寫毛筆字的樂趣作文

寫毛筆字的樂趣作文（精選11篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫毛筆字的樂趣作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫毛筆字的樂趣作文1

　　從小我就是一個(gè)好動(dòng)、頑皮的孩子，沒少讓家里人操心。從幼兒園起就沒好好上過一堂課，屁股像長了刺似的。爸爸媽媽不得不把我送到余老師那兒去學(xué)習(xí)書法，學(xué)會(huì)靜心。

　　首先，老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講。很快，大家便學(xué)會(huì)了拿毛筆的姿勢。

　　接著，老師便教我們寫基本筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺。老師先教大家寫橫。老師津津有味地講著：寫橫第一步先藏鋒起筆，第二步折筆右下頓筆，第三步轉(zhuǎn)中鋒向右行筆，第四步轉(zhuǎn)鋒上昂稍駐，再向下稍頓，最后一步向左回鋒收筆。這樣，橫就完成了。大家聽完，回到座位上，認(rèn)真地寫起橫來。這可是我第一次寫毛筆字，我認(rèn)真地寫著。這時(shí)，老師走來，給我指出了毛病，我又重新寫了幾遍，便好多了。

　　老師依次教了豎、點(diǎn)、撇、捺�？墒�，“捺”這個(gè)筆畫我一直寫不好。于是，我便加強(qiáng)練習(xí)“捺”這個(gè)筆畫。真是功夫不負(fù)有心人��！我終于把捺寫好了。

　　這就是我第一次寫毛筆字。我想：要寫好毛筆字也不是件容易的事情。王羲之為了寫好毛筆字，用了十八缸水，終成大器。我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒，把毛筆字練好。

　　每天，在老師教授的時(shí)候，認(rèn)真傾聽，每寫完一個(gè)字認(rèn)真比較字的結(jié)構(gòu)、間距、字體的寫法也不放過。隨著一天天的積累，我的字，嘿！還真有形了！余老師不但表揚(yáng)我能夠靜下心來，而且變樣了。

　　對(duì)待學(xué)習(xí)書法的態(tài)度上，我個(gè)人也覺得這些年無論刮風(fēng)下雨，我從未退縮，反而是迎難而上。盡管苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但是能堅(jiān)持走到現(xiàn)在，我受益匪淺。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我得到了很多快樂，最重要的是我學(xué)會(huì)了書法這門藝術(shù)，并能通過它鍛煉我的意志。俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利！”事實(shí)上，世間上的事有很多是觸類旁通的，只要認(rèn)真、用心，沒有什么是不可以戰(zhàn)勝的。

　　正應(yīng)著那句話，“梅花香自苦寒來！”沒有苦哪有甜！

　　寫毛筆字的樂趣作文2

　　每個(gè)人都有各式各樣的愛好，當(dāng)然我也不例外，我的愛好就是軟筆書法，也就是我們俗稱的毛筆字。

　　媽媽說學(xué)任何一樣藝術(shù)的歷程都是非常艱苦的，我所學(xué)的毛筆字也是一樣。初學(xué)毛筆字是剛上一年級(jí)的時(shí)候，拿毛筆的正確姿勢都學(xué)了很久，我才能正確掌握。接著是學(xué)寫字，剛開始的時(shí)候字寫得很丑，連我自己都無法直視。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“要想學(xué)好寫字，得要堅(jiān)持練習(xí)，不是一下兩下就能寫好看的。”接著媽媽給我講了大書法家王羲之的故事，媽媽說王羲之曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯，時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。聽了媽媽的話，我感悟很深，自己寫得不好看，著實(shí)是因?yàn)橄碌墓Ψ虿粔蜓剑∮谑�，我�?jiān)持每天練習(xí)寫字。

　　隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，每天寫完作業(yè)還要練習(xí)寫毛筆字，我又有了放棄的想法，但是看著我小有成就的書法作品，我決定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑�道成功背后必定是艱辛的歷程，只有努力了，才能成功。歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，我終于在今年拿到了軟筆書法的五級(jí)證書，我收獲了成功，當(dāng)然這也是我堅(jiān)持的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)往更高的級(jí)別攀登。

