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      2. 知識也是財富作文600字

        時間:2024-05-25 17:32:24 宜歡 600字 我要投稿
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        知識也是財富作文600字(精選17篇)

          知識是符合文明方向的,人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。所以知識對我們是非常重要,下面是知識也是財富作文600字,歡迎大家參考。

        知識也是財富作文600字(精選17篇)

          知識也是財富作文600字 1

          有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?

          知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦和知識,才創造財富。

          知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時因病喪失視覺和聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。

          最后,經過她的努力,她成為一個優秀學者和作家。

          有知識的人,會受到尊重。這是我深有體會的,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校里,成績好的就是權力最高的,有知識的就會受到尊重;沒有知識(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會在背后說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的'“名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

          為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什么都會有的。

          現在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

          我想:我以上說的大多人都是知道的,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

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          “是誰給了我充滿樂趣的生活?是誰令我手不釋卷?又是誰令我回味無窮享受美好的時光?”沒錯。是書使我在書的海洋里游蕩,在書的天空中自有的翱翔,因為書讓我如癡如醉,書就像一位知識淵博的學者。

          樂趣無窮

          在學校里,我一做完作業,就會立刻捧起書。津津有味地看起書來。有一次我看書時,午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時,我才慢慢吞吞地放下書,一看周圍,一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥,連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書來,同桌看見了說:“你別看書了,一旦被發現就要完蛋了!焙鋈弧n^頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來是老師,我一下子慌了神,書掉到了地上。老師拿起一看,說:“你還是挺愛看書的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了。”我高興地一蹦三尺高,從此,看書是我的樂趣。

          手不釋卷

          我愛書到了忘我的境界,在吃飯時,在睡覺時,在車里時,在走路時,甚至在上廁所時,都要無時無刻的看書。記得有一次,我在吃早飯時,看著書,時間一分一秒的過去了,到了7:45時,我才發現連早飯也沒吃過。到學校時,已經遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來吃飯時太“手不釋卷”也真的`不太好啊!

          回味無窮

          在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著我的心?粗切⿻,心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時的書,就是我的回憶,我永遠不會忘記。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”讀書就像品茶,回味無窮。

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          誠實守信不僅在我們學習生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產生了積極的影響與激勵。

          孟子曰:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!碑斀裆鐣,我們想在集體中發揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的。我們需要拿出自己誠懇的心對待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情,成為知心的知己。而那些只為達到個人目的,整日帶著虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠信的人,相信沒有誰會愿意和他交朋友。這樣看來。誠實換來的.會是純真美好的友情,友情的溫暖會永遠滋潤雙方的內心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財富。

          俗話說:“人無信則不立!笨梢,誠信在遠古時期便被人們所普遍認知和尊崇了。追溯歷史,唐太宗以誠治天下,魏征以誠領兵作戰,司馬光以誠執書叩問,曾子以誠教育子女,商鞅以誠嚴厲執法……誠信讓人們明辨是非,誠信引導人樹立遠大理想,誠信令人明確人生目標,實現人生價值。思想決定了為人處事的原則,誠信是高尚的思想境界,誠信也令人生更加充實有意義,更加美好。這些心靈深處的體驗將成為精神動力,是終生受用的思想財富。

          總而言之,誠實給予我們豐富而寶貴的人生財富,我們要好好珍惜。誠信讓我們擁有富足的物質條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩。所以,用一顆誠實的心面對生活,即使窮困潦倒,但擁有誠實,從這個意義上說,你便是個富翁,你在正確駕馭著人生之船并終會有所收獲。

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          二十一世紀,我們進入了所謂的知識經濟時代,知識經濟,也就是用知識來獲得財富,往日的有一個好身體,肯勞動就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。

          有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然后再從這些知識賺取更多的真金白銀,這就是社會現狀,難道不是嗎?

          高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當今社會的現狀便是利字當頭。利益是國際關系的決定因素,說知識不應與真金白銀掛鉤,難道我們學了這么多的知識,是為了學習杜甫空喊一句:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的'知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點實事,揮灑一下毛筆,無病呻吟一下,就是忠君愛國嗎?雖說他的詞曲給后世留下寶貴財富,可在當時看來,有何用,當時官場黑暗,統治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠,為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢?

