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      2. 我們班的新鮮事作文600字

        時(shí)間:2024-05-13 22:05:57 詩(shī)琳 600字 我要投稿
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        我們班的新鮮事作文600字(通用30篇)

          俗話說(shuō)的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑,要以微笑面對(duì)人生。下面是小編精心收集的我們班的新鮮事作文600字,希望能對(duì)你有所幫助。

        我們班的新鮮事作文600字(通用30篇)

          我們班的新鮮事作文600字 1

          我在一個(gè)普通的學(xué)校,在許多學(xué)校中并不怎么起眼:我在一個(gè)不同的班級(jí),在這么多班級(jí)中,也不算亭亭玉立:我在一個(gè)普通的座位,消失在茫茫人海中……可是就在這么如此諸多的不同周?chē),有著一個(gè)又一個(gè)平凡不普通的'事兒。

          每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學(xué)們的笑臉。

          總是有幾個(gè)人遲到,也總是有人等著教室開(kāi)門(mén)?偸怯腥嗽陂T(mén)口等著老師批評(píng),也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進(jìn)教室。

          偶爾一個(gè)早晨,老師有事兒沒(méi)來(lái),真是聽(tīng)取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過(guò)節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語(yǔ),笑得得意忘形,他倆歡的都達(dá)到忘我的境界,誰(shuí)料到人稱(chēng)十二生肖的十二個(gè)大組長(zhǎng)輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢(xún)問(wèn)時(shí),我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當(dāng)過(guò)散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開(kāi),現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。

          下課鈴聲就像一粒,驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間,四大天王之首與白胖子玩了起來(lái)。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒,之后陳相杰認(rèn)輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭,向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學(xué)老師剛好看見(jiàn)了,罵道;“無(wú)聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班,紅火一時(shí)。

          放學(xué)鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒(méi)人,都爭(zhēng)先恐后的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。

          這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。

          我們班的新鮮事作文600字 2

          “全體解散!練習(xí)跳繩!”體育老師對(duì)我們下了命令。哼哼!這正是我們男女之間的一次決斗!誰(shuí)贏了,誰(shuí)就是班里面的主宰!這大好機(jī)會(huì)誰(shuí)會(huì)放過(guò)呀!

          男生先派出了“領(lǐng)軍人物”南瓜、林哥和老朱,我們女生則派出了“三大母老虎”我、Apple和陳皮!案骶透魑唬☆A(yù)備!go!”隨著鬼鬼的一聲令下,這場(chǎng)決斗就開(kāi)始了!

          開(kāi)始,雙方都是精力充沛?刹灰粫(huì)兒,老朱就受不了啦!便敗下陣來(lái),這男生只剩下兩個(gè)人了!后來(lái),Apple和南瓜都以失敗告終。場(chǎng)上只剩下我、陳皮和林哥,這林哥一瞧,呀,這只剩下他自個(gè)兒啦!便害怕了,最后只能自認(rèn)倒霉,我們女生一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,都高興得對(duì)男生指手畫(huà)腳!男生是火冒三丈,頭場(chǎng)就輸了。

          休息了一會(huì)兒,第二場(chǎng)就開(kāi)始了!這次,我們男女雙方是派出了所有人看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!“一,二,三……”我們邊跳邊喊著口號(hào)。

          眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,人也越來(lái)越少,最后只剩下陳皮和飛毛腿,最后,還是陳皮笑到了最后,又為“女生軍團(tuán)”贏得了第二場(chǎng)的勝利!我們女生現(xiàn)在是徹底瘋狂了!

          最后,就是個(gè)人的比賽了!他們男生是派出了主力飛毛腿,而我們女生是派出了我這名敢拼的女將。比賽開(kāi)始了,我和飛毛腿都拼出了全身力氣,可后來(lái),因?yàn)槲叶亲犹,讓男生占了便宜,贏了這一場(chǎng)比賽,我疼得流眼淚,但是,為了女生軍團(tuán),我決定再次出賽,開(kāi)始,我倆是龍爭(zhēng)虎斗,可后來(lái),飛毛腿失誤了,我贏得了最后一場(chǎng)比賽的.勝利!

          “我們贏了!”女生歡呼道。男生只能唉聲嘆氣,以后,我們女生就是班里面的主宰了!

          看來(lái),我們班的女生還是比男生強(qiáng)。

          我們班的新鮮事作文600字 3

          提起我們班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,原因就是:

          自古,都是男生高大,有能耐;女生則是文靜、柔弱的?墒俏覀儼鄥s是典型的“陰盛陽(yáng)衰”。

          瞧,這位嬌小的小元同學(xué),一不小心碰到了高大強(qiáng)壯的小滕——一位名副其實(shí)的男子漢大丈夫。這時(shí),你一定會(huì)想,這位大丈夫一定會(huì)把可憐的小元同志收拾一通的。但是你錯(cuò)了。小元狠狠地瞪了一眼小滕,細(xì)聲細(xì)氣地?cái)?shù)落了小滕一番:“喂!你怎么走路的,沒(méi)看見(jiàn)本小姐我要過(guò)去嗎?瞧你,把我的新鞋子都弄臟了!”小滕一轉(zhuǎn)身,傻里傻氣地說(shuō):“大姐,你看清楚一點(diǎn)點(diǎn)好不好?這是我碰到你,還是你……?”沒(méi)等小滕說(shuō)完,小元便大聲喊:“過(guò)去,快點(diǎn),不然……”說(shuō)完,伸出了白白靜靜的`小拳頭。小滕只好自認(rèn)倒霉,列在一邊,然后右手背在身后,左手一攤,“請(qǐng)”,還挺紳士的!小元“哼”了一聲,把小滕晾在那兒,小滕呢,還是傻呼呼的。

          一提到腦袋瓜,人們都說(shuō)什么“男孩子聰明啦”,“女孩子不如男孩子啦”,總之,把我們女生貶得“一文不值”,可是,在我們班卻有一首被改了歌詞的好歌“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女子考試到前線……”提起這,還有一段“流芳三年”的佳話呢!

