老師摔跤記作文700字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師摔跤記作文700字，歡迎大家分享。
老師摔跤記作文700字篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這是最后一節(jié)課，全班同學(xué)都平靜地在位上坐著，等待著老師來上課。
“嘎吱——”門開了，老師急匆匆地朝教室走來，突然“啪”的一聲，腳下一滑，摔了一跤。老師慢慢抬起頭來，鼻子上全是鮮血。頓時(shí)，班上像炸開了鍋，有的同學(xué)笑得用拳頭直打桌子，還有的笑得四腳朝天，但有些關(guān)心老師的同學(xué)則是一個(gè)箭步地沖上去，扶起老師，送去校醫(yī)室�？墒牵行┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)則在幸災(zāi)樂禍地說：“這下好了，不用上課，沒有作業(yè)了。”而平時(shí)非常膽小的我卻什么也沒說，只是在想：老師以前從來不摔跤的呀？怎么今天突然摔跤了？是地上太滑還是生病了呀？可能是天天備課、改作業(yè)太辛苦了吧！希望老師以后要多保重身體��！
過沒多久，老師又回來了，鼻子上貼了個(gè)創(chuàng)口貼。同學(xué)們一看就在下面互相小小聲的討論著：
“真滑稽，有點(diǎn)像個(gè)小丑演員�！�
“這么快就回來了，傷得不太重吧！”
“這真是‘天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�！”
……
看著老師這個(gè)樣子，還堅(jiān)持來給我們上課，我心想：這真是“輕傷不下火線”��！不由得一種敬佩與同情之情油然而生。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，老師沒有讓我們放學(xué)的意思，只見他眉頭緊皺，創(chuàng)口貼外面隱約露出一絲紅色。老師輕輕地說了句：“今天晚一點(diǎn)下課，把剛剛耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來，請(qǐng)同學(xué)們把書本翻到……”
這時(shí)，剛剛笑得最大聲的幾個(gè)同學(xué)也開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，我仿佛看見了他們的臉上露出了羞愧的神色……
老師摔跤記作文700字篇2
上課了，陳老師邁著貓步走進(jìn)課室，她非常高興，臉蛋漂亮得像一朵盛開的鮮花，她在講臺(tái)走來走去：“同學(xué)們······”誰知話還沒說完，只聽見“咚”的一聲，陳老師像變戲法一樣地從我們眼前消失了。
同學(xué)們正覺得奇怪，又聽見講臺(tái)底下傳來“哎呦、哎呦”的聲音。同學(xué)們跑到講臺(tái)一看，哈，原來陳老師沒有消失，她是不小心踩到了香蕉皮，滑了一跤，摔倒了，香蕉皮也被甩了出去，形成一道標(biāo)準(zhǔn)的拋物線，準(zhǔn)確地掉進(jìn)了垃圾桶里。
此時(shí)此刻，陳老師非常傷心，她的眉毛聳拉下來，像兩條垂死的黃瓜，眼睛里閃著淚花，鼻子一抽一抽的，噘著嘴巴，臉像箱打的茄子一樣難看，她終于忍不住了，“嗚嗚······”起來。
她的哭聲難聽極了，像烏鴉的叫聲，像地獄使者的吼叫，傳到同學(xué)們的耳里，全班同學(xué)都集體暈倒；傳到花園里，花園里的'花兒全枯萎了；傳到森林里，森林立馬變成了撒哈拉大沙漠；······
同學(xué)們看見陳老師摔跤了，都議論紛紛：
“陳老師你沒事吧？”
“陳老師你摔疼了嗎？”
“陳老師沒摔傻吧。”
······
一會(huì)兒，“傻小子”胡聰來了。他看見講臺(tái)前圍著那么多同學(xué)，覺得奇怪：為什么同學(xué)們都在講臺(tái)前呢？他想去看個(gè)究竟，可他太矮了，怎么看也看不見。怎么辦呢？他思索著······突然，他發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的腳都是叉開的，他想：咦，從上面過不去，可以走下面呀！于是，他趴下身子，從同學(xué)們腳下緩緩向前爬去，他爬呀爬，終于爬到了最里面，胡聰抬頭一看，發(fā)現(xiàn)陳老師正趴在地上，他覺得奇怪：為什么陳老師趴在地上呢？他思索著，又把一根手指塞在嘴里，心里還想著：為什么陳老師趴在地上呢？十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)過去了，胡聰突然眼睛一亮，跳了起來，大喊一聲：“因?yàn)榈厣咸珱隹炝�，所以陳老師才趴在地上。耶，我是天才！�?/p>
同學(xué)們聽了胡聰?shù)脑挘脊笮�，這時(shí)，陳老師跳了起來，在天上翻了一個(gè)七百二十度的后空翻后，微微一笑：“今天的作業(yè)就是寫一篇作文，題目是《陳老師摔跤記》，字?jǐn)?shù)在一萬字以上，否則罰抄語文書100遍。”
全班聽后，集體暈倒。
老師摔跤記作文700字篇3
清脆、悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們想一窩蜂似的跑到教室里，回到了自己的座位上，坐得端端正正，等待著老師的到來。只聽見“咚咚咚”的腳步聲傳來，老師已經(jīng)快到教室門口了。
老師推開門，抱著一打厚厚的作業(yè)本，站在講臺(tái)上嘴角向上揚(yáng)，眉毛像月芽，說：“同學(xué)們，上次的考試，成績(jī)都很不錯(cuò)，老師很高興，希望你們下次考試也能考出……”老師正說著，突然不見了。
原來，老師是在講臺(tái)上摔跤了，她眉頭緊皺著，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，眉毛像個(gè)倒“八”字，她咬著牙用手扶著地，還一邊“哎呦，哎呦”地喊著。我很擔(dān)心，心想：老師怎么會(huì)摔跤呢？難道是老師穿的高跟兒鞋，沒走好，還是講臺(tái)上很滑呢？要不，我組織同學(xué)到講臺(tái)上把老師扶起來吧。
同學(xué)們也覺得很奇怪，又七嘴八舌地議論起來：
“老師怎么不知不覺地摔跤了？”
“老師今天是怎么了？”
“老師是怎么摔跤的？”
……
我看了看講臺(tái)，上面有塊西瓜皮，感到很氣憤，心想：難道這是劉濤這個(gè)貪吃鬼吃的？難道是劉濤又在給老師搞惡作劇？哎，這個(gè)劉濤真煩人，肯定又在看老師笑話，看我下課怎么收拾他，把他打成熊貓眼。
老師拍了拍身上的土，站起來，面帶微笑地對(duì)大家說：“哈哈！同學(xué)們，你們看清楚了嗎？其實(shí)，我在和你們開玩笑，今天我們寫一篇作文，名字就叫《老師摔跤記》”
“哎，原來老師在騙我們呀，嚇?biāo)懒�！”我松了一口氣說。
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