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虛心的力量作文700字（精選31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的虛心的力量作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
虛心的力量作文 1
是什么力量可以使你天天進步、日新月異？是什么力量可以使你改掉自己的壞毛病？又是什么力量可以使你學業(yè)有成、才識淵博？是虛心的力量。虛心這股強大的力量可以讓你在短時間內(nèi)煥然一新，也可以讓你走上成功之路。不信？就試一試吧！記住，要虛心聽取或接受他人提出的寶貴的意見喲！
《愛因斯坦和小女孩兒》一文記述了：1940年的一個下午，一個小女孩兒不小心撞上了一個老人——這個人正是“當今世界上最偉大的人”，他就是愛因斯坦。相撞后，愛因斯坦向小女孩兒道了歉后才走�；丶液�，小女孩兒把碰上一個衣著不齊的老人的整個經(jīng)過告訴了她的父親，她的父親告訴她，這個人就是愛因斯坦。第二天愛因斯坦和小女孩兒又遇見了，后來就互相幫助，都虛心的接受對方提出的建議，最后愛因斯坦和小女孩兒就在短時間內(nèi)好像變了一個人似的。
雖然人不是十全十美的，是有壞毛病的，但是我們可以去盡力去改呀！如果你不虛心聽取或接受他人的寶貴意見，那么你永遠都改不了自己的壞毛病，更別提去盡力去改啦！難道不是嗎？壞毛病就是一個誘引，而不改正才是問題的根本，它是最可怕的陷阱。誰都有壞毛病，只是改正不改正的問題。如果你不改正，你只會越陷越深，永遠都爬不出來；相反，如果你虛心聽取他人提出的寶貴意見，就會慢慢的爬出這個陷阱，并且逐漸走上成功之路。
我有時不虛心聽取他人的寶貴意見，結(jié)果呢？還不是弄的壞毛病一大堆嘛！這能怪他人沒有提出好的建議嗎？不能，只能怪自己太不虛心了，有這么好的建議不聽，偏偏掉進陷阱里。我真是一個不虛心的人呀！記得有一次，我做了一個賀卡，自己覺得精美極了！我便拿著我做的.這個“工藝品”四處炫耀向同學們炫耀！同學們看后，都拍手叫好，只有一個同學說做得不好看。我十分驚奇，這么精美的賀卡怎么會一點也不好看呢？想著想著，突然，這個同學拿出了她所做的賀卡，我一看，好精美！我情不自禁地叫起來，可是我仍然不服氣。心想：那能怎樣？我下次再做一個更精美的，叫你目瞪口呆！誰知我的如意算盤打錯了，到頭來，我做賀卡的水平不是步步高升，而是原地踏步。直到現(xiàn)在，我做的賀卡一直都不是那么精美。我悔不當初呀！如果當初仔細琢磨那位同學所說的話，并且馬上找出不足自己，又怎會“落到今天這種地步”？
今后，我不僅要虛心聽取他人意見，還要讓虛心伴我一生，伴我走上成功之路！
虛心的力量作文 2
在以前，我在班上甚至整個學校可是赫赫有名的軍棋高手，為此，我感到非常驕傲，但是驕傲也是我吃了不少的苦頭，這不，事例進來了
一天，我聽見十五班有一個象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學后給他來個下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
終于放學了，我走進一十五班的教室，看見那個象棋高手曹厚天正要走，我便三步并作兩步的趕上他，對他說：“先別走，我聽說你下棋很厲害，我們來比較一下怎樣樣？”“好哇”他毫不猶豫地回答了我。“曹厚天能贏嗎？對手可是赫赫有名的段子強呀？”大家異口同聲竊竊私語的說，一場“戰(zhàn)爭”就這樣爆發(fā)了……
戰(zhàn)爭開始了，我取得先機，先用團長去試他的棋，但是剛吃了一個連長就被殺掉了，我以為這個棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計，和他的排長同歸于盡，我頓時慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時就平靜了下來，然后用軍長去搗他的`老窩，終于在這時，我吃掉了他的兩個師長和一個旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了，他當然也知到，之后調(diào)司令和軍長來我的營中，把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時的我已經(jīng)手無縛雞之力，無法抵擋，大勢已去的我只好等死了。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，我輸了，大家都驚的目瞪口呆，我也呆若木雞似的，不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這件事使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真諦。
虛心的力量作文 3
信心是勝利的號角，愛心是團結(jié)的紐帶，誠心是友誼的花朵，而虛心是進步的階梯。這幾次的單元測試，讓我體會到了“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
記得那是第三單元的測試，前一天，老師就告訴我們：“明天考試，大家回去好好復習�！碑斘衣牭綍r，心里卻不以為然，前段時間我的語文成績都是90分以上，這次不復習，也一定能考好！就是帶著這樣心安理得的心情，我回到了家。
第二天考試，我瞄了眼試卷，哈，挺簡單的嘛。我信心滿滿地做了起來�？墒亲龅秸n外閱讀時，我卻卡殼了——破折號的作用是什么？省略號的作用是什么？我開始不安起來，第一節(jié)課的下課鈴響了，我更慌張了。下節(jié)課要寫作文，怎么辦？我只好胡亂填了一個答案。考試結(jié)束了，我緊張地問同學：“省略號的作用是什么？省略號的作用是什么？”同學說：“省略號的作用是列舉省略，破折號的作用是解釋說明。怎么了？”聽到答案后，我像霜打的'茄子蔫了，沮喪地說：“沒什么�！蔽抑�，我的90分肯定保不住了。
第二天，我們正在上語文課，老師叫我們讀課文，她來發(fā)試卷，老師忽然走到了我這邊，把試卷發(fā)給我，還說：“這次考得不太好�！蔽乙惑@，那鮮紅的88.5好像在嘲笑我，我顫抖地翻開后面，課外閱讀那塊簡直就是“滿江紅”。果然，省略號和破折號的作用錯了，其他也是不堪入目。
這次經(jīng)歷讓我受夷匪淺，讓我知道了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。從今天起，我一定認真對待考試，考試前要認真復習，再也不大意了！
虛心的力量作文 4
我的同學黃煥武有一個好伙伴，這個伙伴是虛心。虛心對于一些同學來說，印象是那么模糊，但對于黃煥武來說，虛心――依然是那么清晰。
兩條濃眉，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個又尖又長的鼻子，一個小小的嘴巴長在蛋黃般的臉上，一頭齊耳的短發(fā)下長著一雙小小的耳朵。這就是我的同學黃煥武。
他是一個虛心的人，有一次數(shù)學考試，試卷發(fā)了下來，黃煥武拿著試卷從講臺上走下來。我看著他的臉，并沒有顯出高興的`神情，也沒有露出失望神態(tài)，只是默默地坐回座位做作業(yè)。再看看同學們，三個一群，五個一伙。有的在同學面前顯耀自己的分數(shù)，有的失望地垂下了頭;有的拿自己的試卷和別人的比較，改正錯誤……只有黃煥武在一旁靜靜地做作業(yè)。我們猜想，他的分數(shù)一定很低吧。后來才知道他的分數(shù)是98分，全班第一名�？吹近S煥武這樣，我們那些拿著分數(shù)比較的同學都默默地回到座位上去學習了。