          學(xué)校要每班前十五員“大將”與鄰班“戰(zhàn)友”舉行拔河比賽。

          當(dāng)別班同學(xué)來(lái)到我們的“戰(zhàn)地”后,竟然吃驚地睜大眼睛,一些文質(zhì)彬彬的“四眼”們把眼鏡扶了扶,似乎在懷疑自己的眼睛:“怎么這么多女生?”原來(lái),我們班的這十五位“前鋒”只有四位男生,其余的是我們班的巾幗英雄——“花木蘭”們。這時(shí),我們就是油腔滑調(diào),自豪地唱到:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女子考試在前線……”

          從此,我們班的大名就傳開(kāi)了。原因嘛,就是因?yàn)橛辛宋覀儭@一群火爆、富有朝氣、聰明伶俐的小女生們。

          你們說(shuō)奇怪不奇怪,“巾幗不讓須眉”這句古話竟在我們這個(gè)不起眼兒的小班應(yīng)驗(yàn)了。

          我們班的新鮮事作文600字 4

          教室后面建立的讀書(shū)角,掀起了大家的閱讀熱潮。一時(shí)間,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的朗朗書(shū)聲又開(kāi)始在教室里回蕩了起來(lái)。

          按照老師的要求,每位同學(xué)都在家里拿來(lái)了兩本珍藏已久的書(shū)放在了讀書(shū)角中。第一節(jié)課剛下課,我就發(fā)現(xiàn)教室后面人頭攢動(dòng),不知道在看些什么。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也擠上前去向同學(xué)打聽(tīng)到底發(fā)生了什么事。一問(wèn)才知道,原來(lái)同學(xué)們正評(píng)頭論足這一本本靜靜躺在書(shū)架中等待人們?nèi)シ喌臅?shū)。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染,我也隨手翻開(kāi)一本書(shū),頓時(shí)一股股的書(shū)香之氣撲面而來(lái)。我似乎從中嗅到了《紅樓夢(mèng)》的凄美,金戈鐵馬的劈啪作響,從中聽(tīng)到了文天祥的雄心壯志,荊軻壯士的勇氣,從中感受到了水泊梁山的浩然正氣,徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中,這大概就是文字的魅力吧!

          是的,正是因?yàn)檫@文字的魅力,才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對(duì)閱讀的渴望與追求。在這個(gè)到處充滿了濃郁書(shū)香的教室里,你隨處可見(jiàn)這種令人欣喜的情景。每當(dāng)下課鈴聲響起之時(shí),同學(xué)總會(huì)從桌箱中取出一本包裝精美的圖書(shū),翻開(kāi)它,開(kāi)始如饑似渴的.閱讀起來(lái),他們仿佛餓壞了的孩子,不顧一切的向觸手可及的知識(shí)撲去。忘記了疲勞,忘記了傷心與失敗,在這一刻,閱讀就是他們生活的全部意義。書(shū)就是他們生活的全部依托,不放過(guò)每一個(gè)字,不漏掉每一個(gè)點(diǎn)睛之筆。

          油墨,書(shū)香,成了這個(gè)教室的全部空氣,洗去了浮沉,卸去了濃妝,這里所展現(xiàn)的只是人們對(duì)知識(shí)的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),不斷的讀書(shū),豐富自己的大腦,洗滌自己的靈魂成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。

          讀書(shū)角的開(kāi)放,是一個(gè)全新的開(kāi)始,卻并不是結(jié)束,我們真正收獲的是書(shū)籍帶給我們的充實(shí)與歡愉。

          我們班的新鮮事作文600字 5

          新學(xué)期,新伊始,新氣象。九月一日,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活與開(kāi)始。班級(jí)里所有的一切都換了模樣:教室,同學(xué)還有老師。

          以往的體育,是女生們最為厭惡的,最為煩躁的,尤其是那需要大汗淋漓的跑步和籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,女生們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在操場(chǎng)旁,三三兩兩的.,觀望著抑或聊著天。

          可是啊,這個(gè)老師可不一樣——:“立正!”“向前看——齊!”沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的自我介紹,而是直接大刀闊斧的走馬上任了。這位老師展開(kāi)的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是女生們極為害怕的籃球!敖裉扉_(kāi)始,2對(duì)2,四人對(duì)抗籃球賽。 彪S著老師堅(jiān)韌的聲線,烈日下,男生女生開(kāi)始跑動(dòng)起,運(yùn)起球。側(cè)身,過(guò)人,籃板!一個(gè)個(gè)完美的拋物線從男生手下投入籃筐。金色的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著的身影,雙人攜手打敗對(duì)方!

          可是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)可就有些不太好了,畢竟嫻靜的女生們都不太運(yùn)動(dòng)么。我拘謹(jǐn)?shù)刈咧粱@筐下,略帶僵硬的抬起頭來(lái),望向球框四圍都坐著同學(xué),我內(nèi)心可謂慌亂之極,手都也不知道往哪里去放了。“不用緊張,有隊(duì)友會(huì)幫助你,放輕松,相信自己……”老師輕聲低說(shuō)著,我抬起頭和隊(duì)友斜交著互相望了望對(duì)方,可以感受到我們兩人內(nèi)心的交流與鼓勵(lì)。低下頭,凝下神來(lái),專(zhuān)心地運(yùn)球,投籃——球緊接著籃筐輕輕飛掃過(guò)去,落在了遠(yuǎn)處的跑道上。雖然自己并沒(méi)有投中,可內(nèi)心卻揚(yáng)起一絲絲超越了自我的滿足與驕傲之感。

          “已經(jīng)很棒了~!”我笑對(duì)自己說(shuō)

          看著球場(chǎng)上同組的同學(xué)飛奔著的身影,一顆顆球落進(jìn)籃筐的興奮與自豪之情也油然而生。在這新學(xué)期的新活動(dòng)中,我們超越了自我,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性,豈不為新生活的一個(gè)大禮嗎?

          新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),讓我們奔跑在灑滿陽(yáng)光的午后。手中的籃球,輕輕旋轉(zhuǎn),加油!

          我們班的新鮮事作文600字 6

          最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課,陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

          自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒,F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的`差距也拉大了,這時(shí)到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的。突然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái),真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!

          這就是我們班的新鮮事,但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀!

          我們班的新鮮事作文600字 7

          要說(shuō)我們七三班的新鮮事,那可多如繁星,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。正巧又臨近十一國(guó)慶,那更是猶如滔滔江河水,滾滾而來(lái)。

          十一前的一周,班主任有事請(qǐng)假,將管理班級(jí)的`光榮任務(wù)交給了班長(zhǎng)大人,并令兩個(gè)課代表輔佐其左右。這下可好,班主任不在,我們就自由了?刹皇锹铮瑪(shù)學(xué)課上,班主任不在,沒(méi)人上課。兩個(gè)課代表在黑板上抄數(shù)學(xué)題,下面的同學(xué)嘰嘰喳喳。

          “老師來(lái)了!”平地一聲驚雷,嚇得我們趕緊坐好,過(guò)了半晌,沒(méi)動(dòng)靜;仡^一看,一個(gè)同學(xué)正捂著嘴笑呢。我們頓時(shí)火了,就在我們要群毆他時(shí),教室門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi),我們心頭一驚,只見(jiàn)李同學(xué)慢慢踱了進(jìn)來(lái),學(xué)著班主任的樣子說(shuō):“怎么吵成這樣!成何體統(tǒng)!”瞬間,全班都被他的樣子逗笑了。

          此時(shí)此刻,班長(zhǎng)才記起他的責(zé)任,拿出一張小紙條記起了“光榮榜”。上榜的同學(xué)都眼淚汪汪地求班長(zhǎng)大人網(wǎng)開(kāi)一面,放了他們,可班長(zhǎng)不干,正在我們糾纏不清時(shí),下課鈴響了,此事也告一段落。

