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別離的作文600字（精選36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的別離的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
別離的作文600字 篇1
有一句話叫路遙知馬力，日久見人心。
是不是一匹好馬，長遠的路程會給出結(jié)論。當(dāng)然，是不是真心待你的朋友，時間也會告訴你答案。
從來我都是一個強勢而又小氣的人。我喜歡拉著我不朋友去做我喜歡的一切，不管他們喜不喜歡。我不喜歡我的朋友除我以外還有要好的朋友�；蛟S，因為我的強勢和小氣分道揚鑣只是早晚的問題。只是我固執(zhí)而已。
和在學(xué)校唯一的，形影不離的朋友鬧冷戰(zhàn)了。想到以后會是一個人在校園里行走，心有些孤立的凄涼。
當(dāng)初初到校園，因為自己對她們有好感所以主動和他們交朋友。后來，走的走留的留。我們在這里還剩下兩個。理所應(yīng)當(dāng)我們兩個在一起生活在一起學(xué)習(xí)在一起吃喝拉撒。
總是喜歡在別人后面慢悠悠的去吃飯，總是喜歡在無聊的時候消磨時間。我們在半夜三更還玩手機，肆無忌憚地狂妄，因為老師不知道我們的寢室，不知道我們的號碼。總是喜歡在背后悄悄的和老師斗。
似乎，從來沒有想過我們會鬧到分離。
看著你在空間發(fā)表的一些說說我有些心疼，那是你的`感受亦是我的感受。“不想到最后形同陌路，不想在寸尺卻天涯�！�
曾經(jīng)有好幾次我想和你談?wù)勑模務(wù)勎覀兗芍M卻又向往的風(fēng)景。但是你興致怏怏好像滿不在乎的樣子，我也覺得沒有說的必要了�；蛟S你并不想和我交流你的秘密。那么我有何必強人所難。
都說天下無不散不宴席，分分合合。似乎我沒有悲傷的必要，只希望以后不要形似仇敵，只愿還記著過去的曾經(jīng)。
我們的感情，不是不真心。只是我們都不知道該如何去經(jīng)營�；蛟S，離開會最美。
別離的作文600字 篇2
物愈日，情愈深。糾纏的時光，一旦有了年頭，便養(yǎng)戀難舍，看著哥哥多年前留給我的存錢罐，便想起了一切時光的痕跡，那年，那月，那時，那種種情懷，何忍相棄，何忍相離別?
菊花籠罩著輕煙，像是在含愁;蘭花沾著露水，像是在哭泣。在那個秋涼如水的早晨，羅幕輕寒。隔著窗戶玻璃，窗外是家里的大人在叮囑即將遠行的哥哥。離別這-刻，仿佛有說不完的話，久久不愿離去。談話中，聽到哥哥提及我，我知道哥哥對我不去送他很失落�？晌遗滤退麜r，不忍離別，眼淚止不住的往外冒，惹得他擔(dān)心。最后一刻，母親為他挎上行李包，大家揮手告別，他孤身遠行，漸行漸遠，老人們仿佛要把手兒揮斷，卻也揮不去不舍。母親終于忍不住了，捂著臉跑回家里偷偷哭泣。
我知道再不送哥哥就來不及了，掙扎了許久，最終還是抵抗不住內(nèi)心深處的感情。一邊含著淚，一邊飛奔向哥哥離開的方向�？吹搅�，看到了!我終究還是趕上了他。我對著遠方的他吶喊:“哥一一，你要保重，我會好好的，不用擔(dān)心，一路平安 ”他似乎聽到了，轉(zhuǎn)過身來，對我揮手微笑。我回應(yīng)著，看著他消失在群山之中�；丶衣飞�，淚還未干，心卻空了。
在這樣一場離別里，不知是離去的人更痛苦,，還是留下的人更傷懷。離別的人奔向更遠的遠方，自去拼他的前程，留下的`人則用專心的歡笑去迎更多的過客，或許離別最傷情之外便是:兩個人在為分離而心碎神傷時，卻還有各自的瑣碎生活要去應(yīng)對。
然而，這一次的別離是為了下一次更好的聚會。
別離的作文600字 篇3
一個眼神，一場邂逅，一杯淺酒，萬般柔情。驀然回首，所有曾經(jīng)總會在腦海中浮現(xiàn)，于是成了人生路上的一道風(fēng)景，或濃烈，或清淡，或喧鬧，或?qū)庫o……
在無意之中，我邂逅了它——一只活潑可愛的小鳥。
那天，我坐在窗邊寫作業(yè)，忽然耳邊響起急促的鳥叫聲，聲音十分清脆，還夾雜著幾分痛楚。我抬起頭，看到窗外有一只小鳥，它蜷縮著，身體有些顫抖，我輕輕的推開椅子，害怕把它嚇跑。當(dāng)我完全看到它的身體時，我驚呆了，它的翅膀上流著血，我連忙拉開窗戶，它好像被嚇著了，想飛但又飛不起來，有些著急有些害怕。
我小心翼翼地用手把它捧進了房間，輕輕安撫著它，輕聲說：“別怕，別怕�！比缓蟀厌t(yī)藥箱從抽屜里拿出來，幫它上了些消炎藥，并幫它包扎了一下。剛開始它還有些害怕，不停地動，后來慢慢地就接受了我。
我用鞋盒給他做了一個臨時的小窩，方便照顧它。日子一天天過去了，每天上學(xué)時我都會對它說聲再見，放學(xué)時總是第一時間去看它，對它說聲我回來了。我們越來越親近，有時我遇到不開心的事會向它傾訴，它仿佛已經(jīng)成為了我的知己。
一周過去了，它翅膀上的傷漸漸好轉(zhuǎn)，它可以飛起來了。我為它高興，但同時也有些失落。我知道，他要走了，它屬于天空，而不屬于我，我不能關(guān)它，它是自由的。
于是，我把它帶到小區(qū)旁邊的假山上，雙手捧著它，把它放飛，它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……好像在感謝我對它的照顧似的。我盯著它，目送它飛走，雖然內(nèi)心是不舍的'，但我很開心遇見了它——一只可愛活潑，無憂無慮的小鳥。
我微笑著向它揮手，含著不舍的眼淚，對它說——再見！
別離的作文600字 篇4
我一個人靜靜地站在月臺上，不再言語，可我還能跟誰交談呢？
他們都走了！都走了！
是的，爸爸、媽媽以及爺爺都在一分鐘前登上了北去的列車，只留下孤零零的我——在這里傻站著。
他們就這樣匆匆地走了，令我措手不及。我不知道自己在哪兒，在干什么，在等什么。在等他們回來嗎？可能嗎？我的世界一片死氣沉沉。
再望望那天的盡頭，看看車是否還在�？蛇B他們的影子都看不見了。他們走到了哪里？他們是否還在想著我？他們是否還在往后看我是否還在呢？我猜不出來。
我六神無主地往家走，路上的行人熙熙攘攘，都想著各自的心事，一瞥，或許這輩子就永遠見不著了，但誰又會在意呢？大千世界，有太多的事去吸引他們的關(guān)注，誰又會對這無絲毫意義的事表示關(guān)心呢？也只不過我了。
到家躺在床上，舉目望見空蕩蕩的屋子，我感到形單影只。一個小時前的.熱鬧景象早已不復(fù)存在，喧嘩和歡笑聲也已銷聲匿跡。我努力控制住自己，不流一滴眼淚，可我實在忍不住，哭了起來。
閉上眼睛，我便會想起我們依依惜別的情景，每個人都盡量使自己裝得快樂一些，掩飾住自己的傷感，但每個人的心里都清楚：掩飾是徒勞的，再怎么也隱瞞不住親人啊。張開眼睛，我感到自己的渺小，自己的孤單，我想念和他們在一起的快樂時光，但它早已成了我的懷念內(nèi)容。
我想念他們，我也不愿分別，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，分別，痛苦與淚水是少不了的，“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，別離，使人的心靈變得最脆弱，最不堪一擊。
但愿，我能與我最親愛的人在夢中相見，撫摸我的心坎，讓我變得鎮(zhèn)靜、超脫！
別離的作文600字 篇5
“秋風(fēng)清，秋月，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見知何日，此時此夜難為情�！碑厴I(yè)會上，老班涕誦了這首詞。淚光朦朧矣我雙眼，此時此刻有幾許離別聚于心？
