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      2. 小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-05-03 13:15:50 700字 我要投稿

        小學(xué)作文700字合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)作文700字合集九篇

        小學(xué)作文700字 篇1

          我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。

          《心靈雞湯》其書如其名,旨在借其中浸透關(guān)愛與誠摯的詞句,猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般,潤(rùn)澤那些在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈,使之恢復(fù)初始的光彩和活力。因?yàn)檫@本書的營(yíng)養(yǎng)豐富,所以媽媽告訴我讀這本書的時(shí)候要“從從容容地,像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點(diǎn)。第一次啜飲都會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的亮光”。

          《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美,文中的句子都十分樸素,但是這本書的字里行間滲透著一種強(qiáng)烈的精神,讓人愛不釋手!逗V芯仍贰冬F(xiàn)在就做》向我們表達(dá)了人世間流淌的那種真摯的愛,《走進(jìn)亮光》《最美的天使》講述了一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的英雄故事,當(dāng)你有了困難,《百煉成鋼》和《只有問題》就會(huì)教你如何克服障礙,而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。

          在眾多的文章中,有一篇文章給我的印象最為深刻!拔业母赣H目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋,把一張20元的鈔票拉出來,讓它掉在地上(事實(shí)上,我們一點(diǎn)兒不富有!),他又蹲下來,撿走鈔票,拍拍那人的肩膀,說:‘對(duì)不起,先生,這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團(tuán)》中的一段文字,“我的父親”為了不讓另一個(gè)帶個(gè)幾個(gè)孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪,采用了這樣一個(gè)巧妙的辦法來幫助他,讓我佩服地五體投地。

          這樣的故事在文中一個(gè)接著一個(gè),這些貌似平凡的真實(shí)故事讓你回腸蕩氣,它們會(huì)引導(dǎo)你去執(zhí)著地追求,它們會(huì)激勵(lì)著你去把愛灑滿人間。它們構(gòu)造了讓生命更加美好的藍(lán)圖,它們也提供了日常問題的解決方式,可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書,我就迫不及待地寫下這篇文章,讓的人來分享這本書。

          記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話:“你可能擁有不為人知的具體財(cái)富,有好幾個(gè)首飾盒的珠寶和好幾個(gè)保險(xiǎn)箱的金子,但你不比我富有,因?yàn)槲抑烙腥瞬恢赖墓适隆!弊x了這本書,你也會(huì)像我一樣成為一個(gè)擁有一筆精神財(cái)富的人!

        小學(xué)作文700字 篇2

          人世間處處有真情,有著關(guān)心與幫助,只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)真情的美好。

          每當(dāng)我經(jīng)過樓下保安亭,總會(huì)想起那件感人的事。

          那日,天被層層疊疊的云霧遮蓋,黑壓壓的一片,整個(gè)世界都暗了下來。我,獨(dú)自一人走在回家的路上,風(fēng),撩起我的衣角。今天,媽媽交代我晚上自己回家先睡覺,不要等她。本該是愉快的一天,可我總覺得缺少了什么。

          很快,我就來到家門口,一如往日。我脫下鞋子,熟練地解下書包拿鑰匙。我在包里翻了個(gè)底朝天,就是不見鑰匙的蹤影。咦?鑰匙呢?我明明記得塞到書包里的呀!

          我立即慌了起來:槽糕,鑰匙......鑰匙,完了,沒有的話,那我就進(jìn)不了家門了......怎么辦呀!......嗯對(duì),手機(jī)!

          想罷,我便立馬跑下樓,四處尋找“借主"。但借手機(jī)并非一件輕易的事。每當(dāng)我鼓起勇氣,準(zhǔn)備上前借時(shí),都因?yàn)榫o張而失去勇氣。連續(xù)走過五六個(gè)人,我都沒敢去借。

          我坐在木椅上,忽得有一名男子從遠(yuǎn)處走來。哦,男人,男人應(yīng)該會(huì)好借吧!我下定決心:嗯,這一次一定要成功。我上前詢問,忽然,清脆的鈴聲響起,那男子接著電話快步走了。

          我已經(jīng)完全灰心了,就在這時(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我背后。我回過頭來,只見一位老人站著,路燈照在他的臉上,蒼白的兩鬢格外明顯,黑白相間的頭發(fā)梳理得一絲不亂。密密的皺紋已然爬上他的臉龐,但還帶著一層淡淡紅暈。和藹的笑容,似乎更容易與人接觸。那深潭似的目光慈祥地望著我。一身保安服穿在身上。

          那慈祥的老人開口道:”小伙子,你在這兒干什么呢?需要我?guī)椭鷨??/p>

          我神情激動(dòng),我仿佛看到了希望,想道:終于有人跟我說話了,我一定要抓緊機(jī)會(huì)!