他還是一個愛學習的人。平時一到課間時間，同學們就紛紛出去玩了，只有工黃煥武還在位置上做作業(yè)。有一次活動課，同學們都爭先恐后地跑出教室，不出三分鐘，除了黃煥武外，教室里已是空無一人。只見他聚精會神地做著作業(yè)，我上來拿書包，來到他身邊，他好象還沒有看見我似的，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。過了大概二十分鐘，他才抬起頭來，看見我嚇了一跳，問我：“你什么時候來的?”“已經(jīng)是二十分鐘前的事了�！薄把�!”他不好意思了。
黃煥武不但是個虛心。愛學習，還是個品學兼優(yōu)的人。他永遠是我學習的好榜樣。
虛心的力量作文 5
有句話說得好：當局者迷，旁觀者清。我們只有虛心聽取大家的意見，不斷完善自我，才有可能成功。
新學年開始，教室后的黑板報自然得換新衣服了。今年，不知為何，班主任竟把這份任務壓在了我肩上。
出份黑板報也并非是件容易事兒。每節(jié)下課，我都在黑板前比劃來比劃去，想出來的方案卻千篇一律，沒個新花樣。
倒是同桌的'話，一語驚醒夢中人：“咱們班民間畫家可不少，還有幾個深藏不露的設計師，你為何不三顧茅廬，請他們出山呢？”
對啊，我何不聽取一下大家的意見呢？說干就干，趁著下課，我下了一份公告，征求大家的意見。
不出所料，第二天一早，便有幾位民間藝人濤濤不絕地向我講述他們的設計方案。中午，又有幾位民間畫師教給了我?guī)追L畫作品……
大家你一言，我一語，句句都是金玉良言，一幅完美的黑板報畫卷徐徐展開……
設計這道工序完成了，該制作了。一個嚴重的問題又迎面朝我撲來：手里只有薄薄幾張小報、圖畫，要貼滿黑板，完全是杯水車薪，重新再做，也完全來不及了。不過嘛，這回，我也學聰明了，我立刻在班里征集意見，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”這話真不賴！大伙兒紛紛掏出自己的絕招，有的還建議我畫些卡通人物，既可愛，又美觀，還不至于黑板報空蕩蕩的。好一個妙招��！
一般，我們出份黑板報不花上一星期哪能完工，但這次，我們聽取了大伙兒的意見，竟在短短的三天內(nèi)竣工了，還破天荒地取得了第一名，真是好事成雙�。�
不過，我心里清楚得很，這都是大家的功勞。偏聽則暗，千聽則明，我們真的該耳聽八方！
虛心的力量作文 6
我是一個活潑的男孩，愛好十分廣泛，可我最喜歡的還是下象棋。
也許是熟能生巧吧！我竟對下象棋產(chǎn)生了興趣，總是拉來朋友和我比劃比劃，有時還和七旬老人過招，許多次的對弈讓我嘗到了苦與甜，最讓我忘不了的是那一次難忘的.對弈。
記得那是一次去弟弟的外公家，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人在下象棋，他的棋藝真是高超，棋招變化莫測，常常把對手殺得片甲不留。真讓人佩服，看清他的仙人指路的棋招時，我真想與他對弈一場。于是我便說：“老爺爺，我能與你下一盤嗎？”“好��！”他爽快地答應了。
大戰(zhàn)開始，我先一手當頭炮，可他還是一手象飛天，我心中暗喜，搶頭卒，進三步兵，讓他的布局一下變成了大局防守，再也不敢輕易出馬了�！靶邪�，小朋友！”他眉頭一皺，手舉棋落，車到了二線，準備用車查楚河。我并不緊張，依舊上馬，因為我善用馬進攻。他有些疑惑，很快上了車，迫使我的頭炮靠住自己的頭兵了。他輕松了許多，馬走士位，準備反攻，我一下子用馬后炮攻他的頂炮車，他只好以車換炮了�？晌艺獢U大優(yōu)勢時，老者的沉穩(wěn)讓他壓住了陣腳，他的國土仿佛一個無比堅固的八陣圖，車馬炮強強聯(lián)手，讓我毫無辦法，只好拼了，以一個進對手地盤的兵做誘餌開始換棋，殺馬下象的，不一會兒棋盤便空空如也，我占了一個兵的便宜，可少年的驕傲卻讓我前功盡棄，走出敗招，被老爺爺雙卒過河車過境，我的一支孤車只好死守老將了�！跋缕逡�(wěn)，要心靜，不能貪贏！”他說，“要有必勝的信心，不能在困難面前低頭！”我之后細細思考，先吃了他的一兵，又死守本土，終于下成了和棋。
“好極了！”我高興地喊著，他也笑呵呵地看著我。是呀，只要心靜，心穩(wěn)，不貪功，不怕困難就一定能成功！
虛心的力量作文 7
世間百態(tài)，如此繁復，書寫人生情感點滴，揭露人性的陰暗角落，接受比逃避更能使你理性地看待人生。領略世間冷暖，體驗人間真情，接受，同樣能再生活中綻放出另一種美麗。
樹，接受人們在被利益熏心下對自己的亂砍亂伐；草，接受人們在不為尊重下對自己的胡亂踩踏；家畜家禽，接受人們在盲目追求下巴自己做成美味佳肴。
《尚書》中有“有容，德乃大”之說；《周易》提出“君子以厚德載物”，即使是這樣，在我們班，我也不容許死對頭在任何一件事上超越我，俗話說：一山容不下二虎。但是，想想，唐太宗之所以有“貞觀之治”的`輝煌，和他的寬容，虛心，接受有很大的關(guān)系；一代名臣魏征，在玄武門之變前鼓動太子殺掉李世民，只因李世民奪取政權(quán)后，不計前嫌，接受了魏征，是他忠心耿耿輔佐李世民，為開元盛世立下汗馬功勞；還有以德報怨的宰相婁師德推薦狄仁杰的歷史故事。這些，說明了神魔？泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，為人處事，就要學會接受，寬容。
佛陀鼓勵人要“怨親平等”；耶穌說：“愛你的仇敵�！狈磳φ叩拇嬖�，可以讓你保持清醒；可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣；可以使你發(fā)揮生命的潛能。在矛盾解決時，接受往往比報復更有效。
或許，世間許多事你不想接受，但是，你是否又曾想過，接受與逃避，哪一個更能解決問題。世間之事紛紛擾擾，對錯的事難求完美�；�，就要向完美進發(fā)。與其回避，倒不如去正視它，迎擊他，接受他，只有接受了，才更可能接近成功，更理性的看待人生。
接受，雖然平凡，卻折射出世界的光芒，生活的萬千變化，給予你不一樣的眼光看生活。
虛心的力量作文 8
虛心會讓你前進；驕做會讓你停滯不前
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曾經(jīng)的我對于現(xiàn)在的我來說，是一種警示與激勵。曾經(jīng)我也很驕傲。
一次考試將我打的體無完膚，我一敗涂地。
周六日，我仍然像往常一樣吃著零食，玩著手機，看著電視，作業(yè)也是想起來才寫，絲毫沒有開學考試的緊張感。媽媽看我一副考試與我無關(guān)的表情，把我喊到她的房間教訓了一翻，我似乎沒怎么聽，隱隱約約只記著媽媽對我說“都快考試了，還這么浪蕩呢，都初三了！考不好有你后悔的！”我對于媽媽這些警示的話非常不懈，我似乎只是在心里默默回復了一句“哼我自信的很！”
開學前一天晚上，我熬夜加班彌補我這兩天債欠下的債務，導到致開學第一天，我困到極到致，老師講的什么我似乎一點也沒有聽進去。
考試，我奮筆疾書，發(fā)出刷刷的寫字聲。外面陽光直射，照的`我燃起了些困意，我趕緊把試卷寫完，瞄了幾眼，自認為不錯，便趴在了桌子上，眼睛微微合攏，似乎是要補上剛剛陽光照射的困意。我就這樣似睡不睡的，直到收卷鈴響著，我才緩緩起身交上試卷。
我對于這次的考試成績胸有成竹，自認為成績不會差。可成績下來，那鮮紅的，少的可憐的分數(shù)像一把利刃一樣直直地刺向了我的心臟，一時間痛到無法呼吸。我看著卷子，末尾老師的警示句印入眼前“墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了�！蔽翌D時恍然大悟。
此后的路程，我便選擇了虛心前行，拋棄了驕傲，因為，驕傲會使你停也帶不前。
驕傲，會讓你一敗涂地。選擇虛心，滿懷信心向前行，前途未必一帆風順，坦坦蕩蕩。但虛心前行，就一定會有屬于你的一片天地，屬于你的光明未來，屬于你的自豪成功！
