè)個(gè)跳躍的音符,琴鍵上跳躍的手指,書寫下一篇篇輝煌的篇章。美麗的蒙面女郎,跳著一支永不落幕的舞蹈,演奏者一曲永不停止的歌曲,幻想著。我,微笑了。

          光線從窗口射入,照在地上,映出一個(gè)紅色的方塊,黑暗正在漸漸退卻,曙光在望了。

          一個(gè)個(gè)微笑,一份份珍藏。這個(gè)世界很美,它在微笑……

        小學(xué)作文700字 篇2

        尊敬的總統(tǒng):

          首先,衷心祝賀您獲得20xx年度諾貝爾和平獎(jiǎng)。

          我是中國青島的一名小學(xué)六年級(jí)的小姑娘。早在廣播里、電視上知道了你和美國。在我的心目中,您的國家——美國是一個(gè)很偉大的國家,你們的人民充滿了智慧,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多高科技產(chǎn)品,為人類做出了貢獻(xiàn)。您就職以來,帶領(lǐng)您的國家逐步走出金融危機(jī)的沼澤地,這使我很佩服您。

          自從一年前你競(jìng)選總統(tǒng)取得勝利的那一刻起,我就和世界上所有國家的孩子一樣,期望你會(huì)給這個(gè)世界帶來的和平;我的祖國改革開放三十年,也發(fā)生了翻天覆地的變化;在這里我就跟您說說我家鄉(xiāng)的變化吧!您一定知道中國青島,對(duì)嗎?因?yàn)榍鄭u有與法國的香榭麗舍大街齊名的青島棧橋;我的家就在青島棧橋的對(duì)面,遠(yuǎn)望郁郁郁蔥蔥的一座小島,是青島的親姐妹——黃島;三十多年前,這里還是一片荒島,幾幢用海草搭建起的小屋,算是本地居民的高級(jí)住家;聽媽媽說由于黃島三面環(huán)海,只有西向在落潮時(shí)才能與陸地相連,除了海鮮充足其余的東西都少見,所以有條件的人家都爭(zhēng)相搬出小島?涩F(xiàn)在:島上道路寬闊,樓房林立,商業(yè)繁榮,僅存的幾幢海草房被保護(hù)起來,作為景點(diǎn)參觀呢!島上壯麗的自然景觀也讓許多外國朋友流連忘返:這里有中國沙質(zhì)最細(xì)、面積最大、風(fēng)景最美,享有“亞洲第一灘”美稱的金沙灘,有水清灘平,沙細(xì)如粉,色澤如銀的銀沙灘;有樹木蒼翠的大、小珠山上,山上座落著千年古廟和現(xiàn)代的野生動(dòng)物園;有神秘的海底隧道、雄偉的海灣大橋,還有剛剛開建的唐島灣海上嘉年華……我們的生活富有而快樂;從小我就生活在“蜜罐”里,住著寬敞明亮的樓房,在現(xiàn)代化的教室里上課,無憂無慮地享受著國家的九年義務(wù)教育;對(duì)了,我們這里從幼兒園開始就學(xué)外語了,所以假如您來這里,我們都能與您進(jìn)行對(duì)話呢!

          當(dāng)知道您下個(gè)月要來中國訪問的時(shí)候,我非常高興。在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說,你訪華回國后,還要接見****喇嘛。希望你訪華時(shí)能到我美麗的家鄉(xiāng)來,如果有可能,我希望自己能夠當(dāng)面告訴你,不要接見那個(gè)壞家伙。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民包括西藏人民的生活越來越好。

          最后,請(qǐng)向您的女兒轉(zhuǎn)達(dá)我的問候,預(yù)祝她們?nèi)f圣節(jié)快樂!

          此致

        敬禮!

        小學(xué)作文700字 篇3

          我不懂古董,也不收藏古董,唯獨(dú)喜歡看古董。在古董中,我深愛青花瓷。

          青花瓷中,數(shù)景德鎮(zhèn)的青花最為佳選。景德鎮(zhèn)的青花瓷,質(zhì)地圓潤豐滿,有一種莊重大氣卻又不失柔美的獨(dú)特氣質(zhì)。在那細(xì)膩如凝脂,光滑如白玉的白瓷上,描繪著各種素凈淡雅的草木花卉。那種古老而又迷人的神韻,渾然天成的氣質(zhì),令人無法拒絕。那種謙和優(yōu)雅和含蓄的東方神韻,透過空氣,繞過光線,劃過瓶頸,輕輕的,淡淡的讓你魂?duì)繅?mèng)繞。那一縷晨光中盈盈郁郁的花草,那綠瓦飛甍下倚欄遐思的女子,那山林野湖間飛旋鳴叫的鳥雀……一切都是栩栩如生。仿佛那一只玉壺,一尊梅瓶也是一個(gè)獨(dú)立的世界。那些故事,那些經(jīng)歷,都在那一回首間,向你輕輕的,低回婉轉(zhuǎn)地傾訴。那種如歌似怨的境界,令人不禁心生憐惜。青花瓷,往往是一拿起便放不下的,看一眼也再也無法忘卻。

