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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-07-15 19:50:45 700字 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文范文700字(通用10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文范文700字(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的發(fā)現(xiàn)作文范文700字(通用10篇)

          我的發(fā)現(xiàn)作文1

          “走吧,咱們踢球去!”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著大家踢球了,經(jīng)他一動(dòng)員,我們都徑直走向了外操場(chǎng),兩方的隊(duì)長(zhǎng)選好人后,都站好位置,蓄勢(shì)待發(fā)。看那陣勢(shì),肯定是一場(chǎng)很激烈的比賽。過(guò)了二十多分鐘,林毅勇猛然沖到對(duì)方門(mén)前,來(lái)了個(gè)回頭望月,“球進(jìn)嘍!球進(jìn)嘍!”前面的隊(duì)員歡呼著跑了回來(lái),我在后面當(dāng)后衛(wèi),看到進(jìn)球了,高興得又蹦又跳。突然,我在跳起來(lái)的時(shí)候抓住了什么東西,我張開(kāi)手一看,原來(lái)是一只蚊子,我轉(zhuǎn)身對(duì)劉昊澄說(shuō):“我好厲害哦,空手抓到了一只蚊子!笨傻任艺f(shuō)完,劉昊澄似乎并沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),只是一直把頭望著我的頭頂。“你看什么?”我奇怪地對(duì)他說(shuō)!澳憧纯茨泐^上有些什么!眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話(huà)了。我抬頭看了看自己的頭頂“。。!”我叫了起來(lái)——我的頭上飛著一群蚊子!我驚呆了,到處亂跑,可蚊子就像裝著GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)似的,甩也甩不掉。我一看躲避不了,就與蚊子“正面交鋒”,我于是脫下了黑色的運(yùn)動(dòng)服外套,舉在頭頂?shù)教帗]舞,可也是趕不走,揮久了,我發(fā)現(xiàn)蚊子跟著衣服飛來(lái)飛去,而不是追著我,我奇怪地想:蚊子怎么對(duì)黑衣服很感興趣呢?我為了避免在被蚊子追著跑,只好把運(yùn)動(dòng)服擱在了鐵欄桿上,繼續(xù)踢球,我感覺(jué)到脫下了黑色運(yùn)動(dòng)衣涼快了許多,為了測(cè)驗(yàn)我的結(jié)果,我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它,再把校服脫下來(lái)?yè)Q上運(yùn)動(dòng)衣,感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著穿黑衣服的人呢?難道和黑衣服有關(guān)系嗎?

          我回到家迫不及待地打開(kāi)電腦查一下有關(guān)這方面的資料,原來(lái)啊,蚊子是一種冷血昆蟲(chóng),必須體內(nèi)要有足夠的熱量才能動(dòng)得了,一到了傍晚,蚊子就出來(lái)吸收熱量以便晚上飛行,黑衣服在有太陽(yáng)時(shí)吸收熱量,到傍晚釋放出來(lái),蚊子就跟著黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據(jù)這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤,不出我所料,到了第二天的早上我在看膠布時(shí),發(fā)現(xiàn)不足10平方厘米的膠布上粘滿(mǎn)了20幾只蚊子,我就把膠布撕下來(lái),朝著地板上一按,20幾只蚊子就命歸西天了!我又連續(xù)做了幾天,發(fā)現(xiàn)我家的蚊子基本上沒(méi)有了,哈哈,這說(shuō)明我的方法還是有效的,說(shuō)不定這種方法對(duì)滅除四害之一的蚊子十分有效呢!

          我的發(fā)現(xiàn)作文2

          記得那時(shí)我才不到7歲,就在一個(gè)非常熱的一天的中午,我拿著紅色的很小水桶,到公公屋子的小平臺(tái)上,準(zhǔn)備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當(dāng)我澆到一盆蘭花時(shí),一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景!我輕輕地把蝸牛拿開(kāi),奇怪地想:夷!這一條透明的東西是什么呀,摸起來(lái)濕濕的真像些鼻涕,挺惡心的!蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呀?”一串串問(wèn)號(hào)就一直留在我的腦海里。

          好奇的我跑進(jìn)屋里,找到一本《百科全書(shū)》,公公看見(jiàn)了我這么認(rèn)真,一頁(yè)一頁(yè)的翻越著書(shū),問(wèn)我:“乖孫女在找什么呀!”“我在找關(guān)于蝸牛的東西。”公公也走過(guò)來(lái)幫助我,公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉,又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來(lái)試驗(yàn)一下,把2片葉子放在它們面前。過(guò)了一會(huì),所有蝸牛都爬上了生菜葉,用一張?jiān)谏碜酉旅娴男∽炻爻灾巳~,不一會(huì)兒,生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒(méi)被它們動(dòng)過(guò)。這下可以斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。

