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      2. 放風箏三年級作文

        時間:2024-03-28 22:04:58 秀雯 700字 我要投稿
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        放風箏三年級作文(精選17篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的放風箏三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風箏三年級作文(精選17篇)

          放風箏三年級作文 1

          “二月二,搓麻線,三月三,放風箏!蔽疫叧柚{邊對媽媽說:“看,今天的天氣多好。〈汗饷髅,風和日麗,碧空如洗,還有幾片似薄紗的云朵飄在藍天呢!咱們?nèi)シ棚L箏吧!”“好啊!”

          我們來到了蘇坡體育廣場,廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋,五顏六色的花兒開得多嬌艷:那紅如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài):有的含苞待放,有的欣然怒放,還有的昂著頭飽飽的吸收著陽光。清澈見底的.河水中,不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡,河堤邊的柳樹姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個放風箏的好地方呀!

          我精挑細選,買了一只三角風箏。你看,它像一條栩栩如生的彩色金魚,大腦袋上有一片綠色的草地,美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千,紫色的裙子讓人喜愛,旁邊還有一只調(diào)皮可愛的紅色小松鼠,那風箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>

          開始放風箏了,我激動萬分。我左手拿線軸,右手放線,放出幾米長,爸爸右手托著風箏,我高呼一聲:“放!”爸爸把風箏向上一拋,我快速地一邊奔跑一邊放線,風箏借著春風慢慢地飛上了天,可不一會兒,風箏搖搖晃晃起來,急速下降,我手忙腳亂地又是收線又奔跑,風箏又慢慢地升了起來,我雙眼緊盯著金魚風箏,一會兒收線一會兒放線,它飛得越來越穩(wěn),越來越高了。

          這時,天上已經(jīng)有許多各式各樣的風箏了,有張著血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞,爭奇斗艷,互比高低。一會忽上忽下,一會忽左忽右,時而盤旋上升,時而俯沖下降,多么歡快!

          呀,一只只風箏帶著我們的歡聲笑語飛上云端。

          放風箏三年級作文 2

          陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。

          記得小時候的童年總是那么的快樂,臉上的笑容也是那么的.燦爛,總是那么一群活潑可愛的天真孩子,可是現(xiàn)在呢,我們作為一名學生除了學習還是學習,根本沒有玩的時間,好不容易放假啦,但是還有假期作業(yè),在這么緊張的環(huán)境中壓的我們是喘不過氣來,我感覺我必須要好好釋放一下。正當著春天的到來,我想起了小時候每到這個季節(jié)都會和小朋友一起放風箏。

          放假后我趕緊的把作業(yè)寫好啦,這個星期一定要在這春天好好的玩一下,第二天我找了幾個比我小一點的朋友,一起去放風箏,今天的風也不錯,很適合放風箏,一會的時間我們都把風箏放飛到了空中,我的風箏是一只蝴蝶,還有蜈蚣,蜜蜂,都是一些動物,我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶,在空中自由的飛翔,沒有那么多的煩惱,該有多好,真的好向往。、

          我要好好學習,先苦后甜?偸怯心敲匆惶斓。

          放風箏三年級作文 3

          今天的天氣很好,風總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個好消息:“下午第三、四節(jié)課老師帶你們?nèi)シ棚L箏,好好放松放松緊繃的神經(jīng)!”我們聽了這個消息后,不住地大叫起來:“哇噢!”

          時間飛逝,第二節(jié)下課了,老師叫我們在操場中間排成兩隊,我在前面帶路......

          轉(zhuǎn)眼間,我們拿著各自的風箏,狂奔在草地上。不久后,我見許多同學的風箏都飛到了遙遠的天際,哇!有的像只老鷹,有的像個奧運會上的.福娃,還有的像一條蛇?粗瑢W們的風箏越飛越高,我想:同學們的風箏都這么高了,我這個做班長的,也不能落后!”我放出風箏,逆風而上。風越吹越大,風箏也越飛越高。終于,我的風箏趕上了同學的風箏。

          各色各樣的風箏并排“飛翔”在天際,一會兒高,一會兒低,仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞,美極了!