　　愛好是前進(jìn)的路燈，為我們照亮前方的路，我喜歡寫毛筆字！

　　寫毛筆字的樂趣作文3

　　今天，李恩慧爸爸來給我們上了一堂毛筆課，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　一開始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉(zhuǎn)篆，后來有了小篆，還有了隸書，與此同時(shí)草書也誕生了……

　　今天，主要是練三點(diǎn)水，李爸在黑板上畫了四個(gè)大大的空心三點(diǎn)水，畫得非常漂亮，可他卻說毛筆寫出來的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫字啦！他還跟我們說了一個(gè)寫字的訣竅—筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點(diǎn)，也不要太多墨。

　　終于，我們開始寫字了，我們現(xiàn)在一張吸水紙上盡情地?fù)]灑，想寫什么就寫什么。后來，我們要按照字帖上的字在田字格里寫字。��！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫粗、寫丑的，后來，經(jīng)過李爸的輔導(dǎo)和自己的鍛煉，終于，在寫最后一章紙時(shí)，好像已經(jīng)有了寫字的感覺，最后一張紙寫得很完美，而且，寫完的同時(shí)，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。

　　這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫得越來越好！

　　寫毛筆字的樂趣作文4

　　在我生活中，我最最喜歡的人就是我外公了。我外公今年六十五歲了，對(duì)我總是笑嘻嘻的。每天我寫完作業(yè)，就總是黏在外公身邊，纏著外公陪我游戲，給我講故事。外公的腦袋里好像裝了許多的知識(shí)，怎么用也用不完。

　　一天晚上，吃過晚飯，寫完作業(yè)，我又如往常一樣黏住外公，跟外公唧唧喳喳的講我的小倉鼠的趣事。外公突然說：“我教你寫毛筆字吧�！薄昂门�！”我高興的答應(yīng)了。

　　外公剛拿出筆，我就迫不及待地?fù)屵^來，“寫什么？”我問外公，寫“一”。我想寫“一”太簡單了�！拔疫B忙蘸了下墨汁，在紙上寫了一個(gè)大大的“一”字，寫完后，我仔細(xì)端詳了一下，太難看了。外公接過毛筆，一邊做示范，一邊給我講：“你握筆的姿勢不對(duì)，應(yīng)該這樣—大拇指、中指和食指捏筆，無名指指背抵住筆桿，小拇指抵住無名指不靠筆桿，五指捏筆的距離上下部要分的太大，指尖捏筆，還有什么掌豎腕亦豎，握筆松緊要適度……”

　　按照外公的教的，我又寫了幾個(gè)一，可總也寫不平，我有點(diǎn)兒不耐煩了，外公看出我的心思，語重心長的說萬事開頭難，無論做什么事兒，都要踏踏實(shí)實(shí)的，從“一”做起。接著，又給講了一個(gè)達(dá)芬奇畫蛋的故事，我聽了，不好意思的低下了頭，又拿起筆開始認(rèn)真練了起來，心里也下了決心以后一定好好的把毛筆字練好！

　　寫毛筆字的樂趣作文5

　　人總是喜歡第一，比如第一名、第一次、第一個(gè)……我也喜歡第一。今天，我就有個(gè)第一次，第一次寫毛筆字。

　　毛筆，我并不陌生，和她其它也算是老朋友了。一年多前，我用毛筆開始畫國畫，漸漸地在我手中變得得心應(yīng)手，活潑可愛的小魚、栩栩如生的小貓、風(fēng)雅高貴的竹子……我手中的毛筆總能勾勒而出。所以一開始，我覺得寫毛筆字很簡單，而且第一課寫得是“一”，這是多么簡單的一個(gè)字呀！

　　可是，剛開始寫“一”我就寫不好了，第一個(gè)“一”又粗又壯，第二個(gè)“一”東倒西歪，第三個(gè)“一”分叉了……我寫得滿頭大汗，還是沒有一個(gè)字寫得令人滿意。我開始靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)觀察書上的“一”字，一筆一劃認(rèn)真地對(duì)照著、練習(xí)著……時(shí)間一分一秒地過去了，而我毛筆下的“一”字終于寫得一個(gè)比一個(gè)好。