          正當(dāng)我們排練一分鐘表演時(shí),又出了一位爆笑人物——王懷業(yè)。因?yàn)槲覀兊奈璧付际桥阅猩钑?huì)很尷尬。但是我們?cè)谔暨x演員時(shí),一位男生卻脫穎而出,他就是王懷業(yè)。

          只見(jiàn)他的動(dòng)作美麗而又妖嬈,他半咪著眼睛,舉手投足都散發(fā)著女人味。頓時(shí)迷倒了一大波人,他也被選入了舞蹈組。不得不說(shuō),他在表演中表現(xiàn)得非常出色,讓眾多女生自愧不如,從此他也一戰(zhàn)成名,人稱(chēng)“騷王”。

          如果要說(shuō)我們班的新鮮事,那真是數(shù)不勝數(shù)。盡管我們很貪玩,但也很團(tuán)結(jié),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了多個(gè)獎(jiǎng)牌,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          我們班的新鮮事作文600字 8

          我們班是年組最“奇葩”的一個(gè)班,我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見(jiàn)了我們班都說(shuō):“呀!真新鮮!”

          別的班都是班主任“獨(dú)掌大權(quán)”,副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)當(dāng)班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此,雖說(shuō)班主任和班長(zhǎng)有絕對(duì)的權(quán)利,但他們寧可不使用這份權(quán)利,也要和我們結(jié)下深厚的友誼。

          比如說(shuō)分座位,別的班老師都是先把學(xué)習(xí)好的調(diào)在一起,把學(xué)習(xí)不好的調(diào)在一起,然后把高矮前后調(diào)動(dòng)一下,最后是“男左女右”。而我們班卻沒(méi)有這樣非同小可,你先聽(tīng)聽(tīng)我娓娓道來(lái),我們班分座位最大的特點(diǎn)就是隨便坐,可以互補(bǔ)型分座位;擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的.和擅長(zhǎng)語(yǔ)文的一起坐;也可以和擅長(zhǎng)英語(yǔ)的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          有的時(shí)候吧,兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的人(同學(xué)要求)坐在一起,但開(kāi)始老師堅(jiān)決反對(duì),但我們?nèi)喽家恢卵肭罄蠋,老師也就只好作罷,不過(guò)坐在一起是坐在一起,還得有個(gè)條件,他們必須保證上課不說(shuō)話,下課不打鬧,否則一個(gè)坐在教室的東北角,一個(gè)坐在教室的西南角—可望而不可及。

          如果有人走進(jìn)教室,并不會(huì)看到呈斜線狀的人頭,而是會(huì)看到一個(gè)個(gè)人頭參差不齊,像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊,但成績(jī)卻是頂呱呱的哩!

          時(shí)代在變遷,生活也在變遷(變化),我們難道不應(yīng)該創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法嗎?雖然別人都說(shuō)我們班的事都太新鮮,簡(jiǎn)直超乎想象,那是我們班跟上了時(shí)代的腳步,如果跟不上會(huì)怎樣呢?就像趙本山說(shuō)的那樣:“不看廣告,看療效!”

          發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐,欲知后事如何?請(qǐng)聽(tīng)下回分解!

          我們班的新鮮事作文600字 9

          "。∮行▲B(niǎo)!大家快看!"隨著一位同學(xué)的喊聲,剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰起來(lái)了。

          那天早上,我們正在朗讀課文,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)跌跌撞撞地飛進(jìn)了我們的教室。我想,這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)應(yīng)該是被我們動(dòng)聽(tīng)的書(shū)聲吸引進(jìn)來(lái)的'。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)十分可愛(ài),眼睛圓溜溜的,黑得發(fā)亮,像一顆大大的巧克力球一樣;它的羽毛軟軟的身體好像一個(gè)蓬松的絨球,它飛了半圈,就在窗臺(tái)上休息了。

          同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一個(gè)個(gè)變得興奮起來(lái),有的大喊,還有的在驚叫,連平時(shí)安分守己的女同學(xué)也欣喜若狂。我們的心情又是驚,又是喜,看著小鳥(niǎo)不知干什么好。班里的調(diào)皮鬼狡猾地說(shuō):"要不,我們把它抓下來(lái)吧!"其他男孩子也一呼百應(yīng),爭(zhēng)著搶著說(shuō)好。就這樣,一場(chǎng)"人鳥(niǎo)大戰(zhàn)"就開(kāi)始了,簡(jiǎn)直把語(yǔ)文老師當(dāng)隱形人了。

          老師終于忍不住了,她拿起尺子在講臺(tái)上敲了三下,班里才安靜下來(lái)。老師說(shuō):"這只小鳥(niǎo)應(yīng)該是染上了禽流感,如果我們用手直接會(huì)碰它的話,我們也會(huì)得這種病的。我們別管它了,看著它會(huì)不會(huì)自己飛出去。"說(shuō)完,李老師就開(kāi)始上課了。大約過(guò)了十幾分鐘,小鳥(niǎo)歇夠了,恢復(fù)了體力,扇動(dòng)翅膀,在教室里盤(pán)旋了一圈,好像是在和我們告別。緊接著,可愛(ài)的小家伙就飛出了窗口,沖向了藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),最后消失在空中。

          "小鳥(niǎo),再見(jiàn)!"我在心中默默念道,教室又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲又從我們的教室傳了出來(lái)。瞧,這就是我們班的新鮮事,有趣吧?

          我們班的新鮮事作文600字 10

          有人認(rèn)為班里的新鮮事是寫(xiě)毛筆字;有人認(rèn)為班里的新鮮事是演戲。贿有人認(rèn)為班里的新鮮事是下圍棋。但我認(rèn)為,班里的新鮮事是一場(chǎng)別開(kāi)生面的葫蘆絲課。

          當(dāng)時(shí)學(xué)校要突出班級(jí)特色,我們老師決定選擇一種沒(méi)有嘗試過(guò)的新樂(lè)器—葫蘆絲,還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)老師來(lái)給我們輔導(dǎo)。

          上課了,我們走進(jìn)音樂(lè)教室。教室里寬闊敞亮,各種樂(lè)器琳瑯滿目,前面還掛著一面黑板,墻上貼著貝多芬、肖邦等音樂(lè)家的圖片,仿佛走進(jìn)了西方音樂(lè)的殿堂。

          我們拿起葫蘆絲和教材,開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。前半節(jié)課是學(xué)習(xí)七大音符,分別是“都來(lái)咪發(fā)騷拉西”練好后開(kāi)始學(xué)曲子,第一首歌是《婚誓》,第一遍由老師給我們吹奏,老師吹得讓我身臨其境,音符像微風(fēng)一樣,輕輕的拂過(guò)我的耳畔,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而興奮,時(shí)而悲傷。

