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      2. 放風(fēng)箏三年級作文

        時間:2024-03-28 22:04:58 秀雯 700字 我要投稿
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        放風(fēng)箏三年級作文(精選17篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風(fēng)箏三年級作文(精選17篇)

          放風(fēng)箏三年級作文 1

          “二月二,搓麻線,三月三,放風(fēng)箏!蔽疫叧柚{邊對媽媽說:“看,今天的天氣多好啊!春光明媚,風(fēng)和日麗,碧空如洗,還有幾片似薄紗的云朵飄在藍(lán)天呢!咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”“好啊!”

          我們來到了蘇坡體育廣場,廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋,五顏六色的花兒開得多嬌艷:那紅如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài):有的含苞待放,有的欣然怒放,還有的昂著頭飽飽的吸收著陽光。清澈見底的.河水中,不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡,河堤邊的柳樹姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個放風(fēng)箏的好地方呀!

          我精挑細(xì)選,買了一只三角風(fēng)箏。你看,它像一條栩栩如生的彩色金魚,大腦袋上有一片綠色的草地,美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千,紫色的裙子讓人喜愛,旁邊還有一只調(diào)皮可愛的紅色小松鼠,那風(fēng)箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的尾巴。小金魚已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>

          開始放風(fēng)箏了,我激動萬分。我左手拿線軸,右手放線,放出幾米長,爸爸右手托著風(fēng)箏,我高呼一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏向上一拋,我快速地一邊奔跑一邊放線,風(fēng)箏借著春風(fēng)慢慢地飛上了天,可不一會兒,風(fēng)箏搖搖晃晃起來,急速下降,我手忙腳亂地又是收線又奔跑,風(fēng)箏又慢慢地升了起來,我雙眼緊盯著金魚風(fēng)箏,一會兒收線一會兒放線,它飛得越來越穩(wěn),越來越高了。

          這時,天上已經(jīng)有許多各式各樣的風(fēng)箏了,有張著血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞,爭奇斗艷,互比高低。一會忽上忽下,一會忽左忽右,時而盤旋上升,時而俯沖下降,多么歡快!

          呀,一只只風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語飛上云端。

          放風(fēng)箏三年級作文 2

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。

          記得小時候的童年總是那么的快樂,臉上的笑容也是那么的.燦爛,總是那么一群活潑可愛的天真孩子,可是現(xiàn)在呢,我們作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒有玩的時間,好不容易放假啦,但是還有假期作業(yè),在這么緊張的環(huán)境中壓的我們是喘不過氣來,我感覺我必須要好好釋放一下。正當(dāng)著春天的到來,我想起了小時候每到這個季節(jié)都會和小朋友一起放風(fēng)箏。

          放假后我趕緊的把作業(yè)寫好啦,這個星期一定要在這春天好好的玩一下,第二天我找了幾個比我小一點(diǎn)的朋友,一起去放風(fēng)箏,今天的風(fēng)也不錯,很適合放風(fēng)箏,一會的時間我們都把風(fēng)箏放飛到了空中,我的風(fēng)箏是一只蝴蝶,還有蜈蚣,蜜蜂,都是一些動物,我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶,在空中自由的飛翔,沒有那么多的煩惱,該有多好,真的好向往。、

          我要好好學(xué)習(xí),先苦后甜?偸怯心敲匆惶斓摹

          放風(fēng)箏三年級作文 3

          今天的天氣很好,風(fēng)總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個好消息:“下午第三、四節(jié)課老師帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏,好好放松放松緊繃的神經(jīng)!”我們聽了這個消息后,不住地大叫起來:“哇噢!”

          時間飛逝,第二節(jié)下課了,老師叫我們在操場中間排成兩隊(duì),我在前面帶路......

          轉(zhuǎn)眼間,我們拿著各自的風(fēng)箏,狂奔在草地上。不久后,我見許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛到了遙遠(yuǎn)的天際,哇!有的像只老鷹,有的像個奧運(yùn)會上的.福娃,還有的像一條蛇。看著同學(xué)們的風(fēng)箏越飛越高,我想:同學(xué)們的風(fēng)箏都這么高了,我這個做班長的,也不能落后。 蔽曳懦鲲L(fēng)箏,逆風(fēng)而上。風(fēng)越吹越大,風(fēng)箏也越飛越高。終于,我的風(fēng)箏趕上了同學(xué)的風(fēng)箏。

          各色各樣的風(fēng)箏并排“飛翔”在天際,一會兒高,一會兒低,仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞,美極了!