　　通過這件事，我終于明白，一件事看著再簡單，但真要做好也不是簡單的事，就像我毛筆下的“一”字，也像我經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)的錯(cuò)別字、會(huì)算錯(cuò)的簡單計(jì)算，只有認(rèn)真對(duì)待，用心對(duì)待，才能做好。

　　寫毛筆字的樂趣作文6

　　在人生中，未免會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次吃飯、第一次上學(xué)、第一次握筆、第一次考試，但這些都被時(shí)光的車輪碾地細(xì)細(xì)小小地，只有那第一次寫毛筆字，使我記憶猶新。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，我坐在桌邊苦苦的想著怎么寫出漂亮的毛筆字。新的握筆姿勢，新的墨水，都那么讓我討厭寫毛筆字，半個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒有寫出一個(gè)讓我滿意的毛筆字，直到媽媽回來，我才解決了這個(gè)問題。

　　門在一聲“咔嗒”聲中打開，“綺綺，媽媽給你帶了好吃的，快來吃�！眿寢尳械�。過了一會(huì)兒，見我沒來便好奇地走過去，“媽媽，怎么寫毛筆字啊�！蔽仪笾�道�！斑@很簡單啊�！眿寢屨f。她握住我的手，在紙上寫上“家”這個(gè)字，我足足看了那個(gè)字20多分鐘才回過神，我從沒想到毛筆字可以寫得這樣好看，我又提起毛筆，專心地在媽媽寫的“家”字個(gè)又寫了一個(gè)，“啊，橫平豎直，毛筆字太好看了！我心里想道。從此之后，每天我都堅(jiān)持寫幾個(gè)毛筆字。

　　雖然已經(jīng)記不清楚時(shí)間，但其中的事情經(jīng)過和細(xì)節(jié)我都記得一清二楚，猶如昨天才發(fā)生。難忘的每一次寫毛筆字，我永遠(yuǎn)忘不掉！

　　寫毛筆字的樂趣作文7

　　一開始寫毛筆字的時(shí)候，手總是會(huì)不知不覺地抖起來，當(dāng)然，我也不例外。

　　老師第一次給我們上書法課的時(shí)候，我很興奮。因?yàn)�，我一直盼望有位老師能教我們寫毛筆字，今天終于能夢(mèng)想成真啦。老師教我們的是簡單的筆畫——橫，然后一邊在黑板上給我們做示范，一邊說：“同學(xué)們看好了，這個(gè)筆畫，首先要先頓一下，然后走，再頓一下，最后……”我入迷了，老師能把一個(gè)簡單的橫寫得如此漂亮，如此地好，我迫不及待地也想試試看。

　　回家后，我把其他作業(yè)快速地做完，就剩下寫毛筆字了。我拿來碟子、毛筆和墨汁，把墨汁倒入碟子里，用毛筆蘸了蘸墨汁，又舔了舔筆鋒。一切就緒了！

　　我開始寫第一個(gè)橫，我有些緊張，我怕寫得難看，還沒等反應(yīng)過來，我的手已經(jīng)不聽話地點(diǎn)了下去�！斑@下慘了！”我大叫，本子上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的洞！我想彌補(bǔ)，可是越補(bǔ)洞就越大，怎么辦？算了，接著寫第二個(gè)吧。我吸取寫第一個(gè)的教訓(xùn)，這個(gè)寫得稍微好些了�？墒沁@一次，我寫得太用力了，筆劃太粗了，墨也都化開了。我有些喪氣了。第三個(gè)，我又寫得太輕，用的力氣太小了。就這樣，接二連三的橫被我寫得一會(huì)兒粗，一會(huì)兒細(xì)。

　　勉強(qiáng)寫到了第二頁，我再寫一個(gè)橫時(shí)，手居然開始抖了起來。哎呀，直直的橫被我寫得像波浪尺一樣，彎彎曲曲�！鞍Γ�我這樣寫下去，要得‘抖抖病’了！我以后還要多練毛筆字��！”

　　看似一個(gè)很簡單的橫，可是寫起來卻很難。我要多練，相信總有一天，我能練威一手漂亮的毛筆字的！

　　寫毛筆字的樂趣作文8

　　今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)練習(xí)呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動(dòng)手寫起來。我先拿來毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開。接著，我在寫毛筆字的那一頁下面墊了一張廢紙，預(yù)防墨水滲漏影響下一頁書寫。