          知識就是財富。杜甫若不能適應那個紅塵世俗,為何不學學陶潛,遠離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場,再實現自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會現實容不下太過單純的心,我們要利用所學的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學習杜甫。

          知識創造財富,財富創造物質生活,物質生活美好是追求精神財富的基礎,故,知識就是財富,不論是物質財富,還是精神財富。

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          也許大家都聽過“知識就是財富”這句話,可是有多少人真的會將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變人的命運,從沒有人將它與財富聯系在一起。而近期一項調查結果“各大學校造富”就向我們證明了這一說法:知識就是財富。

          許多具有高知識的科學家們也像我們說明了這一觀點。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發明電燈……他們在用自己的知識造福人類的時候,同時也因自己的發明專利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩中度過;蛟S有些人并不像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的',只要你付出,就會得到等同的回報。因此,無論你是誰,你都會獲得財富。

          同時一些沒有知識的農民、工人也像我們證明了這一觀點。在當今這個科技迅速發展的階段許多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長高度重視對孩子的教育問題的原因。而對于那些無知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個社會立足,而獲得的財富也是少得可憐。

          這對于我們當代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學習。在這個競爭激烈的社會里,我們只有用知識來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩。而少年只懂享受的人必定會四處奔波,辛苦一生我相信每一個人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數鈔票,為什么現在不努力呢?

          沒有知識就沒有社會的進步和發展;沒有知識,就不能實現人們千百年來的飛天夢想;沒有知識,就不能使一個國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動人類文明發展的源泉,才能夠展現自我,在實現自己人生價值的時候,獲得相應的財富,因為知識就是財富!

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          從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學習啊,好好學習考上好大學,考上好大學再找個好工作。就可以多多賺錢了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?

          知識決定環境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發展沿用并改進至今不是沒有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過它鯉魚躍龍門登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環境,而有錢人家的'公子哥也會因為自己以往的好逸惡勞付出代價。當然,繼承家業不算在內。而人們擠破了頭要進高等學府也不是沒有理由的,一個好的學校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環境里,自己也會耳濡目染。

          環境決定眼界。在高等學府,平時接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個多日實驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學的高級知識分子給你傳授的思想、見識又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開闊。

          眼界決定財富。當你了解了一個人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會更發奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會全身充滿正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴活著不如好死時,你會想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會發現你所經歷的一切不過如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。

          知識決定環境,環境決定眼界,眼界決定財富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創造一個無與倫比的錦繡人生!

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          隨著社會的進步,教育也越來越普及,社會中涌現了一大批高文憑,高學歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

          我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經驗,在這樣先進的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是小小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優良等復雜的遺傳學知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時也創造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術的人手中。

          可是為什么還有那么多擁有知識的人找不到工作呢?我想這不僅與社會資源分布有關,影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學習。將來要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業出現用工荒,于是就有了惡性循環,這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財富,那些需要知識型人才的企業無法正常用工。

          我們所學的知識并不一定可以運用到生活中,但多學一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些,打個比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時才發現知識的重要性。而與人交流可以建立穩定的人脈關系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。

          人類學習本就為了生存,而到了現在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學習的'本領。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因為自己所做的就是一大筆財富,為人類造福的財富。

          知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會擁有財富,這財富不僅是物質上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

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          “鐵觀音茶的原產發源地在中國的哪個省份?”“歐洲的哪個城市被世界公認為霧都?”“電影《變形金剛》中,與擎天柱作對的反派首領叫什么?”…… 最近我們班同學都迷上了綜藝益智類節目《一站到底》,這些就是里面的題目。這個節目由李好哥和曉敏姐主持的,主持人好哥總喜歡在失敗者毫無心理準備或話剛說一半時突然按下遙控器,讓失敗者落入“深淵”,體驗一下受懲罰的滋味,讓人覺得驚險又刺激。

          這節目題目種類繁多,包含有天文、地理、歷史、體育、娛樂、生活常識等全面性知識,有時,當我看到答題者將一些從未聽說過的地名及很怪異的答案脫口而出時,真的十分佩服,難道他是“神人”?又有時,在答題者回答不出時,我也會跟著緊張起來。有些時候,看到挑戰者把那些文藝、娛樂、體育、天文地理,所有題目全部拿下時,喜滋滋地收獲了一大堆獎品。這時我就特別驚嘆于他們淵博的知識和驚人的記憶力,他們對知識掌握的扎實、對生活常識的精通、對娛樂、體育天文、地理信手拈來,都讓我羨慕不已,幻想自己也有一天站在那個舞臺上,“過五關,斬六將”,最后得到所有獎品,想想都覺得十分美好。