          接著,我、公公又開(kāi)始研究:蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說(shuō):“YES!這是我找到先的!笔紫劝盐伵Wサ阶雷由,可蝸牛偏不從殼里鉆出來(lái),不走路根本無(wú)法做實(shí)驗(yàn),我就像瀉了氣的皮球一樣。過(guò)一會(huì)我想起《冬天里的體育》這篇關(guān)于意志力的文章,于是公公說(shuō):“失敗乃是成功之母!”我終于振作去來(lái),想了一個(gè)辦法:就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來(lái),慢慢地走。我感覺(jué)手里涼涼的,滑滑的,聽(tīng)舒服的。仔細(xì)觀察才知道,原來(lái),蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。

          這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次!我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開(kāi)闊視也和知識(shí)的好方法呀!

          我的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期六晚上,爸爸帶著我去釣魚(yú)。隨著天色越來(lái)越暗,爸爸便打開(kāi)了頭燈。不一會(huì)兒,頭頂上有幾只小飛蟲(chóng)在飛旋。我原本以為是偶然,但觀察了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)它們似乎沒(méi)有要走的意思,這種現(xiàn)象讓我疑惑不解。

          為了弄清到底怎么回事,我關(guān)上了頭燈,過(guò)了幾分鐘后,又打開(kāi)了。打開(kāi)后,才過(guò)了幾秒,就又有小飛蟲(chóng)飛來(lái)了。這是為什么呢?我更加疑惑了。于是,我到了車(chē)上,打開(kāi)了車(chē)燈,準(zhǔn)備再試一次。不一會(huì)兒,車(chē)上都是小飛蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)“嗡嗡嗡”地飛著,有時(shí)會(huì)落到我腿上,把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶(hù)和燈。等我緩過(guò)神后,又小心翼翼地打開(kāi)了車(chē)燈。在打開(kāi)燈之前,我把車(chē)門(mén)打開(kāi),從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭,又放了點(diǎn)干草。火越燒越旺,小飛蟲(chóng)也飛來(lái)的越來(lái)越多。只見(jiàn)小飛蟲(chóng)們竟然自殺,奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢?一眨眼的功夫,小飛蟲(chóng)都死了,我高興地蹦了起來(lái)。

          本以為解決了這個(gè)疑問(wèn),可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲(chóng)又飛來(lái)了,蠟燭周?chē)蹪M(mǎn)了小飛蟲(chóng)。我又看了看車(chē)上,車(chē)上都成了小飛蟲(chóng)們的樂(lè)園。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把蠟燭吹滅了。不一會(huì)兒,我就被小飛蟲(chóng)包圍了,四周全是小飛蟲(chóng),我害怕的不知怎么辦。最后,我沖了出去,胳膊下被小飛蟲(chóng)蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車(chē)上,心想:怎么才能把這些小飛蟲(chóng)給弄出去呀?煩死人了!為什么這些飛蟲(chóng)不到爸爸那里,非要到有光的地方?”我用爸爸的手機(jī)查了查資料,發(fā)現(xiàn)了飛蟲(chóng)喜歡在燈上面飛。因?yàn)轱w蟲(chóng)晚上是以月亮發(fā)出的光為導(dǎo)航而飛翔,因?yàn)橛行★w蟲(chóng)把亮光誤以為是月亮發(fā)出的光,所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料,我關(guān)上了燈。蟲(chóng)子也就自然而然的飛走了,看到這一幕,我驚嘆道:“原來(lái)真是這樣。 

          從這次的事件中我明白了:世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的奧秘,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。

          我的發(fā)現(xiàn)作文4

          貓,是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物,敏捷、機(jī)靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們?cè)鹤永,就有這種活潑的生靈,我從貓身上,受到很大的啟發(fā)。

          一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蛐蛐歡叫的夜晚,我學(xué)完了作文,走在回家的'路上。剛進(jìn)院子,一只白貓“哧”地從我腳下跑過(guò),準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,消失在草叢中。我感到十分納悶,漆黑的夜晚,貓竟然能看清楚一切東西,真是不可思議。當(dāng)我經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只躺在車(chē)上,讓人不易察覺(jué)的黑貓,我小心翼翼、躡手躡腳地走過(guò)去,想看它在干什么。忽然,黑貓好像察覺(jué)到什么,它一坐起來(lái),一扭頭——哇!天哪!一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一剎那間,貓看到了我,以超快驚人的速度跑掉了。