　　一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好，現(xiàn)在我開始動(dòng)筆寫毛筆字了。我提起毛筆剛想寫字，一種想法從我心底升起。我想寫毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說的那樣忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空�。∥疫�想到如果把毛筆字寫好了的話，還會(huì)成為一個(gè)書法家。到那個(gè)時(shí)候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫下他們需要寫的字，來者我都會(huì)寫給他們的。

　　好了，現(xiàn)在我看著一個(gè)字，仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒，然后就落筆寫了起來。寫好一個(gè)字以后，我再和帖上的字對(duì)照了一遍，嗯，自己的字寫得太差了。怪不得老師總是給我寫的毛筆字打一個(gè)及格。我找出差距，然后用心寫第二個(gè)毛筆字。這一次，我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠?qū)懙酶�加好�?/p>

　　我越寫越覺得自己寫的毛筆字越來越好，進(jìn)步一定會(huì)有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書法家。我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！

　　寫毛筆字的樂趣作文9

　　為了讓我的字寫的更好，媽媽幫我報(bào)了暑期的書法班。昨天四點(diǎn)半時(shí)，我去證大二期學(xué)書法，這次是我第一次學(xué)，但不是第一次寫，以前，我總是在爸爸的 紙上揮筆。以前看到別人寫總覺得毛筆字很容易，今天經(jīng)過老師的介紹我才感覺到寫書法可講究了！一開始還要先擺好坐姿：腳要分開，胸要挺直，頭要擺正,手要懸空......光是這些坐姿就一大堆。終于要開始寫了！我先學(xué)“一”，原來寫硬筆字最簡單的“一”在書法里卻又五個(gè)步驟：下、上、橫、上、回。我在練的時(shí)候總是寫得疙疙瘩瘩，總感覺像在畫畫，總想去補(bǔ)一下。學(xué)完“一”，就學(xué)“二”，學(xué)完“二”，就學(xué)“三”，“一路上”修修改改，預(yù)想很簡單，其實(shí)非常難。經(jīng)過近一個(gè)半小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，感覺比一開始寫的順利了，基本能夠一蹴而就，再不需要來回反復(fù)涂改了。老師還布置了一些回家作業(yè)：在家用毛筆寫兩大張“三”。

　　今天早上，爺爺、奶奶和我到“家樂�！辟I 毛筆和墨汁。買完“工具”我就回家完成作業(yè)，沒想到在家寫“三”是這么輕松，也許這是在課上練的成果吧！爸爸媽媽還表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)呢，我心里美滋滋的。

　　通過學(xué)書法，我認(rèn)識(shí)到古人說得好，“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看�！币馑际牵嚎粗�容易，學(xué)起來就很難了。

　　寫毛筆字的樂趣作文10

　　今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字�！�

　　我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學(xué)怎樣拿毛筆，再學(xué)基本筆畫，最后再學(xué)寫筆字。”其實(shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住�！甭犕昀蠣斶@一番話之后，我飛快的做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作，姥爺又給我指點(diǎn)了一下，我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開始學(xué)習(xí)寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……�！蔽冶汩_使練習(xí)起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興！我又開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了，當(dāng)我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習(xí)。我寫得有滋有味，不知不覺，時(shí)間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。

　　通過這一次學(xué)習(xí)寫毛筆字，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。

　　寫毛筆字的樂趣作文11

　　我從小就喜歡寫毛筆字，這也許是因?yàn)閶寢尩木壒拾�。媽媽沒有學(xué)過毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫得相當(dāng)不錯(cuò)。小時(shí)候，不知是我沒有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫，還因此鬧出了一個(gè)笑話。

　　記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫圖。媽媽見此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的墨水，把蘿卜湯放在那個(gè)位置上。沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往剛才放墨水的地方一沾，連看都不看一下，又開始埋頭苦干了。“咦，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問題呢，大喊起來：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)兒過來，這墨水的質(zhì)量太差了，全都變白了�！眿寢屝乓詾檎�，丟下手中的活，想看個(gè)究竟。

　　當(dāng)媽媽走到我身旁時(shí)，一下子鎮(zhèn)住了，簡直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無法說話，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來……

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