          小小的一尊梅瓶上,鋪天蓋地的是那無邊的花海。捧起它,好似捧起了一園春*,仿佛還能嗅到花香?茨钱嬛腥溯p柔的蛾眉,靈動(dòng)的雙眸,簡(jiǎn)直無法相信這是一個(gè)人所勾出的。常產(chǎn)生這樣的想象:一滴魔力般的藍(lán)墨,不經(jīng)意滴在了那瓊脂般的白瓷上,立刻像一粒種扎入了土中,飛速的生長(zhǎng),生長(zhǎng)。一朵又一朵的花兒隨著藤蔓的盤繞,流光溢彩,漸漸布滿了瓶身……而在現(xiàn)實(shí)中,那工匠鬼斧神工的精巧技藝,實(shí)在是令人嘆服。那一支神筆,沾了墨在瓶身上舞動(dòng)飛旋,竟也能如此渾然天成,國色天香!

          你怎么也無法解釋青花瓷的魅力:明明筆筆簡(jiǎn)潔,卻有一種由內(nèi)而外的華貴;明明色調(diào)單純,卻有一種無法比擬的絢麗;明明恣肆風(fēng)流,卻有一種漫不經(jīng)心的從容;明明清朗飄逸,卻有一種溫柔可融的意境……青花瓷的魅力,迷倒了大千世界,黯淡了珠光寶氣,震撼了華夏大地!

          也許與青花瓷的相遇也需要一種緣分。當(dāng)你見到它時(shí),立刻會(huì)被它所震撼,所吸引,所癡迷。一剎那間,那種相見恨晚,似曾相識(shí)的情緒會(huì)使你深深愛上她。而它的魅力,豈是你的眼睛所能全覽的!

          中華五千年的歷史,吹散了恩恩怨怨,沉淀了兒女情長(zhǎng),忘卻了悲歡離合,淹沒了金戈鐵馬。推翻了一世又一世的王朝,改變了一代又一代的人生。而青花瓷上仍舊春光明媚,香飄四野,花開不敗。這就是青花瓷的永恒魅力!

        小學(xué)作文700字 篇4

          滿彬的爸爸媽媽離婚了,他和爸爸一起生活,他媽媽去城里一家超市上班,隔一段時(shí)間就會(huì)來學(xué)?此看慰倳(huì)帶很多好吃的、好玩的給他,叫他好好學(xué)習(xí),母愛。臨走時(shí),我們總能聽到他說:“媽媽,你回來吧!”

          可是,最近幾個(gè)月了,我們都沒有看到他媽媽來。今天,他媽媽終于來看他了!

          當(dāng)時(shí)我們正在上課。忽然窗外閃過一個(gè)身影,我們一看就知道是滿彬媽媽了。我悄悄對(duì)他說:“滿彬,你媽媽來了!彼犃耍粍(dòng)聲色。老師示意滿彬出去見他媽媽,他搖搖頭,堅(jiān)定地說:“我不出去!苯淌依镉只謴(fù)了安靜,我們繼續(xù)上課。下課了,他媽媽走進(jìn)教室,對(duì)老師說:“老師,阿彬在學(xué)校成績(jī)還好嗎?以后麻煩老師多關(guān)心他!”老師笑著說:“滿彬成績(jī)還可以,我們每個(gè)老師都會(huì)盡力幫助他的!彼肿叩綕M彬身邊,親切地說:“阿彬,你還好嗎?”滿彬?qū)λ焕聿徊,隨便敷衍幾句,就跑出去玩了,還叫大伙兒不要把他所在的地方告訴他媽媽。她媽媽在教室等了一會(huì)兒,沒見他回來,就去找他。“永梅,你看到阿彬沒有?”她焦慮不安地問我,母愛。“我……我……沒看到。”我吞吞吐吐地說。她聽完,又急匆匆地去找。教室里不時(shí)回蕩起她高跟鞋的聲音。我感到很后悔,很自責(zé):我怎么能對(duì)這么著急的母親撒謊呢?我對(duì)積梅說:“滿彬也太殘忍了,看到媽媽失魂落魄地滿校園找,難道不心痛嗎?” “咯噔咯噔……”皮鞋聲又由遠(yuǎn)而近,我做好了思想準(zhǔn)備!坝烂,阿彬在哪里,你能幫我找他嗎?”她懇求我。我安慰她說:“阿姨,你別急,我?guī)湍闳フ!蔽覜_出教室,看到滿彬在樓梯邊上,我氣呼呼地對(duì)他說:“你媽媽到處找你,你怎么能躲著她呢?”他微微一笑,說:“那你就叫她過來!蔽遗苓M(jìn)教室,喜氣洋洋地對(duì)她說:“阿姨,滿彬在三樓!彼犃,頓時(shí)心花怒放,朝著三樓奔去。

