小學(xué)學(xué)作文700字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
可愛的“螞蟻工坊” 前些天，我們參觀了上�？萍拣^。在科技館購物點，我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢，在里面放上螞蟻，可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子，里面充滿了藍色的像果凍一樣的凝膠。
。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里，細細觀察：只見它們焦急地爬來爬去，似乎在尋找出口。 回到家里，我把它們放在自己床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發(fā)現(xiàn)藍色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”：在“大大：=的率領(lǐng)下，螞蟻們開始分泌蟻酸，用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結(jié)的小生靈，它們知道單個的力量有限，團結(jié)起來力量大。此刻，瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子，我相信，它們明天肯定會挖得更深更寬，把家裝飾得更美更完善！ 螞蟻們又忙碌了起來�！按蟠蟆卑汛髩K的藍色凝膠弄碎；“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠；“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地，兩只后足微微蹺起，在藍色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘，“大大”停止刨抓，在約1毫米寬的小坑里半俯身子，兩只前足搓了又搓，還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。 就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里，另外3個伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點點。我看了有些憤憤不平：憑什么“大大”清閑自在，而它們卻這么辛苦地勞動？正在疑惑的時候，“大大”一搖一晃地爬進地道里，它的腹部一陣劇烈抖動，似乎吐出了一些東西，而“圓圓”馬上用腳使勁扒，頓時藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟，原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀！看著那條短短的隧道，我對可愛的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。
通過這些天對螞蟻的觀察，我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著，帶給我歡樂，帶給我思考，望著它們忙碌的身影，我的心里有一種莫名的感動。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
我讀了《美德故事》，我懂得了美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩�！睹赖鹿适隆愤@本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚的傳統(tǒng)美德：戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關(guān)，克服眾多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎?居政，正是我身邊的美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當(dāng)家，居政放學(xué)回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。居政因發(fā)明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創(chuàng)造發(fā)明大賽一等獎，和吳江市第四屆科技創(chuàng)新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子，不富裕的家庭讓他更加地獨立，格外地堅強。他的這種勤奮好學(xué)、不畏艱難的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)文化的過程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神，才能更好的學(xué)到知識，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峰!
我堅信中華美德會被人們永遠傳承，會在這個流芳百世，會影響著千秋萬代的中華兒女。同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我心中的媽媽就像一條小船，船的一頭載著我，一頭載著家。
清晨，我扒在媽媽的肩膀上，仔細地看者媽媽白皙的皮膚，細數(shù)著媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著我，媽媽甜甜地笑了，看著媽媽的笑容，我也不禁笑了起來，沒錯，在家里，有媽媽，就是這樣的溫馨！
媽媽總是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過后，媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷，生怕別人強走她的“飯碗”似的！忙完手中的活兒，她有像哄小孩似的，陪著我做智力題，唉沒辦法，誰讓我在她心中總是長不大呢！也許，這是母愛的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”（當(dāng)然，這里是忙成這樣）她先是出門夠買一些家里所許的日用品，然后，又帶著爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，媽媽還忘不了我，總是記得她答應(yīng)我的承諾，帶我去吃kfc。
媽媽雖然勤快得活像個小蜜蜂，但也不失幽默。平時，只要一有空閑，她總會倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個故事不管講幾遍我都愿意聽，而且每次都是樂在其中�！耙惶�，一個醉漢搬著一塊大石頭，向電視砸去，只聽一聲巨響，電視還是好好的，這是為什么呢？”一次媽媽開心地問我，還說答對有獎呢！我想了又想，猜了又猜，可是最終還是沒猜出來，我都快急死了，非要媽媽公布謎底原來是“他沒有砸到電視”！可是我不解的問“那，那為什么會有一聲巨響呢？”媽媽高興地說“小笨豬，連這個都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛！”“哦！原來如此！”真是讓我哭笑不得呀！像這樣的開心事，還多著呢！都說孩子是父母的開心果，我看呀，媽媽才是我的開心果呢！