          不知不覺一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊,一齊走在回校的路上......

          放風箏三年級作文 4

          今天,陽光明媚,老師要帶我們到天中廣場去放風箏。

          在車上,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談話,我心里高興極了!

          到了天中廣場,我抬頭望了望天空。湛藍的天空中,有花花綠綠。、各式各樣的風箏,美麗極了。

          大家都把自己的風箏拿了出來。由于我忘記帶風箏,所以我要和李苗苗同放一只風箏。我先用小棍子把風箏支撐起來,然后把繩子系到風箏上去,把線軸拿了起來,逆風跑,風箏一點一點地被風吹到天空中。等它到了很高的時候,再一點一點地放線,然后一緊一松地抖,風箏就越飛越高了。

          我抬起頭望了望,天空中各式各樣的風箏,好看極了。有的是“章魚”,有的是“蜻蜓”,還有的.是“飛機”……我一下子看到了我放的風箏,它正在天空中翩翩起舞呢!這些風箏為天中廣場的天空増?zhí)砹肆聋惖纳剩倚睦飿返谜ㄩ_了花,自豪極了!

          老師說該回家了,我又看了看天中廣場,依依不舍地離開了。

          放風箏三年級作文 5

          一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

          我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

          放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的.蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進行一場決斗,蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

          姐姐把風箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

          我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團不時的拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風箏的孩子。

          歡聲笑語充滿了整個公園。

          放風箏三年級作文 6

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)胰ス珗@放風箏。

          不一會兒我們就到了公園,一進大門就看見天上有各種各樣的風箏,有金魚的,有三角形的,有蜈蚣的,還有老鷹的。金魚的風箏好像在天上游來游去,蜈蚣風箏好像在天上爬來爬去,三角形的風箏好像小飛機在天上飛來飛去,其中我最喜歡的就是老鷹風箏了,有一對大大的.翅膀,仿佛一邊飛,一邊說:“我飛得最高,我飛得最高!”

          我也迫不及待的拿出了我的燕子風箏,和姐姐一起放了起來,我讓姐姐拿著風箏,我拿著風箏線,風一大,姐姐立刻放開風箏,我向風吹的地方飛快地跑去,可風太大了,一下就把我可愛的小風箏吹到了樹上,這可怎么辦呀?就在這時,爸。爸走過來幫我們把風箏拿了下來。

          這一次,我和姐姐找了一個更寬闊的地方放風箏。姐姐高高的舉起風箏,我拿起風箏線,飛快的向前跑,邊跑邊用手來回的拽手里的線,就這樣,風箏越飛越高。

          不一會兒,我的風箏就是所有風箏中飛得最高的了!

          放風箏三年級作文 7

          春天放風箏是最好的,所以我和媽媽到廣場上放風箏。

          還沒到廣場上,眼花繚亂的、五顏六色的風箏就映入我眼簾,真是養(yǎng)眼,差點讓我認為就天天看這的風箏視力就會上升。這些風箏有可愛的.哆啦A夢、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風箏來到了廣場。廣場很熱鬧,常聽到“看我的風箏飛得多高!“看!看!我的風箏要超過你的了!”等話。

          我們開始放風箏了,我和爸爸拉開距離,等線開始緊了,我說:“放!”爸爸便松開風箏,我趕緊向后退,等風箏飛了后我就松開線盤,線盤開始放線,線盤發(fā)出嗡……的聲音,過了幾秒我又握住了,因為害怕風箏沒有牽引力,看我的風箏越飛越高,我很高興。

          我們整整玩了一下午,媽媽一直催我,最后媽媽不當助飛手,我只能悻悻得回家了,下次我也要玩風箏。

          放風箏三年級作文 8

          星期天下午,我們一家去曲江公園放風箏。

          風箏剛裝好,我就迫不及待地搶過線軸,“我先放”。爸爸托著風箏,我一邊快步跑著,一邊放著線。

          “飛起來了!飛起來了!”眼看著風箏飛得越來越高,我不禁得意起來!