          ”我,我,“我鼓起勇氣,道:”您能借我一下手機(jī)嗎?“我用期盼的目光望向老人。

          老人想了想,隨即在口袋里掏了掏,拿出手機(jī)遞給我,說:”看你背著書包,應(yīng)該是忘了帶鑰匙吧?下次小心點(diǎn)!“

          老人的話,讓我感到絲絲親情般的暖意。我接過手機(jī),道了聲謝,撥通了號(hào)碼。此時(shí),老人的身影高大了許多,從他身上,感受到了無限的溫暖,暖在我心底。

          撥號(hào)時(shí),我的眼角不由地微微濕潤(rùn)了......

        小學(xué)作文700字 篇3

          在我心中,有很多令我敬佩的人,有老師、同學(xué)、警察……但是我最敬佩的人還是我那愛學(xué)習(xí)的媽媽。

          就說說前幾天的那件事兒吧。學(xué)校要在“六·一”前夕舉行年級(jí)的奧數(shù)比賽,媽媽患有美尼爾式綜合癥,就是我們俗稱的偏頭痛,只要一動(dòng)腦,就會(huì)頭痛難忍,有惡心嘔吐的感覺。但是為了我能考到好成績(jī),她每天便會(huì)服下一粒又一粒的止疼藥來控制頭痛病的發(fā)作,不惜一切代價(jià)地為我復(fù)習(xí)。

          因?yàn)閵W數(shù)復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊,要在短短的十天左右復(fù)習(xí)完三、年級(jí)兩本奧數(shù),所以每天放學(xué)回家,我除了要完成老師布置的家庭作業(yè),還要完成跟課本有關(guān)的課外練習(xí)題。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽便會(huì)不斷地催促我:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!抓緊時(shí)間,一會(huì)兒還要學(xué)奧數(shù)呢!”可能對(duì)媽媽而言,每天說這句話已經(jīng)是習(xí)以為常的事了。于是,我會(huì)快速而認(rèn)真地做完所有的作業(yè),看著媽媽那股高興勁兒,我心里美滋滋的。

          可奧數(shù)畢竟是考腦子的,有些例題就算你絞盡腦汁,也拿他們沒辦法。這時(shí),媽媽便會(huì)先教我其它簡(jiǎn)單的例題,然后等我上學(xué)時(shí),自己在那兒冥思苦想。因?yàn)閶寢屨f過:“世上無難事,只怕有心人,沒有解決不了的難題。”如果實(shí)在想不出來,她便會(huì)上網(wǎng)查找視頻,自己聽懂后,還要想出解題的方法,這樣我才能在極短的時(shí)間內(nèi)很容易就聽懂。為此媽媽還專門為我研究出解決奧數(shù)應(yīng)用題的兩大法寶,只要用上它,再難的應(yīng)用題也會(huì)迎刃而解。然后媽媽會(huì)為我找些類似的題讓我做,鞏固知識(shí),做到舉一反三。媽媽還不時(shí)地鼓勵(lì)我:“媽媽相信你一定能考個(gè)好成績(jī),一份耕耘,一份收獲嘛。但是沒考好,也別灰心,我們的心血是不會(huì)白費(fèi)的。知識(shí)靠的是積累,當(dāng)它積累到一定程度的時(shí)候,它自然會(huì)放射出耀眼的光芒。”

          一天,爸爸手里不知拿著什么東西朝我走來;“瞧,媽媽夜以繼日地為你復(fù)習(xí),都長(zhǎng)出白頭發(fā)了!闭f完,爸爸把手中那幾絲銀發(fā)遞給了我。我默默地凝視著媽媽的銀發(fā),心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣麻一起涌上心頭,心里真不知是什么滋味。

          媽媽這種為了學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、全力以赴的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,是值得我敬佩的。

        小學(xué)作文700字 篇4

          友誼是一把花傘下的倆個(gè)身影;是一張課桌上的倆對(duì)明眸;是一張每秒樂譜上的兩個(gè)小音符,沒有了友誼,生命之樹就會(huì)枯萎,心靈之花便會(huì)凋謝。

          但那一次,我卻差一點(diǎn)失去了珍貴的友誼......