          正當(dāng)我陶醉其中時(shí),音樂(lè)戛然而止!伴_(kāi)始自己練習(xí),一會(huì)兒上臺(tái)表演!甭(tīng)到這句話時(shí),我心里一沉,長(zhǎng)嘆了一口氣,心想:我好緊張,萬(wàn)一吹不好可怎么辦?于是我開(kāi)始背譜子。還剩五個(gè),四個(gè),三個(gè)最后點(diǎn)到我上臺(tái)時(shí),我的雙腿還在發(fā)抖,額頭還再出冷汗。

          但是到了臺(tái)上,當(dāng)我把葫蘆絲對(duì)準(zhǔn)嘴唇時(shí),反而沒(méi)那么緊張,按譜子,吹了出來(lái),雖然有些僵硬和不連貫,但也勉強(qiáng)及格了。

          上完這堂課,我知道了無(wú)論做什么事,都要仔細(xì)觀察,只有在司空見(jiàn)慣的事情中見(jiàn)微知著,提出問(wèn)題,然后一步步地解決問(wèn)題,追根求源,才能悟出人生的.真諦。

          這堂別開(kāi)生面的葫蘆絲課讓我終身受益,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,這件班級(jí)里的新鮮事,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!

          我們班的新鮮事作文600字 11

          上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天,這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

          上課鈴聲悠悠響起,“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘,老師來(lái)了。教室的門(mén)被輕輕推開(kāi),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚呼聲一浪高過(guò)一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的`,怎樣此刻卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請(qǐng)肅靜,我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課,能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!此刻開(kāi)始!”一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒,T臺(tái)秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。

          王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框,但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見(jiàn)他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

          劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿,裊裊走上臺(tái),好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮,不料,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累整,他華麗地摔倒在舞臺(tái)上,罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

          這天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨(dú)特,老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同,這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事!

          我們班的新鮮事作文600字 12

          要說(shuō)起我們班里的新鮮事,那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不,連老師換個(gè)發(fā)型,都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的

          這天,老師抱著書(shū)本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇,咦?這是誰(shuí)!難道我們班換新老師了?等老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。大家一看,還是林老師,只不過(guò)從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。

          大家看完,都愣了兩三秒。接著有的'同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們,還幽默地說(shuō):“這個(gè)新造型是不是很棒啊?”同學(xué)們回答說(shuō):“當(dāng)然很棒啦!蔽覀冃σ残蛄。老師就讓我們收拾心情,開(kāi)始上課。

          下課了,同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽(tīng)!“你覺(jué)得林老師的新發(fā)型好看嗎?”“我覺(jué)得挺好看的,年輕了許多,人也精神!边@時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中:“我可不這樣覺(jué)得。我覺(jué)得原來(lái)的黑頭發(fā)更好,有幾分穩(wěn)重成熟!薄班,我也這么覺(jué)得!蔽艺f(shuō)道,“才不是呢,我覺(jué)得金發(fā)好看。”

          突然,一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上,說(shuō):“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注,談?wù),那我今天回去剪個(gè)光頭,不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)?”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō):“剪呀,有本事你剪呀!”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言,只好跳下桌子。

          老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。

          哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽(tīng)。

          我們班的新鮮事作文600字 13

          這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我們班上發(fā)生了一件新鮮事——老師給我們發(fā)紅包了。

          紅包,在我的印象中是過(guò)春節(jié)時(shí),長(zhǎng)輩給晚輩的錢(qián),以表達(dá)對(duì)晚輩新年的祝福。然而老師發(fā)給我們的紅包又會(huì)是怎樣的`呢?

          上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,董老師像往常一樣,手上拿著數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)了教室。我坐在第一排,看見(jiàn)董老師今天手里拿著的東西與平常的有些不一樣,好象……有向個(gè)紅色的東西,我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)一瞧,是紅包!“老師要給我們發(fā)紅包嗎?”我又伸長(zhǎng)脖子確認(rèn)了一下,果然是紅包,我趕緊把這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了的同桌吳一迪,吳一迪聽(tīng)見(jiàn)后兩眼發(fā)亮,感到很驚訝,然后迫不及待地把這個(gè)消息傳給了另一位同學(xué),這樣一傳十,十傳百,很快,我前后左右的同學(xué)都紛紛議論起來(lái)。董老師地我們已經(jīng)議論起紅包來(lái)了,于是舉起手中的紅包問(wèn):“這是什么?”“紅包!”同學(xué)們異口同聲的回答!敖裉欤医o大家發(fā)紅包,”一聽(tīng)到這話,全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。

          開(kāi)始上課了,同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言,一節(jié)課下來(lái),沒(méi)有一分鐘沒(méi)人舉手,同學(xué)們都表現(xiàn)出了前所未有的積極性。這節(jié)課上得很順利,老師在中間沒(méi)有偏下來(lái)整頓紀(jì)律,同學(xué)們都為得到紅包而變得聽(tīng)講,就連平常那些幾乎沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),在這節(jié)課上竟然也變得認(rèn)真聽(tīng)講,好象換了個(gè)人似的。哎,美好的時(shí)光總是那么短暫,感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了,直到下課,老師只給兩三個(gè)上課發(fā)言很好的同學(xué)發(fā)了紅包,紅包里裝的是免做卡,可惜這次發(fā)紅包沒(méi)發(fā)到我。

          經(jīng)歷了這次事后,我下決心煅煉自己的勇氣,上課多舉手發(fā)言,下一次爭(zhēng)取得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

          我們班的新鮮事作文600字 14

          說(shuō)到新鮮事,你們別說(shuō),我們班最近還真的發(fā)生了幾件。

          其中最讓人驚訝的事兒就發(fā)生在最近的一次測(cè)試中,同桌以前的成績(jī)可是班里第一名!嘿嘿,不過(guò)是倒數(shù)的?墒亲罱膸状螖(shù)學(xué)測(cè)試中分?jǐn)?shù)不知為何連續(xù)上升了許多,就連我都自愧不如。

          因此他的`變化很快引起大家的注意,同學(xué)們議論紛紛,有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑,連老師都覺(jué)得難以理解:“怎么數(shù)學(xué)最差的學(xué)生,在臨近期末短短一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,就能進(jìn)步這么快,難道這太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了?”