曾記否？那綠肥紅瘦。 燈下一縷銀則之明，吾知其子之多少心血凝矣。窗外竹影婆娑，其宜記之？汝為比日起得早者，當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照進校園，君已在教室待我。當(dāng)綴滿天星，君又伴著星光行。是晨輝，是浸白君之鬢；為吾子之身勞矣。為我將就場時，校園里恰芳草萋萋；為我謝君聲珍重，落紅已化春泥枝。我記，是化春泥之落紅，使其草萋萋。 曾記否？那燈火闌珊人不寐。 燈光徹照四壁，我知此燈光中凝為日之事。每觀此溫馨之燈光，心中便有絲絲暖意流遍身。此燈光如母之目在切之視。教室之門輕輕開也，教室里作了子春風(fēng)之語，“真不聽，看，皆數(shù)也，速去休！明日又上書？！”生皆不敢言，出教室�！芭尽保∩嶂疅魷�，廊作輕之履聲。吾知當(dāng)同入夢鄉(xiāng)時，必是今夜無眠，明日那佳之堂即公昨夜勤耕耘之證。夜蒙蒙，燈火闌珊，今夜我定無眠。 曾記否？那雨急風(fēng)聚。 適猶驕陽如火，則天遽慮。一陣風(fēng)過，若以下午刮盡矣，一似夜矣，教室燈起。雨隨風(fēng)至矣，雖不比，而甚大，打在窗上，啪啪響�！叭f別來，夫子！君不來書，即我之至意矣！“我在心默禱而。門，開之。君去入，以灰頭土臉喻君一為不過。發(fā)非常之民，更七扭八散。身上一層灰，或地落上了雨，泥濘一片。君知之乎？我當(dāng)時皆欲哭�？上露鴽]事人也，一揮手，“上書！”管之雨急風(fēng)聚，教室內(nèi)惟君朗朗之語。 所有之事！我豈忘？我等知，此積中凝矣君謂我無私之愛也！ “長相思兮相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人，初莫知何�！睖I光中君深讀。吾知，三年之師生情，皆聚于此詞中。
別離的作文600字 篇6
明天就是回校的日子，今天我就要啟程。
我坐在靠近奶奶的床沿上，靜靜地看著奶奶。奶奶患著重病，安詳?shù)嘏P在床上，只靜靜地看我。耳畔不斷傳來爺爺在廚房忙碌的聲音。陽光玻璃送來一份光亮與溫馨，四周靜謐，甚至沒有麻雀的聒噪，我守著這份寧靜，任時間飛逝。
奶奶伸出顫抖的右手，穩(wěn)穩(wěn)地搭在我的手背上，我感到平素硬梆梆的繭子現(xiàn)在竟似乎輕軟了。奶奶終究是舍不得我的。她似乎知道這次的別離不知何時才能相見，或許一兩個月，或許半年，或許……直到永遠……
奶奶的手緊緊地攥著我的手，時間在此刻仿佛要亙古地持續(xù)在這一點。我清楚地感覺到她內(nèi)心的溫情被離別的悵惘漸漸帶走，她的痛苦積蓄在內(nèi)心卻又無法露于言表，于是只深深地望著我，攥著我。幽深而凝重的眸子中滿是傷心與苦楚，眼中混濁的老淚在流轉(zhuǎn)。而我，也只能深深地望她。奶奶的目光更深遠更慈愛，仿佛是一根極細極柔的繩子，輕輕地扣在遠行的風(fēng)箏上，為他導(dǎo)航，助他飛翔……
她一直緊閉的嘴唇微微開啟，但吐出的只言片語卻那么的模糊不清。我深深地望著她，輕輕拭去溢出的淚滴，堅定的說：“我一定努力，您放心吧！”她的頭微微點了點，似乎很放心，很滿足。我微開的.門和半啟的窗，看著裊裊升起的炊煙，我知道中午到了，離別的時刻快到了。
淚水再次無聲的滑落。沒有一次別離讓我如此悲傷，沒有一次別離讓我這般痛徹心扉，沒有一次別離讓我如此刻骨銘心。
別離，化成我遠行的背囊，沉甸甸的……
別離的作文600字 篇7
一片暗紅的楓葉仿佛厭倦了樹枝對它的關(guān)懷，悄然飄下。微風(fēng)拂過水面，迎面吹上我的臉頰，葉子隨風(fēng)起舞，好像訴說著滿心愉悅，可在我心中充斥的，是滿滿的不舍與留戀。
望著身后那一張張熟悉的面孔，不禁鼻頭一酸，回想起她們伴我的兩年小學(xué)時光。像微風(fēng)滑過屋檐，我的.思緒一下子回到了那棟親切的教學(xué)樓。
依稀記得那天下起傾盆大雨，烏云密布，老師的高跟鞋伴隨著試卷隱隱作響，同學(xué)們緊張地低頭默念，祈禱上天能帶來一人賞心悅目的分?jǐn)?shù)；眉頭緊皺，雙腳顫抖，臉色通紅，雙腿在地上狠狠地急跺。這樣情景，仿佛還歷歷在目。
雨后天晴，我走在校園里山坡上，仿佛憶到了飯后在這的美好時光。
一片勁竹，一塊怪石，一座奇亭，一顆碩樹。下過春雨，上坡上的面貌煥然一新。灌樹叢旁螞蟻行色匆匆，枝繁葉茂的柏樹和樟樹，總是斑駁的露下幾片微光。這時坐在樹下，感到陽光撫摸全身，一絲暖意和滿樹陰涼融為一體。坡下一條林蔭小道，道旁一條涓涓細流，我隱約還記得我和同學(xué)們玩耍時的情景。
飯后，我們每天最憧憬的時刻就在現(xiàn)在。打鬧歡騰著來到坡塘溪邊，躺在茂盛的草上，這時，仿佛忘卻了平時懼怕的蟲子，投入身心地感受自然，聽著纏綿的溪流，看著濃密的綠葉，校園里最美好的回憶惟此一坡！
走過林蔭小道，感受其中無盡的回味，我看到了一個給予我快樂的地方籃球場。還記得每星期僅有的兩節(jié)體育課，我總是朝思夜想，也不知為什么，我就是厭倦不了體育課，那個高大的身影在我腦海里漸漸淡去
一切美好的回憶都被我牢牢記住，熱淚打濕了眼眶，我的淚水隨那片暗紅的樹葉悄然落地，雖然我很想回頭再看他們眼，但我怕會不肯離開，楓葉紛紛飄落，眼淚也一滴滴墜落。
別離的作文600字 篇8
回望間，時間過去好久了，一切的一切，變換了面貌，再去追隨，探望，我已不再能夠輕易辨識出�；蛟S，擦肩而過，是唯一的交際。天氣，微涼間透出一絲清晰，仿佛，可以，忘記曾有的痛楚，心，是如此，平靜，不再跌宕。我想，我是長大了，或許，我根本就大不了，因為，有那么一片田野，可以讓我肆無忌憚的瘋狂，不去計較一切，只管自己，任由自己。有時候，那些無理取鬧，真的讓自己好糾結(jié)，不知道，什么時候自己可以，看淡。
貌似，很難做到啊，不過，還好，總會有人容忍，有人包容，我想，我是太害怕孤單了。總想，生活可不可以過得簡單，隨心所欲，可是，那畢竟是赤裸裸的.生活，有了實際，我就擺脫不了庸俗，事事都要考慮，瞻前顧后，唯唯諾諾，不夠干脆，太過猶豫，我不喜歡，卻又不得不接受，適應(yīng)，然后，迷失了最初的自己。時間真的過的好快，來及我們?nèi)セ仨�，就已�?jīng)消失不見，想去回憶些什么，又害怕，回憶了太多，思緒如潮水，擋不住的時候，就避免不了回憶了些，曾經(jīng)的痛苦與悲傷，不舍與不甘。原來，就算是自己，都有些情不自禁。一句話，一段情，或許，就是一生，無論是誰，我都想去祝愿，可以過自己真正想要的，人生不長，生命就只有一次，錯過了，或許無法回頭，但至少，在往后的日子里，可以，追隨自己的心意，安心的生活，自己的才是真的，誰都無法為誰活。愛與恨，其實，都源于，一個，在一起。愛了，就在一起了，恨了，就分開了；在一起，就愛了，分開了，就恨了。好好的吧，愿一切都可以安安靜靜，細水長流。
別離的作文600字 篇9
天邊暈染開的一抹橘黃色已經(jīng)消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁涂抹了一般，越抹越多，整個天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。
在這漆黑的夜里，我一個人躺在床上，一點兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。
那也是個漆黑的夜晚，黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來，上了車，更是離開了曾經(jīng)生活過了十年的地方，一個充滿了回憶的地方。
車子漸漸遠離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經(jīng)生活過的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。