          我回到家,對(duì)貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā),想發(fā)明一對(duì)能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”,再黑暗的夜晚,只要戴上它,眼前所有的東西都能看得一清二楚。

          貓的平衡力更好。一天下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩。突然看見(jiàn)一只小白貓?jiān)谝蛔椒糠宽斏闲凶撸@時(shí),一只麻雀從貓頭頂上飛過(guò),貓一驚,立刻從房頂上跳下來(lái),安然無(wú)恙地落到地面上,毫無(wú)損傷地逃走了。我木然地站在那里,呆呆地望著這一切,自言自語(yǔ)道:“太奇怪了,貓從那么高的地方跳下來(lái)。竟然毫無(wú)傷害!

          我回到家,又開(kāi)始想:如果我發(fā)明一雙神奇的鞋,從高的地方不慎摔下來(lái)或跌下來(lái),鞋就自動(dòng)長(zhǎng)出軟護(hù)膜,讓人安然無(wú)恙地落到地面,那豈不很好?

          針對(duì)貓自己,我也想發(fā)明一種東西。每當(dāng)我在白天看見(jiàn)貓時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)貓身上一團(tuán)一團(tuán)灰,臟兮兮的,讓人很不自在,我想發(fā)明一種“小型自動(dòng)洗澡儀”,每晚八點(diǎn),“小型自動(dòng)洗澡儀”便自動(dòng)發(fā)出干凈的水,把貓身上臟的地方全部沖掉,讓貓干干凈凈、神采飛揚(yáng)。

          ……

          貓給了我這么多啟示!其實(shí),世界上所有動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師,沒(méi)有它們,我們?cè)趺茨馨l(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢?

          我的發(fā)現(xiàn)作文5

          “叮鈴鈴”伴著清脆的上課鈴聲,劉老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)了教室,袋子里裝了一個(gè)方方正正的東西。劉老師把它拿出來(lái),那個(gè)“方家伙”用報(bào)紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,同學(xué)們瞪大了眼睛,好奇地看著,說(shuō):“這是什么呀?”劉老師神秘地把報(bào)紙打開(kāi),哦!原來(lái)是塊大磚頭。

          這塊磚頭是一個(gè)長(zhǎng)方體,呈褐紅色,磚面上還粘著一些塵土,像一個(gè)掉進(jìn)泥坑里的孩子。再仔細(xì)一看,上面還有一些疏松的小孔,它的角上有些缺損,表面坑坑洼洼的,像一個(gè)剛剛從沙場(chǎng)打完仗回來(lái)的身負(fù)重傷的戰(zhàn)士,灰頭土臉的。

          劉老師問(wèn):“有沒(méi)有同學(xué)能把這塊磚頭吹倒?”同學(xué)們聽(tīng)了,都躍躍欲試。小個(gè)子蔣錦輝首當(dāng)其沖上去吹磚頭。他深吸了一口氣,嘴鼓得像一個(gè)飽脹的汽球,“呼……”蔣錦輝用勁了全身的力氣,使勁地吹,可是磚頭像在跟他作對(duì)似的,紋絲不動(dòng),十足一個(gè)頑固的孩子。劉老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上來(lái),依舊沒(méi)有一個(gè)人能把磚頭吹倒。正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,王子睿舉手了,同學(xué)們充滿(mǎn)期的目光頓時(shí)移到了他的身上。王子睿拿了一張紙,把紙放在磚頭下面,鼓著嘴用盡全身的力氣使勁地吹,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚頭,眼睛一眨也不敢眨,生怕錯(cuò)過(guò)了磚頭倒下的精彩的瞬間?上У氖,磚頭仍是一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們都失望地嘆息著。

          這時(shí),劉老師神秘地一笑:“還是讓我來(lái)吹吧!”只見(jiàn)劉老師拿出一本厚厚的書(shū),放在了磚頭前,然后用力地吹。同學(xué)們屏住了呼吸,緊張地看著,但是書(shū)倒了,磚頭卻仍然威風(fēng)地挺立著。這時(shí),王梓程拿來(lái)一本更厚的書(shū),劉老師接過(guò)王梓程拿來(lái)的書(shū)碼放在原先的書(shū)和磚頭前,然后使勁一吹,只聽(tīng)“嘣”的一聲,沉重的磚頭應(yīng)聲倒地,像一位打了敗仗的戰(zhàn)士,威風(fēng)頓時(shí)減了一大半。