虛心的力量作文 9
我是一個虛心聽從別人教誨的女孩。我之所以虛心，是因為一年級的事令我久久不能忘懷。
記得那一天晴空萬里，風和日麗，就像我的好心情一樣——因為我手里捧著一張100分的試卷。我心高才烈地回到家里，告訴媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，贊揚聲雨點般落到我的身上，我得意極了。
第二天，我洋洋得意地來到學校，大聲炫耀自己的成績。對七八十分的同學說：“切，你只考了這么點分數(shù)，真是垃圾。”聽到九十分以上的同學談論問題，我擠進去，硬和他們說我考了100分。而其他同學向我請教怎樣做。我自大地說：“這是我自己做的，憑什么告訴你。”他們只好頹喪地回去了。
到了期中考試，我飛快地把試卷做好了，覺得十分無聊，也不知道檢查，居然畫起了畫。盼呀盼呀，終于考完了，我昂首挺胸地叫了試卷。
�。〗K于到公布分數(shù)的時間了，我認為自己最起碼也能考個96、97，但事與愿違呀！也許老師是給我面子吧，沒有報我的`分數(shù)。我接過試卷一看，大驚失色，怎么才84分。我垂頭喪氣的地回到家，爸爸看了，不僅沒有罵我，反而語重心長地對我說：“女兒啊，做人不能驕傲自大，要虛心。驕傲不僅成績會下降，還交不到知心朋友。虛心，會讓更多人喜歡你，便愿意和你交朋友。不會做的題目要虛心請教。好好想想吧！我親愛的女兒！”
我回味自己的所作所為，的確讓人心寒，便想起老師曾告誡我的話“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我不但把它當作耳邊風，還在下面做小動作。真是慚愧不已。從此，我再也不說大話了，也許新的向別人請教，我感謝我的老師、家人。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”一句簡單的名言，卻給人意味深長的啟發(fā)！
虛心的力量作文 10
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@已被許許多多事實證明了。
所謂虛心就是不自滿，肯接受別人的意見。它不僅僅是一個人所應該具備的人生態(tài)度，更能體現(xiàn)出一個人的素養(yǎng)和品質(zhì)。
如果一個人不虛心，總是驕傲自滿，不肯接受別人的意見，那么，他在生活中肯定是個失敗的.人。劉備為了成就一番事業(yè)，不恥下問，虛懷若谷，三顧茅廬去 拜見諸葛亮，向他請教治國天下的良策。如果驕傲自大，那么諸葛亮就不會出謀劃策。實際上諸葛亮之再三請而出，最主要就是考驗劉備身上是不是具有不自視高 大，善于知人善任，肯接受別人意見的品質(zhì)。毛澤東晚年由于對老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇等人的寶貴意見聽不進去，不肯接受，才導致了中國經(jīng)濟的大滑坡，造 成了不可挽回來的歷史遺憾。
如果一個人虛心好學，不恥下問，善于傾聽別人的不同意見，那么他在生活中、學習中少走彎路，取得進步，進而獲得成功。歷史上所有成功人，無不具有著 虛心的品格。孔子是歷史上一位偉大的思想家、教育家，但他還虛心向人請教自己不懂的問題；我過著名的高能物理學家竺可楨在他生命的最后幾天里，還躺在病床 上向別人請教他不懂的問題。因為他們懂得，正是虛心好學，才使他們獲得了成功的人生。
可見，虛心對一個人多么重要！
我們小學生，正處于積累知識，培養(yǎng)自己良好的人生品格的時候，因此，必須從小就養(yǎng)成虛心好學、善于聽取并接受別人意見的好習慣，不驕傲、不自滿，爭取在學習上取得更大的進步，為以為的進入社會積累豐富的知識。
虛心的力量作文 11
是上學期的時候，有一天老師突然要我參加學校舞蹈團，回到家后我便對媽媽說了，媽媽有些猶豫，因為我的業(yè)余時間已經(jīng)很滿了。但是這次我卻和媽媽說我想?yún)⒓�，我覺得能參加學校的舞蹈團是件光榮的事。媽媽看我很有決心也就同意了。以后，每次學校舞蹈團的排練我都會準時參加。
今年我們學校的六一藝術(shù)節(jié)是在天橋劇場舉行的，我們表演了舞蹈—— 一下子長大了 ，這個舞蹈受到了老師們同學們的.好評。就是在平時有時同學也會對我說，龍圣你舞跳得不錯啊。每每聽到這些話時，我的心里就會美滋滋的。也就是這樣，驕傲的情緒卻在不知不覺中悄悄地滋長起來了……
它表現(xiàn)在舞蹈排練時，前些日子老師要我參加跳竹竿的表演。我聽到我要參加跳竹竿舞蹈時，表面上并沒有表示什么，心里卻對這個舞蹈很不以為然，認為這個節(jié)目很簡單，很容易，又很短。就是因為我的不屑一顧，學起來也就不是很認真，所以沒能很好地掌握它的節(jié)奏，結(jié)果竟被竹竿夾住了腳，而且還很疼。。。。。這一夾卻把我的狂妄驕傲給夾醒了。。。。我突然感到自己是多么的可笑，多么的微不足道。這一夾更使我深深地認識到，虛心的重要性，只有虛心才能使人進步。凡是不會的東西都要認真去學習。尤其是我學習舞蹈才剛剛開始，距離跳得好還相差得很遠很遠。有什么理由去驕傲呢。
從此在每次排練的時候，我都會認真地按照老師的要求一絲不茍地去做，認真反復地練習。我終于很好地掌握了這個舞蹈的節(jié)奏，再也沒有被夾了。周二我們就要在梅蘭芳大劇院進行表演了，我很激動。我相信通過這些日子的刻苦排練，我們的演出一定會獲得圓滿成功的。
虛心的力量作文 12
讀了課文《群鳥學藝》，我讀懂了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后
這篇課文講的是，許多鳥兒向鳳凰學習搭窩貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥都來向鳳凰學習時，貓頭鷹只聽了一點就飛走了，其它的鳥也只聽了一點也都飛走了。只有小燕子一個人在那里認真地向鳳凰學習。當然，最后也只有小燕子搭的窩最漂亮，最暖和，最結(jié)實。
故事中的小鳥，也就是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、啄木鳥他們就是因為驕傲自滿，才會搭的窩不漂亮，不結(jié)實，不暖和，而小燕子謙虛好學所以搭的窩又結(jié)實，又漂亮，又暖和，這兩個事例形成了鮮明的對照。
記得三年級上學期的時候我像小燕子一樣謙虛好學，對很多問題都喜歡鉆研。課堂上積極發(fā)言提問的是我，課余時間愛往辦公室里跑的'也是我，仿佛一下子要弄明白很多問題，因為我只道好問不是可恥而是奮發(fā)向上的階梯。那時，單元測試我經(jīng)常得第一。
可是，當我連續(xù)得了幾次第一以后，便開始驕傲起來，像貓頭鷹一樣驕傲起來、像烏鴉一樣驕傲起來、像老鷹一樣驕傲起來、像麻雀一樣驕傲起來、像啄木鳥一樣驕傲起來。數(shù)學課上，才聽老師講了一兩道例題，就認為已近全都會了，已經(jīng)學得很好了；已經(jīng)全都會了，就再也聽不進去了，和同桌竊竊私語、打打鬧鬧、嘻嘻笑笑。語文課上，我經(jīng)常在課桌下面看卡通漫畫書，根本就沒聽老師講課，老師問聽懂了沒有，我卻帶頭高聲喊道“聽懂了”。漸漸的作業(yè)就趕到吃力了，甚至發(fā)展到抄人的地步。期末考試，語文、數(shù)學都沒有及格。嗨這不就像貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥烏鴉搭窩一樣，不求甚解，半途而廢的嗎？讓我們認真學習吧！
虛心的力量作文 13
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘卻的。