          這件事情已經(jīng)被同學(xué)們猜測(cè)出好多種版本,當(dāng)然我也不能肆意猜測(cè),但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是,我就默默的投入到了“偵探”行動(dòng)中。

          先從學(xué)校的表現(xiàn)開(kāi)始觀察,從他上課的表現(xiàn)看,上課聚精會(huì)神,坐姿端正,積極舉手回答問(wèn)題,這應(yīng)該是他進(jìn)步的原因之一。

          我猜他肯定是家里也下了暗功夫,于是放學(xué)后我偷偷跟蹤他,走到離他家不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),發(fā)現(xiàn)他一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始做題,我從門(mén)外清晰的聽(tīng)見(jiàn)他背書(shū)聲音,那聲音響徹云霄。從窗戶(hù)又看到他認(rèn)真專(zhuān)注的可愛(ài)樣子。一切證明只要肯努力,是沒(méi)有不成功的。同學(xué)們不要議論別人,做好自己才是正理兒。

          古人云:勤學(xué)如春之苗,不見(jiàn)其長(zhǎng)。日有所增,惰學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其減,日有所損。

          媽媽常常教育我要“笨鳥(niǎo)先飛”。同桌的經(jīng)驗(yàn)真的應(yīng)驗(yàn)了這句話,我也好好反思了一下自己的表現(xiàn),覺(jué)得應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí),共同進(jìn)步才對(duì)。

          我們班的新鮮事作文600字 15

          話說(shuō)新鮮事,咱班可不少。要想聽(tīng)一聽(tīng),下文不可少。

          “幫主,發(fā)工資嘍!”

          本來(lái)很晴朗的一天,心情卻被那句話給糟蹋了!皫椭鲙椭鳎皆碌琢,發(fā)工資嘍!”我們班的話嘮跑過(guò)來(lái)。這時(shí),我的心里充滿了一百個(gè)問(wèn)號(hào):“我什么時(shí)候成幫主了”“我為什么要給他發(fā)工資哪為了保衛(wèi)我的零花錢(qián),我理直氣壯的`說(shuō):“嘿!蔡小弟,我什么時(shí)候成幫主了還有,還沒(méi)到月底呢,怎么就發(fā)工資了而且,你幫我干什么了,給你發(fā)工資”最后我以我理由充沛的話保衛(wèi)了我的零花錢(qián)。

          瞌睡蟲(chóng)

          下午上課,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課!昂簟簟眰鱽(lái)一陣陣的打呼嚕的聲音,我們?nèi)嗟哪抗舛季奂谒砩狭。老師很生氣,立刻走到那個(gè)人的身前,捏住他的耳朵!鞍ミ习ミ稀猛窗。瑒e捏了!”可是剛捏醒不一會(huì)兒他又睡著了。

          “水滸傳”

          這些天,我們揚(yáng)起了“外號(hào)風(fēng)波”。我們班的文藝少年把這個(gè)稱(chēng)為“水滸傳新版”:“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長(zhǎng)為首的五十七人在五四班起外號(hào)的故事。在‘水滸傳新版’中,‘黑旋風(fēng)’兼‘瞌睡蟲(chóng)’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時(shí)雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說(shuō),只是叫他們:“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。

          事情還很多,實(shí)在講不完。要是還想聽(tīng),請(qǐng)問(wèn)本人也。

          我們班的新鮮事作文600字 16

          俗話說(shuō)得好:“新學(xué)期,新氣象”。我們班也在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“大改革”。根據(jù)第一次統(tǒng)練成績(jī),我們班成立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)“夢(mèng)之隊(duì)”。我因?yàn)榭嫉貌诲e(cuò)而被分在了“女夢(mèng)一”。

          “夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)我來(lái)講絕對(duì)是個(gè)全新的概念。聽(tīng)完規(guī)則后,我才知道,我們的任務(wù)很艱巨。

          原來(lái),我們班的“夢(mèng)之隊(duì)”是輪換制的,不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換,各隊(duì)還要和另一方比賽。比什么?比成績(jī)。而且輸?shù)囊环揭獮榱硪环劫I(mǎi)蘋(píng)果。再看“男夢(mèng)一”,真是強(qiáng)手如林,讓我們感到壓力十足。

          困難激起了我們的斗志。

          接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn),女生便刻苦地練習(xí)起來(lái)。我們甚至放棄了休息時(shí)間,認(rèn)真地背著《水滸傳》中的人物綽號(hào)。為了使背誦充滿趣味,也是為了記得更牢固,我們還不時(shí)地總結(jié)共有幾只虎、幾條龍等等。無(wú)論是下課還是午休,你都可以聽(tīng)到我們愉快的笑聲。

          在一個(gè)下午,我們信心十足地進(jìn)行了比賽。

          不久,我收到了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。咦?……哦,我們贏了!這是我們勝利的果實(shí)!

          我想,這也許就是語(yǔ)文老師的`用意吧?用這種方法來(lái)激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步,讓暫時(shí)的領(lǐng)先者得到獎(jiǎng)勵(lì),落后者得到前進(jìn)的動(dòng)力。如此下去,我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)跄懿缓媚兀?/p>

          這件新鮮事讓我再次懂得了:學(xué)習(xí)的方法有很多種,關(guān)鍵要努力。

          我們班的新鮮事作文600字 17

          上課,下課,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩,所以,今天發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事。

          上午早讀時(shí),我那學(xué)霸同桌特別反常,他朝我擠眉弄眼,一會(huì)兒踩踩我的腿,一會(huì)兒又踩踩我的腳,為什么呢?我一瞄,終于發(fā)現(xiàn)同桌買(mǎi)了一盒麥芽糖,正請(qǐng)我一起偷吃呢!

          我的口水直流三千尺,便和同桌一起偷吃起來(lái)。正巧:“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味,頭就伸到我們這來(lái),“嘿,你們要吃麥芽糖嗎?”“好呀,分我們一點(diǎn)!”“真好吃!“叮……”下課了,我們鉆到了樓道邊上,“爽!”我們吸吸手指,意猶未盡,這時(shí)“長(zhǎng)舌頭”班長(zhǎng)朝我們走來(lái),“糟糕!”“別緊張,我跟他說(shuō)了!”“不得不說(shuō),我這老謀深算的`同桌做得還不錯(cuò)!

          這時(shí),情況出現(xiàn)意外,麥芽糖從高樓掉了下去,落到了同學(xué)手里,于是,它們傳呀傳,從李高傳到文澤瑞,文澤瑞傳給了筑高,筑高傳給了……,一直傳到了男生“王子”的手上。這時(shí),正好“尖嘴巴”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長(zhǎng)一一一老師那里,王子這下可慘了,而同桌呆坐在椅子上,“我的糖,我的糖!”班長(zhǎng)卻擔(dān)心起了王子,“咱們可不能讓王子背黑鍋!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師辦公室走去,向老師說(shuō)明了原因,老師非常驚訝,他可是個(gè)學(xué)霸呀,老師沉默了一會(huì)兒,向教室走去,“同學(xué)們,我們的楊浩同學(xué)今天偷吃了零食,但他誠(chéng)實(shí)的告訴了老師這一切,這值得我們學(xué)習(xí)。”

          我為我的學(xué)霸同桌感到驕傲。

          我們班的新鮮事作文600字 18

          上課,下課,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩,所以,今天發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事。上午早讀時(shí),我那學(xué)霸同桌特別反常,他朝我擠眉弄眼,一會(huì)兒踩踩我的腿,一會(huì)兒又踩踩我的腳,為什么呢?我一瞄,終于發(fā)現(xiàn)同桌買(mǎi)了一盒麥芽糖,正請(qǐng)我一起偷吃呢!