那里曾洋溢著幸福，充滿了童年時的回憶。那是一個美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個小孩們躲藏玩耍的地方，小時候嬉笑打鬧的伙伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見了，往前看是未知的遠方，往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意，偶爾能伴著爸媽的對話聲小睡一會，然后又被突來的剎車或是自己的`情緒驚醒。以后每逢過節(jié)，奔波坐車走很遠時，只有聽著那隱約傳來的對話聲，我才充滿安全感，才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過的人生中的第一次別離。
第一個十年，我離開了生活過的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺非常的不真實，仿佛那是一場夢，夢醒了才發(fā)覺夢中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實存在的，你曾生活在那里過，你現(xiàn)在離開了那里。
或許生活就是這樣的吧，它會讓人措不及防的歷經(jīng)別離，體味辛酸。然而，它也會讓時光來見證，什么是最好的、最值得回憶的。
別離的作文600字 篇10
當(dāng)我踏進校門，就迷上了這里的一切，六年來的一切像在追隨一條小溪的足跡，有時歡樂，有時迷茫。
六年時間如此匆匆，一霎那，剛進校的一切仿佛發(fā)生在上一秒，結(jié)識好友，歡樂嬉戲，一幕幕都如此熟悉，如今，卻像照片一樣被珍藏在記憶里。
還記得，那校門口左邊得那棵小樹，新來時的我與它差不多高，六年里，我年年與它比高，現(xiàn)在，我雖然長高了許多，但是，那棵小樹，如今是一棵枝繁葉茂的`大樹了。我們經(jīng)常在樹下休息、玩耍。不久，我和它就要分離，所能做的，能挽留的，只能默默地抓住與它的記憶，不讓它消失在時間的河流里。
還記得那張刻滿了回憶的桌子，或是一筆一畫的涂痕，或是無意的摩擦，或者因與同桌鬧矛盾而刻下的裂痕，無不是六年來的回憶，它親眼見證了我小學(xué)中的忐忑，見證了光輝與煩惱。如今，這一切也即將隨風(fēng)飄散，我不得不走，離開它，我多么不舍，卻無能為力，也只能愿我的寄語化作大傘，為它遮去些風(fēng)沙苦難。
默默里算著，從我手中溜去逃走的日子有4000多了，有一半便是在小學(xué)中度過，我懷念校園的一切，花花草草，同學(xué)老師，徒有悲痛卻阻止不了分離，不知道還能在一起多久，也不知未來是否還能再見。
風(fēng)悄悄地路過，卻還是驚動了樹葉，但我不甘心就這么離別。若早知道要走，卻為什么要白白走這一遭��？
但離別的悲傷，卻是忍不住的，離別若有一天真的來臨，我一定要好好地記住同學(xué)們，不讓時間沖淡了我與同學(xué)之間的友誼，讓這份友誼如老酒一般，越陳越香。
別離的作文600字 篇11
人生，人與人相識，讀懂心者稱之為友，沒有讀懂心者，或許就是逢場作戲罷了。于是，相識，不過緣分使然；相別，不過是緣分已盡，就當(dāng)是一場戲已經(jīng)結(jié)束了好了。
當(dāng)初，從前，都再也回不來了，也不用再去回想；現(xiàn)在，未來，也不用再去期盼。我們相識，說好是一輩子的友誼，人不散友不盡，我們互相分享著生活，也一起擁抱著生活，我們共同擁抱了永恒，也共同對抗著苦難，一同期盼著明天�？梢膊恢缽暮螘r起，你開始對我有了防備，你開始刻意的回避著我的話題，你也開始對我不那樣分享你的生活了，我怕你以為我會背叛你，于是傾盡所有給了你，將我的一切都分享給你，也將我認(rèn)為好的都盡可能給了你，但最終卻發(fā)現(xiàn)，是你背叛了我，是你。
或許一輩子都想不到你會這樣吧，即使知道一定會有人這樣做，但也永遠都不會想到是你。你和我都不會想到吧，因為我發(fā)現(xiàn)了你一個紕漏，于是我們當(dāng)初說好的.天下第一友誼也就在一瞬間破裂了，幾年的友誼，就因為一瞬間就破裂值得嗎？縱使你跟我道歉，但我仍記恨于心。不是說我這人心眼小，是有些事真的原諒不了。我傾盡所有的給你維護你，你卻背叛我，當(dāng)我感受到失落與絕望。我問你我哪里不好，你不敢回答，只是看著我漸漸遠去。
于是，一瞬之間，你成為了我的敵人，這是永遠無法磨滅的一道傷痕。你問我為什么向我道歉沒用，我問你如果有人往你心上劃上一刀，會徹底痊愈嗎？我將你捧若明星，你卻在另一個地方將我貶若塵埃。
于是，就也別道歉了吧，我永遠也接受不了，也不會接受�；蛟S我們之間還是那種陌生的關(guān)系比較舒適，你不打擾我我也不會再去打擾你。就當(dāng)，你我，素未謀面從未相識吧。
別離的作文600字 篇12
時間如白駒過隙，短短十天的時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝，不想道別離，卻無奈要別離。第一次站上講臺的激動，那一聲聲親切的“李老師”，那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實的孩子。時間雖短，這卻是我度過的最有價值的十天。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的還要多。
支教生活已經(jīng)接近了尾聲，今天是我們支教組的最后一次上課，小朋友們都很舍不得我們，邀請我們明年再來。我站在講臺上，想和小朋友們道別，卻喉嚨哽咽，說不出一句離別的.話，只是不停地和他們拍照來掩蓋我內(nèi)心的傷痛�；蛟S，小朋友們知道我們要走了，今天表現(xiàn)得特別乖，連平常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都不搗蛋了�；蛟S，這就是“愛在離別時”吧！
十天的時間真的好短，說好不哭的，卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些畫作時，心里也是一陣難過。離別總是傷感�？墒窃诹粞詢陨衔覜]有說一句離別的話語，小朋友們都問我要了電話號碼，說以后要打電話給我，平常因為調(diào)皮搗蛋被我罵過的小朋友也說謝謝我，還說以后也會打電話給我。我聽了后我想哭，可是，我不能哭。
人的一生，要經(jīng)歷多少次離別，又要經(jīng)歷幾回人面桃花？可我卻依然沒有習(xí)慣身邊的人來來去去。雖然明白了沒有永遠的相聚，也看淡了世事與人臉的種種變遷�！吧岵坏媚銈儭边@句話，卻又那么難以開口。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生原本就聚散無常，只愿我們能留住相聚時的美好片段。我相信我們的分開是短暫的，我們還會有再見面的機會。我相信離別，會是為了下一次更好的重逢，我們還會有下一次更好的相遇。
忍別離，不忍，卻又要別離！
別離的作文600字 篇13
那是上學(xué)期快放假的時候，我們知道王鑫老師下學(xué)期將不教我們英語了，每個同學(xué)都很傷心。那天是星期五，本來早讀是語文的，但是，每個同學(xué)手里都是一本英語書，全班同學(xué)到齊了，我們就一起讀英語。我想：這天早讀應(yīng)該是一年級到現(xiàn)在最好的一次。沒有一個同學(xué)講話。到處是朗朗的讀書聲。
第一節(jié)課上完了，到了王鑫老師教我們最后一節(jié)英語課了。王老師一喊：“上課！”想到這是最后一次在我耳邊響起的聲音了，我的眼淚就已經(jīng)掉下來了。有同學(xué)在黑板上寫了“王鑫老師請留下”幾個大字。還有每個同學(xué)的簽名。還有一張白紙，上面也有每個同學(xué)簽名，簽完送給王鑫老師了。那節(jié)課，每個同學(xué)都掉淚了。第一次，全班同學(xué)一起哭。王鑫老師好像也哭了�？墒�，他沒有對著我們掉淚。一節(jié)課下來，都是哭聲，我們還邊哭邊讀書。都很傷心。王鑫老師還說了，我們班是車，他是乘客。他坐了兩個站，該下車了。是的，不管是哪個老師教，我們都該好好學(xué)習(xí)。既然王鑫老師“下車”了。上來的另一批乘客我們還是要接受。哭了一節(jié)課。下課了，同學(xué)們的眼睛都紅了，其它班的'學(xué)生老在我們班教室門口，看我們流淚。