從小我的學習就不錯，家里人很是疼我，把我捧在手心里，不管我要什么他們都會盡量滿足我，但前提是——學習不能落下。當時我已經(jīng)是一個五年級的學生了，經(jīng)歷過許多考試，成績都是名列前茅，尤其是前幾次考試，都高于90分�？蓮哪且院螅覞u漸變得驕傲自滿，不把任何人放在眼里，整天想著玩，作業(yè)做得馬馬虎虎，只為了應付檢查，成績更是一落千丈，從90分跌到80分，直到那次，我居然只考了78分。中午，他們把考卷發(fā)了下來，我迫切地想看看我到底哪里出了差錯，依舊不肯相信我考了78分的事實，心里在期待著：會不會是老師改錯了。然而，這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”，鼻子感覺酸酸的，眼眶也在發(fā)熱，似乎有什么東西順著眼角流了下來……
放學后，我不敢回家，可除了回家我還能去哪呢？唉，能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會兒我才鼓起勇氣走進去，見媽媽沒問我成績我提著的`心終于放下去了，可是不說真的好嗎？
第二天是周末，爸爸回來了，我怕他大清早的會問我考試成績，趕緊裝睡，可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進來就把我叫了起來，問我成績，終究還是瞞不住了。我不敢說，也不敢直視爸爸，因為我辜負了他的期望。他再次問我，我把頭壓得底底的，只是說考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以為他會狠狠地教訓我一頓，可他卻只說了句“下次好好努力，別再考這么差了�！�
“78分”激勵了我，之后我的考試成績也回到了以前，甚至更好！
從此，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個轉(zhuǎn)折點。
虛心的力量作文 14
一天上午，兩節(jié)課后，因下雨，所以不做廣播操了。課間時間很長，我看見張帥把象棋帶來了，大聲說:“來來來,咱們今天再殺一盤!”幾個棋迷便跑過來看熱鬧。
張帥在我眼里是一個“常敗將軍”，每次與他交手我都贏。最近聽說他的棋藝高點了,把張夢真、張晨等幾個一般化的棋手給打敗了。不過這也鎮(zhèn)不住我。今天，我要當眾讓他出出丑。等著瞧吧！
我們擺開陣勢殺了起來。我想：要殺他就得把他打個措手不及。于是我架起了“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的幾個子兒把住各個關(guān)口。然后，出動我的'大“車”，到對方的陣地上橫沖直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個卒就剩一個了。我為我開局就旗開得勝而得意洋洋，翹起了二郎腿，哼起了小曲，神氣得掃了周圍的同學，然后瞟著張帥，心想：光憑我一個車就吃掉了你那么多棋子，更不用說把我的棋子全調(diào)上去了，那不得把你打個落花流水，“常敗將軍”，這次讓我把你刷個“禿毛老將”。我高興得似乎忘乎所以，再加上同學們一捧場，更是得意忘形了。只見張帥皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，苦苦思索著，突然他眼睛一亮，飛起了象。我漫不經(jīng)心地看他一眼，飛象管什么用？但是當我把車把他最后一個卒吃掉后，他迅速飛起了象，把車給卷走了。“�。∥抑辛苏T兵之計了！”我懊悔地喊起來，但已太晚了。
我連忙把子都調(diào)上去，可是一個車被吃掉了給我?guī)砹顺林氐卮驌�，他好象利用這次機會，轉(zhuǎn)守為攻，將旁邊的士象全都給吃了，然后一馬一炮先后“為國獻身”了，張帥把馬往我將前面一放說：“將”。我一看，馬后炮，他贏了。旁邊的同學哄笑起來，我恨不得找一條縫隙鉆進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這盤棋給我了一大啟示。
虛心的力量作文 15
清晨，我輕輕推開窗戶，太陽已羞羞答答露出半邊臉，迎接新的一天。這時房間總會傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書的聲音。
期中考試到來了，我信心滿滿的，“唰唰”，一陣陣發(fā)卷子的聲音在我耳邊響起，終于傳到我手上了。我開始“奮筆疾書”，認真思考每一題。
幾天過后，期中考試成績出來了，當語文老師念到我的名字時，最高分九十六分，突然覺得時間停住，全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強裝著很淡定坐回位置，但心里泛起了波紋：我的努力得到了回報。
回到家，我與媽媽訴說了這個值得高興的好成績，媽媽也和我一樣激動，她的.身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂，顫巍巍地抖動著，使人一眼看去，就可以感受到她心房里正在蕩漾著喜氣洋洋的纖細波紋。一陣歡喜過后，媽媽語重心長地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽尹c了點頭，這句話深深地印在了我的心上。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，那天歡喜不已的小女孩，如今已是一位五年級的學生了。自從那次以后，我的成績也越來越好了，但我已經(jīng)把虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話銘記我心中，知道驕傲是個會使人掉入萬丈深淵的東西，所以我從不驕傲，把謙虛作為一個學習上的指南針。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對我說的一句話，也是我學習上的指南針。它引導我讓我功成不居，讓我的學習力爭上游，讓我永遠不會居功自傲，它不僅會成為我的指南針，而且還會成為我生活的目標！
謝謝您，媽媽！是您的開明教育讓我找到了方向，引導我走向成功之路！
虛心的力量作文 16
無聊時回憶往事，我想起了這件事。
在我三年級時，我參加了學校的100米競賽，正因為這種機會難得，所以在第一回合中，我的心怦怦亂跳。準備開跑時，我的心里不斷地想：我一定要跑快一點，進入總決賽！有了這種想法后，我的腳底好像抹了油，飛一般地沖到了終點，并順利地進入了總決賽。在一二年級時，跑步慢吞吞的我在這次競賽中，令大家刮目相看。
下午，總決賽來臨了。我沒有早上那么緊張了。在起跑道上，我做好了準備。我緊盯著裁判手里的起跑槍，而其他人卻盯著賽道。“哼，你們這些人，不用看，都是比不過我的`了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了！”我的心里可得意呢！還沒來得及得意完，就聽見裁判員拉長聲音喊著：
“各就位……預備--------”
大家隨著這一聲緊張起來。裁判員還沒說完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規(guī)了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開始時，我愣了一下，見到別人沖出去了，我才反應過來�！鞍ィ〗裉煜挛缭趺磁穆�！哼，沒關(guān)系！這一步我還能追回來，冠軍的位置永遠是屬于我的！”我的心里又驕傲了一番�？烧l知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。
快到終點時，我看到其他人都被我拋到九霄云外了，唯獨四班的同學我和跑得難解難分。在沖刺時，她使出了全力，而我卻一點兒力氣也使不出來了。
就因為太自大，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時，失去了它。
