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      2. 我們的表格批注賽700字作文

        時間:2021-08-04 12:19:52 700字 我要投稿

        我們的表格批注賽700字作文

          昨天,楊老師讓我們列出表格,說:“我們從課文中找出父母的關(guān)愛,用重點(diǎn)詞或句子寫下來。明天和五(一)班比賽。”我們發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝五(一)班。我們鴉雀無聲地按照老師的要求,一步一步地完成表格的板書。完成后,我們在書上急切地尋找著人物的`動作、語言與外貌描寫。

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          時間過得很快,只聽見教室里寫字的沙沙聲。我嘆了一口氣,摔了摔胳膊,再繼續(xù)寫字。一些同學(xué)寫完了,他們?yōu)榱瞬淮驍_我們,到教室后面進(jìn)行討論,準(zhǔn)備著明天的比賽。時間一分一秒地過去了,終于到了激動人心的比賽。我們帶著學(xué)習(xí)工具跟著班干部跑到了操場討論自己的想法,把表格補(bǔ)充完整!拔澹1)班下來了!”一們同學(xué)大喊著。我們趕緊補(bǔ)充好自己的表格,就等著他們下來了。到了發(fā)言時期,張城劍跑到中央,滿臉笑容地說出自己的想法:“請大家隨我看到第4面第2段,從時間描寫和外貌描寫中,我看出了父親非常堅定!蔽澹1)班的田原青地我們進(jìn)行補(bǔ)充,接著,五(1)班錢四維又搶到了一個發(fā)言權(quán),說:“請大家隨我看到第93面第4自然段,從這一句的疾字看出了父親心情急迫。”這時,楊老師站到中央說:“每發(fā)一次言哪個班就有10分,F(xiàn)在五(1)班20分,五(2)班10分!

          聽到這句話,雙方都不肯退讓。兩個班的學(xué)生都在中央搶著發(fā)言。接著,楊老師讓我們回到座位上自由發(fā)言。這一輪又是張城劍搶到發(fā)言權(quán),接著是錢四維。一個同學(xué)說完后,另一個同學(xué)緊接著站起來,大家爭先恐后,氣氛十分熱鬧。

          就這樣一個接著一個地發(fā)言,我們的目光隨著他們有時望左有時望右,比賽難分勝負(fù)。鈴——,很快,上課鈴聲響了,我們都迅速跑回了教室,繼續(xù)討論自己的表格。有的說:“第17課第24段體現(xiàn)出父親與兒子感情深厚,”有的說;“從失魂落魄這個詞體現(xiàn)出兒子的渴望,有的說;“如果下次有這個活動,我一定參加!

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