我們的心情很久才平靜下來，接著上第三節(jié)課，第四節(jié)課。放學(xué)了，我回家想了一個下午，終于想通了，分離時，往往是傷心，在一起時，往往是快樂，再過一年，我們還要和母校、老師、同學(xué)分離，那就會更傷心。一個人一生中，常常會遇到傷心分離，不過，每個人都要去面對。勇敢起來，堅強起來，離別只是不在一起，不代表一離別所有東西就沒了。人往往要向開心、快樂好的方面去看、去想，那就會開心。
這就我的傷心，我的想法，我的一天。這次別離讓我們成熟了許多，懂事了許多。
別離的作文600字 篇14
英語班里，葉子姐走了，伊妹妹也走了。昔日湊在一起的四個嘰嘰喳喳的姐妹，也只有我和小紅依舊在一起，深陷在寂寞里。
是曾想過別離，但卻未料到會是這樣突然到來。前些日子，我們還在溫暖的教室，嬉笑著約定：“我們一起把這冊書學(xué)完哦！”“恩，到時候，我們再一起離開，嚇老師一大跳�！薄澳蔷驼f定了，誰也不可以提前離開。”“哈……”可是，這些約定，就像是那些美好，隨著時間而悄然退去。我和小紅仍在原地，她們卻四散而開，在茫茫人海中失去了消息。
我們的性格雖然多有不同，但是都是一樣的熱情而善良，所以在偌大的英語班湊到了一起。下課的時候，我們從不會像那些梳著辮子的小女孩們到處瘋跑，只是把椅子拉近到一起，就某一個主題歡喜地談?wù)撈饋怼Ｔ谝黄鸬娜兆�，并不長久，也只是幾個月的光陰，可是我們的友誼卻漸漸沉淀而深厚。一起唱歌，一起發(fā)牢騷，各說著各自的偶像，又為著自己的偶像佯作吵架，卻很快地又握著手歡快大笑。
葉子姐的'走，是有征兆的。走之前的時候，她總是百無聊賴地坐在我身邊，有時甚至不帶書和筆，只愣愣地坐一節(jié)課，有時還埋怨著老師的嘮叨。她抹去了昔日的活力，笑顏也不曾有，常提及“要離開”之類的話。隨之，那天葉子姐說要走，以后都不學(xué)了。伊妹妹便睜著大眼睛，亮閃閃地望著葉子姐，懇求道：“小李別走�。 比~子姐轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，笑著說：“那好吧，我留下再陪你們�！薄昂谩贝蠹引R刷刷地鼓起掌，心里別提怎樣高興！然而，在最后離開，葉子姐還是低垂地說：“我不學(xué)了。”第二節(jié)課，葉子姐，伊妹妹，便都沒再出現(xiàn)。
這些美好，統(tǒng)統(tǒng)逝去，無聲間偷偷地溜走。我望著小紅，常常莫名的哀傷——生怕這份尚存的友誼，也不知在何時將不復(fù)存在。
別離的作文600字 篇15
離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。
——題記
那時你是我的同桌，我常常趴在桌子上，扭過頭，便看見你在看書，你看書的樣子真的很美，微微的低著頭，長長的頭發(fā)傾瀉下來的擋住變臉，眼睛極其專注地盯著書本，一眨一眨。
你扭過頭，看著我，望著你，忍不住笑了，露出潔白整齊的八顆牙齒，窗外的陽光微微的投射到你的臉龐，泛著淡淡的金黃色，我也笑了，你有那捉弄的聲音問：”看我干嘛？打什么歪主意呢？“我開玩笑地回了一句：“打算長大以后，把你娶回家“你又笑了，“明明是我娶你……”
記得擺鐘響了一下又一下，時光倒流到我們一起放學(xué)回家的`時候。
那時，空中的云被夕陽染成各種色彩，蔚藍的天空被夕陽裝點得富麗堂皇，漸漸迫近地平線，我和你有說有笑的。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，轉(zhuǎn)眼間，那送別的歌聲在那流年里穿梭。歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著，我們48個人站在主席臺下，你站在我的左邊，我用手輕碰著你的右手，說：“是不是快門一響，我們就……”我的的聲音越來越低，低到最后連我自己都聽不清了，突然，你的淚水奪眶而出，第一次看到愛笑的你哭泣，快門響了，我們又面臨了那舍不得的分別
你說你要去考二中，我就許下心愿跟你一起考，一定要考好，可是，變故太多了，成績單一出來，你考了第二，雖然我僅次于你，可是，因為種種原因，沒能和你上同一所學(xué)校，很抱歉，我食言了。
我們只能轉(zhuǎn)身，低著頭，默默擦掉眼淚，記住，你要笑，我喜歡看你笑起來的樣子，露出牙齒，彎曲眉毛。
世上沒有不散的宴席，這一次的分離，只待更好的相遇，我們說好不分離，要一直一直在一起…。
別離的作文600字 篇16
都說每一次的分開是為了下一次更好的相遇，可是自己還是特別的受不了，分別是那種氛圍！
雖然說今年某人回家，跑的比較勤快，基本上算的上半個月就跑一趟，可是盡管如此，每一次走的時候自己心里還是特別的難受！尤其是開著小車，摟著爸爸脖子，哭著說爸爸不要走的時候，自己感覺自己也有一種想要哭的沖動！
每一次分開的時候，自己就想到以前剛和某人在一起的時候，然后自己總是買一個，轉(zhuǎn)身以后就會淚如雨下。那種感覺真的是無論什么時候想起來都會讓自己濕了眼眶！
可是后來好像漸漸地就習(xí)慣，只是心里會感到難受，并不會真正的去哭泣，好像自從小臭懂得了離別之后，自己好像連離別的眼淚都沒有了資格！就連離別時候傷心的落淚都得讓給，說哭就哭的孩子。
然后每當(dāng)這個時候自己就在想，這個時候如果自己也表現(xiàn)的'軟弱，如果這個時候也可以想哭就哭，那么估計這一場離別聚會變得更加的傷感！
所以自己就能假裝堅強，然后笑著告訴孩子，過不了幾天，我們還會再一次相聚！因為過不了幾天，爸爸又會再一次回家。我們又會是快快樂樂的一家人！
可是不管怎么樣？自己內(nèi)心還是特別難受，感覺原本不高興的，心情變得更加的難受起來！
有的時候總在想，如果自己一開始就選擇一個條件比較好的，那么現(xiàn)在大概不會有那么多的離別。可是自己也清楚地知道，有的路選擇了，就是選擇了，有的人跟了就是跟了，自己并不是那種隨便能夠放得開的人，然后就是一邊難受著，一邊告訴自己得堅強。
這大概就是人生必須要經(jīng)歷的，也只有經(jīng)歷過一些離別之后，才會更加珍惜團聚的日子！
別離的作文600字 篇17
別離，美嗎？
說實話，以前我總是以為別離是悲哀的代名詞，不過在此，我要感謝軒，他的離去讓我確信別離其實也是美麗的。
小時候，我們兩個人總是你追我跑，在廣場上像兩匹毫不拘束的野馬，到處撒歡。是否還曾記得，有一次你我跑的正到興致之時，一塊不大不小的小石頭屹立在路的中間，于是我腳與石頭碰撞在一起，緊接著我的手腳與大地親昵地挨在一起，然后便華麗的摔倒在地，雖然沒流出那咸咸的液體——血，但是卻讓一塊小小的黑輕點占領(lǐng)了我的膝蓋。你趕忙將我扶起，攙著我一瘸一瘸地走進了我的家，我想你將是我最好的玩伴吧。
佛說：“前世的五百次回眸，換來今世的插肩而過�！蹦鞘乔笆赖幕仨粔�，讓你我之間的相遇越來越少。
每每來到學(xué)校，你總是去和我不認(rèn)識的心去玩耍，我本人比較敏感，所以每當(dāng)來到你家門口時，我總會想起那段情景。最初我不太在意，但是當(dāng)我每每去敲門時，你就會神奇的'失蹤了，一次次的落空讓我頗感悲傷，直到我再次來到門前時，看了幾眼，然后憤憤的走去。
新學(xué)期開始了，一個爆炸性的消息傳來了：軒轉(zhuǎn)校了，轉(zhuǎn)到了覃懷學(xué)校上初一。一切來的太突然了，可我卻很不在意，因為自從暑假之后，我們再也沒有見過面�？僧吘故桥笥�，心中還會有些莫名的悲傷。不過轉(zhuǎn)念想一想，軒的別離可能是下次重逢的鑰匙，那又為什么要悲傷呢？別離其實就是一種美麗，沒有它就沒有下次重逢的歡喜。想到這里通通散去了。