          特別是最近一期《一站到底》,讓我認識了一位我心目中真正的站神——張德祥機長,面對劣勢,他毫不慌張,自信地答題,在所有人都以為他們隊要輸的`時候,他以一敵四,成功逆襲,當看到他最終勝利的那一刻,我不禁為他吶喊:“你真是太棒了!”。

          通過這個節目,我學到的并不僅僅局限于知識,還有很多……例如各種美好的品質,如:謙遜、自信、膽量……這些都將是我一生中寶貴的財富。

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          第二次世界大占期間,美國j隊開赴前線。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛兵巡視營地時,發現在一個角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會神地看著手上的東西。

          將軍很好奇,就走過去問道:“你在看什么呢?”看書的士兵趕緊站起來,敬了個禮回答:“將軍,我在看書!痹瓉硭础洞笥袤胰珪返暮唽懕尽

          “我上的學不多,可是我記得老師告訴我要終生學習,總有一天知識會派上用場,所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書。”這個士兵接著解釋。

          “好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書還給了他,臨走時問!胞溈。”

          后來,b隊來到前紅和敵人交火了。戰爭十分激烈,b隊的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴重的甚至會危及生命。

          正當將軍一籌莫展的`時候,麥克來了。他拿了一個小瓶,瓶里有一些液體。他對將軍說:“這種東西可以給傷口清毒!睂④姲胄虐胍傻刈屲娽t試了試,結果效果很好。這樣這些液體可以暫時代替藥品,直到他們得到支援。

          將軍問麥麥克那是什么東西,麥克說:“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹!薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪?”將軍問!拔覐臅峡吹降模液芨吲d我的知識可以幫助戰友!丙溈俗院赖卮鸬。

          勵志感言: 麥克在艱苦的條件下仍然堅持學習,所以在關鍵時刻拯救了戰友的生命。有很多人認為課堂上的學習足夠了,其實這是不對的,因為學習沒有時間和形式的限定。我們應該像麥克一樣隨時學習,這樣日積月累,知識就會變成一筆可觀的財富。

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          我的“財富”中的這個財富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財富,那可都是“無價之寶”!我把他們放在我的微小保險柜里鎖的嚴嚴實實。一點也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說我是一個小氣鬼,F在我就向你介紹我人生中最重要的財富。

          自從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財富——父母無盡的呵護,F在的我雖已是一個大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時,一個大血印子出現了,并且不停的滴著血。老媽聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的'勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中老媽看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在老媽的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!

          老師的恩惠便是我人生中的第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學會怎樣做人,更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業。點亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給老師說了,老師關切地問我頭疼的情況,并且還不時的給我水喝。這時,一股暖流涌上心巢。“老師一個偉大的名字,一個光輝的職業,更是一個愛心大使無時無刻不在關心著我們。

          第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來學校時間不長卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽,更加堅不可摧。

          我的人生中有了這三大財富的陪伴,一定會多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

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          財富,不為君王帝王的江山社稷,不為衣食富足者的方面肥田,不為豪門貴族的腰纏萬貫,可財富卻是人心靈深處的底蘊知識。知識伴著翰墨書香,淵源流長。

          知識堪稱為財富。

          “一簞食,一瓢飲,在陋巷”,七十二賢之首,孔子大弟子顏回。一生清貧,專心學習,以學為樂,以書為寶。他謙遜好學,不貪圖名利,牢記夫子教誨,做到“仁”“德”。他一生從未做官,深居在山林中,即使條件艱苦,卻也樂也其中。他堅信知識的力量。知識是智慧的源泉,更是一筆不小的財富。

          知識堪稱為財富。

          春秋戰國時期,法家集大成者韓非子可謂知識豐厚。在戰亂紛紛的年代,韓非研究出有效的治國之策,即依法治國,這一政策被實力雄厚的秦王知曉后,認可其意見與觀點,認為韓非子非常有才華,為了得到這個人才,秦王逼韓王交出韓非,不然就攻打韓國。知識可貴,貴在于善于運用知識,創造財富。

          知識堪稱為財富。

          “腹有詩書氣自華”這是宋代詩人蘇東坡留下的千古名句,他年幼時便發奮讀書,后與其父蘇洵,弟弟蘇澈合稱“三蘇”,為后人所驚嘆。他性格豪邁,為人灑脫,有著一腔熱血。中舉后再鄉中做官,他一直用自己賦有的知識與智慧,幫助著百姓。盡管仕途坎坷,但從不停下探求知識的腳步。