這次的經(jīng)歷，讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后這句話的含義，也使我在每一次想起這件事時，我會警醒自己不要驕傲！
虛心的力量作文 17
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，這句名言是我的座右銘。尤其通過三年級的那件事后，我感觸更深刻了，體會更透徹了。這是為什么呢？
那是三年級的'一次英語單元考試。那一次考試我不知道踩到什么狗屎運，居然考了一百分，幸而登上了全班第一的寶座。我興奮，我跳躍，我鼓舞。放學回家拿著試卷給爸爸媽媽看，爸爸也非常高興。但是我那個身為“職業(yè)教師”的媽媽還是對我說了一大堆“不要驕傲��！”、“要繼續(xù)努力呀”、“要謙虛謹慎呀”之類的話�？墒俏以缇捅粍倮麤_昏了頭腦，媽媽的話我當成了耳旁風，完全不予理睬。
上學、放學的路上，不時也能聽到同學對我竊竊私語“她好厲害呀！”“對呀，對呀！聽說他們班上只有她一個人考試考到了一百分，是全班第一呢�！�
我聽了便更加自大起來。上課不是看課外書，就是開小差，對于老師的提醒，我也置之不理。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間幾個星期過去了，又迎來了一次英語單元考試。我自認為自己一定是高分。結(jié)果我只考了九十一分，排在全班三十多名。回到家，我把這個不幸的分數(shù)告訴了媽媽。媽媽聽了就質(zhì)問：“張碧倩怎么回事，沒把媽媽的話放在心上是吧？”我慚愧地點了點頭，并把這幾個星期的學習情況來了個“竹筒倒豆子——一粒不剩地抖了出來”。媽媽聽了意味深長地說：“我送你一句名言：‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’希望你能牢牢地記住它，不要違背它�！�
從此，“虛心萬事能成，自滿十事九空”就成為了我的座右銘。我將永遠銘記在心里。
虛心的力量作文 18
大家班上有一位負責任的老師，她一雙炯炯有神的大雙眼配上濃濃的眉毛，看著更是精神抖擻，穿著流行的衣服，一頭好看的劉海。吳老師一直那樣美。
吳老師的風趣幽默給大家的童年帶來了無窮樂趣。我記得有一次上課時，大家碰到了一對“孿生兄弟”，他們是“拔”和“撥”大家一直區(qū)分不開，大家吳老師說：“拔河嘛！繩子必須要直，千萬不要有折，繩子彎了如何拔呀！撥電話時要撥電話號碼嘛！假如沒那一折大家如何撥呀！”經(jīng)過吳老師這么一說，大家就立馬區(qū)分開了，你看大家吳老師是否位超級有趣的大王呢？
吳老師就像一本百科全書，里面裝滿了智慧；吳老師也是一本《十萬個為何》隨時能回答出大家的問題；她還是一本《幽默大全》給大家?guī)頍o窮的歡樂；吳老師也是一本品德書，教會了大家做人的`道理。吳老師的常識，大家100個同學也比不上，我真是太佩服吳老師了。吳老師也常常給大家開一些有趣的班隊活動，比方說“水果變了”、“春天兒童服裝發(fā)布會……”。整個年級除去大家班其它沒哪個班開了，這也是吳老師與其他老師教學方法的不一樣之一。大家吳老師是一個能說會道的老師，在吳老師的每一句話里好像都能聽到一些好詞佳句。你看，大家吳老師真像一座常識的寶庫呀！
其實呀！以前的時候大家都理解錯了，吳老師并非那樣兇，你看她的笑容是多么甜呀！吳老師挺關(guān)心大家的，由于大家每當周末的時候，大家是最快樂的時候了，由于那時候大家可以無憂無慮地玩一天，可吳老師一直發(fā)來信息，上面寫著：“小寶貝們玩得高興點喲！還應該注意安全哦！愛你們的吳老師！”我看了一直熱淚盈眶，吳老師在休息時也把大家掛在心上。吳老師的諄諄教會，我肯定銘記于心。
說心里話，我從沒遇到過如此謙虛的好老師，想來她淵博的常識就是如此虛心好學而來的，大家目前正是求常識的時候，大家應該向吳老師學習更多的常識，更要學習吳老師這種謙虛上進，不斷充實我們的精神。吳老師的身影在我眼里變得愈加高大起來了。
虛心的力量作文 19
擎著金色的花盤，向日葵仰面立于天地，詮釋著生命的自信與激情，但它猶記得為自己上把虛心的鎖，向著太陽的指示旋轉(zhuǎn)以延續(xù)生命的茁壯；而竹則相反，好高騖遠，自信滿滿，不屑足下的小草，卻在風雨交加的夜里匍匐在了弱不禁風的小草之下。
寧靜睿智的大自然在昭示著我們：請為自信上把虛心的鎖。
滾滾長江東逝水，是的，立于天地之間，我們不僅應有“問蒼茫大地，誰主沉�。俊钡淖孕排c雄心；我們也應有勝時不驕的虛心與謙和，記得為自信上把虛心的鎖。
曾經(jīng)是一名普通大學教師的他，毫無經(jīng)驗卻毅然放棄平穩(wěn)的生活，走上經(jīng)商的漫漫長路。創(chuàng)業(yè)的路艱難坎坷，他曾做過遭人白眼的推銷員，甚至在最難熬的時候，他曾是躲著城管的地攤商販。但他依然對前途充滿了信心。“我可以做到！”他告訴自己。幾經(jīng)周折，他終于創(chuàng)建了黃頁，并經(jīng)營得井井有條。
故事到這，還未結(jié)束。
他心中那把虛心的鎖時時提醒著他，過去已過去，于是他帶著上了鎖的自信奮力打拼，他創(chuàng)建了為人熟知的阿里巴巴——他就是馬云，阿里巴巴的董事局主席。
馬云最后的.太陽是絢爛奪目的，但更美麗動人的，是他懂得何時該為自信解鎖，而何時該為自信上把虛心的鎖。
正如猶太諺語所說：我們需要兩張紙條，“一粒小塵�！薄笆澜鐬槲叶臁薄Ｔ谧孕排c虛心的天平上，我們應時時稱好它們的重量。
韓愈在《師說》中以“人非生而知之者，孰能無惑”告誡我們，虛心使人進步；張良謙卑地為老者拾鞋，成就身后之名。反觀秦始皇睡在舊日的功勞薄上，自恃功高，卻不治國，落得個“短命王朝”的下場；夜夜笙歌的夫差，目中無人的他最終身首異處；“三矢復仇”的李存勖往昔氣勢之盛，終因狂妄自負而為天下笑柄；還有亂封諸候的楚霸王……
那些歷史長河中在自信與虛心間失去了平衡的人，無一例外都摔得很慘，為世人所不齒，實在發(fā)人深省。
而如今的我們從他們身上，更應牢記為自信上把虛心的鎖，唯有這樣才能看到更美的太陽。
虛心的力量作文 20
打開我記憶的閥門，一件發(fā)生在四年級時的事立刻躍入我的眼前，這件事讓我真切地明白：虛心是進步的階梯。
記得那時我和高君同桌，別看她平時默默無聞的，成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的，我們互幫互助，從來沒有發(fā)生過爭執(zhí)。班主任張老師為了進一步鞏固我們所學的知識，提高我們的語文成績，每周一都要進行測試。最激動人心的就是每周三成績的公布，老師站在講臺前開始大聲地報每個人的成績：“第一名高君……”當高君喜滋滋地將試卷平攤在桌上時，我忍不住瞟了一眼，試卷上全是老師紅筆畫的大勾，再看看我的試卷，我不好意思地將試卷對折收了起來。心中是既慚愧又羨慕，總是想如果我也能像她那樣細心該多好呀！
我知道：別人的成績是她用汗水換來的，我不能嫉妒。要想超過必須向她學習，并且付出十倍的努力才行。
我將原先的羨慕化為一種動力，很認真地從課桌里拿出試卷低下頭聚精會神地逐題訂正。寫著寫著，面前出現(xiàn)了攔路虎，我放下手中的筆，拿著試卷來到高君身邊，輕輕地拍拍高君的肩膀，輕聲說：“請教教我這題該怎么回答？”得到滿意的回答，我立刻完成試卷的訂正，但這并不能使我滿足。我又拉著高君的手，苦苦地向她詢問為什么每次都能取得如此優(yōu)秀的成績，高君禁不住我的.軟磨硬泡，將她學習的好方法都傳授給我，我如獲至寶，每天我專心致志地聽講，回到家把當天學的知識細致地復習一遍，并加強課后的訓練，這樣的訓練開闊了自己視眼，考試中碰到難題就不會無從下手了。一段時間超負荷的練習后又迎來了一周一次的測試，這樣的考試對我來說已經(jīng)是小菜一碟，我胸有成竹地參加了考試。之后的每一次考試我都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，次次名列年級的前列。