          看來(lái),我們要運(yùn)用智慧克服困難,不能光用蠻力解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)勤動(dòng)腦,運(yùn)用巧辦法就能使難題迎刃而解了。

          我的發(fā)現(xiàn)作文6

          在清明節(jié)假期,我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。

          有一天我去去我表姐家玩,到了午飯時(shí)間,表姐以目示意我到她的房間去。

          我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁著大人的閑聊時(shí)間,我悄悄地走到了表姐的房間。

          到了房間,那里的衛(wèi)生太好了,讓人感覺(jué)碰到了一個(gè)杯子就讓這美好的畫(huà)面就會(huì)損壞。可是最吸引我的眼球的不是這個(gè),而是放在桌子上的一些工具,有食鹽,米粒,水,2個(gè)杯子,一個(gè)茶勺,一個(gè)篩子,塑料的咖啡過(guò)濾器和濾紙。

          我正在仔細(xì)揣摩這些工具,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個(gè)水瓶從什么地方冒出來(lái)了。

          讓一下,表姐冷冷地說(shuō),我給你變一個(gè)魔法好不好?說(shuō)完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦?我說(shuō)她怎么變臉這么快呢!

          還沒(méi)等我回答,她就說(shuō):“我知道你想看,你可看好了哦!”

          她先在兩個(gè)杯子里都裝上了大半杯水,又在其中一個(gè)杯子里放入半勺食鹽,另一個(gè)杯子里放入半久米粒,隨后攪拌兩個(gè)杯子里的液體,把食指伸入不同的杯子里,拿出來(lái)舔了舔,注意了一下味道,再用篩子將米水過(guò)慮了一遍,并倒入另一個(gè)容器里,又把手伸入過(guò)濾后的鹽水中,舔一舔手指,注意現(xiàn)在是什么味道。

          你發(fā)現(xiàn)了什么呢?“表姐問(wèn)我。我說(shuō)米粒在水中沒(méi)有什么變化,水的味道也像以前一樣沒(méi)有味道,當(dāng)你過(guò)濾米水時(shí),可以輕易地把水和米粒分開(kāi),而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過(guò)濾以后依然是咸的,但我不明白為什么是這樣。

          表姐一聽(tīng),趕緊擺也一個(gè)小博士的樣子,朗聲道:”咳咳,你的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),但是原因不知道。所以我來(lái)告訴你。食鹽在水中消失不見(jiàn),是因?yàn)辂}粒溶解在水里,不管怎么過(guò)慮,住址還是會(huì)在水里,而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,這些物質(zhì)是不溶于水的,所以米粒是不會(huì)發(fā)生改變的。使用過(guò)慮器就可以委輕易地將它們分開(kāi)。

          通過(guò)這件事,我懂得了生活處處不精彩,等著你去探究。

          我的發(fā)現(xiàn)作文7

          我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。總有一些人默默無(wú)聞,卻又無(wú)私奉獻(xiàn),例如教師、清潔工、建筑工人等,但他們卻又必不可少。為城市美麗而付出,如我的爸爸,一名建筑工人。

          那年夏天,我隨爸爸來(lái)到了工地,那里的條件、環(huán)境不比家里。中午,艷陽(yáng)高照,仿佛空氣都要被灼燒了似的,沒(méi)有一絲清涼。

          爸爸呢?睡了一覺(jué),醒來(lái),卻不知道爸爸去哪了?我愣住了,才一點(diǎn)多啊,爸爸已經(jīng)去工作啦,我是該接著睡呢?還是去給爸爸幫忙呢?孝心戰(zhàn)勝了一切,我找到爸爸時(shí),他灰頭土臉地看著我,額頭上還掛著兩顆碩大的汗珠,我伸著手要擦。爸爸擋住了我的手,說(shuō):“別,臟,工地比不上家里,去吃點(diǎn)東西,玩去吧!”我忍著淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)頭就跑,身后轉(zhuǎn)來(lái)爸爸的責(zé)怪:“別跑,都多大了,摔著了咋辦?”