          眺望古人,不禁贊嘆知識的力量,它可凈化人的.心靈,滋潤心田,亦可改變人一生的命運。財富不單單是那縹緲的富麗堂皇或虛無的榮華富貴。它更是那豐厚的文化底蘊,知識創造財富,知識堪稱為財富。

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          財富是什么?財富是怎樣的?財富能帶給人們什么呢?這一連串的問題,我想也只有財能解答了吧!柏敗甭铮褪怯伞柏悺焙汀安拧苯M成的,“貝”,我想應該是指物質方面的;“才”,我想是指精神方面的;這兩方面都有人追求,可是我的財富卻與眾不同。

          我的財富就是書。你可以說它是物質方面的,也可以說它是精神方面的,因為它給我帶來了知識,也帶給我歡樂。

          書帶給我的財富是快樂。常想起小時候,我特別喜歡看童話故事,以至于吃飯都能忘記,總要媽媽來叫我。我每次看童話故事時都有不同的感覺;故事情節有起伏,我的心也跟著忽上忽下;當故事中的王子打敗噴火的惡龍時,我也覺得大快人心,緊鎖的眉頭也舒展開了;當故事中的主人公拯救了整個王國,舉國歡慶的時候,我的心情也會隨之興奮起來;當公主被巫婆詛咒時,我也不禁為她擔心起來,同時也咒罵那巫婆的惡毒?凑n外知識書時,我總喜歡把知識要點,畫記下來,重復讀記,覺得自己也變成了學識淵博的人。書帶給我的快樂是很多的,它讓我魚兒一樣在知識的海洋里遨游。書還像一個導游,我看到哪兒,它就跟到哪兒,為我解讀自然密碼,告訴我在這茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我們人類能過賴以生存的家園。它告訴我:木星差占“取代”了太陽,這些“貫古今、串未來”的許多鮮為人知的事情。書還像我的一個朋友,總在發現新知識的.時候第一時間和我分享快樂。書更像一個嚴厲的老師,要求我把知識記下,這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識已被我遺忘,但總之我還是從書中獲得了快樂。

          有時,從書中學習知識也不是件容易的事。就好比我上次,看到一個知識點,是說和世界最大一次火山爆發有關的知識。我不最大這個事件,于是我查找書籍,最后“掘地三尺”,終于“功夫不負有心人”,我又多知道一個世界性大事件。雖然解決這個問題有些難度,可我卻喜歡克服困難,尋求知識的過程。

          這就是我的財富,讓我快樂的財富。

          知識也是財富作文600字 13

          財富,不一定是指金錢,語文也是一種財富。

          今年暑假我十二歲生日,媽媽答應我去北京七日游。我在北京經歷的一件事讓我受益匪淺。我們在一家土特產去買東西的時候,看見一個大約十七八歲的哥哥,這位哥哥看起來非常的瘦弱,身上只穿了一件單薄滿是補丁的襯衣在商店門口我見他縮在地上,雖然是夏天可是在早上還是非常冷的,他手里拿著以一元的價格出售的北京市地圖在那發抖,等我從土特產店買完東西出來時,他已經向幾個伙伴推薦了好幾份了。我好奇地走過去,結果他立刻對我展開了“猛攻”,他以極好的口才對我推薦他的地圖。他的口才實在太好了,我被他說的頭暈目眩,不知不覺地圖已經到了我的手中。我看見他他臉上露出了燦爛的笑容,悄悄地自言自語道:“這下今天就有飯錢了。”我出于好奇就和他交談了起來。

          在我和他交談后我才得知,他名叫李國強,北京人,他和父親相依為命,他的父親在兩年前因病去世了。他學習非常好,連續考了兩三次都考上了大學,但都因為沒有錢上學而告終。

          我對他的身世表示感嘆,并說:“你怎么這么窮…”“不,我并不窮。他在我窮字出口前堵在了我的話前,“非常有錢比你還有錢!蔽倚πτ帜贸鲆恍╁X問:“別逗了你哪有錢吖,你有這么多錢嗎?“他正色的.說:”我有許許多多的知識,在知識的世界里你敢說我沒有你錢多嗎?我是沒有金錢,但我有另一種金錢!“我徹底被他給說服了,回到賓館后我沉思著他的話。

          我心里又為他有些擔憂,到了冬天他該怎么辦?他是一個人才,如果沒有人發現他,那不就是一大損失嗎?我又笑笑對自己說,想那么多干嘛?他那么“有錢”一定會找到一個合適他的地方。

          我回來后把他的地圖帖在我一睜眼就能看見的地方,我被他知識就是金錢的思想引導著自己不斷上進。發誓,我也要做一個“有錢人”!