現(xiàn)在每當我捧著自己的試卷，看著上面滿是紅色的勾勾，它們似乎在沖著我微笑，我就情不自禁地想起四年級時發(fā)生的那件事。是��！如果我當時不拔除心中妒忌的小苗苗，虛心地向別人學習，我一定不會進步得這么快。我沖著紅色的勾勾又笑了笑。
虛心的力量作文 21
虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話每個人都知道，但是，對這句話的真切感受和體會，我這個六年級準備畢業(yè)的小學生，就有過一次“好痛”的經(jīng)歷。
那是我在四年級的時候，我的成績一向都很好，幾乎每次考試的總分都排在班級前五。其中在四年級下冊時，我在期中考試中第一次拿到了全班總分第一名！于是，我一回家就跟媽媽報告了這個“好消息”，媽媽也很高興。高興之余，媽媽跟我說了這樣的一句話：“雖然你這次考到了全班第一，但是可不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，如果你驕傲的話，到時候成績又會掉下去的�！碑敃r，心情特好的我便爽快的答應了媽媽，保證不自滿自傲，爭取永葆第一。于是，一向最疼愛我的媽媽同意給我買漫畫了；而爸爸也毫不手軟的答應給我買一個平板電腦。接下來，我開始“忙”起來了：課余時間是我看漫畫書的.時間；周末是我玩平板電腦的時間……我就一味地玩，有時連洗澡也免了，周末的作業(yè)也偶爾沒時間寫完了……于是乎，我的成績正如媽媽預料的開始慢慢地掉下來了。可是，我還是一如既往地“該”看的還看，“該”玩的還玩，沒有感覺自己的成績掉得那么兇，反正我有的是“本錢”。結(jié)果到了期末考試，我竟然從全班總分第一降到了全班第十六名！要知道，我們班總共只有三十四個人，我差不多到中間了！
我好后悔，后悔當初沒有上心聽媽媽的，反而讓漫畫和平板電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛，后來我再也不敢貪玩了，再也不敢以“本錢”自滿自傲了，平時的時間多半投到看書和做題中去……現(xiàn)在，“勤學好問”又成了我的“主流”了，到了五年級，成績果然又升上去了，爸爸的臉色更見陽光燦爛了。
虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話說得一點兒也沒錯。它像一條鞭子，時常鞭策著我不要自滿自傲；像一盞明燈，照亮著我在黑暗中趕路的行程！
虛心的力量作文 22
我愛華貴的牡丹，愛嬌艷的海棠，愛偉岸的松柏，但我更愛那虛心文雅、高風亮節(jié)的竹子！
瞧，公園里、小區(qū)旁，一叢叢、一片片的翠竹挺拔秀麗，瀟灑多姿！它，四季常青，枝葉繁茂，既美化了人們的生活，又陶冶了人們的情操；它，在我國源遠流長的文化歷史中，與“梅、蘭、菊”并稱為“四君子”，與“松、梅”一起被譽為“歲寒三友”；如今，人們也用它來裝點家居、環(huán)境……
不是嗎？去年五一，我們?nèi)业教炷亢ヂ糜�，當我漫步于茂密的竹林之中，只見那挺拔的翠竹直沖云霄，還有那千姿百態(tài)的筍娃娃，可愛極了，一種無比的.舒適與愜意油然而生！不過，當我抱著那不太粗的竹子拍照留念之余，不由想到：這些排列整齊的參天戰(zhàn)士，雖如此堅韌挺拔，卻不如有些樹木那般粗壯，這是為什么呢？
帶著疑問，我回到家。巧了，我家客廳正好有一盆夏威夷竹，我便對它認真研究起來。是啊，它四季常綠，枝葉多姿，可也只見它“呼呼”地竄高，枝干卻沒有旁邊的鐵樹那樣壯實！這，一定有它特定的原因。
于是，我趕緊一邊打開電腦，一邊翻開《百科全書》。果然，里面都有我尋求的答案。原來竹子和草一樣，同屬于禾本科植物，是沒有形成層的單子葉植物，而樹是雙子葉植物。形成層會使樹干內(nèi)形成木質(zhì)，對外層形成樹皮，這樣，樹干就變粗了。但竹子沒有形成層，在筍期，主要靠體細胞的長大來增粗，而出土以后，體細胞生長減慢，所以竹子長到一定程度時，就只長高，不長粗了。
原來是這樣！我恍然大悟，難怪竹子還是空心的呢！可正是這些“虛心”的竹子，卻能如此地強勁挺拔，“任爾東西南北風”，讓人們的生活與它息息相關(guān)，所以倍受人們喜愛！正如蘇東坡所說：“寧可食無肉，不可居無竹！”
你說，我怎能不愛這“虛心”的竹呢？"
虛心的力量作文 23
鵬舉萬里，需仰仗六月扶搖；冰凍三尺，絕非一日之寒。我們要直面自己，勇于認錯�！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花。”孫教授提醒了出言不遜的郝同學，而郝同學卻不悔改這不正是不知悔改而妄為嗎？
勇于認錯，是一種態(tài)度，也是一種擔當。在今天這個虛華而又浮夸的年代，要保持一份謙虛實屬不易。因為我們要擁有一顆勇于認錯的心，讓自己即使身處這個浮夸的時代，也能活出自己的瀟灑。
還記得那個驍勇善戰(zhàn)，縱橫疆場的將軍廉頗嗎？身居高位的他，錚錚鐵骨，一身是膽，從未對誰彎下過他的腰身。但是，在面對藺相如的時候他卻低頭了。他知道他走錯了，做了不對的事；他更知道為了國家的'利益，為了大局著想，他必須低下頭。犯錯并不可怕重要的是對待錯誤的態(tài)度，廉頗勇于承擔自己的錯誤，最終在歷史上留下了千古美名。
由此可見保持一顆勇于認錯的心，終會成就一世英名。
創(chuàng)造了美國夢書寫了美國歷史的人—搖滾天王——邁克爾·杰克遜，年少成名是家喻戶曉的童星。一路走來，他也犯過錯，卻因為是名人，受到的非議讓人難以想象，但他都一一接受了，他不厭煩地一次次在媒體前解釋道歉。非議幾乎伴隨了他的一生，但他并沒有因此而逃避，而是勇于接受這些非議，逐漸成為人群中的閃亮明星。一顆勇于接受別人挑錯而積極反省的心必不可少。
相當于那些勇于認錯的人們，那些面對錯誤千方百計遮掩，甚至變本加厲的人們顯得是哪樣的可笑與不堪。他們都沒有一種勇于擔當自己錯誤的態(tài)度，也注定了他們不會成為被人們尊重的人。
正如我們的文學大家們虛心接受讀者的“挑刺”我們每一個熱都要有一顆勇于認錯的心，不能回避。
一顆勇于接受挑錯的心，反映了一個人的學識，能力，品格，反映了一個人的靈魂；一顆勇于接受挑錯的心，可以使你不斷成長，不斷進步，不斷超越自己！
責我以過，當以虛心體察，不必論其人如何，局外之言，往往多中。勇于認錯，應當是永駐我們心中的第一品質(zhì)。
虛心的力量作文 24
索爾仁尼琴有言：“一句真話比整個世界的分量還要重�！闭\哉斯言！這句話便是飽含對他人告誡的真理。然而，現(xiàn)實卻是，人們總愿意聽到含著十分之九謊言的贊美，卻不愿意聽取字字真言的批評。
只有我們學會冷艷看贊譽，虛心納批評時，我們才逐漸成熟。
“淡贊譽，重批評”是古代有為帝王的治國之道。以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。一代明君唐太宗在魏征辭世后發(fā)出如此感慨。我們在稱頌魏征敢于直言的勇氣時，更應該為唐太宗勇于接受批評叫好�？v觀古今，多少帝王只聽得臣子“皇上圣明”，卻聽逆耳忠言猶如芒刺在背，惱怒至極，這不能不說是很多君王無所作為的原因。
在人情世故變換的今天，熟人見面、生人初逢、親朋好友、街坊鄰里……種種場合下，脫口而出的“贊美”，仔細想來，贊美的話是一種何等便宜的買賣，而且大家都高興，你若對人指責，不論你的理由多么正當，語氣怎么委婉，結(jié)果卻總?cè)藚拹�，輕者不歡而散，心胸狹窄之人還可能當即反目，豈不悲哉？