不過呢，我現(xiàn)在也有一群好哥們，他們讓我找回了昔日的快樂，不再孤單失落。
別離的作文600字 篇18
陳奕霖 風(fēng)華小學(xué)五年級2班
世人往往見母親與兒子感情好，從而忽略了父親。可我卻認(rèn)為，父子之間，也是有深刻的感情的。只是，不論怎么樣，與父親相處的歡樂時光卻總是很短暫的。
“……小陳，100分�！蔽夷X海中一直浮現(xiàn)著老師的這句話，邁著輕盈的步伐回家。回家路上，暖風(fēng)襲來，樹葉都沙沙作響，似乎都在向我道喜。
“爸爸，爸爸……”一進門就大聲呼喚父親。
但事與愿違，父親并沒有在家，我立即打電話問媽媽：“喂，媽媽，爸爸呢？”
“你爸爸去外地了，要一個月后才能回來�！彪娫捘穷^傳來媽媽的聲音。
這個消息對我來說是晴天霹靂，原本的快樂已蕩然無存，不知不覺的已經(jīng)掛上了電話。
隨后的'一個月里，我整個人就像失了魂一樣：語文字寫得十分潦草，英語單詞也不能好好背，原本引以為豪的數(shù)學(xué)也退步下來。
終于一個月的時間讓我混了過去，等來了父親回來的日子，我和媽媽來到火車站接出差歸來的父親。
很快，一聲聲火車鳴笛響過，我終于看到了一個極為熟悉的身影。
他雙手提包，不仔細看還看不出來，他背后還背著一個大包，略顯沉重的向我們走來。
“爸爸！”等媽媽反應(yīng)過來，我已沖了過去。
爸爸也已經(jīng)放下了手中的行李，張開雙臂迎接我的懷抱，我擁抱著他，擁抱著那已離別一個月的身影。
父親回來我也就放心了，那些上學(xué)時的斗志也重新燃了起來。
有了父親的叮囑，母親的責(zé)備我的學(xué)習(xí)也恢復(fù)了，甚至還進步了，數(shù)學(xué)已經(jīng)連續(xù)考了三次滿分，我為此很高興。
爸爸不在身邊的日子，我非常不習(xí)慣，現(xiàn)在，我會更加珍惜和爸爸在一起的時間，感受父子親情。
別離的作文600字 篇19
隨著年級的升高，我們的教室所在的樓層也越來越高�！半y道學(xué)校是讓我們欲窮千里目，更上一層樓？我可不想，因為一個重要的場所正離我們越來越遠，那就是~廁所。
我們的教學(xué)樓在學(xué)校的最北邊，廁所卻在學(xué)校的最南邊，雖然這段距離稱不上天南海北，但對于課間短暫的幾分鐘而言也算是千里之外了。就算老師不拖堂，就算我們一下課就把你沖刺一樣的狂奔，就算我們爆發(fā)出自己的`洪荒之力，從教學(xué)樓到廁所跑一個來回的時間也特別緊張，大家都怕遲到了挨批。
有一次由于上課前我喝了太多的水，還沒有下課，我就想上廁所。等到下課鈴響起的時候，我早已憋得滿臉通紅，急得像熱鍋上的螞蟻。去廁所的話還要跑那么遠，恐怕來不及對啦，二樓不是還有個廁所嗎？去那里就可以了嗎？我稍稍猶豫了一下，那里可是老師辦公區(qū)呀，不過我果斷的做出了決定，請而走險就去二樓上廁所。
那個廁所在幾間辦公室的最里面，我實在憋不住了，并沒把這幾間辦公室放在眼里，“嗖嗖嗖”幾下就來到了廁所門口。我進了廁所，聽見廁所哥之間傳來一陣沖水聲。難道里面有老師？算了，不管了！當(dāng)我準(zhǔn)備要尿出來的時候，真的從里面走出來一位老師。我的尿又被憋了回去。Oh， my god！ 我渾身一震，雞皮疙瘩大軍集合，一溜煙跑了出去，飛一般跑到最南邊的廁所，上完廁所又爭分奪秒的往回跑，謝天謝地，我剛好踏著上課的鈴聲進了教室。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，慢慢的培養(yǎng)成了上學(xué)時基本不喝水不上廁所的習(xí)慣。哎，什么時候能讓廁所離教室近一些呢？廁所什么時候能變到教室旁邊呢？
別離的作文600字 篇20
你走了。想云一樣，輕輕的飄走了。
上帝在在不經(jīng)意間，把相隔千山萬水我們倆拉到了一起。在下課鈴響起的那一刻，我認(rèn)識了你，你了解了我。我知道你會成為我的好朋友。
有你的日子總是快樂的'，每天，我們早早的來到學(xué)校，相互談?wù)撝恍┤な隆Ｍ砩�，我們遲遲不肯分開，因為，總是有講不完的話。周末，我總是按耐不主激動的心情，把你叫到籃球場上，球場上，總是有那么一對引人注意的“兄弟”，傳球，不差分毫；掩護，遮蓋敵人；投籃，得分，總是那么的精彩�，F(xiàn)在，你走了，球場上只剩下一個孤零零的我，徘徊不定。
記得嗎？我們在一起，總是有難同當(dāng)，有福同享。我被老師罰站，你怕我寂寞，總是搞出點動作，讓老師注意，然后，門外有了2個人。你被別的老師抓到買零食，我總是替你隱瞞，雖然，我知道這樣不對，但友誼的力量是不可阻擋的。
班隊課上，同學(xué)為你送行，我沒說一句話，我什么也沒說，也不知道該說些什么。祝�？ㄉ�，潦草的寫了幾句�？赡銘�(yīng)該知道，我有很多話要說，只是，我說不出來。
事后，我們單獨聚到一起，地點還是球場。黃金搭檔在這里就要分散。雖然很無奈，可著就是現(xiàn)實。喝著苦酒，背著夕陽，我們分開了。
總想給你打電話，可一拿起話筒，千言萬語就被堵了下來。從別人口中的知，你搬了家，換了號碼。我后悔了，后悔自己為什么不和你多說幾句話，哪怕，哪怕被老師停課一星期。后悔自己為什么不和你多打幾場球，哪怕，哪怕累的再也爬不起來。
別了，我的朋友，我的好兄弟，愿你在地圖的另一端，有一個美好的未來。
上等的女兒紅在地下經(jīng)過了幾十年，幾十年后才能散發(fā)出它獨到了清香。讓我們把著段美好的記憶埋藏在心底，等待它飄香的那一天。
別離的作文600字 篇21
六月未央，七月將至，白云似綿，風(fēng)輕云淡，此時天邊燦爛的云霞把天空染成緋紅色。
透過樹葉的粉紅陽光灑落桌前。一半緋紅，一半墨綠，盈盈可人�；厥紫騺硎捝帲徊娴穆房�，那么清晰。六年來的努力，要在七月綻放！
也許是因為一日之計在于晨，我們總與清晨作伴。無數(shù)個清晨從指尖滑過，那些躡手躡腳，溜進班門的日子一去不復(fù)返。粘稠的空氣夾雜了幾分冷漠，放眼望去，將窗外的一切擁入懷中。不管春和景明，或是陰雨綿綿，我們的身影總會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室，都在為未來而奮斗！
這樣的時光，我們也曾迷迷糊糊的睡過了頭，也曾經(jīng)早早地起來背讀，也曾經(jīng)雙眼發(fā)呆。那些日子的清晨總是千篇一律，化為平庸，也曾枯燥無味，近日回憶卻充滿了淡淡的憂傷，變得開始懷念，開始留戀，最終將留在記憶的最深處。老師的諄諄教誨，同學(xué)的歡聲笑語，都是我們記憶倉庫中的那顆流光溢彩的珍味。雖然我們在淡忘曾經(jīng)那樣的每個清晨，但那絲絲縷縷都是我們進步的痕跡。
不知道還有多少個清晨可以這樣一起度過，那些被我們高聲誦讀過的，銘記于心的'內(nèi)容，匯集向遠方。未來未知，直面自己的失敗中脆弱不堪的部分，每天當(dāng)面朝東方，日出依然升起，我卻沉浸于思念之中，難忘的小學(xué)生涯。
沉浸往事，我的心已被洗禮了一般，明亮，透徹！思緒宛若被梳理了一般，光滑，流暢！夕陽的余暉消失殆盡，我的思緒也回到了起點。清風(fēng)漫過我的雙眸，浸透我的心扉......
當(dāng)朗朗書聲，成為懷念，當(dāng)稚嫩的面孔即將成熟，怎能不感到憂傷呢？但我們永遠會記住，母校的恩情，師長的教誨，同學(xué)的友誼！離別之際讓我們攜手共進，再鑄輝煌！
七月，離別！思緒，惆悵！未來，奮進！
別離的作文600字 篇22
在幼兒園時，我有一幫好伙伴，一起吃，一起睡，彼此玩笑耍鬧。有時我幻想我們這幫人能永遠在一起——上一樣的小、中、大學(xué)，在一起工作�？墒牵S著年齡的增長，我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天......