          我的'口水直流三千尺,便和同桌一起偷吃起來(lái)。正巧:“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味,頭就伸到我們這來(lái),“嘿,你們要吃麥芽糖嗎?”“好呀,分我們一點(diǎn)!”“真好吃“!毕抡n了,我們鉆到了茂密的草叢下面,“爽!”我們吸吸手指,意猶未盡,這時(shí)“長(zhǎng)舌頭”班長(zhǎng)朝我們走來(lái),“糟糕!”“別緊張,他給我說(shuō)了!”“不得不說(shuō)小學(xué),我這老謀深算的同桌還不錯(cuò)!边@時(shí),情況出現(xiàn)意外,麥芽糖從高樓掉了下來(lái),落到了同學(xué)手里,于是,它們傳呀傳,從李高傳到文澤瑞,文澤瑞傳給了筑高,筑高傳給了……,一直傳到了男生“王子”。

          這時(shí),正好“尖嘴吧”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長(zhǎng)一一一老師那里,王子這下可慘了,而同桌呆坐在椅子上,“我的糖,我的糖!”班長(zhǎng)卻擔(dān)心起了王子,“咱們能不能讓王子背黑鍋!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師辦公室走去,向老師說(shuō)明了原因,老師非常驚訝,他可是個(gè)學(xué)霸呀,老師沉默了一會(huì)兒,向教室走去,“同學(xué)們,我們的楊浩同學(xué)今天偷吃了零食,但他誠(chéng)實(shí)的告訴了老師這一切,這值得我們學(xué)習(xí)!

          我為我的學(xué)霸同桌感到驕傲。

          我們班的新鮮事作文600字 19

          我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒。课覀儼嗌系男∈葑永钏加昶綍r(shí)最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱(chēng)體重的時(shí)候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開(kāi)了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問(wèn)個(gè)清楚,一是為了還李思雨一個(gè)“清白”,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問(wèn)李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問(wèn),李思雨便臉紅了:“從一個(gè)月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚(yú)、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來(lái)。”

          曹蕊問(wèn):“那你可以不吃啊!

          李思雨說(shuō):“奶奶把我當(dāng)成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚(yú)。我也不得不吃,如果我不聽(tīng)話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興!

          “噢!”我說(shuō):“我終于明白了。”于是,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場(chǎng)跑到教室里,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“李思雨太胖了是因?yàn)樗棠烫蹛?ài)她了,整天雞、魚(yú)、肉、蛋吃的'太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”

          終于,把這個(gè)秘密揭開(kāi)了。我希望同學(xué)們平時(shí)注意細(xì)致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長(zhǎng)。

          我們班的新鮮事作文600字 20

          最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課,陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

          自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒,F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的.。突然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái),真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!

          這就是我們班的新鮮事,但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀!

          我們班的新鮮事作文600字 21

          我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事,那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長(zhǎng)了!你說(shuō)新鮮不新鮮?

          上個(gè)星期一的第一節(jié)下課,我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”,當(dāng)場(chǎng)宣布楊琦做我們班的班長(zhǎng)了。

          王老師的話音剛落,我們大家就七嘴八舌地議論起來(lái)了:“楊琦是誰(shuí)當(dāng)我們不知道?”“哎,真納悶了!這楊琦怎么能當(dāng)班長(zhǎng)呢?”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎?”聽(tīng)到大家的議論,我看見(jiàn)楊琦漲紅了臉。

          可是,令誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,楊琦自從當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,還真一改常態(tài),每天早早的就到學(xué)校了,主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,帶領(lǐng)大家晨讀,見(jiàn)到了老師主動(dòng)打招呼,并且再也沒(méi)有聽(tīng)到他打架罵人了,簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,連連受到老師們的好評(píng)!

          在一次班會(huì)上,老師讓楊琦講一講當(dāng)班長(zhǎng)的感受,楊琦不好意思的'紅著臉說(shuō):“非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生,我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來(lái),大家這么信任我,我沒(méi)有理由不加倍努力,謝謝大家!”王老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng),讓大家一同進(jìn)步!”這時(shí)候,我們似乎明白了老師的良苦用心,班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

          這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,你們說(shuō)是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢?

          我們班的新鮮事作文600字 22

          在我們班有無(wú)數(shù)的新事物可以談?wù)。沒(méi)有,連老師也換了發(fā)型。這一天,老師抱著一本書(shū)進(jìn)來(lái)了。大家都很驚訝,是吧?這是誰(shuí)?我們班換了新老師了嗎?等老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。如你所見(jiàn),仍然是林先生,但是從長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)到短短的金發(fā)。

          每個(gè)人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后,一些學(xué)生偷偷地笑了起來(lái),他們的嘴被蓋住了,而另一些學(xué)生則轉(zhuǎn)過(guò)身去和另一個(gè)學(xué)生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的同學(xué)們,幽默地說(shuō):“這個(gè)新模型很棒嗎?”學(xué)生們回答說(shuō):“當(dāng)然很好。”我們都笑了。老師要求我們理清情緒,開(kāi)始上課。

          下課后,學(xué)生們還在談?wù)摿窒壬陌l(fā)型。聽(tīng)!“你覺(jué)得林先生的新發(fā)型好看嗎?”“我覺(jué)得它很漂亮。它更年輕,更有靈性!比缓笠粋(gè)同學(xué)加入了討論:“我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得原來(lái)的黑頭發(fā)比較好,比較穩(wěn)重成熟。“嗯,我也這么認(rèn)為。”我說(shuō):“不,我覺(jué)得金發(fā)看起來(lái)不錯(cuò)!蓖蝗,一個(gè)同學(xué)坐在桌子上說(shuō):“老師換了他的發(fā)型這么多人關(guān)注,議論紛紛,那么我今天回去剪個(gè)光頭,不成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)嗎?”接著又是一陣笑聲。一個(gè)同學(xué)挑釁他說(shuō):“少來(lái),你可以少來(lái)!”那個(gè)同學(xué)突然說(shuō)不出話來(lái),只好從桌子上跳下去。老師換了他的.發(fā)型,真的很有活力。我們?cè)谡n堂上情緒很好。

          哈哈,這個(gè)夠新鮮的了!老師換了發(fā)型,我們談了好幾天。一些學(xué)生甚至和老師換了發(fā)型。如果你想了解我們班更多的新知識(shí),快來(lái)找我。我將一個(gè)一個(gè)地告訴你。

          我們班的新鮮事作文600字 23

          時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,可班級(jí)的一件件趣事還像童話劇一樣,浮現(xiàn)在我腦中。

          我們班的三大帥

          說(shuō)來(lái)也巧,我們班的一組里有了三大帥。人矮,但體重以噸為計(jì)量單位,并且人稱(chēng)蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。