這是一顆滋生在社會中的“毒瘤”，在“要不得批評”的背后，已經(jīng)不是國人的面子問題那么簡單，它反映了一個人理性思考能力的缺失。虛偽的.贊美，對于受到表揚的人來說，只是心理的慰藉，絲毫沒有益處，長此以往，便會被蒙蔽，于是“庸官”、“庸醫(yī)”等狂妄自大者隨之而來，實在是社會的悲劇。
俗話說：“當局者迷，旁觀者清�！碑斘覀兂聊缬诜N種贊譽時，尋找一位諍友，聽聽他的說法。只有大家都能夠“冷眼看贊譽，虛心納批評”，我們的國家才能得到長足的發(fā)展。
莫為浮名遮望眼，莫把虛榮蒙慧心。長于接納批評，莫言才能一舉奪得諾獎，創(chuàng)造中國文學殿堂的奇跡；不能從諫如流，項羽最終落得個孤家寡人自刎烏江，奏起英雄末路的悲歌。
冷眼看贊譽，虛心納批評。你，準備好了嗎？
虛心的力量作文 25
在我成長的過程中，有許多大大小小的教訓，這些教訓大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎么也忘不了。
那是在五年級的一次數(shù)學考試前，由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人，誰也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂不思蜀，高枕無憂。而且還在心里盤算著到時考了高分，要媽媽獎勵什么給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發(fā)了下來。我敷衍地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜:“這些題我都做過。要做到滿分有何難�！庇谑俏逸p松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
公布成績了，老師拿著一疊卷子走進教室，把試卷往桌子一放，掃了我們一眼，嚴肅地說:“看看吧，你們這么考的了!”老師拿起卷子念起分數(shù)來，當念到我卷子時，他一字一字地念起來:“紅欞、80分!”雖聲音不大，但在我聽起來卻無異像個
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷，看著那大大的紅紅的.“80”眼前一片漆黑。此時感覺大地上的一切都失去了原來富有生機的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里，我把這事告訴了爸爸。我以為會挨揍，心里忐忑不安。誰知爸爸并沒有打我，而是和藹地問我:“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點了一下頭，我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說:“成績只代表過去，得到一次好成績就驕傲，肯定會摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨，一句話也說不出來，只能拼命地點頭。
這件事雖然已經(jīng)過了很久，但讓我永遠銘記在心底，并時時告誡自己。千萬記住:虛心使人進步，驕傲使人落后!
虛心的力量作文 26
俗話說的好：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！钡拇_，這句話說得好！
我曾經(jīng)考到得很好，但因為我驕傲了，所以考到了全班第二十！這是我應得報應，誰叫我驕傲了呢？
在四年級的語文期末考試只能感，我偶然考了個高分，我喜笑顏開，認為自己是個天才，沒有人比我聰明，沒有人比我的分還高，我到處向別人宣傳我的分數(shù)，認為自己太棒了，而去故意嘲笑那些成績不好的.同學。聽到同學們的分數(shù)比我低時，我更是興奮。我趕緊回家告訴了爸爸媽媽這個好消息，爸爸媽媽夸獎了我，我很自豪�？墒�，到下次考試時，我居然得了個倒數(shù)第七！我頓時傻眼了。我不想理任何人，看到考高分的同學那么高興，心里產(chǎn)生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的時候，我也是這樣高興啊�！闭媸球湴潦谷寺浜蟀�！
驕傲給我?guī)砹藟挠绊�。我并不像達·芬其一樣。他的父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了很多雞蛋，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！甭犃死蠋煹脑挘_芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。達·芬其真虛心��！達·芬其并不像我一樣，聽了別人的意見就不耐煩。他值得我學習。
達·芬其的精神值得我學習，我也要學習他的虛心，我不能為了小小的功績而驕傲�！凹扔幸唬尾荒苡卸�？”我不能沉浸在驕傲中，我要虛心虛心再虛心，這樣才能像達·芬其一樣，做個偉大的人！
虛心使人進步，驕傲使人落后，的確是這樣，只要虛心，不驕傲，才能取得很大的成績。這句話，已成為我一生的座右銘。
虛心的力量作文 27
在學習生活中，我們有過歡笑與悲傷，有過成功與失敗。但這些都是人生的一財富，因為它們是我們在生活當中情感的良藥，使人走向成熟。曾有一件事情，至今讓我難以忘懷，因為它讓我明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事，都不能驕傲自滿。
那是我四年級的時候，一向成績中等的我卻在一次很重要的考試中（要和其他班比的）名列前茅。班里的人一時間都對我刮目相看，老師也當眾表揚了我，就連連續(xù)有好幾次考過全級第一的學習委員都夸我厲害，我心里別提多高興。就是因為這次考試，我開始在班上小有名氣，越來越多的同學愿意和我一同學習，長時間下來，我從小小的.虛榮心變成了驕傲自滿。我越來越自大，不僅平時學習不認真了，而且和同學也呆不下去了（滿足不了自己的虛榮心），整天只想著如何玩，找些有趣的事情干，無憂無慮。日復一日，到期末考試的時候，不用說大家也可想而知。當知道自己名落孫山的消息時才后悔不已，同學們也議論紛紛，經(jīng)常有人偷偷說我的壞話，“會不會當時他是偷抄的�！薄坝锌赡��！碑斅牭竭@類話語時我的心一落千丈。老師也找我談話，問我為什么考差，我把事情一五一十告訴她并向她保證以后再也不這樣了，老師就此原諒了我。一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了，第二學期開學了，我于是里下定決心，一定要好好努力，考出好成績讓大家都認同我�！把约瘸鲂斜毓保谕蟮娜兆永�，我比以前更加的努力，平時沒事看書或者做題，節(jié)假日也不出門，而是呆在家里努力學習。功夫不負有心人，到期末考試時，我在班上名列前茅，同學們也消除了對我的疑心。我很開心，并不是驕傲，而是因為我這些日子里的努力沒有白費，我說到做到了，而且要做的更好。
虛心使人進步，驕傲使人落后。不要因取得一點小小的成就就驕傲自滿，不然會失去更大的杰作。無論做人還是做事，都要務必要謙虛。
虛心的力量作文 28
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話是媽媽教我的，至今仍在我的腦海浮現(xiàn)，在我的耳邊響起。
事情發(fā)生在大約二年級，那時，我是轉(zhuǎn)學過來的，在原本的學校里，我的成績很好，名列前茅。轉(zhuǎn)學過來后，我以為在這所學校里，我照樣也能保持住我的“光輝”。所以，我很驕傲，甚至有些得意洋洋。我對別人評頭論足，卻對自己的缺點視而不見。