當(dāng)初，我們一同去考少藝校，我一直以為我們都能考上，不料結(jié)果只有我一人考上了，而幾個好朋友都進了其他的學(xué)校，我心里牽掛著這份友情，對他們依依不舍，想放棄進少藝校的機會，和他們讀一樣的學(xué)校。媽媽語重心長地說：“喜歡跟好朋友在一起，說明你是個重情義的孩子，但人總要不停地往前走，去認(rèn)識新的環(huán)境、新的朋友，不能因為念舊而放棄自己的前途。人與人之間是會不斷分離、不斷相聚，我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友，在新的環(huán)境里還會結(jié)識到新朋友，每個人都是這樣成長起來的'！”
媽媽的這番話一直留在我的腦海里。我想：是呀，如果不告別幼兒園同學(xué)，不去適應(yīng)新的學(xué)校，那我不就認(rèn)識不到新朋友了嗎？那一刻，我懂得了成長的腳步不會停歇，人和人之間也不可能永遠不分離。
現(xiàn)在，我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個句號。又要面臨一次與同學(xué)們的分別，我心里有說不盡的不舍和留戀，可又能如何？畢業(yè)晚會上，許多同學(xué)都哭了，大家都為離別而傷感，我們相互擁抱，相互寫聯(lián)系方式，那種感覺是六年來我第一次有過，一些平時十分堅強的男子漢也紛紛落淚，女孩子們更加不會掩飾，三五成群簇?fù)碓谝黄鹌怀陕暎厴I(yè)的這份別離和無奈，是我們誰也躲不過的！
再一次的分別，讓我懂得我們誰也無法逃避別離，珍惜在一起的時光，珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了：一次別離就是一次新的出發(fā)和成長！
別離的作文600字 篇23
別離不是痛苦，是太多的感情積淀；別離不是痛苦，是成功在望的前奏；別離不是痛苦，是成就他人霸業(yè)之基，我最了解的別離，是我們心路的輕舞飛揚……
———題記
學(xué)子分離
三年的積淀，感情的交融，我們攜手共進的答案，燦燦的綻放六月的星空，依稀記得每個人的眼，每個人的信心十足，又熟悉又單單憂傷的眼，最后一刻的靜默，將感情推波逐流。小小的教室，越出多少往昔崢嶸身影。迷離的雙眼拭清了內(nèi)心悵然，飛揚的文字激起無盡的斗志。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你我攜手共進，激揚青春。
我最了解的別離，積淀的歲歲年年！
勾踐別國
戰(zhàn)火蕭蕭，狼煙四起，曾經(jīng)多少豪情，憶今朝，看國破民散，故國已然斷壁殘垣而立，內(nèi)心的火種將被隱起，豪氣獻血將在屈辱之下，破陋的馬棚，積載著崛起的力量。
我最了解的別離，積蓄在朝朝暮暮。
霸王別姬
烏江河畔，四面楚歌，戰(zhàn)火沖天，日興隱曜，山岳潛行，峰巒如聚，波濤如怒，一身豪情富于血，不是我霸王不聽亞父之言，離別才有新生，今日霸王之舉，成就你大漢。死亦為鬼雄，豪杰存于青云烈火間。
我最了解的別離，激揚了朝朝代代。
數(shù)不盡的悲歡離合，曲終人散，還有人去黃昏后的悲哀，倘若別離氣中仍低吟尋美的小橋流水，歲月變遷留給我們的'難道只有瘦馬驛站？不！桃花灼灼，如今卻沒有悲情的女子沿路相守。那娉婷嫵媚的花容雪裳的藝妓可否在日落燈熄時斷腸？手中筆，等下人，那小小的飛蛾為何不躲，我最了解的別離，激揚了六月的分分秒秒……
別離的作文600字 篇24
我祈禱擁有一顆能照亮黑暗的星星，讓我逃離這喧囂的隱蔽。城市太吵你太鬧，在這黑暗的保護色里，我竟無處藏身。天橋的冷風(fēng)蕭瑟，霓虹要向哪里漫溯，才能倒映出浩瀚的星空。我站在橋上看風(fēng)景，看過往的路人行色匆匆，看熱鬧的商場車水馬龍，看城市閱盡浮華滄桑，卻唯獨看不到你離去的方向。你說，你要去找尋一個安靜的地方，那里只有遍地的鮮花落英繽紛和漫天閃爍的繁星點點。我知道你的脾氣秉性，所以我對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”深信不疑。
我不會去挽留，而你也習(xí)慣了浪跡天涯。我不會和你抱頭痛哭，那樣只會徒增悲傷。這注定是海市蜃樓，轉(zhuǎn)瞬即逝的，我將永遠珍藏在心里。我不會去阻止你，但我會衷心的祝福你，擁抱過后，一切話都不必再多說了。這是我對你輕訴的離歌�？v然我再舍不得你，縱然我再依賴你，也拴不住你那孤傲的靈魂。我早已經(jīng)習(xí)慣了�？v使我再了解你，卻從來不知道你內(nèi)心所向往的地方，到底有多遠多漂亮。我喜歡在溫暖的午后眺望遠方，浮云過處，仿佛你就近在眼前；我喜歡在寂靜的黑夜仰望星空，光怪陸離，仿佛你又遠在天邊。再見時，我們還會不會默契地笑說著好久不見？朋友，愿你能找到一個安心的'落腳點，能讓你不再逃離，愿你內(nèi)心的荒原能開出一片燦爛的花海，微風(fēng)拂過，疊起層層浪花，像星星一樣閃爍著。愿你在那里盡情得奔跑，聆聽風(fēng)吹過耳邊的聲音，沐浴著冬日里的暖陽，累了的時候，就對著滿天繁星高聲歌唱，讓那悅耳的歌聲隨風(fēng)飄進我的夢鄉(xiāng)。夜深了，噓……安靜……
別離的作文600字 篇25
別離的校園早已極為蕭瑟，仿佛不是初夏，就如風(fēng)起的秋。不禁又想起了中考結(jié)束時的情景，憑添了幾分感慨。
幾年前我還是一個睜大眼睛也看不懂世界的男孩，正揣想著外面世界的美好，風(fēng)兒就已奏響別離的笙蕭，我的茫然也就突然地暗淡下來，似乎滿世界都已開始談?wù)摦厴I(yè)的`話題。
那些日子真的沒有什么特別的記憶，除了一個題外話以外——滿樓道傳的都是同學(xué)錄，人們或是真誠地道別或是虛假地抹殺著恩仇。時光在醉與醒的交替中流逝而我卻抓不住什么。直到那天班長宣布：今晚在學(xué)生活動中心舉行畢業(yè)生晚會。我這才突然驚醒，馬上，馬上，我就該遠行了！
突然間才發(fā)現(xiàn)，昔日喧囂的校園已經(jīng)漸漸地空了；突然間才發(fā)現(xiàn)，過去熟悉的面孔已經(jīng)悄悄地走了.....
我開始環(huán)顧我的四周，同學(xué)們的臉上都掛著淡淡的哀愁，洋溢著對未來的渴望，而我的影子卻站在六月的陽光里哭泣；同學(xué)們在舞臺上跳著最后的舞蹈；哦，真的要畢業(yè)了，真的是要離開這個溫暖的家了....
閃爍的燈光下沒有了往日的嬉戲，能言善道的老師也無法打破此刻的沉寂。于是，轟鳴的搖滾里不再是過去瘋狂的舞姿，甚至整個舞隊都缺乏過去的生氣。每個人的話都凝結(jié)對往昔的回憶.....月漸漸地斜了，淚影中，殘余的燈光映著大家的臉。我的腦海閃過這樣一個情景：不知是誰輕輕地扣響吉他，輕輕地唱起《Yesterday once more》，然后身邊的同學(xué)也唱了起來，最后，所有的同學(xué)都唱了起來....
歌聲在校園回蕩，久久未散去....
別離的作文600字 篇26
美好的小學(xué)時光，我想應(yīng)該永遠是我今生最美好的回憶，至少目前是。
重新走在校園的小路上，看著那熟悉的教學(xué)樓，聽著那清脆而又響亮的鈴聲，思緒不由得飄向了遠方。
“張壁鑫，站起來，回答這個問題。”數(shù)學(xué)老師的一聲厲喝將處于迷迷糊糊中的我驚醒，她似乎看出我走神了。
我惶恐的站了起來，先環(huán)顧了一下四周，接著用一雙迷茫的眼睛，望了一眼老師，然后趕緊滿臉通紅地低下了頭。“上課跑神，我就知道你回答不上來，來前門口站會兒吧！”
上課走神，后果很嚴(yán)重，這是數(shù)學(xué)老師的口頭禪。上帝永遠是公平的，上一秒犯錯，下一秒就會受到懲罰。于是乎，我就像一根電線桿站到了班級的前門口，當(dāng)起了“守門員”，就這樣，在同學(xué)們注目的尷尬中，一節(jié)課過去了。
下課后，一群關(guān)系好的幾個同學(xué)來到了我的身邊，紛紛用關(guān)心的話語安慰我。雖然我沒太在意這件事，但他們的安慰，卻是讓我的內(nèi)心，莫名的溫暖。不過自從這次罰站后，我還真長了記性，以后上課再沒溜過號。
轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)的時候到了，回想起曾經(jīng)發(fā)生過的事，不由得感慨萬千，曾經(jīng)萬分厭惡的學(xué)校，現(xiàn)在看來是多么的親切�；貞浿埃性S多感到遺憾的事，但至少，我沒有為我這些年做過的決定而后悔過，我想這就足夠了。
生活和學(xué)習(xí)中的每一件事，只要做好了決定，就要盡力而為，用句時髦的.話，叫自己選的路哭著也要走完。只有這樣，在以后回憶時，才不會因為當(dāng)初的決定而后悔。
畢業(yè)了，那一段時光，已經(jīng)離我們遠去。但一段時光的別離，同時也是另一段時光的開始。過去的，就讓它成為永遠美好的回憶吧！
別離的作文600字 篇27