          這時,風突然變小了,還沒等我反應過來,風箏一頭栽倒在地,弄得我們哭笑不得。

          這一次輪到媽媽放了,只見她手拿線軸,雙眼死死地瞪著風箏,小心翼翼地放線收線,盡管這樣,還是不小心和別人的風箏線纏在一起了,費了好大勁才分開。

          正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時,一位老爺爺笑呵呵地走過來,熱心地指導我們:“這個線軸可以這樣拿,不想放線的時候,還可以這樣卡住。不要這么跑,會很累……”

          我們按照老爺爺?shù)腵方法,風箏不但飛得又高又穩(wěn),而且人也不覺得累,很輕松。

          “原來放風箏也要技巧啊,哈哈哈……”

          放風箏三年級作文 9

          下午,天氣格外晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云,姐姐帶我去公園放風箏。

          公園里,放風箏的人真多呀。你看,那長長的蜈蚣飛上了天;那美麗的金魚在空中游來游去,自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛,在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風箏放上天,姐姐一邊跑一邊放線,我跟著姐姐在后面跑,姐姐大喊一聲:“放!”我使出吃奶的力氣把風箏往上一拋,風箏真聽話,搖搖擺擺幾下就飛上了天空。

          有時候,風箏牽著我,我在后面追呀跑呀;有時候,我牽著風箏,我攥著線順著風,一路牽引著風箏滿天飛舞。

          放風箏的'人越來越多了,我們把天空裝扮成了美麗的萬花筒,我心里像喝了蜜,甜滋滋的。

          天快黑了,我和姐姐要回家了。姐姐也像個孩子,竟和我不約而同說道:“放風箏真好玩啊!”

          放風箏三年級作文 10

          我最喜歡的是漂亮的風箏,但我還是最喜歡放風箏的過程。

          一天媽媽帶著我到廣場里玩,給我買了一個小風箏,那時我還小,不會放,還偏要一個大的`風箏。在放風箏時,我都不知道讓他怎樣飛,我讓媽媽教,而媽媽說她也不會,我就找別人幫忙,我找到了一位最會放風箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風箏,一下子就把風箏放到天空上了,叔叔拿著風箏還給我演示著。

          我拿著風箏線來回的操縱著,漸漸就熟悉掌握的技巧了,可是該回家了,叔叔卻沒告訴我怎么把風箏線收下來。我讓媽媽幫我拿一下風箏線,我東張西望的都沒找到那位叔叔,最終我終于把我心愛的小風箏給弄下來啦。真的是太不容易了!原來放個風箏也這么難。

          最后我通過這次放風箏,得到了一個啟示:如果想要放好風箏就要有信心,千萬不要因為放不好風箏而放棄,也不要半途而廢。一句俗話說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!敝灰心托,一定會放好的。

          放風箏三年級作文 11

          陽春三月,下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了,用和煦的陽光照射大地,這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風箏。

          在蔚藍的`天空中,各種各樣的風箏展著翅膀飛翔著:有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹展翅膀,有身著花衣服的蝴蝶,有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。遠處,小朋友三三兩兩地興高采烈地放風箏,其中有2個小朋友坐在地上,高興地放風箏。一只“鷂鷹風箏”搖搖擺擺地飛上天,說:“。≌l能超過我哇!”其他風箏不服氣,說:“等著吧!”

          近處,有一個少先隊員,右手拿著線鈾,左手拉著線,“蜻蜓”徐徐上升,趕上了金魚,超過了“鷂鷹”。小弟拍著手,抬起腳,大聲喊道:“!蜻蜓飛的最高,蜻蜓最厲害!”看者這越飛越高的風箏,我心想:“我們的學習也應該象風箏一樣,直往目標前進!”