          我繼續(xù)做作業(yè),過了很久,滿彬媽媽下來了。只見她眼圈紅紅的,臉龐也紅撲撲的,像熟透的大蘋果。她靜靜地坐在滿彬的凳子上,大顆大顆的'淚珠順著臉頰流淌下來。她很傷心,滿彬的那些沉重的話深深地刺傷了她的心。此刻,我的心不禁流淚了。我想:這是多么偉大的母愛,多么執(zhí)著而感人的母愛!誰能抗拒這種愛呢?我的眼淚不由自主地流了下來。

        小學(xué)作文700字 篇5

          快樂,我所欲也。孟子的快樂能否概括為“親人平安”“人生無愧”“事業(yè)有成”?回答應(yīng)是肯定約。對(duì)此,我是刻骨銘心的。

          我從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)的時(shí)候。爸爸給我規(guī)定廠三項(xiàng)基本原則:一是“注意安全”,二是“學(xué)習(xí)做人”,三是“勤奮讀書”。

          “安全”的含義有點(diǎn)懂,就是不能損傷身體,更不能殘命;“讀書”的意思基本明白,“讀書多了,才有本領(lǐng)”;但做人的意義懸浮得很,不知所措。于是,對(duì)于安全,我是特別小心,我怕看見流血,最恐俱死亡;我讀書特勤奮,與生俱來好習(xí)慣,且與之結(jié)下不解之緣;至于做人,也許就是父母規(guī)定的那幾條吧,有毒的東西不吃。違法的事情不做,諸如此類什么的。

          讀中學(xué)后,對(duì)三條原則,我漸漸有了較深的認(rèn)識(shí):安全是一個(gè)人最大的財(cái)富,安全是前提條件,沒有安全,一切化為烏有,除非為義舍身,喪身是人生最徹底的慘致;做人太重要了,外婆說“可以不識(shí)字,不可以不識(shí)事”,我知道了做人比讀書重要;讀書為什么要勤奮,“密集練習(xí),才能形成技能”,而“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,達(dá)不到熟能生巧的地步。安全是做人和做學(xué)問的蓬礎(chǔ),做人又是做學(xué)問的前提;反過來,讀書會(huì)讓你的人生更富有、更美麗,讀書使你更能增強(qiáng)安全意識(shí),更加體會(huì)到人生的價(jià)值。

          我爸爸給我規(guī)定的三項(xiàng)基本原則,有點(diǎn)像孟子的“三樂”。

          再說孟子吧,他的“一樂”,強(qiáng)調(diào)的是親人的安危,比只關(guān)注自身的安全又進(jìn)了一步,但“個(gè)人只掃門前雪”比“以鄰為奎”強(qiáng),若能做到范仲淹的‘先優(yōu)后樂”,那就更好了;孟子所言的“天”,我不太懂,是指“靈魂”的上天,還是指“大自然”呢?不過我想,二者兼指該多好哇!“天人合一”“靈肉一統(tǒng)”是一種境界。這“人”,是指有別于動(dòng)物的人類呢,還是指與己相對(duì)應(yīng)的別人呢?我覺得一個(gè)人的行為,對(duì)得住靈魂對(duì)得住別人是最高境界!至于“得天下英才而教育之”,這牽涉到傳承和延續(xù)問題,“上善若水”“厚德載物”,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂不朽。

          考場(chǎng)握筆,莊嚴(yán)神圣,三思“一樂”,凜然命筆:世紀(jì)青年,應(yīng)勤奮讀書,努力成材,以天下事為已任,像杜甫那樣為天下“寒士”著想,像范仲淹那樣“先天下之優(yōu)而優(yōu)”,去實(shí)現(xiàn)人生最大的快樂!