我的好媽媽在關(guān)鍵時候也不失嚴厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴母出孝女嘛！
告訴大家一個小秘密，其實這平文章寫得不單單是我心目中的媽媽，她還是我現(xiàn)實中的媽媽，我為有這樣一好媽媽而感到驕傲！
媽媽就是這樣一個人，一邊愛著我，一邊愛著家！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢？證據(jù)
�。ㄒ唬┰谛率兰o的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當(dāng)然外表除外），因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的（因為他以前是天蓬元帥，當(dāng)然了解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？
（二）除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責(zé)任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學(xué)會去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。
（三）成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧，現(xiàn)代人總是希望別人對自己負責(zé)，卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個幽默，有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
自從讀了《桂林山水》這篇文章后，我一直盼望有一天能親臨其境，這個夢想終于在暑假實現(xiàn)了。
爸爸帶著我乘了十多個小時的火車風(fēng)塵仆仆來到了桂林，一股涼風(fēng)撲面而來，我們吃了一碗有名的桂林米粉后，馬上乘車來到了象山公園。映入我眼簾的是一座酷似一頭大象在水流湍急的江邊喝水的山，我想這就是桂林最有名的象鼻山吧。參觀完公園后，就去漂大漓江了。
我們乘著竹筏蕩漾在波光粼粼的江面上，若不是親眼所見，真不敢相信：漓江的水真靜啊！靜得如同一面鏡子，沒有一點波紋；漓江的水真清啊！清得可以看見柔軟的海草在水里跳舞，魚兒在水中自由地游來游去；漓江的水真是變化多端啊！在陽光的照耀下，有時變成黃色，有時變成綠色，真是千姿百態(tài)！眺望四周，遠處的山峰一座座拔地而起，有的像一只雄鷹展翅飛翔，有的像一個少女亭亭玉立，有的像一匹駱駝背著兩個駝峰。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，讓我真正感覺到“舟行碧波上，人在畫中游”。
在炎熱的夏天游銀子巖是最爽了。一進入溶洞，一股涼絲絲的感覺迎面撲來，就像走進了空調(diào)房間，接著我馬上被眼前的景色吸引住了：鐘乳石在五光十色的燈光照耀下光彩奪目，最引人注目的是稱為“四世同堂”的鐘乳石，它展現(xiàn)了鐘乳石的幼年、青年、中年和老年不同時期的模樣，只見幼年的鐘乳石像銀子一樣閃閃發(fā)光，這就是＂銀子巖”得名的由來，而老年的鐘乳石則像黑色的銀子。還有被稱作“神奇雙柱”、“萬里長城”等鐘乳石都栩栩如生，讓我流連忘返。
最刺激的要數(shù)古東大瀑布了，它是由四個瀑布組成。因為第一個瀑布過于陡峭不能攀爬，我們只好來到了第二個瀑布。只見水流湍急，而且只有一根鐵鏈，雖然有點怕，但一想到如果不過此關(guān)就看不到第四個瀑布，我就鼓起勇氣拉住鐵鏈拼命地往上爬，水花一波一波地向我臉上劈來，我瞇住眼費了好大勁，才爬上了第三個瀑布。只見這里的水深而清澈且石頭凹凸不平，好幾次因為沒看清楚石頭的形狀差點摔倒，還好爸爸扶著我。歷盡千辛萬苦終于爬上了第四個瀑布，一看到這個瀑布，我就想起唐代大詩人李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”實在是太壯觀了！
桂林之行讓我真正領(lǐng)會到了“桂林山水甲天下�！钡拿惶搨�，五天的旅程很快結(jié)束了，美麗的桂林給我留下了終身難忘的印象。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
夜闌人靜，泉清月冷，悲悲怨怨，時起時伏，似一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾訴他的'坎坷的一生，凡是喜歡民族古典音樂的人，一定猜得出這是阿炳的二胡獨奏曲《二泉映月》。流傳在中國樂壇上的二胡獨奏曲不計其數(shù)，但我惟獨喜歡這首用血和淚譜寫，用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。
我父親是一個音樂愛好者，能拉一手漂亮的二胡。那時侯家里窮，惟一值錢的家什就是父親的那把二胡。記得我?guī)讱q時，一到夏天的晚上，父親就拿上他心愛的二胡，坐在臨街的門口石凳上，悠閑地拉上幾段小曲，有些好樂的村民還會時不時地唱幾口。有一次，我聽到父親演奏這首《二泉映月》，乍一聽簡直喜歡得不得了，那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出，是那么動人心魄，我不由得被它緊緊地吸引了。那時侯，我不懂音樂，冥冥中只覺得自己好象融入了樂曲中，情緒隨主人公變化。以后的日子里，每當(dāng)聽到父親演奏這首曲子，我就立刻靜靜地凝神平息傾聽。但是，這首樂曲真正打動我，卻是在我上師范的那一年秋天。
記得那是一個下午，音樂欣賞課，音樂老師拎著錄音機來上課，當(dāng)我得知要欣賞阿炳的《二泉映月》時，激動的心都要跳出來了。音樂開始了，樂曲繼短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律線，恰似作者端坐泉邊沉思往事，第二樂句從高八度音開始，打破了前面的沉靜，開始昂揚起來，流露出作者無限感慨之情，旋律在高音上流動，并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素，柔中帶剛，情緒更為激動。主題從開始的平靜深沉逐漸轉(zhuǎn)為激動昂揚，深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和頑強自傲的生活意志，這是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次，隨著音樂的陳述，所表達的情感得到了充分的抒發(fā)，深化了主題。
音樂時起時伏，忽強忽弱，凝神傾聽這仿佛天籟之音，空靈、輕柔；細細品位每一個感覺，飄逸、低回，阿炳用心靈抒寫的音樂，濾盡了人間的浮躁，讓人拋棄了五光十色的誘惑，深深地牽動我的心，我的心潮濕了，這充滿魅力的音樂，那么讓人感動，讓人情不自禁。這時思想遠離了紛亂，靈魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隱秘的夢之國。聽畢全曲，更猶如見其人。
多年來，每當(dāng)我聽到這首世界名曲，我依然把它當(dāng)作一首“依心曲”來聽，它是阿炳依心而為，依心而訴，依心而來，依心而去的真實寫照。啊，這永遠的《二泉映月》，為你的每一次感動都能讓我回味很久，是因為有了這美妙的樂曲，像空氣、像花香一樣彌漫在塵世間；是因為有阿炳走來，將人世間的我擁抱。
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