讀書育人700字作文
窗外,窗內(nèi)點點桂花香,內(nèi)心的一點一滴在筆下化作一個個跳躍的字符。在充滿桂花香的空氣中,任它到處渲泄,不用理性的繩絲牽著,讓它隨風(fēng)飄去。于是,我寫下了:讀書育人。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,一只大雁向南慢慢飛去,它這么早就舉家南遷了?是的,它比不上別的大雁,它飛不過它們,它沒有它們力氣多,于是它先飛了,它要比那些雁子先飛,那樣,它才不會落后,于是我想到了“笨鳥先飛”。雞聲剛起,已有兩個人提劍而舞,他們將來要做將軍,要為國請命,于是我想到了“聞雞起舞”。我又想到了“鑿壁偷光”、“懸梁刺股” 于是我寫下了:讀書可以使人勤奮。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,在那烏江(汩羅江)畔,你是否看到一個一生(身)整潔,長發(fā)披肩的老人?他為了表明自己的志向,舉身跳去,他無可奈何,于我想到了屈原。那個“腦子“里都是幻想,沒有一點實際東西”的小男孩呢?他現(xiàn)在在哪里?噢,他原來在我們心中,他為了自己的目標(biāo)不懈努力,終于他成功了,他的腦子里的東西在他手上變成了實際,而不是在幻想了,于是我想到了愛因斯坦。我又想到了那個從小就為中國人的出路奮斗的毛澤東,還有 于是我寫下了:讀書使人明志。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,那個“非禮勿視,非禮勿聽 ”的人還好嗎?那個“來而不往非禮也”的人還好嗎?那個去拜訪老子,見時彎下九十度腰的人還好嗎?于是我想到了孔子。見到老師說聲“老師,您好!”見到了父母要說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!庇谑,我想到了我上小學(xué)的情景,于一幕幕有腦海里重現(xiàn)。于是,我寫下了:讀書使人知禮。
人啊,原來我們知道這么多東西啊,噢,這些都從什么地方來?從書中來,我于是說了聲:讀書真好,是它教我怎樣做人,怎樣朝目標(biāo)努力。于是我寫下了:讀書真好,認(rèn)真讀書,誠信做人。