          不知不覺一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊(duì),一齊走在回校的路上......

          放風(fēng)箏三年級作文 4

          今天,陽光明媚,老師要帶我們到天中廣場去放風(fēng)箏。

          在車上,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談話,我心里高興極了!

          到了天中廣場,我抬頭望了望天空。湛藍(lán)的天空中,有花花綠綠。、各式各樣的風(fēng)箏,美麗極了。

          大家都把自己的風(fēng)箏拿了出來。由于我忘記帶風(fēng)箏,所以我要和李苗苗同放一只風(fēng)箏。我先用小棍子把風(fēng)箏支撐起來,然后把繩子系到風(fēng)箏上去,把線軸拿了起來,逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地被風(fēng)吹到天空中。等它到了很高的時候,再一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,然后一緊一松地抖,風(fēng)箏就越飛越高了。

          我抬起頭望了望,天空中各式各樣的風(fēng)箏,好看極了。有的是“章魚”,有的是“蜻蜓”,還有的.是“飛機(jī)”……我一下子看到了我放的風(fēng)箏,它正在天空中翩翩起舞呢!這些風(fēng)箏為天中廣場的天空増?zhí)砹肆聋惖纳,我心里樂得炸開了花,自豪極了!

          老師說該回家了,我又看了看天中廣場,依依不舍地離開了。

          放風(fēng)箏三年級作文 5

          一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

          我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

          放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的.蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進(jìn)行一場決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

          姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來。

          我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

          歡聲笑語充滿了整個公園。

          放風(fēng)箏三年級作文 6

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)胰ス珗@放風(fēng)箏。

          不一會兒我們就到了公園,一進(jìn)大門就看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有金魚的,有三角形的,有蜈蚣的,還有老鷹的。金魚的風(fēng)箏好像在天上游來游去,蜈蚣風(fēng)箏好像在天上爬來爬去,三角形的風(fēng)箏好像小飛機(jī)在天上飛來飛去,其中我最喜歡的就是老鷹風(fēng)箏了,有一對大大的.翅膀,仿佛一邊飛,一邊說:“我飛得最高,我飛得最高!”

          我也迫不及待的拿出了我的燕子風(fēng)箏,和姐姐一起放了起來,我讓姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,風(fēng)一大,姐姐立刻放開風(fēng)箏,我向風(fēng)吹的地方飛快地跑去,可風(fēng)太大了,一下就把我可愛的小風(fēng)箏吹到了樹上,這可怎么辦呀?就在這時,爸。爸走過來幫我們把風(fēng)箏拿了下來。

          這一次,我和姐姐找了一個更寬闊的地方放風(fēng)箏。姐姐高高的舉起風(fēng)箏,我拿起風(fēng)箏線,飛快的向前跑,邊跑邊用手來回的拽手里的線,就這樣,風(fēng)箏越飛越高。

          不一會兒,我的風(fēng)箏就是所有風(fēng)箏中飛得最高的了!

          放風(fēng)箏三年級作文 7

          春天放風(fēng)箏是最好的,所以我和媽媽到廣場上放風(fēng)箏。

          還沒到廣場上,眼花繚亂的、五顏六色的風(fēng)箏就映入我眼簾,真是養(yǎng)眼,差點(diǎn)讓我認(rèn)為就天天看這的風(fēng)箏視力就會上升。這些風(fēng)箏有可愛的.哆啦A夢、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風(fēng)箏來到了廣場。廣場很熱鬧,常聽到“看我的風(fēng)箏飛得多高!“看!看!我的風(fēng)箏要超過你的了!”等話。

          我們開始放風(fēng)箏了,我和爸爸拉開距離,等線開始緊了,我說:“放!”爸爸便松開風(fēng)箏,我趕緊向后退,等風(fēng)箏飛了后我就松開線盤,線盤開始放線,線盤發(fā)出嗡……的聲音,過了幾秒我又握住了,因?yàn)楹ε嘛L(fēng)箏沒有牽引力,看我的風(fēng)箏越飛越高,我很高興。

          我們整整玩了一下午,媽媽一直催我,最后媽媽不當(dāng)助飛手,我只能悻悻得回家了,下次我也要玩風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏三年級作文 8

          星期天下午,我們一家去曲江公園放風(fēng)箏。

          風(fēng)箏剛裝好,我就迫不及待地?fù)屵^線軸,“我先放”。爸爸托著風(fēng)箏,我一邊快步跑著,一邊放著線。

          “飛起來了!飛起來了!”眼看著風(fēng)箏飛得越來越高,我不禁得意起來!