        小學(xué)作文700字 篇6

          早晨,中秋節(jié)就如神秘女神一般再次揭開了面紗。

          我早早地起了床,和媽媽一同來到菜市場(chǎng),我們的任務(wù)就是買肉。來到賣肉的攤邊,媽媽正和身材魁梧的攤主講價(jià),攤主大聲的說:“大姐,哪都是這個(gè)價(jià),我給你來刀好肉,包你看著舒服,吃著有味”說著他用明晃晃的大砍刀在一塊豬肉上一拍:“就這好,瘦肉多。”媽媽同意了,只見他手起刀落一塊肥瘦相間的豬肉就與“母體”分離了,一過稱真準(zhǔn)!剛好3斤,這可叫我佩服的五體投地,這“一刀準(zhǔn)”簡(jiǎn)直可以去舞臺(tái)上露一手了!這時(shí),攤主伸出油膩的手,接過錢朝錢袋里一丟,又拿起砍刀,大聲吆喝著下一個(gè)生意。

          吃完中飯,我焦急地等待著月亮女神的到來,一次又一次地仰望天空始終不見黑夜的身影。終于,他們來啦!我捧起月餅飛快地向陽臺(tái)奔去!

          青黑色的夜空中,有一團(tuán)乳白色的光暈,一大片一大片的云朵緩緩移動(dòng),仿佛將有一番奇麗的景象從這神秘的星空中呈現(xiàn)出來。一會(huì)兒那團(tuán)光漸漸形成一個(gè)圓圓的輪廓,我抬頭仰望,金黃色,爽朗的,渾圓的月亮升起來了。青黑色的天空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,像娃娃的臉稚氣十足!那輕柔的金球卷著縷縷云絲輕輕撩。月亮越升越高,已經(jīng)升上樓頂。它俯視大地,地上的一切仿佛都撒上了一層銀粉。我瞇起雙眼,確確實(shí)實(shí)看到月亮中模模糊糊的景物。是樹?是云霧?還是我的身影?真是想到什么就是什么。當(dāng)飄來幾朵淘氣的淡云輕輕遮住了月亮,地上也變得陰暗起來。只見月亮在云層中穿行閃光,它擠啊擠!使勁想鉆出來,這時(shí)從天邊吹來了一陣清風(fēng),那淘氣的淡云也悄悄散去。月亮又重新露出它清秀的臉龐,只見她頓時(shí)容光煥發(fā),似乎比剛剛亮了許多,這大概是一會(huì)兒見不到它的緣故吧!我覺得那穿行于云層的月亮似乎更蓬勃,更富有詩意!

          你一眼萬年,是否曾經(jīng)感到過寂寞?啊,月亮,很久很久以后人們將會(huì)是你的?汀T铝,請(qǐng)你告訴我,廣寒宮的桂花樹的倩影;告訴我,你遮住太陽時(shí)的奇觀;告訴我,你未來的行程;告訴我,在今夜你是否看見了小小的我。

        小學(xué)作文700字 篇7

          也許,我們得過多地贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任,

          每當(dāng)明月當(dāng)空,萬簌俱寂時(shí),我曾獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當(dāng)近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、除盡封建思想的重任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任!

          責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下,因?yàn)槌料,就意味著將辜?fù)每個(gè)人對(duì)你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!

          事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時(shí),在一短暫的歡樂過去,剩下的,又不得而知。也許就因?yàn)檫@個(gè),才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時(shí)的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會(huì)出山;劉伯溫遲早會(huì)回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不負(fù)于責(zé)任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧于心。

          現(xiàn)在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時(shí),母親總是會(huì)說:“沒關(guān)系的,別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負(fù)她呀!

          假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

          我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

        小學(xué)作文700字 篇8

          我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。曾先后養(yǎng)過許多小動(dòng)物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。

          小烏龜只有小雞蛋那么大。那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜開飯。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,啪的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí),我摸了摸它,說:小烏龜,繼續(xù)加油,加油啊!小烏龜似乎聽到了我對(duì)它的鼓勵(lì)。第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又嘭的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去。看著它那眼神,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對(duì)它說:小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有!不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕美食會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對(duì)我說:我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊。它一口奪過,津津有味地吃起來

          爸爸幾次勸我,說小動(dòng)物要回歸大自然,那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中,一定很寂寞。如果,我讓它回歸大自然,它就會(huì)找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯杏谑,我便帶著我心愛的小烏龜,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安