          我剛上小學(xué)時(shí),英語不好,媽媽便東奔西跑,經(jīng)別人介紹,我上了大愚外國(guó)語學(xué)校,就是那時(shí),我認(rèn)識(shí)了她—李水燦,她一看見我,就向我招了招手,問"你就是何宜霖吧?你對(duì)這不太熟悉?走,我?guī)闳ァ?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉著我去看了看班,然后,帶我來到學(xué)校附近的小花壇,她對(duì)我說:"你好,我叫李水燦,咱們交個(gè)朋友吧。"我答應(yīng)了。她友好的對(duì)我笑了一下,那個(gè)甜甜的笑一直溫暖了我好久好久......

          就這樣,我們成為了一對(duì)好朋友,經(jīng)常結(jié)伴上學(xué),游玩。直到有一次,她約我去森林公園玩,我興奮地答應(yīng)了。要知道森林公園可好玩了!有水上樂園,翻滾皮球,過山車......我高興地一蹦三尺高。第二天一早,我便穿上衣服,打扮得漂漂亮亮,像個(gè)小公主,高高興興的出了門。沒想到,那里竟然沒有她的人影,我只好老老實(shí)實(shí)的等,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我的腿已經(jīng)麻了,可一想,說不定她睡過頭了,馬上就過來了。四十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了......

          終于,我不耐煩了,怒氣沖沖地回家了。第二天,一到學(xué)校就質(zhì)問她:"你星期六為什么沒來呀?"她滿懷歉意地說:"對(duì)不起呀,我跟家人一起去郊游了。""什么?!"我立刻火冒三丈,"大冷天的我在森林公園等你,快凍死了!你卻在那里游山玩水,多舒服啊!"她聽了也有些生氣,說:"我不是道過謙了嗎?你還斤斤計(jì)較!"說完,她轉(zhuǎn)身走了,我也走了。之后幾天,她每次見到我都一副欲言又止的樣子,我也想對(duì)她說對(duì)不起,可最后都把話咽到肚子里。終于,我鼓起勇氣對(duì)她說對(duì)不起。她也紅著臉說:"沒關(guān)系。那一次,我真后悔作文那一次,我真后悔作文。"我們終于和好了。

          雖然,這件事情已經(jīng)過去很久了,但我依然很后悔,說了那樣的話,同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼啊!

        小學(xué)作文700字 篇5

          今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺得非常難過,因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。

          這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候,他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!

          在我們這個(gè)班級(jí)體里,歡樂不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門外走了進(jìn)來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。

          中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí),強(qiáng)裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅(jiān)信,他一定能挺過的。

          大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!我們大家一定供他到畢業(yè)!币幻瑑擅,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。

          下午第一節(jié)課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個(gè)筆記本。王明打開了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難!北咀永镞有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是六(1)班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”

          在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當(dāng)王明受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……

        小學(xué)作文700字 篇6

          (一)酸

          這天,天氣雖然很炎熱,但它阻擋不住我要到淘氣貓玩的決心。

          經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的車程淘氣貓到了,進(jìn)淘氣貓大門后,在左邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)狀的隧道,我迫不及待地鉆了進(jìn)去,天有不測(cè)風(fēng)云啊,誰知,因?yàn)槟撬淼捞木壒,而我體型又較大,好不容易把自己上半身“塞”了進(jìn)去,竟然發(fā)現(xiàn),我卡住了!

          這下,我慌了神,開始了隧道大戰(zhàn),直至我精疲力盡,媽媽趕來幫忙,我雙手撐著兩邊鐵桿,使出吃奶的勁把自己往外推,媽媽在外使勁拽我,才把我從那“破隧道”里“救”了出來,媽媽指著我都快笑傻了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“瞧瞧,鉆這個(gè)你都能卡住自己,哈~該減…減肥了哦!哈哈哈哈~”我撅了撅嘴,不服的白了一眼那個(gè)把我卡住的“破隧道”,心里要多沮喪有多沮喪,不停地罵道:“死隧道、破隧道,趕害本小姐被卡,哼!”

          (二)甜

          往里走有一組大概七八個(gè)吊橋,有全是木頭搭建而成的,有全是鐵鏈做成的,甚至還有沒扶手的木橋,從輪胎上晃著走的通道。我先從最簡(jiǎn)單的.走起,走個(gè)遍后開始嘗試沒扶手的那個(gè)木橋,第一步便重心不穩(wěn)像要掉下去一樣,我想回去,可堅(jiān)持就是勝利,我靜了靜,木橋不像之前那么晃了,我深吸一口氣,慢慢地,小心翼翼地向前,一步一步,心驚肉跳地過去了。走到對(duì)面,發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)被汗水浸了個(gè)透,但是,沒關(guān)系,我挑戰(zhàn)自己,贏了!