          回到簡(jiǎn)陋的工地移動(dòng)房,我哭了,我雖然是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,但我幼小的心靈很脆弱,他從來(lái)不懂,只希望我能快樂(lè)的長(zhǎng)大,但我再也無(wú)法完成他對(duì)我的希望,因?yàn)槲彝蝗幻靼琢嗽S多。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不再是童年那個(gè)天真無(wú)邪的我了。

          吃了個(gè)蘋(píng)果,我爬到頂樓,看著遠(yuǎn)處的爸爸把一塊塊巴掌大的瓷磚抹上水泥,貼上墻,那一系列的動(dòng)作,是那么的嫻熟……烈日下的他是那么高大,那么的遙不可及。我猛地發(fā)現(xiàn),爸爸就像一棵大樹(shù),為我們一家遮風(fēng)避雨,只告訴我們天空的蔚藍(lán)與美好,卻不說(shuō)高處的寒冷,這個(gè)家在爸爸的苦心經(jīng)營(yíng)下也和諧美好。

          傍晚七點(diǎn)多,爸爸終于下班了,我遞給爸爸一條毛巾,他暖暖地笑了。臉上掛著幸福的笑容,吃過(guò)晚飯,他洗了個(gè)澡,我們?cè)诖采峡戳藭?huì)電視,聊了會(huì)家常,熄燈,睡覺(jué)。

          一夜無(wú)夢(mèng),第二天我卻回到了家中。

          一趟工地之旅,我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)就是默默地給予你全世界,卻并不期望你懂。用你的心去發(fā)現(xiàn)吧,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          我的發(fā)現(xiàn)作文8

          樓下的小妹妹是我家的常客,每天都要向我報(bào)告幼兒園里的新聞,或顯擺他的新本領(lǐng)。星期六,她到我家,向我要了一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)盆子和一些水,神秘地說(shuō):“大哥哥,我要讓你看看紙?jiān)谒芯`放成花朵!”

          “我知道它是不會(huì)綻開(kāi)的,你別胡說(shuō)八道了!”我不以為然地說(shuō)。

          “不!你說(shuō)的不對(duì)!”她一邊說(shuō)一邊叉著腰,理直氣壯地說(shuō),“還是讓我做實(shí)驗(yàn)證明給你看!”

          她把折好的紙輕輕放在水中。真的!紙竟然像花一樣綻開(kāi)了笑臉。第一片,慢慢地翹起來(lái)啦!它好奇地打量著外面的世界,真是“一支紅杏冒出來(lái)”,緊接著第二片、第三片,也陸續(xù)地加入慢鏡頭,漸漸地,慢慢地,輕輕地,張開(kāi),有的像一根根小手指,有的像彎彎的月牙,有的伸直了“身體”,像剛起床似的,伸了個(gè)懶腰如果你側(cè)耳傾聽(tīng),還能聽(tīng)到“啪嗒啪嗒”花開(kāi)的聲音呢!開(kāi)了一半的睡蓮,它像一個(gè)張開(kāi)的小手掌熱情得向人招手,又像一條小船在水里飄蕩,一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,一會(huì)兒飄到南飄著飄著,全都展開(kāi)啦!我仿佛看到了一個(gè)可愛(ài)的小孩露著笑臉,在不!翱┛┛钡貥(lè)呵呵笑呢!五彩斑斕的睡蓮,像在玩碰碰車(chē),你碰碰我,我撞撞你,在水中快樂(lè)地嬉戲著。

          看著綻開(kāi)的紙蓮,一個(gè)問(wèn)題爬上了我的心頭,咦?為什么紙花能在水中自動(dòng)地開(kāi)放呢?我在《科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書(shū)中找到答案。噢!原來(lái)紙的主要材料是植物纖維,它們有極細(xì)的管道,水滲入這些毛細(xì)管中,紙便開(kāi)始膨脹,紙制作的蓮花花瓣也就張開(kāi)啦!

          生活處處有學(xué)問(wèn)!鄰家小妹妹的小實(shí)驗(yàn)讓我收獲了一個(gè)科學(xué)道理!羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模灰獡碛幸浑p愛(ài)觀察的慧眼,我們就能有所發(fā)現(xiàn);同時(shí),還要擁有一顆好奇的心,不斷地實(shí)踐,才能探索真理的大海,才能有收獲!