          中等個(gè)曹帥曹凱捷,腦袋瓜特靈,忽閃忽閃的眸子里總透出幾分頑皮,他留著個(gè)小平頭,兩顆大齙牙從一排牙齒里凸了出來(lái),黑黑的皮膚顯得他特像敘利亞難民。

          人高卻瘦的像火柴拼起來(lái)的就是李帥李文軒?蓜e誤會(huì),不是你帥。他可是叱咤班級(jí)的風(fēng)云人物。說(shuō)他調(diào)皮,一點(diǎn)兒也不假。我想啊,世界上恐怕沒(méi)有第二個(gè)人比他的歪門(mén)邪道更多了。有一次,他還在楊非凡的桌子上,寫(xiě)了一個(gè)楊二哈,引發(fā)了一場(chǎng)拳王爭(zhēng)霸賽。

          京東快遞

          最佳快遞小哥獎(jiǎng)的擁有者非葛辰熙莫屬,他的京西快遞既不要跑腿費(fèi),也不要分紅,服務(wù)的.態(tài)度也很好,是一流的公益快遞。不過(guò)有時(shí)候,像黃奕婷、胡昕軒這種有錢(qián)到?jīng)]地方花的土豪,也會(huì)給他點(diǎn)飲料,水晶泥,我們還調(diào)侃他是劉強(qiáng)東的兒子,給京東打廣告。

          如今,雖然一學(xué)期結(jié)束他的快遞店告一段落了,可他助人為樂(lè)的精神值得學(xué)習(xí)。

          這就是我們班這些有趣的人發(fā)生的有趣的事,它既讓我明白了許多道理,又充實(shí)了我的校園生活,真期待五年級(jí),我們?cè)俅蜗喾辍?/p>

          我們班的新鮮事作文600字 24

          今天,我們班出現(xiàn)了一場(chǎng)“失蹤案”。

          我們上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問(wèn)潘晨:“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺(tái)下面了吧。”潘晨說(shuō)。

          老師一聽(tīng)就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽(yáng),帶著潘晨前去偵察。

          我們一邊走一邊討論:“首先到一樓走廊看看,孫培豪在大門(mén)口守著,劉兆陽(yáng)守在樓梯拐角處,潘晨到女廁所看看,我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號(hào)!币磺蟹峙渫戤叄腥藴(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看,三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見(jiàn)我就四處逃難,我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽(yáng)猛地跳出來(lái),一人抓住一個(gè),剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑,我早已在此等候,她一來(lái),我順手牽羊,一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來(lái)了。

          我們把她們交給老師,老師在黑板上寫(xiě)到:大課間30分鐘,第三節(jié)課40分鐘!罢(qǐng)大家算一算她們玩了多長(zhǎng)時(shí)間。”我們一算,倒吸一口涼氣,真是不算不知道,一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說(shuō)出這個(gè)時(shí)間時(shí),老師也嚇了一跳。問(wèn)這三個(gè)人:“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說(shuō)話,流下了后悔的淚水。

          這三個(gè)女孩乃是我班有名的'搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。

          我們班的新鮮事作文600字 25

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、暖風(fēng)徐徐的早晨,我踏著愉快的步伐,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。

          咦?我發(fā)現(xiàn)今天的教室有異樣。走進(jìn)一看,天哪!這,這還是我們的教室嗎?講臺(tái)上不再是亂七八糟,而是被整理地一塵不染。教室里的桌椅擺放地井井有條,要知道,平時(shí)這教室可謂是一片狼藉!就連沒(méi)有干凈過(guò)的臟地板,今天也亮得出奇?吹竭@里,我已按捺不住自己的好奇心,趕忙去詢(xún)問(wèn)今天的值日生,可他們卻一臉無(wú)辜地否認(rèn)了。那會(huì)是誰(shuí)干的呢?我連忙約上了我的好哥們,決定在今天下午一探究竟。

          因?yàn)槲覀兊?教室在一樓,所以放學(xué)后我們哥幾個(gè)就“蹲守”在窗邊一睹為快。

          三十分鐘過(guò)去了……

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

          一小時(shí)三十分過(guò)去了……

          終于,在我們快要放棄時(shí),我的哥們狠狠地推了我一把,神情激動(dòng)地小聲叫道:“來(lái)了,來(lái)了!”頓時(shí),幾個(gè)人的眼睛齊刷刷地看向了那位“神秘人”。

          竟然是他!我們的新班主任!他可能剛改完試卷,伸了個(gè)懶腰,便馬不停蹄地開(kāi)始收拾我們的“成果”了。雖然今天不是很臟,可老師一個(gè)人也是收拾了足足二十分鐘,才讓這教室又回到了早上的那般模樣。

          回家的路上,我們顯得心事重重。第二天,我們把這事都告訴了那些亂丟垃圾的同學(xué),他們都羞愧地低下了頭。全班同學(xué)也都下定了決心,一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且對(duì)我們的新班主任肅然起敬。

          果不其然,下午放學(xué)時(shí),教室里干干凈凈,一塵不染?吹竭@一幕,我們哥幾個(gè)會(huì)心地笑了。

          我們班的新鮮事作文600字 26

          今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。本以為會(huì)很無(wú)聊,沒(méi)想到卻那么“新鮮!

          第一個(gè)新鮮事是猜謎語(yǔ)。聽(tīng)到猜謎語(yǔ),我整個(gè)人突然高興了起來(lái)!第一個(gè)謎語(yǔ)是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴里賽蜜糖!币宦(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),我就左思右想。心里想:這個(gè)是櫻桃,是蘋(píng)果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最后我認(rèn)為是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的同學(xué)請(qǐng)舉手時(shí),我高高舉起了我的右手。耶!我答對(duì)了,而且老師還給我們加了20分。

          第二個(gè)新鮮事是拼手氣抽紅包。開(kāi)始時(shí),我想不對(duì)呀,還以為這是要過(guò)春節(jié)呢!我們靠近老師,抽老師手上的紅包。拿到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎(jiǎng)品。我抽到了三十元昂幣,正當(dāng)我認(rèn)為自己是最好的時(shí),我看了一下人家!巴,一包QQ糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來(lái)還是技不如人。

          第三個(gè)新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的親人一樣親。我們的老師很特別,說(shuō)話時(shí)就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話,比如:《最后一關(guān)》,老師比喻成我們打游戲時(shí)的`那一種激情與快樂(lè)。你看我們的老師,看看那個(gè)“櫻桃”多么“新鮮”呀。

          這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學(xué)習(xí)之旅也會(huì)更有趣的。

          我們班的新鮮事作文600字 27

          昨天中午,我正低頭吃飯,突然,此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭,看到一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在教室上方飛行,并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒,可能是累了,它從后門(mén)飛出去,在我們教室后門(mén)旁落腳。一時(shí)間教室后門(mén)擠滿了人。小鳥(niǎo)站在那里一動(dòng)不動(dòng),正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥(niǎo),在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái),并允許同學(xué)們摸小鳥(niǎo)。