          放風箏三年級作文 12

          星期四是一個陽光明媚、風和日麗的晴天。天空藍得出奇,好似一顆閃閃發(fā)光的藍寶石,在白云的映襯下,顯得更加藍。

          我同劉詩檬、張予凡和陳敏慧一起來到天德湖公園放飛風箏。

          我們先去了一個小店里買風箏。這里的風箏可真多呀!有老鷹的'、有蝴蝶的、有美人魚的,還有可以親自動手DIY的……

          在這些琳瑯滿目的風箏里,我們選了一個老鷹風箏和一個美人魚風箏。

          開始放風箏了。我們兩個人一組,帶好手套。把線軸安裝在風箏上?伞叭f事具備,只欠東風”,風爺爺似乎與我們做對似的,死活不肯吹一陣風。

          終于來了一陣風,我們四個飛速地拿起了風箏,狂跑了起來,就這樣,兩個風箏飛上了高高的天空。

          放完了風箏,我們又去了沙灘旁的“VR挑戰(zhàn)”,挑戰(zhàn)了VR的365度旋轉(zhuǎn)的過山車。

          一眨眼,便到了傍晚。霞光染紅了半邊天,如同一道鑲嵌在天上的金邊,美麗極了。

          今天可真是快樂的一天啊!

          放風箏三年級作文 13

          星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

          來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的.舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

          我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

          看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

          放風箏三年級作文 14

          在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊!有的是魚一樣的'風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

          在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

          小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

          放風箏三年級作文 15

          星期六下午,陽光明媚,春風正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

          我展開風箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風箏線,迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長,風力也足了時,我呼喊著小軍:“風來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風箏往天上推。

          我迎著風向前奔跑,并根據(jù)風力大小決定放線的'快慢!疤昧,風箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑,快超過老鷹風箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。

          看著在云朵下飄飛的風箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下,迎著溫暖的風,快樂前行。

          放風箏三年級作文 16

          今天陽光明媚,陣風習習,是放風箏的好天氣。于是,我和爸爸把久藏的風箏拿出來,彈掉上面的灰塵,系上線,穿好衣服,下了樓,來到學校東門的智慧園草地上放風箏。

          開始放風箏了,爸爸拿著線軸,我拿著風箏在前面拼命地跑,當手松開后,風箏卻像沒事似的,一頭栽在草地上曬太陽了。慢慢地我和爸爸總結(jié)出一些經(jīng)驗,有風吹來的時候,一只手拽著風箏另一只手抖著線,當風箏隨風飄起時,把風箏線慢慢放開,風箏就越飛越高了。

          我和爸爸按照總結(jié)的經(jīng)驗來放風箏,風箏很容易地放飛了。它時而翱翔天空,時而急速俯沖下來,看的.我心驚肉跳,真是又刺激又興奮!

          時間過得真快,一上午的時間轉(zhuǎn)眼間過去了,就在我意猶未盡時,奶奶催我們回家吃飯的電話來了,我和爸爸這才依依不舍的離開。

          今天我不光玩的高興,同時還收獲到了做事情要認真,遇到困難要多動腦,勤思考。

          放風箏三年級作文 17

          今天,老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏,我十分激動和快樂。

          我打開風箏,把它裝好并打個結(jié)。風箏做好了,我把線拉長,等待著風,忽然風呼呼的'吹了過來,我立刻飛快地跑了起來,我使勁的放線,風箏越飛越高,我緩慢地停下了腳步,只見那風箏在空中停了下來,漸漸地掉了下來,我只好再來一次,我又跑起來,風箏又飛在了空中,我心想這次一定要成功!不準失敗。我抱著希望把線拉長,再一次把風箏放到了空中,可沒一會兒,風箏又掉了下來,我失望了,氣得把風箏放在了一旁,一位同學走到了我面前說:“別灰心,失敗是成功之母,別放棄!我和你一起!蔽夷闷痫L箏,那位同學幫我拉住風箏的一角,我迎著風跑了起來,那位同學也跑了起來,我大喊一聲“起飛!”風箏終于飛上了高空,并且沒有掉下來。我高興地說“我成功了!”那位同學也在旁邊開心地笑了笑。

          今天的快樂是風箏給的!

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