漫步作文600字

漫步作文600字

　　漫步是指悠閑地隨意走,走著走著有什么感悟呢?不妨記錄下來,如下小編就為大家收集了漫步作文，歡迎閱讀！

　　篇1：漫步作文600字

　　踏進(jìn)海灘，就與一股清新的海風(fēng)撞個滿懷，風(fēng)中有著大海獨(dú)特的氣息。海邊，真舒暢!

　　不帶任何東西，就帶著一顆心，走別人沒走過的路，獨(dú)自一人訪問我久別的老朋友。

　　那一望無際的大海，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大海，你如一位無私奉獻(xiàn)的母親，多少年來翻騰不息。你把你的一切奉獻(xiàn)給人類，卻不要求你的`兒女來回報，給予你什么，從不!人類一代一代生息繁衍，歲月悠悠，歷經(jīng)滄桑，依然如舊。

　　走在沙灘，許多不知名的水鳥呼喚著我，椰子對我眨眨眼，我也對它點(diǎn)點(diǎn)頭。每一棵樹都是我的知已，它們飽受天地滋潤，很綠，很美。我貼在一棵樹上，靜靜地，聽著它們的心跳、呼吸，還有對話，我也加入了，剎那間，我變成了一棵海邊的樹。

　　這海邊的一切，哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼：你好，窈窕的椰樹!你圓圓的果實(shí)，是送給我的禮物嗎?你好，金黃的沙灘!你這又細(xì)又軟的天然床榻，是讓我休息的嗎?你好，清涼的海浪!你時而來，時而去，撓我的腳丫，投入我的懷抱，是在與我嬉戲嗎?你好，藍(lán)天與白云，藍(lán)天好似大海，而白云則是水上翻騰的泡沫。你們是海的倒影，還是海是你們的倒影呢?喂，可愛的小蟹!喂，淘氣的海鷗!你們來到我身邊，想告訴我什么?

　　拾起一片貝殼，貼在耳旁，我聽到了大海古老的故事；撿起一個椰子，端在眼前，我想到了植物蘊(yùn)含的生命的奧秘；掬起一把沙子，放在手心，我看到了它們形成的過程，那漫長的時間，還有“千萬粒沙聚成灘”的精神。

　　忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨，如銀絲，如牛毛。沒有躲避，享受著天地賜予我的純潔，沒有了自我，更沒有了世界，只有那飄飄灑灑的雨絲，那朦朦朧朧的一片。

　　雨停了，飛鳥們也走了，海邊也恢復(fù)了寧靜，我也該回家了，告別了老朋友，我?guī)Щ亓撕眯那�，還帶回了一片夕陽殘紅。

　　篇2：漫步作文600字

　　一走進(jìn)游樂場，我就看見了許多游樂設(shè)備：有水花四濺的急流勇進(jìn)，有高大的摩天輪，還有在空中旋轉(zhuǎn)的空中飛鷹等。每個設(shè)施前，都排著長長的隊伍，宛如一條五彩的長龍。我們繼續(xù)往前走，急然，有位同學(xué)大叫起來：“看，前面的游戲玩的人很少，而且很好玩！”大家抬頭一看，原來是“空中漫步”。我覺得這游戲不僅玩得人少，而且很安全，就大聲地說：“好，我們就玩這個！”

　　我和王淵上了車，工作人員放下了安全桿，王淵迫不及待地拼命踩腳踏板，把李曉筱和金一鳴推著往前走，催著他們趕快出發(fā)。李曉筱他們一離開小站臺就飛奔了起來，王淵拼命地踩腳踏板，我則在研究每個按鈕：有音量加減按鈕，有自動和腳踩按鈕和曲目選擇按鈕等。我們選擇了腳踩按鈕，把音樂的音量調(diào)大了一點(diǎn)兒，我一邊轉(zhuǎn)方向盤一邊對王淵說：“你看，我們倒著開車了！”“真有意思！”王淵說。后來，我們看見李曉筱他們已經(jīng)離得很遠(yuǎn)了，我十分著急，馬上把腳踩換成了自動，車子開得快多了。不一會兒，只聽見“砰”的一聲，兩輛車追尾了！嚇了我一大跳，馬上把自動又換成了腳踩，在后面慢慢地開。

　　我環(huán)顧四周，西面是一望無際的`長江，猶如一條筆直的玉帶伸向遠(yuǎn)方；北面是一個高聳入云的摩天輪，宛如一架風(fēng)車在轉(zhuǎn)動；南面是驚險刺激的急流勇進(jìn)，那里不時傳來陣陣驚呼聲。我們坐在車上，就像是成群結(jié)隊的大雁在空中飛翔。

　　我往上看，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云；往下看，和藹可親的徐老師帶領(lǐng)著已經(jīng)玩過的同學(xué)們排好隊，歡迎我們凱旋而歸。游樂場上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語！

　　空中漫步真有意思！不僅讓我呼吸到了新鮮空氣，而且欣賞到了美麗風(fēng)光！

　　篇3：漫步作文600字

　　雨水蕩起的漣漪，雨水落下的聲音，配上美麗的花折傘，在雨中的人們，就像芭蕾舞演員，翩翩起舞。如微雨，我們就可以沿著路邊走，享受雨的精妙。

　　連接幾日來，雨水接連不斷。但我喜歡，雨水不算大，溫柔小雨，沒有任何聲音。而在回家的路上，就下起了這種小雨，雖然包里有傘，但兩只手始終不愿意拉開夾層，就這樣沿著街道走回家，一邊走，一邊看著周圍的人事物。只是這樣美好的意境，都被汽車的鳴笛聲給攪亂了，如果在此時，換上美妙的輕音樂，那種景象，在這世間，只能想象一下。

　　姐姐是學(xué)音樂的，主修鋼琴。而他們的老師給她布置了一個任務(wù)，就是在這兩個月內(nèi)，教會身邊一個人能彈一首曲子，我以為她會找她的'弟弟，可是沒想到，她竟然要教我，而我的好奇心讓我問出了原因，是因為他的弟弟沒有基礎(chǔ)，又沒有學(xué)過一樣樂器，教起來太難，最重要的是不聽話，所以才讓我學(xué)，但他明知道我沒主見，還讓我選。

　　經(jīng)過篩選，我還是留下了好多。不知是理查德克萊德曼的《秋日私語》《夢中的婚禮》，布魯諾里戈托的《肖邦圓舞曲》，巴赫的《前奏曲》，拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》，李思特的《愛之夢》，莫扎特的《第二十一鋼琴協(xié)奏曲》還是李閏珉的《Kiss the Rain》。

　　無論是哪一首曲子，我相信，在微雨中播放，都是最動聽的，因為他們不刺耳，不尖銳。

　　在雨中漫步，衣服雖然會弄濕，但是所有的煩惱，好像都沒有了。不知不覺，走著走著，竟已經(jīng)走到了小區(qū)內(nèi)在安靜的一條道，好在小雨還沒有停，周圍也沒怎么有人，我就拿出了耳機(jī)，隨便播放了一首輕音樂，然后閉上眼睛。不回憶昨天的煩惱，不憂心明天的迷惘，只為享受這美好的一刻，只開開心心的過好現(xiàn)在的每一天。

　　雨中漫步，多半是傷心的人，但在雨中，還是適合煩惱多的人。因為憂傷的人，配上憂傷的景和憂傷的音樂，只會更憂傷，所以我們應(yīng)該找到真正屬于自己的景色.

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