          這時,風(fēng)突然變小了,還沒等我反應(yīng)過來,風(fēng)箏一頭栽倒在地,弄得我們哭笑不得。

          這一次輪到媽媽放了,只見她手拿線軸,雙眼死死地瞪著風(fēng)箏,小心翼翼地放線收線,盡管這樣,還是不小心和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,費(fèi)了好大勁才分開。

          正當(dāng)我們?yōu)榉棚L(fēng)箏苦惱時,一位老爺爺笑呵呵地走過來,熱心地指導(dǎo)我們:“這個線軸可以這樣拿,不想放線的時候,還可以這樣卡住。不要這么跑,會很累……”

          我們按照老爺爺?shù)腵方法,風(fēng)箏不但飛得又高又穩(wěn),而且人也不覺得累,很輕松。

          “原來放風(fēng)箏也要技巧啊,哈哈哈……”

          放風(fēng)箏三年級作文 9

          下午,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,姐姐帶我去公園放風(fēng)箏。

          公園里,放風(fēng)箏的人真多呀。你看,那長長的蜈蚣飛上了天;那美麗的金魚在空中游來游去,自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛,在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風(fēng)箏放上天,姐姐一邊跑一邊放線,我跟著姐姐在后面跑,姐姐大喊一聲:“放!”我使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏真聽話,搖搖擺擺幾下就飛上了天空。

          有時候,風(fēng)箏牽著我,我在后面追呀跑呀;有時候,我牽著風(fēng)箏,我攥著線順著風(fēng),一路牽引著風(fēng)箏滿天飛舞。

          放風(fēng)箏的'人越來越多了,我們把天空裝扮成了美麗的萬花筒,我心里像喝了蜜,甜滋滋的。

          天快黑了,我和姐姐要回家了。姐姐也像個孩子,竟和我不約而同說道:“放風(fēng)箏真好玩啊!”

          放風(fēng)箏三年級作文 10

          我最喜歡的是漂亮的風(fēng)箏,但我還是最喜歡放風(fēng)箏的過程。

          一天媽媽帶著我到廣場里玩,給我買了一個小風(fēng)箏,那時我還小,不會放,還偏要一個大的`風(fēng)箏。在放風(fēng)箏時,我都不知道讓他怎樣飛,我讓媽媽教,而媽媽說她也不會,我就找別人幫忙,我找到了一位最會放風(fēng)箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風(fēng)箏,一下子就把風(fēng)箏放到天空上了,叔叔拿著風(fēng)箏還給我演示著。

          我拿著風(fēng)箏線來回的操縱著,漸漸就熟悉掌握的技巧了,可是該回家了,叔叔卻沒告訴我怎么把風(fēng)箏線收下來。我讓媽媽幫我拿一下風(fēng)箏線,我東張西望的都沒找到那位叔叔,最終我終于把我心愛的小風(fēng)箏給弄下來啦。真的是太不容易了!原來放個風(fēng)箏也這么難啊!

          最后我通過這次放風(fēng)箏,得到了一個啟示:如果想要放好風(fēng)箏就要有信心,千萬不要因?yàn)榉挪缓蔑L(fēng)箏而放棄,也不要半途而廢。一句俗話說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”只要有耐心,一定會放好的。

          放風(fēng)箏三年級作文 11

          陽春三月,下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽公公出來了,用和煦的陽光照射大地,這真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。

          在蔚藍(lán)的`天空中,各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著:有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹展翅膀,有身著花衣服的蝴蝶,有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處,小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏,其中有2個小朋友坐在地上,高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天,說:“啊!誰能超過我哇!”其他風(fēng)箏不服氣,說:“等著吧!”

          近處,有一個少先隊(duì)員,右手拿著線鈾,左手拉著線,“蜻蜓”徐徐上升,趕上了金魚,超過了“鷂鷹”。小弟拍著手,抬起腳,大聲喊道:“!蜻蜓飛的最高,蜻蜓最厲害!”看者這越飛越高的風(fēng)箏,我心想:“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣,直往目標(biāo)前進(jìn)!”