          我的發(fā)現(xiàn)作文9

          大家在生活中一定遇到過(guò)許許多多看似不可能完成的事情吧?今天我就告訴大家一個(gè)我發(fā)現(xiàn)的秘密。

          一天我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,它竟然要我們用一張A4紙剪一個(gè)封閉的環(huán),而且至少要能套進(jìn)三個(gè)人。我拿出一張A4紙畫(huà),又看了看自己的身體,怎么可能?這紙還沒(méi)有我的腰寬呢!不會(huì)是騙小孩的把戲。

          我看了看手中的紙,第一次感覺(jué)它好像不單純是一張紙了,變得十分神秘。還是問(wèn)問(wèn)我博學(xué)的表姐吧,可她居然也對(duì)這一竅不通。我又問(wèn)了幾個(gè)朋友,當(dāng)她們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),有的嘴巴張的老大,好像可以一口吞下一個(gè)雞蛋似的,有的拿著一張紙左看右看,宛如看到了一個(gè)不明生物,有的干脆說(shuō)等回家上網(wǎng)查資料。唉!還是自己動(dòng)手試試看吧。

          說(shuō)干就干,我拿了一張紙大膽的剪了起來(lái),可是每一次都以失敗告終。有時(shí)剪成出了環(huán),但是太小了,有時(shí)剪得很長(zhǎng),但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對(duì)我說(shuō):“這都不會(huì)。『蒙,好傻,哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)道:“怎么啦?這是遇到了什么難題吧!蔽抑噶酥缚茖W(xué)書(shū)上的問(wèn)題。爸爸看了,哈哈大笑。我氣急了,氣沖沖地說(shuō):“笑什么?你有本事你剪啊。”爸爸二話(huà)不說(shuō),拿起一張紙飛快地剪了起來(lái)。我看的眼花繚亂,爸爸的手忽上忽下,忽左忽右,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒爸爸的手中就出現(xiàn)了一個(gè)可以套住七八個(gè)人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見(jiàn)我發(fā)愣的樣子,便給我畫(huà)了一張示意圖。我恍然大悟,太簡(jiǎn)單了,不就是把我剛才剪得長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條從中間破開(kāi)嗎?有了爸爸的指導(dǎo),那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動(dòng)了起來(lái),而且愈來(lái)愈快。

          看著手中的作品,我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規(guī)的思路思考問(wèn)題,應(yīng)該多思考,勤動(dòng)手,打破常規(guī),再多思考一點(diǎn),成功可能離我們就是一步之遙。

          我的發(fā)現(xiàn)作文10

          這些天,菠蘿成熟上市了。超市、市場(chǎng)、水果攤到處都擠滿(mǎn)了買(mǎi)菠蘿的人。

          那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”,仿佛成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的,上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來(lái),我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思,擠進(jìn)人群也買(mǎi)了一個(gè),讓我嘗嘗鮮。

          回到家,老爸把菠蘿洗了洗,又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞!班邸蔽彝铝送律囝^,“真澀!哎呀,我的嘴巴好麻!”我趕緊喝涼水漱口。

          爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里,我連忙阻止:“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢?”爸爸笑了笑,不做聲。我又說(shuō):“應(yīng)該放在糖水里,菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里,菠蘿不就變咸了嗎?”

          爸爸神秘地說(shuō):“寶貝,20分鐘后你再來(lái)嘗嘗吧!一定會(huì)給你驚喜的!蔽野胄虐胍伞

          熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的20分鐘,我迫不及待地來(lái)到廚房,拿了一片菠蘿,輕輕咬了一口!鞍。崃锪,甜津津的,真好吃!”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想:為什么菠蘿浸泡在鹽水里,就會(huì)香甜可口呢?我問(wèn)爸爸這是什么原因?可爸爸說(shuō):“這個(gè)嘛,具體原因我也說(shuō)不清楚!

          但是我不甘心,鬧著要爸爸去書(shū)房查閱資料,爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)了。

          來(lái)到書(shū)房,我們倆一同栽進(jìn)書(shū)的海洋。突然,我看到《博學(xué)天下植物樂(lè)園》這本書(shū),里面好像有這方面的內(nèi)容。爸爸也湊了過(guò)來(lái),邊看邊解釋給我聽(tīng):“原來(lái)菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì),它對(duì)口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺(jué)。而鹽水對(duì)菠蘿酶有抑制作用,所以用鹽水浸泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái),才會(huì)香甜可口!甭(tīng)了爸爸的介紹,我茅塞頓開(kāi)。

          看來(lái),生活處處有學(xué)問(wèn),只要做個(gè)有心人,一定會(huì)有更多奧秘被你發(fā)現(xiàn)。

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