封存的腳印初中作文700字
時(shí)間有限,時(shí)空更有限,腳印走向深處沒有終點(diǎn),牽著手兒一起許愿,不管能否實(shí)現(xiàn),時(shí)空再遠(yuǎn),腳印就在轉(zhuǎn)身時(shí)的眼前。
當(dāng)離開一個(gè)地方,并不代表失去,永遠(yuǎn)留在四季的記憶,深埋在腳印里,踩過的泥土中或許某天溜出幾朵小花,感激著帶著種子的鞋底。
歲月就像流沙,只能看,卻抓不住,他偶爾流逝的`太快,我們控訴無效,閃亮的眼眸不該黯淡,走過像流沙一樣的年華,腳印的記憶。
……
不聽話的孩子總引人注目,二年級就會(huì)騎著個(gè)小自行車兒瞎溜,偷買塊糖把嘴擦干凈,乖乖的去撒謊,玩泥,玩水,玩沙子,破了這兒,疼了哪兒,無聊的在某節(jié)課上看了本課外書,老師發(fā)現(xiàn)了,那了書看了看,搖搖頭,又還了回去,因?yàn)槟菚小段乙龊煤⒆印,這些腳印里的記憶挺調(diào)皮,青少年與少年的一字之差,另我們羨慕。
為什么有些孩子在小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)問:為什么小學(xué)和初中不能放在一起上?聽口氣,我好像很年老,但我畢竟是“過來人”了,不能像老鼠一樣躲起來,冷眼看世界,其實(shí)小學(xué)和初中為什么不能一口氣上完,或許我們誰都不知道,也許在某些年后的某一天的某一個(gè)時(shí)間,那小學(xué)校和初中的教學(xué)樓合二為一。
我們的心是一個(gè)裝滿水的罐子,會(huì)因?yàn)楹ε聯(lián)u動(dòng)發(fā)出響聲而安靜我們?nèi)W(xué)創(chuàng)新,學(xué)改變,卻實(shí)在不想改變什么,當(dāng)然也無力改變什么,我們還都是孩子,不是嗎?大人們不能去改變的東西,不應(yīng)讓我們不高興的去接受,我們該尋找自己的夢,成長只是一瞬間的事,長大了,夢也就醒了,趁著年輕,多踩幾個(gè)塌實(shí)的腳印,恩,還是不錯(cuò)的規(guī)劃。
生活不會(huì)因過去而褪色,向前沖,疾飛過的腳印,追逐著藍(lán)色天空上的云,追逐著黑色夜幕上的星,追逐著紅色即落的太陽,追逐著……
像夸父一樣,去追逐我們堅(jiān)強(qiáng)的夢,踩下一串結(jié)實(shí)的腳印,把開心的和不開心的回憶封存。
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