          放風(fēng)箏三年級作文 12

          星期四是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的晴天。天空藍(lán)得出奇,好似一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,在白云的映襯下,顯得更加藍(lán)。

          我同劉詩檬、張予凡和陳敏慧一起來到天德湖公園放飛風(fēng)箏。

          我們先去了一個小店里買風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹的'、有蝴蝶的、有美人魚的,還有可以親自動手DIY的……

          在這些琳瑯滿目的風(fēng)箏里,我們選了一個老鷹風(fēng)箏和一個美人魚風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了。我們兩個人一組,帶好手套。把線軸安裝在風(fēng)箏上?伞叭f事具備,只欠東風(fēng)”,風(fēng)爺爺似乎與我們做對似的,死活不肯吹一陣風(fēng)。

          終于來了一陣風(fēng),我們四個飛速地拿起了風(fēng)箏,狂跑了起來,就這樣,兩個風(fēng)箏飛上了高高的天空。

          放完了風(fēng)箏,我們又去了沙灘旁的“VR挑戰(zhàn)”,挑戰(zhàn)了VR的365度旋轉(zhuǎn)的過山車。

          一眨眼,便到了傍晚。霞光染紅了半邊天,如同一道鑲嵌在天上的金邊,美麗極了。

          今天可真是快樂的一天啊!

          放風(fēng)箏三年級作文 13

          星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

          來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的.舞臺,有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

          我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

          看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

          放風(fēng)箏三年級作文 14

          在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的'風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

          在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

          小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

          放風(fēng)箏三年級作文 15

          星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

          我展開風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長,風(fēng)力也足了時,我呼喊著小軍:“風(fēng)來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

          我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的'快慢。“太好了,風(fēng)箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油,快超過老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

          看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂前行。

          放風(fēng)箏三年級作文 16

          今天陽光明媚,陣風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和爸爸把久藏的風(fēng)箏拿出來,彈掉上面的灰塵,系上線,穿好衣服,下了樓,來到學(xué)校東門的智慧園草地上放風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏在前面拼命地跑,當(dāng)手松開后,風(fēng)箏卻像沒事似的,一頭栽在草地上曬太陽了。慢慢地我和爸爸總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),有風(fēng)吹來的時候,一只手拽著風(fēng)箏另一只手抖著線,當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)飄起時,把風(fēng)箏線慢慢放開,風(fēng)箏就越飛越高了。

          我和爸爸按照總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來放風(fēng)箏,風(fēng)箏很容易地放飛了。它時而翱翔天空,時而急速俯沖下來,看的.我心驚肉跳,真是又刺激又興奮!

          時間過得真快,一上午的時間轉(zhuǎn)眼間過去了,就在我意猶未盡時,奶奶催我們回家吃飯的電話來了,我和爸爸這才依依不舍的離開。

          今天我不光玩的高興,同時還收獲到了做事情要認(rèn)真,遇到困難要多動腦,勤思考。

          放風(fēng)箏三年級作文 17

          今天,老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏,我十分激動和快樂。

          我打開風(fēng)箏,把它裝好并打個結(jié)。風(fēng)箏做好了,我把線拉長,等待著風(fēng),忽然風(fēng)呼呼的'吹了過來,我立刻飛快地跑了起來,我使勁的放線,風(fēng)箏越飛越高,我緩慢地停下了腳步,只見那風(fēng)箏在空中停了下來,漸漸地掉了下來,我只好再來一次,我又跑起來,風(fēng)箏又飛在了空中,我心想這次一定要成功!不準(zhǔn)失敗。我抱著希望把線拉長,再一次把風(fēng)箏放到了空中,可沒一會兒,風(fēng)箏又掉了下來,我失望了,氣得把風(fēng)箏放在了一旁,一位同學(xué)走到了我面前說:“別灰心,失敗是成功之母,別放棄!我和你一起!蔽夷闷痫L(fēng)箏,那位同學(xué)幫我拉住風(fēng)箏的一角,我迎著風(fēng)跑了起來,那位同學(xué)也跑了起來,我大喊一聲“起飛!”風(fēng)箏終于飛上了高空,并且沒有掉下來。我高興地說“我成功了!”那位同學(xué)也在旁邊開心地笑了笑。

          今天的快樂是風(fēng)箏給的!

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