          知識也是財富作文600字 14

          有一句話是這么說的:知識改變命運,學習成就未來;赝麣v史上這么多的英雄才子,足夠的知識是離不開的?芍^是:知識是一筆財富。

          知識是一個人成功的一個要素。雷軍就是這么個人物,他當年在高考中,成功的考入了武漢大學,花了一年的時間完成了他的學業,正因為,有了知識作為自己的基礎,他的事業也就越發的壯大。如果當初雷軍沒有考入武漢大學,那么小米也就不一定被世人所知了。

          知識可以提高一個人的智慧。毛澤東當年在湖南第一師范求學,歷經艱難。所以,在以后的南征北站之中,逐漸建立了自己的功業。正是因為有了知識的武裝,才出現了:槍桿子底下出政權。農村包圍城鎮,武裝奪取政權。等一些科學的理論指導。正是因為毛澤東對知識的學習,才有能力,有智慧去為自己的事業而奮斗。

          知識需要你通過學習而獲得。俞敏洪三次高考才上了北大。雖說其中有許多的艱辛,但是正是因為他的努力學習,才為后來在北大教書,以及成立新東方做了鋪墊。愛因斯坦也是個愛學習的人,他從小開始自學,12歲就自學了歐幾里得幾何,成為了科學界響當當的人物,這與他的學習是分不開的。他們所擁有的知識,就是通過學習而得來的。

          毛澤東曾經說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。培根說過:知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。這些不都恰如其分說明了知識是一種財富嗎?

          總的.來說,知識是一種財富。

          像全球首富比爾蓋茨,就是把他的知識轉化為了一種財富,業績不凡。理工男的馬化騰,也是這樣。長相不凡的馬云,也是這樣。他們的財富,都來源于他的知識。這也應證了培根的那句話,知識就是力量。

          像我們的港珠澳大橋,蛟龍號載人潛水器,三峽大壩,這一項項中國大工程,不都是用知識構建的嗎?這不僅代表了中國的財富,也代表了整個人類的財富。

          知識也是財富作文600字 15

          昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有的小朋友說,他們是農村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

          吃過晚飯,做了作業。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。

          “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

          “關于那些周托學生,你應該向人家學習!

          “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

          “他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什么都會有的`。

          現在我們是人生中的黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

          我想:我以上說的大多人都是知道的,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

          知識也是財富作文600字 16

          今天學校組織我們全體學生觀看了央視經濟頻道的節目《知識守防外護生命》,我的心情久久不能平靜……

          有人說,家庭美滿是一種財富,身體健康是一種財富,而通過看這一課讓我知道了有一種財富叫知識。

          記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對于人是多么重要呀!今天,我們學會了用知識來守護我們的生命!

          沒有知識,桑棗中學的2300名學生怎么可能創造1分36秒所有同學全部撤離危險地帶的奇跡;沒有知識,四個年幼的`女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎?他們都用知識創造了生命的奇跡,張海迪、海倫·凱勒等,他們就懂得用知識守護生命,令我欽佩。

          這就是知識的力量,這就是堅持的勝利,應為他們都相信自己,相信知識,相信奇跡,所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難,面對挑戰,才終于綻放了屬于他們的生命之花。

          知識是生命的守護天使。如果災難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風雨的洗禮吧!相信陽光總在風雨后,讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

          今天的這一課,它讓我懂得了太多太多。

          知識也是財富作文600字 17

          昨天晚上吃飯時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有小朋友說,他們是農村來,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

          吃過晚飯,做了作業。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。

          “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來會過什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現在把心操到學習上,有一天,知識會在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

          “關于那些周托學生,你應該向人家學習!

          “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

          “他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好知識,才選擇離家比較遠學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學會了自己能照顧自己,從小學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”

          “是啊,我同桌是周托學生,我覺得他學習很用心!眱鹤舆@么回答。

          “媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。

          他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。

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