很快，第一單元的成績慢慢浮出水面。我很期待，也很激動——我的成績。心想：發(fā)到考試卷后，再好好去炫耀一番。但在接到考試卷的那一瞬間，我無比驚訝，甚至有點不敢相信。那那么刺眼、那么鮮紅的八十四分，像一把鋒利的小刀深深的穿刺我的心臟。我漸漸感到我的成績和同學有了差距。我連忙把考試卷收入書包里。當別人問我考幾分，我因為過于羞愧，滿臉通紅，支支吾吾地說：“一般啦……”
黃昏，夕陽西下，我背著沉重的書包走在回家的路上，看著地面那長長的影子，心中不禁掠過一絲傷感，從前這個時候，地面上的影子應該是活潑亂跳、神氣十足的`。怎么辦？我第一次的成績竟然是八十多分，這該如何向爸媽交代呢？他們一定會大發(fā)雷霆的。現(xiàn)在再想什么也沒用了，這都怪我，考試前個晚上還信心十足地對媽媽說：“這回我一定會考個滿分�！蔽姨湴亮�，我不該這樣。
走進家門的那一刻，我的心繃得很緊，媽媽笑瞇瞇地迎來，滿懷期待地問：“此次單元考考了幾分？”要是是以前，我一定會昂首挺胸地說：“當然是一百啦！”可是，這時的我，卻像一個小老鼠，怯怯地說：“八……八十四�！眿寢尣]有露出非常生氣的樣子，反倒心平氣和地說：“沒事，剛到一所新學校，還沒適應，可以理解的。”可當媽媽知道我是因為太過驕傲，才考八十四分的，媽媽立即語重心長地說：“虛心萬事能成，自滿十事九空，孩子，牢記這句話吧！”
到現(xiàn)在，那句“虛心萬事能成，自滿十事九空”，還深深地印在了我的心里，時刻激勵著我做個謙虛的好孩子。
虛心的力量作文 29
成熟的麥子總是低著頭的；裝滿水的瓶子總是一聲不響的。有能力的人總是默默地努力，只有這樣才能被人尊重，受人敬仰。
交大少科過去曾有這么一位天才，十二歲就學會了微積分，可以算是熠熠發(fā)光的小神童了，如果她努力繼續(xù)學下去的話，將來一定是一位棟梁之才。但是，卻非如此，他的父親帶著他到處炫耀他的這種“超能力”。于是，他就不學習了，落下了所有的功課，落到了被學校勸退，高考又名落孫山，只得進了一家小工廠做了臨時工。
無論做什么事情都不能高傲自大，否則你終會失敗，不要取得一點成就就沾沾自喜。
著名的京劇大師梅蘭芳先生，在京劇藝術(shù)上的可以說是造詣頗深了，一般人在這時總會向眾人展示自己，像被人們所贊頌，所敬仰。而他，卻在自己完全有能力，有資格炫耀的`時候，仍刻苦鉆研，博采眾長，一次，再表演《殺惜》時，在眾多的喝彩聲中，一位六旬老人卻說梅蘭芳唱的不好，梅蘭芳沒來得及卸妝就用專車把老人接到極愛虛心求教。老人嚴肅地支出；“惜女交上下樓應該七上八下，先生你卻上八下八，這是不符合規(guī)定的�！睆拇�，每有演出，梅蘭芳先生b必求老人觀看，以求獲得更大的進步。
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝灰撔那蠼�，才會越來越好。
我國古代著名的詩人，被人譽為“詩仙”，但他在小時候卻頑皮好動，不學無術(shù)，整天逃課。一天，他出去玩，看見了一位老婆婆拿了一根鐵杵在一塊光滑的石頭上磨。他非常好奇，于是上前問道：“老婆婆，你在干什么啊？”她笑著回答道：“我要把鐵杵磨成繡花針�！彼荏@訝：“這怎么可能啊，鐵杵那么粗，你怎么磨成細小的繡花針呢。”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！崩畎姿懒诉@個道理，從此開始勤奮好學。最終成為了名垂千古的詩人。
勤奮學習，善于向別人求教，努力用知識完善自己，走向成功。
虛心向別人求教，將自己的不足用別人的意見添滿，充分完善和發(fā)展自己并走向成功！
虛心的力量作文 30
我酷愛美食，但是苦于自己不會，所以這次社團報名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說的，我先把雞爪洗干凈，剪掉趾甲。然后把雞爪放進鍋里，加水，開火，直煮到水沸騰起來，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續(xù)煮，依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會兒，陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，問老師雞爪好了沒，老師看著我急切的樣子笑著說：“雞爪顏色變紅了就差不多了�！蔽抑缓醚郯桶偷厥卦谠钆_邊，終于，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來碗盛了一只嘗嘗�！疤靺龋√贸粤�！”我瞪大了眼睛，情不自禁地贊嘆出聲�！肮 贝蠹冶晃业臉幼佣旱门醺勾笮�，老師也笑著走過來，夾起一塊嘗了嘗，對我豎起了大拇指：“不錯！壽夢姣，你真有做菜的天賦！”聽了老師的'夸獎，我覺得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺前，根據(jù)老師的步驟一步步操作著�！跋确披}，再放味精……”我嘴里念叨著，舀了一勺鹽放進鍋里……“老師，我的湯做好了，您快來嘗嘗”——有同學已經(jīng)完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說著，舀了一勺鹽一勺味精進鍋里。心想，老師這次肯定又會表揚我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰知，老師剛喝了一口就吐了出來，眉頭擰了個結(jié)。我心中一個激靈，立刻嘗了一口：“��！好咸！”我欲哭無淚，剛才我放了兩次鹽�。±蠋熍牧伺奈业募�，語重心長道：“虛心使人進步�。 蔽业拖骂^，羞紅了臉。 我想，我會永遠記得老師的教誨：虛心使人進步，驕傲使人落后。
虛心的力量作文 31
批評如風，打開心靈之門讓它卷走厭人的塵埃；批評如雨，攤開思想的卷軸讓它沖去昔日的自以為是；批評如雷電，坦露胸懷讓它擊碎一切的不完美。接受批評，超越自我！
著名劇作家曹禺直視并接受后輩的批評，并引以為誡，絲毫不覺尷尬。我想正是他這種接受批評的態(tài)度，鑄就了他劇作上的一次次超越！可見，只有接受批評方能超越自我。
全世界兒童的父親安徒生，自幼體態(tài)笨拙卻仍想成為舞蹈家，被無數(shù)的舞蹈學院所嘲笑，甚至引來陣陣批評。但他并沒有逃避或埋怨，而是默默地選擇了接受批評冷靜思考，最終選擇了撰寫童話故事，并取得了巨大的成就！
如果安徒生不接受別人的`批評一味地自以為是，那么就不會有《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等溫暖的傳世經(jīng)典，他自己也就沒有機會實現(xiàn)在童話作品上的次次超越！
當代80后的代表、聚美優(yōu)品首席執(zhí)行官陳歐曾說：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來！”
陳歐在事業(yè)的初期曾被許多權(quán)威所否定、所批評。但他虛心的接受批評并努力改進，一次次刷新自己的記錄，決定了自己光明的將來。
如果陳歐不接受別人的批評而是一味地我行我素，那么就不會有現(xiàn)在的聚美，他自己也就沒有機會決定自己的未來！
石油富豪巴菲特唯一鐘情的女接班人布里特，小時愚笨，最討厭的就是看書、學習，但卻夢想著成為巴菲特一樣出色的商人，自己唯一拿手的就是唱歌，別人批評她說：“你還是唱你的歌去吧，連學習都學不好！”她并沒有灰心或一蹶不振，而是接受批評，積贊實力，最后考入了哈佛！
如果布里特不接受別人的批評，依然白日做夢，那么就不會有現(xiàn)在的成就，她自己也就沒有機會實現(xiàn)夢想！
讓風雨雷電般的批評沖刷擊碎擋在你成功路上的埃霾和堅石，蛻去曾經(jīng)的不完美，用新生的翅膀去擁抱天空，超越自己，勢在必行！
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