          小鳥(niǎo)渾身灰黑色的毛,細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥(niǎo)脖子上有一圈紅褐色的.羽毛,像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說(shuō)這是一只斑鳩。

          同學(xué)們摸夠了,老師將這只斑鳩帶到宿舍,想要將它放飛,我們緊隨其后。老師在窗邊停下,將斑鳩托起。可能是累了,斑鳩站在老師掌心上,并沒(méi)有飛。老師只好回到教室,把斑鳩放在柜子上。此時(shí),我們都坐在座位上,正準(zhǔn)備午休,而斑鳩正好奇地打量著我們。

          中午,同學(xué)們遲遲不能入睡,都在想斑鳩的事。下午,同學(xué)們也都沒(méi)有賴(lài)床,急切地想回到教室,看看斑鳩怎么樣了。我回到座位,朝柜子上看了一眼,空空的,只有作業(yè)本。課前,貝老師告訴我們,斑鳩已經(jīng)回家了,并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹(shù)上,它回家時(shí),還有兩只小鳥(niǎo)出來(lái)迎接它呢!

          我們班的新鮮事作文600字 28

          今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。我原以為會(huì)很無(wú)聊,但沒(méi)想到會(huì)這么“新鮮”

          第一個(gè)新事物是猜謎語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),我突然很高興。第一個(gè)謎語(yǔ)是“紅亮的珊瑚珠,吃嘴里的蜂蜜!甭(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋(píng)果還是桃子?我想了很久,最后我認(rèn)為這是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的學(xué)生應(yīng)該舉手時(shí),我舉起了右手。耶!我答對(duì)了,老師給了我們20分。

          第二件新事物是為運(yùn)氣而戰(zhàn),并畫(huà)紅包。起初,我錯(cuò)了。我以為是春節(jié)。我們走近老師,拿出老師的紅包。當(dāng)我收到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”無(wú)論如何都能獲得好的獎(jiǎng)品。我有30枚吳哥幣。正當(dāng)我認(rèn)為自己是最棒的時(shí)候,我看著別人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你贏了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然沒(méi)有技能。

          第三個(gè)新事物是我們的老師,櫻桃小姐——。櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的老師很特別。他說(shuō)話像櫻桃,非常甜。有些笑話經(jīng)常在課堂上講,例如:《最后一關(guān)》,老師被比作我們玩游戲時(shí)的.那種激情和快樂(lè)。看看我們的老師,看看櫻桃有多“新鮮”。

          這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西,我的學(xué)習(xí)之旅會(huì)更有趣。

          我們班的新鮮事作文600字 29

          我們的班級(jí)雖然很差,可是,我們班也是有一定的特色的和一定的新鮮事兒的。如:我們換了個(gè)新老師,她的名字叫:賈葉紅,我們都叫她賈老師。現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下我們班的新鮮事兒吧!

          一個(gè)歡樂(lè)又炎熱的暑假又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天,教室里熱鬧非凡,雖然萬(wàn)遜這個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人轉(zhuǎn)走了,但是,大家都面對(duì)事實(shí),滿面春風(fēng)地迎來(lái)了新學(xué)期。那時(shí),大家都在討論:“會(huì)不會(huì)有新老師來(lái)教我們?”“新來(lái)老師長(zhǎng)什么樣?”這些問(wèn)題。

          突然,賈老師嚴(yán)肅、莊嚴(yán)地走進(jìn)了教室。我們都吃了一驚,怎么不是周老師教我們了?這時(shí),賈老師看出了我們的心思,便溫和地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的新老師,賈老師。因?yàn),我本?lái)是要教五年級(jí),可是,已經(jīng)有人教了,所以,我才教你們。如果我教你們的話,那教你們?nèi)昙?jí)的周老師就降到一年級(jí)了!蔽覀冞z憾地嘆了口氣,可是,有的.人立刻興災(zāi)樂(lè)禍。結(jié)果,雖然賈老師比周老師更嚴(yán)、更兇,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)所畏懼,因?yàn),我?jiān)信,只要刻苦努力、用心鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定沒(méi)問(wèn)題。自從賈老師來(lái)了我們班以后,我們班那一大幫賴(lài)作業(yè)的家伙越來(lái)越少了,你說(shuō)新鮮不新鮮?

          這就是我們?cè)谝粋(gè)美好的新學(xué)期遇到的新鮮事兒,很不錯(cuò)吧?

          我們班的新鮮事作文600字 30

          !有鳥(niǎo)!“大家快看,”隨著一個(gè)同學(xué)的叫聲,原本只是寂靜的教室突然沸騰起來(lái)。

          那天早上,當(dāng)我們正在讀課文的時(shí)候,一只可愛(ài)的鳥(niǎo)跌跌撞撞地走進(jìn)了我們的教室。我想這只可愛(ài)的`鳥(niǎo)應(yīng)該是被我們美麗的書(shū)的聲音吸引了。我看到這只鳥(niǎo)很可愛(ài),圓圓的眼睛,明亮的黑色,像一個(gè)大巧克力球;它的羽毛很柔軟,它的身體像一個(gè)蓬松的絨球。它飛了半圈,停在窗臺(tái)上。

          學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮起來(lái),又喊又叫,連平時(shí)自鳴得意的女學(xué)生也欣喜若狂。我們的心情既驚又喜,看著小鳥(niǎo)不知道該怎么辦。班里那個(gè)調(diào)皮的男孩狡猾地說(shuō):“要不,我們把它抓起來(lái)!”其他男生也響應(yīng),爭(zhēng)作文說(shuō)好。就這樣,一場(chǎng)‘人鳥(niǎo)大戰(zhàn)’開(kāi)始了,語(yǔ)文老師被簡(jiǎn)單地當(dāng)成了隱形人。

          老師終于忍不住了。她拿起尺子在講臺(tái)上敲了三下,才讓課堂安靜下來(lái)。老師說(shuō),‘這只鳥(niǎo)應(yīng)該是感染了禽流感。如果直接用手摸,也會(huì)得這個(gè)病。讓我們不要管它,看看它能不能自己飛出去。說(shuō)完,李老師開(kāi)始上課。過(guò)了大概十分鐘,小鳥(niǎo)休息夠了,恢復(fù)了力氣,拍打著翅膀,在教室周?chē)P(pán)旋,好像在和我們告別。然后,可愛(ài)的小家伙飛出窗外,沖進(jìn)藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),最后消失在空中。

          再見(jiàn),小鳥(niǎo)!我在心里默默看書(shū),教室恢復(fù)了原來(lái)的平靜,一陣明亮的讀書(shū)聲從我們教室里傳了出來(lái)。看,這是我們班的新生事物,不是很有趣嗎?

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