有時候，別離也很美。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
是放舟長江，目送孤帆遠影的惆悵。黃昏下，一輪紅日照耀在微波粼粼的長江上，風(fēng)，肆虐的吹，吹散了那一波春水，吹走了夏日的熱情，也吹來了一絲絲的愁意。不遠處，詩人陪伴著友人做完最后的道別后，兩人深情的對望，便將友人送上了離別的船。詩人站在岸上久久凝視著，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭。船早已揚帆而去，消逝了。但詩人仍然站立在那里翹首凝望，這才發(fā)現(xiàn)那一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處……
是的，這黃昏下的離別，確實令人感到幾分哀愁。但是，來年的春季，又是長江岸邊，又是黃昏下，但卻不是與友人的道別。那一刻，楊柳變青了，湖水變綠了，詩人與友人共同暢飲著美酒，談?wù)撝喾陼r的`歡樂。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
是深秋時節(jié)，獨自一人眺望村野的孤獨寂寞。夕陽正在一點點消逝，幾根枯藤纏繞著幾棵黃葉凋零的禿樹，在蕭蕭秋風(fēng)中顫抖。天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴。遠處幾縷炊煙裊裊飄起，勾起了游子對家的眷戀。遠遠望去，蕭瑟秋風(fēng)中，飽嘗思鄉(xiāng)之愁的游子牽著瘦弱的老馬，漸漸地在暮色中離去。此時，夕陽正在西沉，本是鳥兒歸巢，牛羊回圈，母子相聚之時，可憐的游子卻孑然一身，飄零天涯。
是的，那裊裊炊煙勾起的思鄉(xiāng)之情確實是令人難耐。但是，春去秋來，歲月終究會換來那幸福的相聚，以及那滿載而歸時的喜悅。此時，又是夕陽西下，卻是游子與母親同坐在屋檐下的時刻。
那么，斷樹殘根，枯枝萎葉，古寺銹鐘，破門頹墻，石階傾斜玉欄折裂，云冷星損月缺根竭莖衰柳敗花殘又何嘗不是一種美麗呢？
別離的作文600字 篇28
當(dāng)一個美麗的剪影從你眼前淡去的時候，你是否正吟“悄悄是別離的笙簫”而讓他們在你心中漸漸淡去？我多么希望你們是我獨家的記憶，擺在心底誰都拿不走的記憶！
傍晚時分，幾個朋友走在鬧市里，頭頂是交錯而過的天際，中間隔著不明不暗的天空。也許，這是最后一次這樣一起走，心中不免有些許的惆悵。朋友，這一程，我們走得很辛苦，但痛，并快樂著，不是嗎？剛剛告別電閃雷鳴，又迎來鞭炮齊鳴，一波未平一波又起，震得耳膜發(fā)痛。大家沒有多少話，安靜地等著返航的班車。突然，一束光乍現(xiàn)，是煙花！碩然綻放，頹然而殞。紅顏彈指老，剎那芳華！好美啊！它不會讓人懂得，它化作塵埃是怎樣的溫暖，它寧可留下一地冰冷的幻想，一地破碎。如果你哀傷，你可以為它悼念，卻無法改變它的堅持。今天是怎么了，我不懂世界在熱鬧什么！
默默地許下你們聽不到的承諾，然后像寶物一樣珍藏，在某年某月某日的某一刻，從心底翻開看看，那股揮之不去的懷舊情緒，定會給我?guī)頋L燙的感動。那時候也會明白，有朋友想念是一種別樣的幸福！
踏上往返的班車，看著沿途的風(fēng)景。紅塵中，我們擦肩而過，到底誰是誰的風(fēng)景？我只知道，當(dāng)距離不再是距離的'時候，我們一定會相遇。但愿你是我最美的風(fēng)景，我是你久等的歸人。
“悄悄是別離的笙簫”，揮一揮手，沒有言語，也毋須任何言語，每個季節(jié)都有堅守抑或離開的故事，各自為著彼此的夢。
夜深映微涼，心事自惆悵……
緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為一句：等待下一次相逢！
別離的作文600字 篇29
曾經(jīng)，在山林間，一眼清泉從山頂留下，在一個有幾座山的山底形成的坑中，與同伴匯聚，流向一個村落。
曾經(jīng)，一個不知道天高地厚的毛頭小子，每天都只愛與一條小溪流結(jié)伴，與他的異類朋友玩耍。小魚小蝦與他遨游，小貓小狗在岸邊跟隨，與天鵝共舞，與鸕鶿齊鳴，與魚鷹捕食。
而那個孩子，早已不再向曾經(jīng)那樣純真，他已在城市的嘈雜和喧鬧中漸漸麻木自己，直到再次回到村莊時，看見臭氣和垃圾滿處都是的臭水溝時，他才認(rèn)識到童年的美好不在了，如今他只有幻想著童年時的美景和童年的游戲。
那是在一個下午，一場突如其來的.狂風(fēng)暴雨瘋狂的打在了窗上、門上、地上，以及池塘中。水位上漲得十分迅速，不一會兒就漫上了村口，一天過去了。
第二天，雨停了，水沒退，大人小孩都不敢貿(mào)然過去，除了他。他小心翼翼地在沒腿深的水中抓出一只只沖上岸的小魚小蝦。一個袋子滿了，就又一袋子，兩大袋的魚蝦在稚嫩的手中活蹦亂跳，回家時只剩一餐的份了。
但天若晴朗，便可乘船“出海”。先帶上寫食物和水，一盒火柴，一面網(wǎng)和幾把刀，就能出發(fā)了，但要是去較遠的地方還要帶上帳篷和棉被。坐在船中，輕搖小槳，船便行進得較快，但若不撐槳也是無妨，船可以隨著水流漂向遠處。
一到目的地，他便開始生火、燒水﹑做飯，三個步驟填飽肚子后，便在那露營。
回想一切，昔日的種種在我腦海中放電影般出現(xiàn)，卻葬送在了時間的流年中，但我永遠都不會忘卻，在我的童年里出現(xiàn)了一條小溪，他在我的人生中增添了不可磨滅的一筆。
再見了小溪，再見了童年，再見了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。
別離的作文600字 篇30
她背對著我，也沒有說話，就只是靜靜的站在那里，微風(fēng)輕輕地從她及腰的發(fā)間穿過，帶走了一些來自她身上的香，我吸了吸鼻子，上前拉住她的手，我知道分別的痛苦有多么難受，我也在受煎熬。
“沒事�！彼戳丝次�，這兩個字隨著她的目光和一陣風(fēng)一起讓我感受到，我苦澀地朝她笑了笑
“又不是再也見不到了。”我對她說，過了一會兒我沒有聽到她的回答，只是聞見她喃喃自語。
“三年了，這么快，三年了�！彼呎f邊走到學(xué)校操場中央那棵年老的大樹下，彎下腰撿起了不知是哪位淘氣的學(xué)弟將這從樹上摘下來的.紫紅色的花，“這樹老了啊，連花都不如以前艷了。”
我走上前去仰起頭望了望，抬頭便是那一片紫色的云，好美。
我不知道這棵樹活了多久，還能活多久，還能陪伴多少批來來往往的學(xué)子們走上屬于他們自己的路，現(xiàn)在我們的一切都是未知的，就像我們現(xiàn)在六月的分離，我們來時不會預(yù)測到這三年真像一支梭一樣飛逝的那么快，我們更不會想到這三年的時光讓我們有了這么難忘的一段淚如泉涌的日子。
這座老學(xué)�，F(xiàn)在就像一座空城等待著敵人等待著來自四面八方的廝殺，現(xiàn)在，我們就是他將要派出的戰(zhàn)士，那古老的城墻上緊緊相挨的青石板上回蕩著的是我們血氣方剛的吶喊，是我們將要出征分離相擁時的安慰，是我們臉上凝固在此的微笑。
六月，他是一個殘忍的人，他叫我們在忍受分別的痛苦的同時還要自己抓緊自己的手去開辟自己的天，他不許我們說放棄，也不讓我們倒下，哪怕我們聲嘶力竭，哪怕我們遍體鱗傷。
從頭努力也難過，不如在六月，在這個時候奮力一搏。
別離的作文600字 篇31
浮沉江湖，你在遠方的遠方仗劍走天涯。流年煙火，她在那一江幽幽碧波處虔誠渡韶華。西風(fēng)沉寂了千百年，交付于命運的痕跡若無其有的牽扯著你的歲月，她的故事。終究，所有的故事都擺脫不了最深的紅塵里，那驚艷了的時光。
你的江湖依舊自在，繁華清寂的歲月里，空剩下一顆跋山涉水后的落寞，在荒蕪的輕洪里，孤單的存在著。初見心動，寂廖的時光你重溫起那水墨下氤氳的故事，她眼中一簾的溫柔，經(jīng)年又經(jīng)年地繚繞著你如愁的'深情，剪不斷，理還亂。
心的溫度，咫尺可觸，又何懼路途天涯相隔？若無法許她一世安穩(wěn)，緣何要卷入這江湖。這江湖啊，若沒有她，便也不是江湖。終于，在朝思暮念間，你逆著時光的風(fēng)，跋涉天涯的行距，尋她的方向，沿路而去。露水打濕了你的衣衫，風(fēng)月纏綿著你的情思，幾瓣塵緣于時光的擱淺里，正好迎上，你溫柔的念想。
她在這古老的江南，不驚不擾地靜賞落花。一紙墨箋，吟染著流年里長長又短短的天青色的念想。臨風(fēng)，舒一卷心情。倚月，畫一筆淺影。經(jīng)年擱淺下的舊夢也在筆墨豐盈間瘦了心思。只愿做一個如蓮的女子，素雅也不失嫵媚，質(zhì)潔亦不失溫暖。那一舊日的別，早已延伸成一季又一季的紫韻落子成局。記憶中那斑駁了的時光，早已褪色。終于，你微笑著在經(jīng)年的流光里重現(xiàn)，剎那間，江南，在彼此凝望向?qū)Ψ綍r，至此淪陷。
原來，最幸福的事情莫過于，你望向她的時候，正好迎上她凝望著你的眼眸。千折百回，終究遇見最美的時光，傾心了一生。重逢，只為與之相守。
別離的作文600字 篇32
媽媽的愛是一種是嘮叨的愛，每時每刻無處不在。有時讓我覺得有點點“煩”�？僧�(dāng)媽媽真的不在我身邊時，才明白原來那些讓我“煩腦”的日子，是我最快樂的時候。