          (三)苦

          淘氣貓還真大,再向前走一段,會(huì)發(fā)現(xiàn)有套圈打槍的游戲項(xiàng)目,我迫不及待地打起了槍,雖然中了獎(jiǎng),但套圈一個(gè)沒中,因?yàn)槿σ鬃≌麄(gè)玩具和盆,有一定的難度,套中幾率太小,圈也不大,最后與老板好說歹說,算是老板慷概解囊送了兩個(gè)中型毛絨玩具給我,我悻悻而歸,真是倒霉透了,唉!不過玩具我還是很喜歡的哦!

          (四)辣

          今天天氣真不爽,才九點(diǎn)過點(diǎn)太陽就火辣辣的,把整個(gè)淘氣貓里的游樂設(shè)施曬得火燒火燎的,哎,看著都燙手叫我如何去玩呢?算了還是忍痛割愛吧,眼巴巴只能看著這些個(gè)好玩的大型玩具,為淘氣貓站崗放哨吧!

          淘氣貓之酸甜苦辣,好玩多多,精彩多多,無奈也多多啊,如果你也想嘗試體驗(yàn)的話,就趕快行動(dòng)吧!

        小學(xué)作文700字 篇7

          這幾天,文具們都提心吊膽的。為什么呢?還不是因?yàn)檫@幾天文具村莫名其妙地失蹤了好多“同胞”。就連文具村里的警察都不敢出門了。這不,放假了,所有的文具從四面八方趕了過來,參加這個(gè)“尋找‘兇手’”的活動(dòng)。東看看,西瞧瞧,只能看到幾個(gè)巨大的腳印,噢,不!是人類的指紋。文具村著名偵探“福爾摩筆”斷定后說:“這些失蹤事件,是人類所為。”不可能!人類是這些文具的主人啊!這說起來可話長(zhǎng)了,還是我長(zhǎng)話短說吧!

          案件一:警察失蹤案

          假象:三個(gè)膽大的警察約好了在離文具村不遠(yuǎn)的文具河見面,可卻慘遭毒手,第一個(gè)警察,小心翼翼地走在路上,邊走還邊觀察著周圍,看有沒有“兇手”留下的痕跡?梢话氲穆烦潭紱]走到,就遇難了;第二個(gè)警察,邊走還邊哼著小歌,絲毫沒有害怕的感覺。因?yàn)樗谖木呔炀址Q得上是“膽大包天”。但它卻沒有感覺到,危險(xiǎn)正慢慢地向它靠近,這時(shí),一只大手擋住了他的去路,他還沒來得及喊救命,就已經(jīng)被兇手綁架了;第三位警察,算是幸運(yùn)的啦。一路上,非常安全,他在文具河邊等了很久,警察一和警察二都沒有來。他認(rèn)為他們是怕兇手,不敢來了。警察三正準(zhǔn)備回家,兇手又來了,警察三立即呆了,不知道怎么辦。兇手可不想那么多,抓起警察三就往外面拿。

          事實(shí):這支筆(警察一)又不能用了,真討厭。(隨手將警察一放在旁邊),又拿出一支筆(警察二),這支筆真不耐用,沒寫多久就沒有筆芯了。唉,為了能快點(diǎn)完成作業(yè),就不去換筆芯了吧。ㄓ蛛S手將警察二放在旁邊)再拿出一支筆(警察三),警察三還真好用,不一會(huì)就幫兇手完成了作業(yè)。兇手拿作業(yè)給家長(zhǎng)檢查了。ò丫烊旁谂赃,噢,不!應(yīng)該說把三支筆放在旁邊不管了。)第二天,筆跑哪去了?筆跑哪去了?

          案件二:黑夜失蹤案

          假象:一天傍晚,兩支鋼筆小姐下班回來,剛走到半路,鋼筆就被一只大手抓走了,另外一支鋼筆驚慌失措,不知道怎么辦,心里只想到一個(gè)字——“跑”,可還沒開始跑,就被兇手抓住了。出了文具村一看,另一個(gè)被吸干”墨水血液”的鋼筆小姐正在凳子上躺著呢!

          事實(shí):晚上,兇手該做家庭作業(yè)了。拿出一支鋼筆,才寫幾個(gè)字,墨水就沒了,真掃興。算了,換一支鋼筆吧。S手又把鋼筆小姐一放在了旁邊)又拿出了一支鋼筆(鋼筆二)!斑@支鋼筆真好寫!”兇手一邊寫著一邊贊不絕口。寫完做業(yè)后,兩位鋼筆小姐被冷落在了一旁。第二天,這位兇手又像上次一樣,正在東瞅瞅,西瞧瞧的找自己的鋼筆呢!