        小學(xué)作文700字 篇9

          !大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……

          !大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上筑巢,你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽,小溪在你的脊梁上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動(dòng)物們,聽,在森林里,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會(huì)。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨著眼睛對(duì)我們微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林間,春風(fēng)拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實(shí),你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠(yuǎn)處一片楓樹,紅得是那么好看,簡(jiǎn)直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長(zhǎng)袍,整個(gè)森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。

          !大自然,你有嚴(yán)父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶涌的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長(zhǎng)出來的山松……記得有一次,我來到你的山腳下,準(zhǔn)備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時(shí)的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望著高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對(duì)我說:“我喜歡勇于攀登,勇于奮斗的人,因?yàn)檫@樣的人才能成為勇者!庇谑,我心里默念著“堅(jiān)持就是勝利”的口號(hào),一步步登上了頂峰。

          。〈笞匀,你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下了挑戰(zhàn)書,小溪流淌著撥動(dòng)了琴弦,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風(fēng)雨雷電一齊出動(dòng),奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調(diào)皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動(dòng)物歌唱的能力,蟬在樹上叫個(gè)不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……

          啊!大自然,我歌頌?zāi)悖覑勰隳谴饶赴愕男貞,愛你那調(diào)皮的活潑,更愛你那嚴(yán)父般的博大。因?yàn)槟愀嬖V做人要勇于超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅(jiān)韌的意志和屬于自己的那份勇敢。

        小學(xué)作文700字 篇10

          慘白的燈光照在作業(yè)本上,一摞書的影子也依在上邊,高三的最后一星期了,回想著過去的時(shí)光,我的手顫抖地寫不下作業(yè)了,眼淚“啪嗒啪嗒”的流著,書的一角被淚水打濕了,晚自習(xí)的燈也越發(fā)的蒼白了,時(shí)間過得太快了,我還沒享受完這段時(shí)光,和朋友們一起的時(shí)光,一起玩耍、一起打鬧、一起學(xué)習(xí)、一起……為什么呢?只剩下一星期了啊,真是不舍呢。

          回想起一星期前的生日會(huì)上,好友略帶悲傷的祝福:“啊呀,又是你生日了,我們的生日禮物是‘永不分離’哦!边@句話一直在我耳邊回響著。騙人!什么“永不分離”?這次考試之后,大家就如形同陌路了,我皺著眉,手上的筆在本子上劃出一條深深的痕跡,就如同我的心一樣,心中一直有個(gè)聲音“你在這除了學(xué)習(xí)之外還能有其他顧慮嗎?”答案是:不能,“那你的朋友呢?”分開了。哎呀,真是不甘心啊,好不容易走到這一步,又得分開了。

          “鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的下課鈴聲響起了,我的朋友們來到我的身邊,

          “你怎么了?眼睛紅紅的,為什么哭啊,我們?nèi)コ孕〇|西吧。”我沉默,搖了搖頭,“作業(yè)還沒做完,你們幫我?guī)┥蟻恚黄鸪园,還有時(shí)間呢!蔽衣冻稣信频奈⑿,好讓她們放心,她們笑著說:“好啊,等著哦!”你們真放得開,我剛才的“

          皮笑肉不笑”也讓你們回敬給我一個(gè)真誠的笑臉,我真是喜歡你們啊,幾分鐘過去了,她們滿載而歸,把許多好吃的分給了我,“看你今天不高興,給你多買了點(diǎn),快點(diǎn)吃吧,還有時(shí)間呢!”我吃著粉,計(jì)算著只有10080分鐘了,太少了,這一刻能停嗎?“喂喂,同志,作業(yè)呢?”是班長(zhǎng),來收作業(yè)了,我臉上掛著黑線,把作業(yè)遞給他,真是煞風(fēng)景,“你要報(bào)哪個(gè)大學(xué)?”班長(zhǎng)問我,我淡淡地說:“美工吧,那是我的志愿!薄澳俏覀円矆(bào)好了,免得你哭鼻子 !迸笥褌兒桶嚅L(zhǎng)都笑著說,我的嘴氣得鼓鼓的,哼,我才不是當(dāng)年那個(gè)愛哭鼻子的學(xué)生了呢,你們愛報(bào)就報(bào),考不上就別怪我。

          “好啦好啦,大家不是還可以聯(lián)系的嘛,放寬心!迸笥殃P(guān)心的說,是啊,還可以聯(lián)系的,并不是“永別”。

          我喜歡你們啊,我的朋友;我舍不得你們啊,我的同學(xué),這個(gè)學(xué)校給我的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          將來,再見。

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