一個安靜的中午，媽媽突然告訴我要去長沙出差四天。聽到這個消息，我忍不住撲到媽媽的懷里放聲大哭。瞬間，眼淚像下雨一樣啪噠啪噠往下掉，不一會兒就把媽媽的衣裳弄濕了一大塊。當(dāng)媽媽提著行禮向我和爸爸說再見的時候，我緊緊地?fù)е鴭寢�，好像這樣就能把媽媽留下來。
你瞧，沒有了媽媽的.嘮叨，早晨起床時，鬧鐘都已經(jīng)指向7：30，我急急忙忙地穿好衣服，拿起書包準(zhǔn)備出門，但亂糟糟的一頭長發(fā)可把我和爸爸難住了。媽媽在家的時候，每天都把我打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地去上學(xué)。這下可好，梳頭我還沒學(xué)會，爸爸那笨拙的雙手更別提了。此刻，我好想變成一個魔術(shù)師梳個漂亮的馬尾，可頭發(fā)滑滑的，根本不聽我指揮，仿佛故意要與我作對似的，剛梳好左邊的頭發(fā)，右邊的又滑下去了，我費了九牛二虎之力一個歪歪扭扭的馬尾才算大功告成。來不及欣賞自己的杰作，沖下樓一路飛奔到學(xué)校，此時的我累得氣喘吁吁，終于在上課鈴敲響前趕到了教室。這波剛平，那波又起，肚子“咕嚕�！钡刈嗥鹆朔纯沟慕豁懬�。唉，好想念媽媽的美味早餐！
和媽媽分別的這些天，我似乎懂得了許多道理。平時，這些小事媽媽都為我安排好了，我根本不用操心，有時候做錯了事，媽媽老批評我，我總覺得很心煩。在媽媽出差的日子，耳邊突然少了這些愛的叮嚀，心里空落落的。
感謝媽媽出差的日子，因為現(xiàn)在我覺得媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音，因為這聲音蘊含著深深的母愛，讓我無憂無慮地徜徉在愛的海洋里。
別離的作文600字 篇33
窗外，天灰蒙蒙的，秋風(fēng)吹來，夾雜著淅淅瀝瀝的小雨吹在我的臉上。我惆悵的望著天，將緊攥著的拳頭狠狠地?fù)v向那冰涼的墻面，這還不足以宣泄我心中的悲憤，卻也無可奈何……
他和我一前一后來琴行學(xué)架子鼓。我很高興，因為他也算是個幽默之人，每天都會暴料趣聞。再加上我們有著相同的愛好，所以，我們便形影不離，很是要好了。就這樣，我們愉快的相處著，無所不談，談興趣，談理想，談未來……
然而，世事難料……
那天，下著小雨。陰沉沉的天空讓人感到有些壓抑，他走到我跟前，拍著我的肩膀說：“嗯……我，明天就不來了，也許，以后都不會來學(xué)架子鼓了……”我聞聽此言，一臉迷茫，口型瞬間由原來的彎月形變成了大大的O形，眼睛睜地圓圓的。“��？咋會事？又和我開玩笑吧？”我一連串的疑問脫口而出�！安唬瑳]和你開玩笑，是真的，我爸爸媽媽都去鄭州工作，把我也轉(zhuǎn)去那上學(xué)了……”他那平時總是春光滿面的`臉，瞬間耷拉了下來，頓時，我的心里像壓了一塊大石頭般沉重起來。看到我失落的模樣，他故作輕松地說到：“沒事，這只是小別離，還會再見的！來，我再給你講個笑話……哈哈……”可無論他怎么盡力幽默，故意搞怪，我卻再也高興不起來，我勉強擠出了一絲笑容：“對！只是小別離！不久會再見的，再見時我們要比一比誰更棒！明天，我給你送行！”
忽然，他停止了搞笑，給了我一個兄弟式的擁抱，但卻又緊抿著嘴唇，說不出話來。我分明看見了他眼中有淚光閃爍。我相信，這只是一次短暫的別離！
別離的作文600字 篇34
再過幾天，我就要和朝夕相處的老師、同學(xué)，告別了，好舍不得啊！
從一年級起，我就播下了珍貴的友誼的種子，可是時間不等人，它，只溜走，卻從不倒流。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰如白駒過隙飛走。
母校里，有過歡笑、淚水，它們已永遠印在了母校的每個角落。那一次，四年級。我摔倒了，吳歐如和盧怡慧用最真摯的心扶我起來，為我擦干腳上的血，替我抹去了眼角的淚水。此刻，我懂得了什么才是真正的友誼。這就是友誼，在你受到傷害時，同學(xué)關(guān)心著你。
那一次，六年級。在早自習(xí)上，我突然流了鼻血。英語老師在我的鼻子、臉頰上弄上水。英語老師的手那么柔嫩，讓我感到了人間的溫暖。此刻，我懂得了什么才是感情。這就是感情，在你不知所措時，老師關(guān)心著你。
......
其實，我最喜歡的是只教了我們一年的語文老師——吳老師。她，年輕漂亮、善良，最主要的是她富有一顆童心。上課時，吳老師還會跟同學(xué)們一起玩游戲（是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的`游戲哦！），同學(xué)們也會很高興，因為我們在緊張奮斗的學(xué)習(xí)中，也得到了放松與快樂。并且，吳老師在上課時，有時會講幾個小故事或說一些幽默風(fēng)趣的話語來逗我們開心。吳老師還有一個優(yōu)點，就是從來不打罵學(xué)生。（以前的徐老師老是打罵我們這些學(xué)生）。
還有許多話講也講不完。
可如今，我就要和這些同學(xué)、老師，告別了。每當(dāng)想到這，我的心里就洋溢起一種從未有過的感覺。它，就是別離的滋味：痛苦、傷心，又有一點兒遺憾�？磥�，確實只有失去了才懂得這些美好的記憶無法挽留......
別離的作文600字 篇35
光陰似箭，日月如梭，兩年的光陰，一晃而逝。對我愛如潮水的李老師，轉(zhuǎn)眼間也要離開我，我心有萬般不舍，是您――李老師，讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級的臺階，無知的我，遇到了一位負(fù)責(zé)任的、體貼我們的語文老師。慢慢地對她的印象淡了，如花朵，被樹葉遮住了，只有悠悠的花香流露出來，看不到那美麗的花兒了。
語文老師上課欣然有趣，下課后，還和我們聊天。是呀！語文老師只比我們大12歲，還童心未泯，不是很自然嗎？那時，老師對我們要求也很嚴(yán)厲，我在那時，竟因她的嚴(yán)厲，生了厭惡之心，討厭她了。
在過去的七百多日的匆匆里，我也與老師親密接觸了許多次。那回，老師叫我到辦公室，我彷徨的走進老師辦公室，心懷忐忑。進去后，看到老師生氣的臉色，我就覺得自己錯了。老師的批評話語像雨點似的拍打在我臉上，讓我抬不起頭來。老師一會兒說：“蘇新堯，你最近怎么搞的'？語文成績連九十分也上不去！”一會兒說：“你上課三心二意，前面說完后面說，一點兒也沒有上課的樣子！”想不到，我上課的一舉一動，老師盡收眼底，我愈發(fā)慚愧了，老師這么器重我，我卻一點不珍惜，我心里很焦灼，不知該怎么回答�！鞍Γ 崩蠋焽@了一口氣，又用慈祥的眼神看著我，摸摸我的頭，語重心長的說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大了才能在社會上立足�！崩蠋熥屛一亟淌視r，我的腳像灌了鉛，走也走不動。就在那時，我對這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，期末考試我竟然考了第二名。當(dāng)我上六年級時，卻換了班主任，考前我見到李老師，竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道，別離的味道是辛辣的，是咸腥的，是讓人難過的，是痛苦的。有憂有淚，有難過，有難忘，這便是別離的味道。
別離的作文600字 篇36
分別總是傷感的，因為我們曾經(jīng)有過許多一起美好的回憶，但分別使這些美好的回憶真正的留在過去，只能用時間去慢慢淡化這一切的憂傷。還記得在分別的最后的那一刻，我們都沒有流下眼淚，因為是最后的那一刻，所以只想給人留下最美好的印象，盡管我們會抑制不住難過的情緒。但是我們并不想讓我們的最后一次留給對方的只是悲傷，但眼淚還是那樣猝不及防地流了下來。那些年的光景，依稀浮在腦海，那些年的歡樂，我們未曾忘懷。那些年像一首歌，徜徉在嘴角，那些年像一雙翼，盤旋在心底；那些年像一陣風(fēng)，明明我們感覺到了它的`存在但又不能掌握。分別讓我們只留下懷念，是那樣地安靜，遙遠。
天空依舊那樣很藍，像是嬰兒的眼睛般清澈。望著天空，你們可知？我又在想念。不管，不念，不哭，我多少次這樣地對自己說。即使我知道在天空那一邊，你們也依舊地想念著我，懷念著曾經(jīng)。我不哭，因為我知道即使那時我們有多童真，但時間是那樣地快，快的我們跟不上它。即使這如鐵般的事實，讓我的心莫名地疼了一下，但現(xiàn)在的我也已經(jīng)釋懷。日子如風(fēng)行水一般流利，而不露痕跡，但現(xiàn)在的我過得很幸福。心田如裝了個小小的太陽，暖洋洋的�？粗巴獯蠖浯蠖錆嵃椎牧髟�，我的心里有種寧靜而又有微微的甜。別離，痛徹心扉。但之后卻是平靜如水。我喜歡在午后溫暖的陽光里，瞇著眼睛，回憶從前。有時候我會不由自主地微笑像是記起什么美妙的往事…
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