          瞧!這就是鋼筆村發(fā)生的案件,其實(shí),像這樣的案件在我們的身邊還有很多呢!只不過,大家千萬要記住一點(diǎn):不要粗心大意。好了,不說了,我還要繼續(xù)找鋼筆呢!

        小學(xué)作文700字 篇8

          在那桃花盛開的時(shí)節(jié),我開始了我的鋼琴生涯,一切從零開始了……

          那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著我的手來到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂曲似甘甜的泉水滋潤(rùn)著我的心田!我無限崇敬地盯著老師、無限神往地注視著鋼琴,于老師用那修長(zhǎng)的手拉過我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱為‘樂器之王’,也可以說是非常難學(xué)的一門技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著鋼琴甜美悠揚(yáng)的獨(dú)特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應(yīng)道:“我一定會(huì)堅(jiān)持下來的!”

          接下來的學(xué)琴日子里,我深深體會(huì)到了鋼琴有多難學(xué)!

          第一節(jié)課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢(shì)在演奏的過程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,小菜一碟,難不倒我的!結(jié)果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著彈著,小指就會(huì)在不經(jīng)意間翹起來,無名指因?yàn)榱α刻,彈著彈著就成“癟指”了,為此我沒少挨老師批評(píng)。鋼琴鋼琴,愛你真的不容易!

          這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對(duì)我說:“今天,讓我們學(xué)著通過兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》!蔽耶(dāng)時(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來,這悠揚(yáng)的旋律終于流暢地在我的小房間響起,我甚至感覺到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說:“寶貝,你練的太認(rèn)真了,這水泡長(zhǎng)了兩三天了你竟然沒發(fā)覺!明天,咱們就請(qǐng)假不去上課了!”但我并沒有被“水泡”打垮,第二天仍然堅(jiān)持去上課,于老師聽了我的演奏連聲稱贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!

          鋼琴鋼琴,愛你沒商量!我會(huì)把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)開始,用你奏出屬于我的華美篇章!

        小學(xué)作文700字 篇9

          法國(guó)雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鼻,小徑邊,一朵朵綻放的花朵;馬路上,一個(gè)個(gè)純真善良的微笑;學(xué)校里,一句句鼓勵(lì)的話語……你看到了嗎?你聽到了嗎?生活五彩斑斕,在那里美麗無處不在。

          美在校園的晨曦里。當(dāng)東方的天空微微透出亮光,寧靜的校園披上一層薄薄的輕紗。黃桷樹盡情地伸展著婆娑的枝葉,準(zhǔn)備接受陽光的洗禮。枝頭鳥兒睜開惺忪的眼睛,嘰嘰喳喳的唱?dú)g快的歌,樂曲似泉水一般在校園里流淌。陽光撫摸著玉蘭花綻開的笑臉,葉子上滾來滾去的露珠,好似一顆顆晶瑩的鉆石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下來,鋪滿一地,是對(duì)校園的依戀。晨曦中的校園真美!

          美在同學(xué)們爽朗的笑聲中。清晨,值日的同學(xué)筆直地站在校門兩旁,迎接大家的到來。“老師,您好!”“同學(xué),你好!”一句句簡(jiǎn)單的話語溫暖我心;一聲聲親切的問候?qū)⑽覀冇M(jìn)校園;一張張燦爛的笑臉開啟了校園一天新的生活;一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映照在同學(xué)們燦爛的笑容上……真美!大課間,同學(xué)們做起了氣排球操,那認(rèn)真的神情,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,會(huì)心的微笑,無不給人以美的享受。小課間,同學(xué)們?cè)谧呃壬祥_心說笑,盡情暢談;球臺(tái)上你推我擋,笑聲連連……校園中爽朗的笑聲真美!

          美在老師孜孜不倦地教誨中。從懵懂的小孩到陽光少年,從爛漫天真到志存高遠(yuǎn),傾注了老師們多少辛勤的汗水和淳淳的教導(dǎo)啊!課堂上,老師兢兢業(yè)業(yè)地授課,帶領(lǐng)我們到知識(shí)的海洋里盡情遨游,那一雙雙專注的眼神充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,偶爾會(huì)心的微笑,間或爽朗的笑聲,那是心有靈犀一點(diǎn)通的會(huì)意;課后,老師同我們一起聊天,我們無話不談,傾訴衷腸。那親切的話語拂動(dòng)著我們的心靈,那微笑的臉龐充滿著對(duì)我們無限的期待……老師們淳淳的教誨真美!

          美在我們每個(gè)人善感的心靈中,世界因美而多彩,生命因美而精彩。讓我們帶上美的眼睛,帶上美的心靈,去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,擁抱美,創(chuàng)造美,那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的沿途已是花香彌漫,一片燦爛!

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